六年級(jí)的作文(合集6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
生命是可貴的.，是無(wú)價(jià)之寶，每個(gè)人都要珍惜生命，不能讓生命白白流失，我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，一切全由我們自己決定。
有一次我無(wú)意中再書(shū)上看到可一個(gè)故事：一個(gè)公司要招聘人員，有一個(gè)人他跟聰明，公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來(lái)了，老板看了看，說(shuō)：“為什么沒(méi)有那一個(gè)人？”秘書(shū)說(shuō)：“老板你要他做員公？”“是的�！庇谑敲貢�(shū)去下了通知。第二天那一個(gè)人沒(méi)有來(lái)報(bào)道，老板很奇怪，就問(wèn)秘書(shū)，秘書(shū)說(shuō)：“我也很奇怪，于是打電話，他家人說(shuō)名單因?yàn)闆](méi)有他，所以跳樓了�！泵貢�(shū)又說(shuō)：“多好的人��！”老板說(shuō)：“不！他還好沒(méi)來(lái)這里上班。是啊！人這一生不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折自覺(jué)決于世界，多么不好。
再苦難面前，有些人不堪生活所累，輕生；有些人，很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難。我們要選擇第二種，使自己更加光彩有力！
六年級(jí)的作文 篇2
Hello!大家好，我是一位在外國(guó)工作的中國(guó)人。20xx年的今天，我要回到我日夜思念的家鄉(xiāng)。
我在。美國(guó)華盛頓水下通道發(fā)車點(diǎn)租了一輛“閃電號(hào)”多功能車。我坐了上去，系好了安全帶按下了“SS縣”的按鈕，只聽(tīng)“嗖”的一聲，“閃電號(hào)” 便馱著我飛馳了起來(lái)，不到5分鐘，我便到了SS縣。我一下車，就被眼前的景象驚呆了：城里到處都是別墅，大廈，連商店也是雙層別墅。我又聽(tīng)到兩個(gè)人在議論：“這30多層的‘平房’也太矮了，還沒(méi)我住的樓高�！�
“是啊，這么‘矮’的房子挺影響市容干脆拆了算了�！�
“走，這就去報(bào)告!”我一聽(tīng)，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)休克……
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影。那人開(kāi)口了：“小陳，認(rèn)不得我啦，我是和諧呀!”
“哦，你是我的小學(xué)同學(xué)呀!”
“你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣，我當(dāng)了市長(zhǎng)，好光榮喲!”和諧道。
“那你給我介紹一下SS縣的.變化吧�！�
“好啊�！闭f(shuō)完，和諧拉著我上了他的車，說(shuō)：“去息縣!”車子一下子跑了起來(lái)。一會(huì)兒，我們到了息縣。我又奇怪了：“不是到息縣嗎?怎么到了這么繁華的地方?”我之所以會(huì)這么問(wèn)，是因?yàn)檫@里高樓聳立，公路上跑的全部都是寶馬、奔馳、勞施萊斯……完全沒(méi)有一點(diǎn)貧窮的氣息。(就見(jiàn)幾輛摩托車)“可能你在外地待久了，不了解，SS縣是河南省食物的最大來(lái)源地�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。他把我拉到一片麥田前，叫我好好看一下。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)小黑點(diǎn)，我拿出“放大百倍望遠(yuǎn)鏡”一看，只見(jiàn)幾個(gè)方頭機(jī)器人正在收割麥子，旁邊有幾把大大的傘，下面有幾個(gè)農(nóng)民伯伯，他們一邊喝著可樂(lè)一邊拿著遙控器遙控機(jī)器人�！斑@是新型機(jī)器人‘AWP’，他能幫助農(nóng)民伯伯節(jié)省很多力氣�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)和諧在我后面專業(yè)的說(shuō)道�！安诲e(cuò)，陳兄!”我們又參觀了果子縣、牛奶莊、養(yǎng)殖鎮(zhèn)、高級(jí)超市……里面的高科技設(shè)備使我目瞪口呆。
如今，時(shí)代的腳步在前進(jìn)，中國(guó)的巨輪早已飛速轉(zhuǎn)動(dòng)!我相信，只要每人都學(xué)好本領(lǐng)，世界將會(huì)變得更美好!!!
六年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)我的媽媽呀，那只能是用三個(gè)字來(lái)形容她：“偏心眼”。可能她是世界上最不疼自己親生孩子的母親。想知道我為什么這么說(shuō)她的嗎？就請(qǐng)往下看吧！
上個(gè)星期天，那個(gè)“可惡”的小表弟又上我家來(lái)啦！這就意味著我又將暫時(shí)性的“離開(kāi)”媽媽的視線了。知道為什么嗎？只要他一來(lái)，媽媽不管什么事情都會(huì)先顧他，無(wú)論我做出什么樣的動(dòng)作與表現(xiàn)，媽媽都視若無(wú)睹.
又到了吃飯的時(shí)間，這是我最難熬的“階段”，因?yàn)槲乙郯桶偷目粗鴭寢層卸嗵鬯�，看著那令我傷心的情景。還是和“往�！币粯樱易赃�，讓他們?nèi)缙崴颇z的“粘”在一起，我板著個(gè)臉冷冷的拿著筷子看著他們臉上露出的`笑容，我不禁委屈而又失落的看著她們，看著小表弟碗里夾的肉和菜，然后看看我的碗……
“哎，這看來(lái)沒(méi)我什么事了，我看還是那涼快那待的去吧！”我傷心的把筷子一放，回臥室了�？匆�(jiàn)了吧，這就是我“偏心眼”的媽媽，永遠(yuǎn)都只會(huì)對(duì)別人好。不過(guò)接下來(lái)，我要向大家再說(shuō)一個(gè)“傷心”歷程…..
一天，我和媽媽坐車去服裝城。：“哎呀，那叫一個(gè)擠呀，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的殊死搏斗，終于搶到兩個(gè)位子�！笨蛇�沒(méi)等我氣兒喘勻呢，上來(lái)一個(gè)孕婦，那肚子真叫個(gè)大，也是經(jīng)過(guò)前頭的“擠壓”才過(guò)來(lái)的。不知怎么回事，她停到我們這塊就不動(dòng)地方了，可雖說(shuō)停住了腳步，那時(shí)不時(shí)晃動(dòng)的車子，仍然是使她的身子非常的不穩(wěn)，媽媽瞅了瞅她，悄悄的跟我商量：“寶貝，咱們能不能先讓那個(gè)孕婦坐咱們的位置？你看，這車晃成這樣，眼瞅的她就要摔到了，咱就幫幫她吧！”“別，媽媽，咱們家的路還很長(zhǎng)呢，憑什么把位置讓給她呀？”我不解的問(wèn)�？蓩寢寘s早已堅(jiān)持好了自己的想法，不管怎么拉她，還是把位置讓給了那個(gè)孕婦.
這就是我“偏心眼”的媽媽，只為別人想，從不考慮自己的人。可誰(shuí)又說(shuō)這不是一種善良呢？
六年級(jí)的作文 篇4
理想，如夢(mèng)一般五彩；
理想，似彩蝶一般翩舞；
理想，就像希望的種子，播撒在我們的心田。
我的理想是成為一名人民教師。老師們是辛苦的，像一位船工，將我們渡向知識(shí)的彼岸；像一位園丁，澆灌著幼嫩的綠芽；像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進(jìn)的`道路；像一把鑰匙，開(kāi)啟了學(xué)問(wèn)之門(mén)……老師呵護(hù)著我們這些嫩芽，是為了讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材！我要成為一名人民教師，我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓他們?yōu)樽鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)；我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓祖國(guó)花開(kāi)遍地；我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓祖國(guó)大廈巍峨雄偉；我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓祖國(guó)海洋波瀾壯闊！
人們常說(shuō)：紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。的確，老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天，在講臺(tái)上授課，晚上，在窗前批改作業(yè)……這些，難道沒(méi)有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎？
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就想當(dāng)一名老師。當(dāng)時(shí)的初衷，只是很想分擔(dān)大一些老師們的辛勞。我常常在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了我的理想：我站在講臺(tái)上，給同學(xué)們講解唐朝大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》……一覺(jué)醒來(lái)，我感到十分滿足。不過(guò)，我還是天天看著日歷，盼著快快長(zhǎng)大，好圓了我的教師夢(mèng)。我天天都在想，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢？
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我努力的學(xué)習(xí)。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識(shí)的大草原上，不停的追逐著一只金色的小鳥(niǎo)。哦，那是我的理想，是我金色的夢(mèng)想！
六年級(jí)的作文 篇5
她飄飄然然地從遠(yuǎn)處走來(lái)了。嘿，真美，白皙的皮膚，瓜子臉，一雙迷人的眼睛，黑瑪瑙似的眼珠子，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一頭濃密的披肩長(zhǎng)發(fā)，肩上還垮著一個(gè)精致的小紅皮包。
突然一個(gè)不小心，她被腳下一個(gè)東西拌倒了。她羞著滿臉通紅，氣惱的站起來(lái)，走到把她拌倒的東西前，狠狠的踢了一腳，以解除心中的惱恨�！芭尽保瑥谋惶叩哪莻�(gè)黑不溜秋的東西里滾出了一疊疊的鈔票。啊，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。她驚鄂的`張開(kāi)了櫻桃小嘴，眼睛瞪的大大的。
傾刻間，她好像從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。那雙迷人的大眼睛有如黑夜中老鼠的目光四下瞅轉(zhuǎn)。她見(jiàn)四周無(wú)人，連忙抓起一疊疊的滾出來(lái)的鈔票，連同那個(gè)黑色錢(qián)包，灰、泥土也來(lái)不及拍，便一把塞進(jìn)了自己肩上的那只小包里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一個(gè)晨跑的人向這邊跑來(lái)，姑娘見(jiàn)了，裝著若無(wú)其事的樣子，挪了挪肩上那只小包，甩了甩肩上那皮件長(zhǎng)發(fā)，不慌不忙地向前走去......
在晨風(fēng)吹拂下，她那婀娜多姿的身材，更美了。然而，在她美麗的外表掩蓋下，卻是......
生活就是大海，它不時(shí)濺起一朵小浪花，有潔白的，也有渾濁的......而那貌美的姑娘，不就是生活的海洋中的一朵小浪花嗎？
六年級(jí)的作文 篇6
每天我放學(xué)回家的時(shí)候，總是會(huì)路過(guò)一面殘缺不全的墻。你從遠(yuǎn)處看，一片綠色幾乎占滿了整面墻，那是一棵小樹(shù)，它總是讓你想起那翠綠的熱帶雨林�，F(xiàn)在，就讓我講講關(guān)于它的故事吧！
一天下午放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里一面“破”墻上有一片嫩綠的東西。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)那是一株剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗。誰(shuí)都不知道它是從哪里來(lái)的，因?yàn)樗L(zhǎng)在一棵茂密的大樹(shù)后面，所以沒(méi)有人給它澆水、施肥，而它卻活了下來(lái)，這真是一件很令人訝異的事情，可我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到，它還會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造奇跡……
幾個(gè)星期后，我突然想起墻縫里的.小樹(shù)苗。它現(xiàn)在怎么樣了？一定死了吧，誰(shuí)都不可能在這么長(zhǎng)沒(méi)有陽(yáng)光和水分的時(shí)間里活下來(lái)的。可接下來(lái)發(fā)生的事情令我大吃一驚：當(dāng)我看到小樹(shù)苗時(shí)，它還在生長(zhǎng)著，雖然它頂部的葉子已經(jīng)有些枯黃，無(wú)力地卷曲著；但還有一半的枝條還旺盛地生長(zhǎng)著，展開(kāi)著，顯得生動(dòng)而富有活力。
看到這里，口渴的我毫不猶豫地把旅行杯里最后一點(diǎn)水倒在了墻縫里。顯然，現(xiàn)在的它比我更需要這些水。
又過(guò)了好些天，我來(lái)“探望”它：此時(shí)的它個(gè)頭小小的，但葉子已經(jīng)成熟，看起來(lái)非常健康。我又從地上挖了點(diǎn)泥土進(jìn)去，一墻的葉子抖動(dòng)著，似乎在向我說(shuō)謝謝。
現(xiàn)在，每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，都會(huì)去看一看那株“小”樹(shù)苗；每當(dāng)我來(lái)到時(shí)，那些不屈的葉子都會(huì)抖動(dòng)著，向我問(wèn)好。
我想，這株小樹(shù)苗堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，就是我們所說(shuō)的，生命的意義吧！
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