六年級年的作文大全4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
今天的上海，烈日太空，明晃晃地照得人眼睛都睜不開來，空氣都是熱的，好像一個大蒸籠。我冒著酷暑，去參加了社區(qū)活動--折紙和消防演習。當我按照規(guī)定的時間來到活動室時，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是座無虛席，好不容易才能找到一個座位坐下來，看來大家都跟我一樣熱情高漲。
第一項活動是學習折紙。我們各自拿出五顏六色的彩紙，按照老師教的方法折了鳥語花香，看著一張普通的'彩紙，在我手里變成各種形狀，我非常開心和自豪。
然后，社區(qū)老師開始教我們很有用的火宅逃生技巧，她詳細講解了滅火器的用法和消防知識。我們知道了發(fā)生火災的時候要保持鎮(zhèn)定才能尋路逃生；碰到煙霧彌漫的場所要匍匐前進；走投無路的時候可以躲在廁所逃生等救命的方法。老師還告訴我們，家里應該存逃生的四大寶物：手電筒、繩子、毛巾和滅火器。最后，老師還帶著我們一大幫充滿好奇的小朋友，來到附近的一棟樓進行逃生實戰(zhàn)演習。我們每個人拿了一張餐巾紙捂住口鼻，按照老師的指示快速奔跑疏散。別看這些小小的知識，在關鍵的時刻可以幫助我們脫離險境哪。
通過這次社區(qū)活動，我既學會了一些靈巧的折紙方法，提高了自己的動手能力；又學會了一些緊急情況下逃生的方法和消防知識。這次的社區(qū)活動，可真是有意義。
六年級年的作文 篇2
她拖好了地，順手拿起抹布走進女兒的房間，她把抹布放在寫字臺上，習慣地伸出手準備收拾桌上亂七八糟的書本——那是女兒做作業(yè)時翻出來的資料。怎么了？桌上干干凈凈的，書本都整齊地放在一邊，她愣了，伸出的手懸在半空中，想了半天才記起女兒昨天就已經(jīng)到外地了，她苦笑了一下，收回了手，但還像往常一樣，把桌子抹得干干凈凈。
她做好了飯，照例盛了兩碗放在桌子上——自己一碗，女兒一碗，女兒的爸爸三年前就外出打工了，很少有時間回來，然后習慣地打開門，順手拿起沙發(fā)上的毛衣，邊織邊等女兒回來。
時鐘“嘀噠”地敲了七下，女兒怎么還沒有回來？她習慣地來到陽臺，看看有沒有女兒的身影，外面一輛輛汽車疾馳而過，就是看不到女兒，驀地，她想起：女兒已轉學到她父親那兒去了，她嘆了口氣，把門關上，收起毛衣，獨自吃完了飯。
吃完晚飯，她洗好碗筷，半倚在床上又織起毛衣，屋子里靜極了，只聽見鬧鐘“嘀噠、嘀噠”的聲音，她邊織毛衣邊想：女兒這回一定在想問題，只要再過一會兒就會傳出“哦，我算出來了”的歡呼聲，想著想著，手中的毛衣織得更快了，時間“嘀噠”地過去了，過了這么長的時間，女兒怎么還沒算出來，題目一定很難吧，我得去看看，她習慣地披上外衣，可一轉身，她想起女兒不在家。 她喝了一杯咖啡，躺在床上，也不知是咖啡的'原因或是別的，她始終睡不著，她想女兒上學八年了，自己每天都做著同樣的事情，每月都做著同樣的事，每年都做著同樣的事，不成習慣才怪，唉，她又嘆了一口氣，習慣一旦養(yǎng)成，就很難再改掉。
突然，她想起女兒現(xiàn)在該睡了吧，她睡著了就愛蹬被子，得去幫她蓋好被子，想到這兒，她又披上外衣，走下來，朝女兒房間走去……
六年級年的作文 篇3
期盼已久的江海風情園之行終于到來了。在老師的帶領下，我們進行了許多有意義的活動，其中最有趣的就要屬踩水車和野炊了。
水車就在一條寬寬的河邊，先是幾個男同學上去了，他們抱住上邊的橫梁，兩腳輪流往下踩，不一會兒工夫，河水就源源不斷地涌上來了，同學們看了都忍不住歡呼起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師見大家爭先恐后的往前擠，就使出了絕招：“紀律好的先上�！蓖瑢W們一下子安靜下來，馬上排到隊伍里，以自己最好的表現(xiàn)迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現(xiàn)博得了老師的歡心，老師竟一下子挑中了我，那一刻我的心里真有說不出的高興。我興沖沖的.跑上去，和吳宇各踩一個踏板，準備就緒，我們就開始踩了。我本以為很容易，想來個“開門大吉”，誰知使勁一踩，水車不動了，我費了九牛二虎之力，水車只小氣地動了一點點，虧得周老師及時伸出援助之手，水車才又動了起來。這下我可不敢大意了，眼睛緊緊盯住腳下，一步一步地踩下去，終于有水涌上來了�？吹剿鰜砹�，我的腳下似乎也更有力了。也許是勝利沖昏了頭腦，我竟然一腳踩空，要不是帶隊老師拉住了我，我肯定要摔個“大馬趴”。
野炊是我大顯身手的好機會，但組長卻不給面子，讓我去撿柴。我想抗議，但終究胳膊扭不過大腿，只好認命。我環(huán)顧四周，哪里有柴��？我急得像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，終于功夫不負有心人，在河邊的一棵樹下找到了。那兒的柴真多，我捧了滿滿一捧，喜滋滋的回到了灶臺旁。吳小雯是燒菜能手，她嫻熟地放油，炒菜，加佐料，讓我們佩服不已。不一會兒，李琳鈺拿著洗好的盆子回來了，大家簡直不敢相信自己的眼睛，碧綠的芭蕉葉，四周襯上藍色的小花，真是太漂亮了。菜終于出鍋了，大家迫不及待的舉起了筷子，只一會兒功夫，盆子里已空空如也，大家一邊稱贊著吳小雯的手藝好，一邊抱怨著菜太少了，歡笑聲此起彼伏。
快樂的時光雖然短暫，但卻讓我回味無窮。
六年級年的作文 篇4
如墨一般的天幕上嵌著一顆閃亮的鉆石，那是我最喜歡的一顆星——啟明星。
又一次坐在床頭，遙望它，不禁浮想起冷門小說中的那個故事：
一個深秋的夜晚，天上一顆閃亮的啟明星以超光速垂墜人間，直落在城郊一間小破木屋里的一個孩子的靈魂深處。這個孩子的靈魂已經(jīng)發(fā)生了改變，只是他們自己暫時還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
令孩子改變的是那一天。已經(jīng)成年的孩子許久以來一直找不到工作，但因為啟明星改變了他的性格，他一直不懈的尋找那份屬于自己的工作。終于，他找到了那份屬于自己的，自己擅長的工作——玩具設計師。
剛到公司時，他處處受到無視：吃飯時，他端著菜盤向餐桌走去，可在一個拐角口不小心撞到了一個小工人，小工人見自己的飯掉落在地，絲毫不顧他的感受，跳起來便罵他沒長眼睛；剛畫好一個玩具設計圖，老板掃了一眼，就對著圖紙指指點點，更甚者，老板拿起設計圖，撕爛，向空中一拋，那零零散散的紙屑從空中落下。望著老板將自己的心血撕爛，他的眼角旁邊緩緩地落下了幾滴眼淚。但處處遭受欺凌的他竟沒一點怨言，仍老老實實工作，和和善善待人。
他的玩具并不怎么受歡迎，于是他決定只設計一種玩具，但他冥思苦想，也想不到有什么生活中的好題材可以做玩具的原型。
夜晚，他仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空中的啟明星閃閃發(fā)亮，他腦子里靈光一閃，突然得到了靈感。他很快設計出了一種叫啟明星的玩具。啟明星可不同于其他玩具，它里面安裝了智能芯片。啟明星會在孩子情緒十分失落傷心的`情況下出言安慰，使孩子充滿歡欣與信心。
不到三年，啟明星闖破了國家市場，開始走向國際市場。啟明星在國際玩具市場就像一匹黑馬一鳴驚人，開始甩開普通玩具，遙遙領先。不到五年，他登上了世界首富榜的前25名。
可是他用啟明星的超人類智慧看透了世間的冷暖，他決定退隱于山林，過那種“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑生活。
他把自己的位子讓給了一個他精挑細選的青年人，就開始了退隱的生活。剛退隱3個月，他就突發(fā)疾病去世了，他靈魂中的那顆啟明星離開了他，重新回到了天空。
我們每個人的靈魂里都擁有一顆啟明星，它教給我們堅持和自信。像那個人一樣，只要堅持，就能找到工作。只要自信，就能做好每一件事。好好利用啟明星交給我們的兩樣無價之寶吧！
如墨一般的天幕中依舊嵌著那顆閃亮的鉆石，你現(xiàn)在應該知道了吧，知道了我為什么喜歡這顆常常嵌在如墨般天幕中的閃亮的啟明星了吧。
【六年級年的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文04-12
(經(jīng)典)六年級年的作文02-17
六年級年的作文(經(jīng)典)01-26
六年級年的作文[精選]03-16
六年級年的作文05-19
六年級年的作文[經(jīng)典]07-21
(精選)六年級年的作文09-23
（經(jīng)典）六年級年的作文11-29
六年級年的作文(精選)09-11
[經(jīng)典]六年級年的作文12-19