六年級作文【匯總8篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
你有被怪物敲響門的經(jīng)歷嗎？我想應(yīng)該是沒有，但是確實有人被怪物敲響過門。他就是《當怪物來敲門》中的小男孩康納·奧馬利。
康納是一位瘦小的男孩。父母分居，康納和母親生活。母親得重病，使康納變得十分絕望。當?shù)轿缫?2點07分之時，一只怪物出現(xiàn)。它對康納說：“我給你講三個故事，你給我講第四個故事，關(guān)于你和你媽媽的故事。”怪獸講的.三個故事，使康納明白三個哲理。到康納講故事時，他十分恐懼，因為他對故事的事實無法接受。但最后康納鼓起勇氣，面對事實。隨即打開了心結(jié)，接受母親離去的噩耗。
在整部影片中所體現(xiàn)的是一位孝順又勇敢的康納，對母親的一舉一動之中都摻雜了濃厚的愛，充分地使我們看到了一位擁有高尚品德的孝子。
對于怪物所講的道理，最令我難忘的是：很少有人是絕對的好人或壞人，大多數(shù)人是介于兩者之間。令我感到十分真實。是啊，一直做好事或壞事一定十分困難。舉一個例子吧：從前有一位經(jīng)常做好事的小朋友。但是突然有一天小朋友做好事厭倦了，心中突然有一種想做壞事的念頭，就依照去做了。說他是壞人呢，他也經(jīng)常做好事；但說他是好人吧，他卻做過壞事。這世界正是如此令人捉摸不透，才會有一次次探究，一條條道理。
影片中康納接受事實的勇敢，令我佩服。大多數(shù)人認為事實是美好的，這只能說明他們是沒有見識。其實事實是殘酷得令人受不了的。但是我們只要學會了接受事實，就會發(fā)現(xiàn)，正是因為殘酷才能磨練自己的意志，才能改變自己。
如果怪物一敲響門，就會令我明白這么多道理，那請它快點來敲門吧！
六年級作文 篇2
玫瑰花，又名刺玫花、徘徊花、穿心玫瑰。她是世界上最美麗的花。
玫瑰花有著她獨特的芬芳和清香，她的香氣撲鼻，采一朵插在花瓶里，整個房間都會散布著她特有的香味，侵人心脾，令人陶醉。因為她的香味，美食家們把她作為許多食品材料的首選，如玫瑰油、玫瑰糖、玫瑰酒、玫瑰蛋糕……這些食品都是采用精選的玫瑰經(jīng)過烘干、壓水、洗滌、再加上各種佐料，然后進行煮、炸…等方式做成的。
玫瑰花的美不僅在她的香味，還在于她美麗的身姿。她的花朵是彤紅彤紅的，如火一般，花心是黃色的，好似一朵朵小花盛開在玫瑰花的.底部，格外嬌艷迷人。玫瑰花的葉子嫩綠嫩綠的，葉面還有幾根清晰的葉脈，將整齊漂亮的花朵襯托得活力四射。她的軀桿上長滿了尖尖的刺，那刺不是柔弱的，而是堅忍不拔地挺立著，一棵棵整齊有序的排列著，像衛(wèi)兵一樣堅守在它的主人身邊。
玫瑰花還蘊藏著唯美的愛意，她經(jīng)常被人們選著是情侶間的信物，一朵朵鮮艷的玫瑰包含著一個個深動的故事，成就了許多多個美麗的姻緣，將一對對情侶帶進婚姻的圣堂。美麗的玫瑰花代表著情侶間永結(jié)同心，如“365朵玫瑰”花語為“天天想你”、“999朵玫瑰”代表著情侶間的“久-久-久”天長地久、“1001朵玫瑰”花語為“直到永遠”的寓意等等，讓人們感受到愛情的浪漫，神圣和偉大！
在古希臘的神話中，也曾有過玫瑰花的身影。玫瑰花的由來是這樣描述的：酒神釀制了一瓶上好的葡萄酒，請眾神在晚宴上品嘗，可粗心的愛神丘比特因晚宴時遲到了，正想著會受到媽媽怎樣的批評，一不小心碰到了那瓶葡萄酒，葡萄酒正好撒在地上一些不知名的小白花上面，小白花頓時變成了芳香撲鼻嬌艷如火的紅色花朵，這花便是后來的玫瑰花。丘比特非常好奇，便摘了一朵拿到鼻前聞，這時一群小蜜蜂飛過來刺向丘比特，丘比特的母親非常生氣，抓住小蜜蜂，將它們的刺拔掉丟在地上，結(jié)果這些刺便全長在這些花的花枝上了，從此以后玫瑰花便有刺了。
玫瑰花，真是美麗呀！
六年級作文 篇3
森林里住著一只QQ豬，圓圓的腦袋、圓圓的肚子、圓圓的身體、簡直就是一個小皮球，但QQ豬很滿意自己的體形。如果那個廋動物被我壓到，一定會哭的哇哇大叫，而廋動物坐在我身上，卻像給我按摩，QQ豬美美的想。
沒想到森林里刮起了“流行”風，動物們?yōu)榱嗣纻�個都減肥了，只有QQ豬過著吃了喝，喝了睡，睡了拉的生活。他的體重超出了動物們的想象。QQ豬不敢再出門了，因為他一出去就會被伙伴們嘲笑。有一次，他一出門就聽到一聲尖叫說著：好大一個水桶啊！周圍立刻就圍滿了看熱鬧的動物們，QQ豬害羞極了！QQ豬下定決心減肥。QQ豬在電視上看到“漏氣豬”只要在身上扎一個小洞就能瘦身，QQ就豬用自家的繡花針在自己身上扎了好多個小洞洞。啊啊啊�。。�！啊�。�！啊啊啊啊�。。�！結(jié)果體重沒減下來，還扎得到處是血QQ豬看到自己身上的血，立刻暈了過去。
第一種辦法行不通，QQ豬不泄氣他打開電視看到“猴老師的.一分鐘瘦身操”看著看著就跟著學起來，可是他身體太胖、太笨重因此他在地上打滾。連續(xù)幾天來QQ豬沒少流汗體重卻絲毫沒減。
QQ豬并沒泄氣，他去市場買了好幾十種的“減肥藥”，一天一天的灌下去——QQ豬最喜歡這種減肥的方法了！就像吃著特殊的零食一樣，但QQ豬吃著吃著被送進了醫(yī)院。
QQ豬醒來時發(fā)現(xiàn)自己躺在潔白的床上。象博士說“傻孩子，你的減肥方法不對。等你出院后，我讓胖小熊豆豆每天早上陪著你跑步。還有你們倆要控制食量，不準再像以前一樣大吃大喝的了，怎么樣？你們兩來比賽一次看誰減肥成功？”QQ豬對胖小熊豆豆說：“豆豆，我們拉鉤�！�
后來，QQ豬減肥成功，變成了帥氣的“豬”。
六年級作文 篇4
手藝活，令人嘖嘖贊嘆，嘆為觀止。她，不是大人物，也許就在你的身邊。
前段時間，需要交“毛筆大作品”，我只好讓薛老師在百忙之中幫我刻個章。周日早上，我走進薛老師的刻室，眼前一亮。薛老師早來了，正在幫我挑石頭。她見了我，招呼道：“來了，過了挑石頭吧�！蔽覒�(yīng)聲過去，只見成百上千的石頭整齊地排列在柜子里，有大有小，有高有矮，顏色各不相同，我正驚嘆這種類繁多的刻石時，薛老師拿起一塊墨綠色的刻石，說就這個吧，一塊整石，色澤非常好！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著薛老師，她拿出已經(jīng)做好的圖紙，把工具攤開，開始工作。
刻室里靜得出奇，只有我倆的呼吸聲和小刀輕輕刻著石頭的聲音。我抬起頭，端詳著薛老師，只見她雙目炯炯有神，鼻梁高挺，白皙的皮膚映襯著黑色的內(nèi)燙短發(fā)，顯得格外精神。我盯著刻石，驚訝得張開了嘴巴：一把小小刻刀，輕刻著刻石，勾出線條輪廓，細細的，好似一條在大地上的小溪。她纖小的'手緊握刻刀，一次一次地把細條加深，繁瑣的第一步終于結(jié)束了。
我看了一眼手機，咦，九點半了，我已在刻室呆了一個多小時了！我凝視著初步完成的印章想：“還要多久呀？”
不一會兒，薛老師拿起了一把長柄的平面刀，在剛刻好的線條上來回刮，我驚奇地看著這一切，殊不知石粉已落得薛老師滿手都是，談綠色的石粉在刻室里到處飄蕩，似個小精靈，到處飛揚。細細的線條變得明朗起來，從柔美變成了粗獷。我才意識到這是個隸刻章（隸書手刻章）。字漸漸清晰起來，張遷張揚的風格已現(xiàn)雛形，平面刀將粉末抹去，印章已基本完成。
我本以為完工了，誰知薛老師又拿起一把小小的細刀，在線條上又描了一遍，輪廓已經(jīng)非常清晰了，她舒了一口氣，笑著說：“好了�！�
我興奮地拿起一盤印臺，將刻好的章粘上印泥，小心翼翼地在作品上蓋上了我的印。石刻的感覺張揚有凝重，真是枚令人嘆為觀止的印章。
我捧著心愛的印章，對薛老師——這位了不起的手藝人更加欽佩了。
六年級作文 篇5
今天，我們早早地起了床，因為我要去山西旅游嘍！我開心極了！
一路上還算順利，很快就到了，可進入景區(qū)的時候卻遇上了堵車，車子像蝸牛一樣向前行走，終于到了，我們總算大家松了口氣。
我蹦蹦跳跳地進入了司徒小鎮(zhèn)，向前走沒多遠，一個馬戲團映入眼簾。再向旁邊看，一只兇猛的大老虎在鐵籠里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還時不時憤怒地吼叫幾聲，好像在說：“放我出去！快放我出去！不然……我對你不客氣！”有許多人在旁邊觀看，這是我第一次見到老虎吼叫的情形，覺得太可怕了！
繼續(xù)往前走，我們好像來到了一個不同的年代。墻上掛著許多我不認識的工具，有耙、犁、革頭、羅床、風箱……媽媽說這都是以前人們干活用的工具，現(xiàn)在都用不到了，可是我覺得好稀奇呀！
接著，我們來到了一個樂園，里面有許多好玩的游戲，有跳大繩、射箭、保齡球，更有趣的是幾條標語，“毛揮手我向前！”、“婦女能頂半邊天！”還有幾面紅旗，我和姐姐在標語前面揮舞著紅旗，仿佛我就在那個年代一樣。
到了晚上，紅紅的燈籠、絢麗的彩燈把司徒小鎮(zhèn)裝扮得更加美麗！人也更多了，因為晚上有更精彩的.節(jié)目—打鐵花。我們在六尺巷吃過小吃以后，來到了打鐵花的演出現(xiàn)場。首先是幾場山西特色表演，接著，鐵花忽然冒了出來，像煙花一樣，轉(zhuǎn)眼，一簇簇金花凌空綻開，此起彼伏，伴著熊壯的音樂和打鼓聲，場面極其震憾！
打鐵花結(jié)束了，我卻還在回味著剛才的震憾場面……
六年級作文 篇6
那一天，讓我尷尬無比，那一天讓我刻骨銘心，那一天一直深藏在我的記憶深處。
回到那個烈日炎炎的夏天，我一如既往的度過了半天的學習生涯。不知是天氣太熱，還是別的什么，心中就感覺很煩悶。
下午，太陽像一個大火球一樣，高高的掛在天空，走在學校的操場上，汗流浹背，襯衣緊貼在身上，無比的難受。我感覺自己就像一條脫水的魚。
上課鈴終于敲響，教室里傳出了桌椅的晃動聲，噪雜聲漸漸隱去，老師走向講臺開始講解數(shù)學。我機械式的翻開書，看著書本上的數(shù)字若隱若現(xiàn)，耳邊老師的講課聲，像魔法咒語一樣，聽得我昏昏欲睡。唯一本能的感知那就是“熱”，渾身燥熱。抬頭看向窗外，桂花樹依舊挺立著，一只小鳥正落在枝頭，“嘰嘰喳喳”的叫著，不時抬頭與我相對凝視，它那傲慢的目光，像是在對我嘲笑。
恨恨的收回目光，心再次回到教室，發(fā)現(xiàn)同學們很多和我一樣，都在左顧右盼。有人在竊竊私語，有人在低頭沉思，只有少數(shù)人還在努力的`認真聽講。感感到自己口干舌燥，多想有一瓶冰水，我想我能一口氣把它喝干。多想站在電風扇下，讓風無休止的對我吹動，心中想著那渴望的畫面，不由自主的傻笑著，口水欲滴。
老師仍然非常盡職的在講臺上講著，可此時的我卻根本不知道講了些什么。猛然間，我似乎聽到了老師在叫我的名字，我茫然的收回四處飄蕩的心，左右看看，發(fā)現(xiàn)周圍的同學都在詭異的看著我。老師的喊聲再次如驚雷一樣傳來：“何錦霖！”我條件反射似的站了起來，略顯迷糊的眼神看著老師�！澳銇砘卮鹨幌逻@道問題。”我抬頭看著老師，再看看黑板，讓我尷尬的是，我不知道老師提的是什么問題。我低頭沉默不語。感受在老師的注視下，無地自容，臉一下子紅了起來。此時我似乎明白了老師為什么要對我提問。我這是標準的開小車呀！在沉默幾十秒后，老師什么也沒說，讓我坐下。就這短短的幾分鐘讓我冷汗直冒，讓我尷尬無比。
事情過去了很久，事后每次想起，我都能感到心在砰砰直跳，尷尬無比。但那一天的事情卻一直鞭策著我的成長。
六年級作文 篇7
一個胖姑娘。中等頭發(fā)，大眼睛，雙眼皮，較高的鼻梁，可愛的小嘴，瓜子臉，152cm的個子。猜一猜這個姑娘是誰！沒錯，就是超級可愛的我啦！不要以為我驕傲，我只是，只是王婆賣瓜，自賣自夸。對，不過，這好像也是貶義詞吧？不管了不管了，言歸正傳，一起來看看我吧！
我今年12歲，開學就上六年級了！在班里邊統(tǒng)稱四大護衛(wèi)之一。不誤會，不是《還珠格格》里的，我們四大護衛(wèi)，是四個女孩，專門跟四大天王作對�，F(xiàn)任班里文藝委員，今年，“六一”表演中，我唱了一首歌曲。偷偷告訴你：其實我跳舞也不錯哦！
我特別喜歡音樂，最喜歡的就是鳳凰傳奇，我會骨灰級粉絲誒！鳳凰傳奇的所有我都一清二楚！什么？我怎么知道的！當然是上電腦查的啦！鳳凰傳奇，看好你哦！雖然你現(xiàn)在，沒有那么火了，但是，我會一直支持你！
除此之外，我最喜歡就是寫作啦！我承認，自己的作文不如別人，但我會努力的！加油！
我是雙魚座，避免不了多愁善感，時不時就想以后的'事，經(jīng)常，也會莫名的嘆氣。從未有人進我的心。雙魚座一，不接觸群體的，我也是，我經(jīng)常，他們圍在一起聊天，而我，卻只能，靠在墻角，默默地看著。
這就是我，這樣的我，你喜歡嗎？
六年級作文 篇8
有這么一個故事。一個人到國外開一間大公司，由于財力不夠，只好向他的一個朋友去借20萬。他沒有留任何物品作抵押，只留了一句話：“相信我，再過三年全部還清�！迸笥寻胄虐胍傻匕彦X借給了他。兩年過去了，他的公司越辦越紅火，正準備還錢�？删驮谶@時，他由于商場上的經(jīng)驗不足，被騙去了大半財產(chǎn)。他只得把房子賣了，并到處打工，最后終于湊齊了20萬。當他的朋友見到他一家三口住的小木屋時，眼睛都濕潤了。又過了一段時候，他又問他的朋友借40萬，臨行前還是留下了那句話：“相信我，再過三年全部還清�！薄拔倚牛 边@次他的.朋友毫不猶豫地把錢借給了他。他帶著這些錢，重新組建他的公司。最后，憑著他豐富的經(jīng)驗，并總結(jié)上次失敗的教訓，把他的公司變成了一個全球知名的企業(yè)，擁有巨大的財產(chǎn)。他還了朋友的40萬，并加倍作以回報。忘了告訴你，這個企業(yè)就是“微軟”，這個人就是全球著名的首富——比爾?蓋茨。
看了這個感人的故事，你會有什么樣的感想呢？如果沒有比爾?蓋茨的守信，沒有朋友的信任，就不會有強大的“微軟”，也不會有今天的比爾?蓋茨。可見，信任和守信是多么重要�。�
信任和守信是彼此相連，缺一不可的。如果比爾?蓋茨當初沒有遵守諾言，他的朋友也不可能信任他�！拔④洝币膊豢赡艹霈F(xiàn)。如果一個人不守信用，別人也不會信任他。如果人人都不守信用，那這個文明的世界就會變成一個猜疑、疏遠、戰(zhàn)爭不斷的世界。親人、鄰居都不相互來往。世界就會失去笑聲……反過來說，守信就是為了贏得他人的信任。如果失去了這個目的，守信就沒有意義了。因此，信任和守信是彼此相連，缺一不可的。
在這個社會中，要想廣交好友，必須的條件就是要懂得寬容，善于信任。讓世界少一些傷心，多一份歡笑。讓我們一起加入這份行列，打造出一個充滿歡笑的世界吧！
【六年級作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文12-07
六一六年級作文01-02
夢-六年級-六年級作文12-07
六年級作文03-14
（精選）六年級作文09-08
六年級的作文(精選)09-07
六年級作文【經(jīng)典】08-16
六年級的作文11-24
六年級作文【精選】01-23