六年級(jí)的作文(精品6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)學(xué)期，我們班里來了兩位新老師，張老師和馬老師，我給大家介紹一下吧！
馬老師是我們的班主任，她長著漂亮的棕色頭發(fā)，前面是一層劉海兒；大大的眼睛亮晶晶的像寶石一樣耀眼；馬老師總是面帶微笑，一笑兩邊的小酒窩就會(huì)露出來；她身材非常好不胖不瘦，穿著高跟鞋美極了！馬老師非常嚴(yán)格，這是小學(xué)的最后一年了，所以老師也想讓我們有一個(gè)好成績，上一所好學(xué)校，老師的用心良苦我們都記在心中。但是在上課馬老師就變成了即溫柔又搞笑的了，不知不覺的一節(jié)課就過去了。老師非常喜歡郊游，所以會(huì)給我們講一講都去了哪兒？發(fā)生了什么事？
張老師是一位男老師，這是第一次男老師教我“他會(huì)不會(huì)很厲害”，“會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格”我心里想。其實(shí)張老師長的有一點(diǎn)黑，但很帥，很像一位電影明星，可是我已經(jīng)記不住他的`名字了。老師上課有一個(gè)習(xí)慣就是把手插在褲兜里。非常酷哦！
我們的新老師都有各自的特點(diǎn)：馬老師很美，張老師很帥，但是他們都有同一個(gè)點(diǎn)——嚴(yán)格。
這就是我的兩位新老師！
六年級(jí)的作文 篇2
小神花把彩色給了白云、湖水、小草......自己就變成了小白花，心里十分難過，它非常后悔把色彩給了別人，自己卻變得毫無光澤。它聽說昆侖山上有個(gè)蝴蝶仙女可以實(shí)現(xiàn)人的愿望，使人變美！于是它翻山越嶺、披荊斬棘終于登上了昆侖山，找到了蝴蝶仙女的住處。它請(qǐng)求蝴蝶仙女賜給它美麗。
蝴蝶仙女對(duì)小神花說：“我可以給你美麗，不過以后你就只能像普通的小花一樣，不能有自由也不能有魔力！”小神花想了想還是答應(yīng)了。蝴蝶仙女無奈的搖了搖頭，只見她袖子一揮，小神花的.身上便長出了許多蝴蝶花紋。小神花看到自己變得如此美麗非常高興，拜謝過蝴蝶仙女后便回家去了。
過了沒幾天，小神花又來到了蝴蝶仙女的住處，一臉的沮喪，它請(qǐng)求蝴蝶仙女再還回它自由。蝴蝶仙女生氣地說：“你不能不遵守諾言�。 钡�(dāng)聽完小神花借顏色的故事后，她非常為此感動(dòng)，她決定再次還給它自由。
有了自由小神花的周圍天天又有了美麗的蝴蝶圍繞，大家也因此叫它蝴蝶花！
六年級(jí)的作文 篇3
新年的第一天，對(duì)于我來說，真是倒霉的一天！
時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，20xx年已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了嶄新的、特殊的20xx年。為了辭舊迎新，媽媽公司請(qǐng)員工和員工家屬吃一頓飯，好好慶祝一番。人們談笑風(fēng)生，品嘗美味，還準(zhǔn)備了節(jié)目，好不快活!
不知不覺已到了深夜，人們漸漸散去。
媽媽和另外一位阿姨走向放電瓶車的地方，我則坐爸爸的摩托車，在她們前面一步來到電瓶車旁。細(xì)心的我老遠(yuǎn)就看見電瓶車上踏板的毯子一角朝外翹著，便感到大事不妙，趕忙下了車，發(fā)現(xiàn)車旁有一對(duì)碎了的塑料板，我的心涼了半截，很不情愿的將毛毯掀開，果真如此，電瓶又被偷了！頓時(shí)，傷心、難過、氣憤通通涌上心頭。再看看那位阿姨的車，定了幾個(gè)釘子，多一份保險(xiǎn)，所以才逃此一劫。想到今年暑假，大白天的中午，媽媽的電瓶車就在自家樓下剛被偷了一次電瓶，這不才過了幾個(gè)月呀，又被小偷再次光顧，唉，心里真不是滋味，總之兩個(gè)字“氣憤！氣憤！氣憤！”這些小偷也太猖狂了，太可惡了！
我和爸爸、媽媽推著電瓶車朝家走去。一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)哆嗦。夜，靜得出奇，皎潔的月光照撫著大地，每一幛樓房都在大地媽媽的懷抱中沉睡，一切都似乎顯得那么安祥，可我的心卻澎湃起伏，覺得這個(gè)夜晚似乎不再那么柔美。
我不知道偷媽媽電瓶的人是誰，，但我知道他們是社會(huì)上最不受歡迎的人，像他這樣的人還有很多很多。他們好吃懶做，貪圖享受，采取這種方式，真是自私自利，卑鄙無恥、實(shí)再是令人厭惡！難道他們就沒看過道德模范的事跡嗎？沒有一點(diǎn)點(diǎn)被道德模范的'事跡所感動(dòng)嗎？
我知道他們也是有血有肉的人，他們只是一時(shí)糊涂，抵擋不住金錢的誘惑，走上了這條路。但是，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)！執(zhí)迷不悟！我真期望社會(huì)上的這些“人”越來越少，能夠改過自新，重新做人，還我們一個(gè)和諧的社會(huì)！
在這里，我還要提醒那些電瓶車一族，千萬不要忘了把自己電瓶車的電瓶加個(gè)保險(xiǎn)！
六年級(jí)的作文 篇4
長沙，作為湖南省的省會(huì)城市，是湖南省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科教和商貿(mào)中心。同時(shí)也是全國“兩型社會(huì)”綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)、中南地區(qū)重要的工商業(yè)城市，中國重要糧食生產(chǎn)基地、能源原材料基地、裝備制造業(yè)基地和綜合交通運(yùn)輸樞紐。集這么多頭銜于一身的長沙用蒸蒸日上來形容再合適不過了。都說新年新氣象，那么在20xx年中，我也來說說我眼中的長沙。
在我20xx年初到長沙時(shí)，就被長沙的繁華和忙碌給感染了。一條湘江將長沙分成了河?xùn)|和河西兩個(gè)部分。到了夜晚總是燈火通明的，街上車水馬龍，人們摩肩接踵，讓人不自覺得加快了腳步。到了20xx年，已經(jīng)過去了快2年，而長沙仿佛換了一件衣裳似的，其變化之大讓人感嘆。
首先是建筑物，在我們博才南校區(qū)的西北方有一座大樓，剛?cè)雽W(xué)時(shí)還只有一個(gè)地基，但是在20xx年，它仿佛拔地而起一般，瞬間就變成了一座大樓，不得不感嘆建筑工人們的效率之高，也正是因?yàn)檫@些勤勞的勞動(dòng)人民們才能有我們現(xiàn)在看到的長沙。不僅如此，在這2年中，有許多的'商鋪和一些購物商場都開始營業(yè)，這也體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速。同時(shí)，在城區(qū)也新建了許多的文化博物館，體現(xiàn)了文化教育的發(fā)展。總而言之，長沙的發(fā)展只能用日新月異來形容。
新的一年，就要有新的展望。下面我來說說我所向往的長沙。首先，環(huán)境一定是最重要的，在新的一年里，我希望長沙的環(huán)境能夠有所改善，讓市民的生活更加美好。其次，我希望能夠建設(shè)一些特殊場地來引進(jìn)一些小動(dòng)物，這樣能夠更好得豐富市民們的生活。最后，我還希望能夠多開設(shè)一些大型的書店，這樣也會(huì)讓學(xué)生群體更加方便。
我相信，只要我們每一個(gè)人都全身心投入建設(shè)美麗長沙的美好藍(lán)圖，長沙就一定能夠更加美好。
六年級(jí)的作文 篇5
小草，它會(huì)有力量？大家看了這一個(gè)題目一定會(huì)有這個(gè)問題。也許大家會(huì)認(rèn)為我是在開玩笑初中，小草會(huì)有力量？一腳就可以踏扁它，小草不可能有力量！可是，就是這種不起眼的植物，就可以被尊為“植物王國之大力士”。不信，請(qǐng)聽我慢慢道來，那是我的一次無意動(dòng)作而發(fā)現(xiàn)了它力大無窮的秘密。
那是一個(gè)明媚的星期天，我做完作業(yè)，就在我家郁郁蔥蔥的小花園里東瞧西瞧，看見了墻邊木瓜樹上的一個(gè)熟透的木瓜，我興奮地跑過去，想摘下來。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于用木棍把它弄了下來，卻沒有注意到靠在墻上的石板“吧噠”一聲！重重地砸在我的腳上，起了一個(gè)大包。我所有的興致都沒有了，立即惱羞成怒，搬起石板狠狠地砸向雜草叢。
星期五時(shí)我又來賞花了，當(dāng)我走到雜草叢時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，草竟從隙小的裂縫中穿透了厚厚的石板，似乎要把沉重的石板舉起來。是什么支持雜草穿透石板？是什么在黑暗之中支持雜草以無與倫比的力量穿透石板？是草兒對(duì)光的欲望！在黑暗之中雜草對(duì)溫暖陽光的欲望，使它以奇跡般的力量穿透了堅(jiān)硬無比的石板。這，是常人所不及的.，也許你從來沒有想過吧。如此說來，一株普通通地草兒竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人的力量。
這一下你信了吧，別小看那一株草，它的力量是無形的，遇到艱難那種力量就會(huì)奇跡般地顯現(xiàn)出來，只要有生命，這種神力便會(huì)存在！草兒，當(dāng)之無愧是植物王國中無與倫比的“大力士”！人生也應(yīng)該是如此，為了自己的理想，不屈不撓，直面困難。
六年級(jí)的作文 篇6
你們一定聽過吊蘭的大名吧!現(xiàn)在，我就給你們介紹介紹。
吊蘭的葉子非常奇特。它的葉子從根部發(fā)出，大約有一尺長，綠色的外表被一到兩條白色的線穿過。它的葉子橫切面呈“V”字形，是天然的`一個(gè)蓄水池。雨過天晴，里面還會(huì)滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的水珠。它的葉子還有寧死不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力。如果把它的一條葉子從中間向下對(duì)折，捏緊后，松手。雖然折過的這部分會(huì)干枯，從早到晚 到死這部分也會(huì)彈起來。彈起來，則生；彈不起來，則死。如果把一條葉子從中間劃開五厘米長的口子，過些日子，雖然傷口處會(huì)枯萎，但通過兩邊，吊蘭還可以把營養(yǎng)輸送過去。
吊蘭的莖也很奇特。它有一兩尺長，從根部長出。它長得圓圓的，非常光滑，很有韌性，你把它拉在地上，本以為不會(huì)再彈起來，誰知你一松手，它又會(huì)彈起來。吊蘭的莖會(huì)越來越長，莖上還會(huì)長出許多的小芽和一些花蕾，最后，在莖的末端會(huì)長出一個(gè)最大的芽，它就是小吊蘭，小吊蘭下會(huì)長出一些粗粗的根，在空氣中它是氣根，當(dāng)進(jìn)泥土里時(shí)，它就會(huì)搖身一變，吸收養(yǎng)料和水分。
吊蘭的花更加奇特，只有一平方厘米大小，花是白色的，花蕊有黃色也有白色。吊蘭的花不太顯眼，但認(rèn)真地看，也別有一番雅致。過了幾日，花便枯萎離，變成了棕色，風(fēng)吹雨打也不會(huì)掉，但你輕輕一捏，它就掉了。
吊蘭的莖長出的小吊蘭會(huì)不斷長大，氣根也會(huì)向四面八方延伸，曲曲折折，纏纏繞繞盤根錯(cuò)節(jié)，慢慢長大。直到有一天，根碰到了泥土，就扎了進(jìn)去。小吊蘭長大后莖便會(huì)斷掉，然后長上一年就會(huì)長的和大吊蘭差不多了。
吊蘭不需要充足的水份、營養(yǎng)，只需要一小片土地就可以在大自然中安家落戶，開出一片自己的天地。我喜歡吊蘭。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文04-12
六一六年級(jí)作文01-02
六年級(jí)想象作文:結(jié)盟_六年級(jí)作文01-16
夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文04-12
六年級(jí)作文03-14
（精選）六年級(jí)作文09-08
六年級(jí)的作文(精選)09-07
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-16
(精選)六年級(jí)作文11-16
六年級(jí)作文(精選)10-07