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六年級作文300字4篇【精】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
上午的第三節(jié)是地理課,我興奮極了,地理應該算是我最喜歡的課程之一了。
小學時沒有地理這門課,所以我就去書店看這方面的書。等到初中有地理后,我都高興死了。
上地理課時,老師首先講了地理的重要性:衣、食、住、行都離不開地理。就拿衣說吧,我們現(xiàn)在雖然穿著單薄的衣服,可是別的地方卻正在穿著棉襖,原因的`一部分就是因為地理因素。
中國有“南船北馬”這一說,意思是在古代南方的主要交通工具失傳,而北方則是馬。這就是地理位置的因素導致的。
我還知道了世界各地都有被掩埋的名勝古跡,如:處于伊拉克境內的巴比倫古城,開封的鐵塔······這些事實都促使人們要保護環(huán)境。
我也知道了在沙特阿拉伯,有很多旅店都把床鋪安排在房頂上,可能有人要問了:“如果下雨了怎么辦呢?其實不用擔心,因為那個地方氣候干旱,基本都不會下雨,所以根本不用擔心天氣問題。如果你去哪里是恰巧碰上了下雨,那只能說你倒霉了!
今天學到的東西可真不少。
六年級作文300字 篇2
心靈的歌,需要用愛來彈奏。一題記
十月一日早晨,我還在睡覺,因為才四點。突然,我感覺自己被一把從床上抓起,抓到了一個不知什么地方,迷迷糊糊地睜開眼,又迷迷糊糊地睡著了。七點多,我伸了一個大懶腰,頭猛然一撞,撞上了我家小汽車的天花板。我定神一看,車上大包小包的!皨寢,我們要去哪兒?”“迪士尼!”
……
到達迪士尼。我們玩了一個叫“創(chuàng)極速光輪”的過山車。上車前,我的心緊張得快要蹦出來了,誰叫我第一次坐過山車呢。我最怕的便是車輛出軌或者軌道斷裂,那我的'小命就斷送于此了。
上車后,我長長地呼了一口氣,固定器將我的背牢牢地固定在了上面,車緩緩駛到了紅綠燈前。原本短暫的三秒現(xiàn)在似乎成了一個世紀。
倒計時結束,正以為出了故障而不得行駛的我心放了下來。就是那一秒,車以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,時速似乎達到了兩百碼。
為了讓自己勇敢起來,我開始換位思考,想著媽媽做的紅燒肉,想家里的樂高,想象自己正在睡覺。終于我坐完了全程,不可思議的是我還活著!我迫不及待地問爸爸它的時速,他說是一百二十碼。
六年級作文300字 篇3
書法是我國的特色之一。它具有悠久的歷史,是我們中國的代表。
我是從小學一、二年級開始學習的,每個星期三下午兩節(jié)課后,留下來學習,一直上到5點結束。老師一筆一畫地教我們如何寫,然后慢慢的練習寫古詩。我初寫的一首古詩是《尋隱者不遇》,所以,我從二年級就會背這首古詩了。
可惜的是啊,到了三年級的時候,我就嫌要上到5點。實在是太晚了。而且三年級的.作業(yè)變多了,來不及寫。所以,我從三年級開始就不上書法課了,但我堅信如果我一直堅持下去的話,我寫的字肯定會比現(xiàn)在要好看上一百倍!我真的很后悔當初沒堅持下去。哎!~~(>_<)~~
不過即使這樣,也“毀滅”不了書法在我心中的地位,我仍然熱愛著書法,F(xiàn)在,我在家沒事的話,會找來毛筆、硯臺、宣紙和墊子來寫一寫,只不過寫的沒以前好看了,可我還是和很歡寫。
的確,書法不僅能陶冶而我們的情操、鍛煉我們的耐心,還能令我們長壽哩!你瞧,著名的書法家——大癡看起來一點兒也不老,其實他也不小了。我們身邊也有幾個例子,例如我校校長:薛凱,就是這樣的。
所以,不管你喜不喜歡寫書法,適當?shù)木氁痪,對我們是有好處的?
我愛書法!
六年級作文300字 篇4
關心別人,每個人都會,也是每個人都有的一種東西,生活中,人人都也遇到過類似的事情,當然,我也一樣遇到過······
那一天早上,天還下著小雨,我走在去大姨家的路上。走著走著,我和一個賣水果的'老爺爺擦肩而過,這個老爺爺披著雨衣,布滿皺紋的臉上閃著幾顆晶瑩的小水珠,他挑著兩大筐蘋果,慢慢地向前走著。突然,隨著“啊”的一聲,我轉過身去,看見老爺爺?shù)乖诹艘粋水坑中,衣服全濕了,雨衣也隨著耷拉了下來。
這時在路上行走的路人的目光齊刷刷地轉移到了這位老爺爺身上。突然,一個大概二三十歲的叔叔走了過來,親切地問道:“沒事吧?痛不痛?用不用上醫(yī)院啊?”開始我以為他是這位老爺爺?shù)募覍伲髞聿胖浪徊贿^是一個旁邊小鋪的老板罷了。老爺爺聽了他的話,哽咽了一下,然后就昏過去了。這位叔叔二話不說,立刻背起老爺爺,朝附近的一家醫(yī)院跑去。路人們都被感動了。過了一會,那位叔叔又回來了,彎下腰,拾起那一地的蘋果,又向醫(yī)院走去了。我深深地被這位叔叔的行為打動了。
是啊,經過了這件事,使我深深的懂得,如果人人都能關心別人,幫助別人,這個世界將會充滿愛,成為一個美好人間!
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