實用的六年級作文實用（9篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧昙壸魑�9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
天灰蒙蒙的，像是要下大雨似得。我站在鏡前，鏡中的景象嚇了我一跳。
我呢？我為何不在鏡中？看...
鏡子中——天也是灰蒙蒙的，這里沒有高樓大廈，這里沒有平坦大陸，只有臟兮兮的環(huán)境。一大群人正在瘋狂地搶東西。他們衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟糟的，臉上全是灰，正在搶不多的食物，那只是一個饅頭啊，值得嗎？碗中少的可憐的米飯，他們正用舌頭舔著沒吃干凈的`。人們都無精打采，沒有飯菜，沒有水源。周圍，許多人都靠著墻，像死了一般沒有動靜。還有些人，靜靜的躺在地上，血在流淌...
“殺啊”，又換了一個景色。紅軍戰(zhàn)士正奔赴前線。他們在與日本抗戰(zhàn)，一個勁的沖，沒有人退縮。地上有許多鮮血于剛戰(zhàn)死的尸體。革命戰(zhàn)士勇往直前，毫不畏懼。號角聲，喊殺聲，嘶叫聲，混成一片，回聲更是響亮。不一會兒，英雄們將鮮血灑在中國大地上，將生命譜寫成一首歌。地上的血如此鮮紅。天也被染紅了。
又一陣歡笑聲傳了。這景色正是我們現(xiàn)代生活。美麗的景色，高樓大廈聳立，霓虹燈閃爍。人們穿著絢麗的衣服，開著豪華轎車。一個個人都活力充沛。在華麗的飯店中，一大群人要了滿桌的菜，吃不下，于是剩下了許多許多，而服務員，將這些飯菜全倒了，倒進垃圾箱，流浪動物吃著。許多家中，人們都浪費資源。街上，人們亂扔垃圾，清潔工來回掃。河水中的垃圾聚集在一起，污水流向大河...
景色全消失了，鏡中的那個女孩，表情呆滯。我知道，她心中正揣著一個小兔子，心潮洶涌激蕩，在回想著什么，羞愧著什么，反思著什么...
六年級作文 篇2
在我們的生活中，每個人都有自己的夢想，他們有人夢想成為科學家、有人夢想成為教育工作者、也有的夢想成為表演藝術家，而我和他們一樣，也有著我自己的夢想：當一名為人民造福的發(fā)明家。
首先，我做發(fā)明家之后要做的第一件事就是制造機器清潔工。他們可以為我們消化任何垃圾，不但會為我們建造一個干凈整潔，讓我們覺得溫馨美好的家園，而且會避免讓垃圾污染到我們的生活，進而使整個地球變回以前沒有被污染的樣子。
除此之外，我還想發(fā)明一個新能源學校，可別小看這種學校，它的用處可大著呢！它首先是住宿式的，一日三餐都是根據(jù)學生的成績而定。當你走進飯廳之后，飯廳里的電腦就會顯示出你近一次的成績，學生們可以根據(jù)自己的成績來買飯，3分一個饅頭，5分一盤西紅柿炒雞蛋，10分一份宮保雞丁......這樣一來不但使同學們的成績有所提高，而且還會使同學們的'吃喝環(huán)境和衛(wèi)生有了更好的保證。
我為什么叫他新能源學校呢？是因為同學們可以把不用的一些書本和一些廢棄的舊書放進學校里的能源轉化桶，該桶可以使舊的東西和不用的東西回收再利用。讓不用的東西轉化成新的能源為同學們制造一個良好的學習環(huán)境。除了以上幾點，同學們還可以在學習的時候根據(jù)自己的喜好和心情來選擇學習環(huán)境。使學習不再有壓力，不再有煩惱。
發(fā)明家是我一直以來的一個夢想，我相信只要夢想還在，我就一定會實現(xiàn)的。因為我一直相信：這個世界上只要我們想不到的而沒有我們做不到的！
六年級作文 篇3
親愛的媽媽：
您好。媽媽你知道嗎？我很早就有一件委屈的事想對你說�，F(xiàn)在剛好有機會了，我想把心里的委屈說出來，希望你能明白女兒的'心情。
說起這件委屈事，也都怪我那不爭氣的成績，哎。
我是一個成績不太穩(wěn)定的學生，有一段操心學習了，成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高。可有時候，我就光注意玩了，成績是直線下滑。上一次，我的數(shù)學考的不好，媽媽就沒給我好臉色看。這一次，考試數(shù)學，我特別細心，成績發(fā)下來，比上次進步了十幾名。老師讓家長簽字，我滿心歡喜，興高采烈的回到家，讓媽媽看，心想：媽媽總要表揚我?guī)拙��？墒牵瑡寢尶吹轿抑豢剂?9分，把我罵了個“狗血淋頭”。我也習以為常了，但讓我無法忍受的是，您每次都拿我和別人比。
每次成績出來了，你都是先問問張夢妍和任皓皓的，我比她兩個考的好，你就高興。沒她們的成績高，你就著急。你知道我的心情嗎？那時候，我都想哭。媽媽，你知道嗎？我都怕給你說成績了，甚至有時候就對你撒謊說忘了。我知道這樣不好，可我也并不想這樣啊。
媽媽，我就是我，有優(yōu)點有缺點的我。你能給我多一點鼓勵嗎？當我成績不太好的時候，你能給我微笑嗎？成績不好的時候，我多需要您的安慰呀。
媽媽，您能讓我從一個“無奈女孩”變?yōu)椤瓣柟馀ⅰ眴幔咳耸切枰稽c點進步的。
祝：
工作順利！
你的女兒xx
xx月xx日
六年級作文 篇4
在我的成長道路上，籃球運動一直陪伴著我。作為一個女孩，這有些特別，也讓我在這項運動中學會了很多東西。帶我打球的他，在我的成長的道路中不乏給予了我快樂與感悟，也不乏絢爛的七彩生活。
記得在籃球場上，我第一次看他打球。他就像一條入海的魚兒，在球場上運球、轉身、三步上籃，一氣呵成，身手矯健，而我就像在追趕一只靈動的蝴蝶，怎么也追趕不是他的腳步。正當我快要抓住籃球時，爸爸的手臂劃過一個詭異的弧度，他右手一勾，球又被他運到我身后，臉上洋溢著笑容的他，一起身，一拋球，籃球精準地放進了籃球框。此時他全身似乎是七彩的，就像最我愛的彩虹一樣，神奇而高大。
可當我終于奪過球，玩得正盡興時，我卻冷不丁腳下一滑，整個人重重摔了下去，褲子一下子磨破了，膝蓋處的腿上血開始往外冒，我頓時嚇呆了，傻傻地望著他。他很焦急，皺著眉頭快速走來，快到我面前了，他卻突然定住了，他似乎有些猶豫，隨即握了握拳，一動不動地瞅著我，有堅定、有鼓勵，會意到他不會幫我后，我開始又氣又急地抽泣著。過了一會，我終于一瘸一拐地爬起來，沒有擁抱，只有肩膀，我倚在他肩上一步步挪回家，在途中，他只說了三個字“要堅強�！蔽也焕斫猓挥X得那時的他是灰色的，冷漠而無情。
在傷痛中隱隱睡著的我，感覺到被子被輕輕的掀開。睜開眼，正看見他握著手電筒，小心翼翼撩開我的褲腳，伏著身子細細看著，此時，我突然想起他最喜歡那些開放在秋天的花，我也有些懂了剛才他的行為，要堅強，勇敢地從摔過的地方站起來！此時他是七彩的'，帶給我溫暖與無限的感慨。
又有一次，我和他打籃球時，我眼看要輸了，就故意抓他衣服，纏住他。他轉過身來，沒了剛才的笑容，眼中透出怒氣，嚴肅地對我說：“沒告訴你，這樣犯規(guī)嗎？無意也就算了，你為什么還要故意做？”“我……我要輸了嗎！”我有些不服，和他頂嘴，輸不可怕，你可以從失敗中汲取教訓，走向成功，但你覺得這樣耍賴式的勝利有意義嗎？只有腳踏實地，勤奮努力獲得的成功，是最有意義的！他意味深長地對我說，那一番話讓我很羞愧也讓我受益匪淺。此時的他是金色的，因為他不僅是一位父親，而且還是一位嚴師。
因為有了你，讓我在成長道路上絢爛多彩！因為有了你讓我學會堅強！因為有了你讓我感受到了這七彩的籃球帶給我的快樂生活！
六年級作文 篇5
這天我和爸爸媽媽乘 路公交車去浮梁古縣城一游。
一下車，爸爸想起了到浮梁縣舉事聞名的古縣城。
我們買了 張門票便進去了，我一進去看見了長廊，上面是說從縣衙成立到滅亡的事，我沒有在長廊停留，而是像利劍般的速度奔向城樓，我走上城樓，仰望天空，仿佛天空只跟我一步之差，我俯視城樓下，仿佛所有的人都在我的腳下，我從城樓走了下來。我直走著，看見了一個紅色的高塔，我走進塔里，可惜就是上不去，如果可以上去是多么好的一件事，我向縣衙走去。
我們走進清民堂，我坐在縣太爺?shù)腵位子上，桌上黃布里包著大印，工作人員不讓我們把它拆開，我還看見了刑罰用的罰具，還有古時候刑罰的方式，刑罰的方式有很多種，什么挖眼，什么折腰，說出來很嚇人，我還參觀了官爺睡的房間，侍從睡的房間。侍從的房間很狹小，而官爺睡的房間是多么的寬大，這就是職位的差別。
余輝撒在古縣城的身上，讓它們變的更加輝煌，更加美麗。
我很珍惜去浮梁古縣城一游，古縣城你一定要記住我這個朋友，下次我再來看你。
六年級作文 篇6
這天，衛(wèi)老師一走進來，大家的目光都被衛(wèi)老師手上的盒子吸引住了，眼睛都巴巴的看著。大家都百思不得其解，看到那個盒子，對于這里的東西都十分好奇，迫不急待的想要知道，這里頭到底是什么。嘻嘻，衛(wèi)老師好像耐不住性子了，過了一會她就對我們說，今天我們要做一個活動——快捷觀察。
同學們一聽要做活動，都沸騰起來，紛紛舉起自己的手。終于，第一個吃螃蟹的人——韓沁珂上了講臺，衛(wèi)老師說：“十秒鐘的時間，記住盒子里的東西，盡可能多，盡可能詳細”。大家聽了，就明白了盒子里的東西原來就是今天活動要用的物品呀！在我們明白的同時，心里又多了一份疑問，這盒子里到底是什么東西呢？
“十、九、八、七、六……”隨著緊張的倒計時，教室里的氣氛也是緊張到了極限。當?shù)褂嫊r結束時，韓沁珂也站起身來，轉身回到了坐位，剛剛提起筆準備寫時，衛(wèi)老師突然說：“不許寫，自己在腦子里使勁記好：。
這句話一出，大家都放下了自己的手，就連平常最“活潑調(diào)皮”的余科寒都望而卻步。之后，看著一個一個同學都歡歡喜喜的上去，可下來一個一個都眉頭緊鎖，這讓我的心情更加緊張。
過了一會，余科寒也被衛(wèi)老師“抓”上了講臺，用他那個小眼睛在盒子里掃來掃去，倒計時結束了，余科寒下來了，平時話最多的余科寒都把嘴閉上了。
再回頭看一看，有的同學眉頭緊鎖，念念有詞，有的同學雙手捂著耳朵，有的同學閉上了眼睛，可是我們王梓鑫同學卻得意洋洋的說：“這么簡單，我全都記下來了”。看著同學們的反應，讓我更加好奇。
到我上講臺做活動了，我?guī)еo張而興奮的心情走上了講臺，心想，我一定要以迅雷不及掩耳之勢的速度把全部的物品都記錄下一。倒計時開始，我在盒子里看了看，打開了我的“收納器”，將看到的東西收進我的“儲存器”。一下來，我的大腦就開始了風暴搜索，巧克力、護手霜、膠布……一樣一樣的物品閃過我的大腦。
大家都已經(jīng)上去過了，衛(wèi)老師說“三分鐘，把你們看的東西，盡可能詳細的`描寫出來”。這個時候，教室里同學們形態(tài)各異，有的閉上了眼睛、有的用筆寫著，有的東張西望，有的信心滿滿，有胸有成竹，有的小聲說話，有的抱怨連連。
活動結束了，張塑瑾在活動中拿到了第一名。
在這次活動中，我學習到了如何快速記住事、景、物、人等事物，并盡可能詳細的描寫出當時的場景。
六年級作文 篇7
虎丘位于蘇州城西北郊，距市中心5公里。相傳春秋時吳王夫差就葬其父于此，葬后3日，便有白虎踞于其上，故名虎丘山，簡稱虎丘。此山高僅36米，但古樹參天，周圍有不少名勝。山小景多，是虎丘的一大特色，特別是千年虎丘塔矗立山上，使虎丘自古以來就是著名游覽勝地，蘇東坡說過：”到蘇州不游虎丘者，乃憾事也�！�
虎丘古跡很多，傳說豐富，集林泉之致，丘豁之韻，堪稱”吳中第一名勝”�；⑶鸬闹坝^有：斷梁殿、試劍石、枕頭石、真娘墓、千人石、劍池、天下第三泉、孫武亭、望蘇臺等。
入虎丘后，沿山路而上，一路可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有許多引人入勝的歷史傳說和神話故事。十八景中，首屈一指的是云巖寺塔，也就是虎丘塔�；⑶鹚墙ㄓ谒未�961年）的.平面八角磚塔，共7層，高47.5米。由于地基的原因，塔身自400年前就開始向西北方向傾斜。據(jù)初步測量，塔頂部中心點距中心垂直線偏離已達2.3米（世界著名的意大利比薩斜塔，其塔頂偏離4.4米）。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物，其中有越窯蓮花碗罕見的藝術珍品。
在千人石正北石壁上，鐫刻著四個大字：”虎丘劍池”。據(jù)說這四字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說，現(xiàn)在的虎丘二字已非顏氏原書，而是后人補書刻上去的，所以在當?shù)赜小闭鎰Τ�、假虎丘”的說法。所謂劍池是在崖壁下有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能在這里，相傳當時曾以魚腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬，故名劍池。
山上有一石井，傳為唐代陸羽所挖，稱為”陸羽井”。陸羽是我國第一部茶書……《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載，陸羽曾長期寓居虎丘，一邊研究茶葉，一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口，評為”天下第五泉”。
六年級作文 篇8
又是一年下雪時。
“姻兒……”又是她。
我憤怒地把門關上。
她是一個瘋子，在三年前就出現(xiàn)在這個小巷里。今天，漫天大雪，她又出來……
“當當當……”一陣敲木門的聲音。我又打開了門。
啊，是姐姐。
“姐……”我還沒叫出聲，她又叫起來�！半賰骸�
姐姐望了那個路人一眼，說你先進去，我再和你說。
我聽話地關上了木門。
“你知道，她是誰嗎。”姐姐望著那個女人，問我。
我哪有那個心思，只是低頭喝了一口茶。
“她是木府千金，木脂�！苯憬阏f，“她有個女兒，叫木胭。十幾年前，她因為和一個男人搭話，被她的丈夫、她的家人趕了出來，女兒還被他們……”’姐姐憐惜地望了一眼，說：“她被趕出來后，還被木府的人打過好幾次，于是就這樣了�！�
這時，我們從窗戶看到，一團人圍住了木脂，接著傳來幾聲女人的`嚎叫，然后那些人走了，女人倒在地上，旁邊的雪—胭脂紅。
十九年后，我嫁人了。再也沒有見過胭脂那樣紅得雪了。
六年級作文 篇9
有人說過，老師是園丁，澆灌我們知識，也有人說老師是靈魂的工程師。但我覺得當老師讓我感到驕傲。
我想當一名老師，不僅僅是因為老師這個職業(yè)很光榮，而是因為老師教書育人，培育出一個個人才，然后桃李滿天下讓我覺得很驕傲。老師可以讓你學會做人，可以讓你誤入歧途時改邪歸正。但是當老師并不是一件容易的事，我需要具備很多條件，一：一個良好的思想品德。二：努力學習，扎扎實實打好基礎。三：多讀書，不斷擴大知識面。四：堅持鍛煉，擁有健康的身體。
做一名好老師首先要先擁有一個良好的思想品德。尊敬老師，尊敬父母，和同學和睦相處，互相幫助，不打架，不說臟話，遇到同學打架要及時通告老師。還要具有一個善于觀察的眼睛，要注意每個學生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)他們有不良的行為習慣，我會及時幫助他們改正，還要保證我的學生不讓大學生欺負。
做一名教書育人的老師，我最需要努力學習，扎實打好基礎。上課時，我要認真聽講，遇到不會的題，下課積極問老師或同學。爭取各科成績優(yōu)異，不偏科，做到全面發(fā)展。如果哪些同學有些題不會問我，我會給他講，練習我的口語，不結巴，這樣講的課，同學們才不會聽不懂。
我還要多讀書，不斷擴大知識面。我會借助課余時間多讀書，看書，周末的時候我會去圖書館里看書，我要讓自己像饑餓的人撲在面包上一樣，沉浸在書的海洋里。我還要用一些零花錢買一些關于當老師的書，這樣可以讓我早一些了解老師這個職業(yè)的各種。
當一名老師我還要具備一個健康的身體，我要每天運動，課余時間打打籃球，跑跑步，增加自己的體能和身體素質(zhì)，畢竟老師講課時要站在講臺上很長時間，沒有好的`體能是不行的，我的身體素質(zhì)要好，身體健康，老師經(jīng)常使用粉筆，所以我的身體要健康。
我想當一名老師，所以我會朝著我的夢想努力高飛，揚帆起航，做一個自己心中完美的老師！
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