【熱門】實用的六年級年的作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
神奇的九寨,人間的天堂。而黃龍呢?
走在山路上,只聽見嘩啦啦的流水聲,四周是巍然屹立。
的群山,偶爾看見群山中涓涓細流淌過。大山像一個忠實的護衛(wèi)把我們保護在藍天的懷抱里,大山像一個虛無的法師帶我們領略山林的神奇,大山更像一個豪爽的藏族小伙讓我們品青稞賞雪山……我們越往上走,山便越陡,水也越深。
小溪匯成小河,又嘩嘩地合成湖——五彩池。
五彩池的顏色本不艷麗,但仔細瞧,就會看見,紅黃藍綠紫五種顏色在太陽的照耀下冉冉生輝。池中的沙石若隱若現(xiàn),一棵棵小苗在池中伸展腰枝,遠遠望去,層次分明的藍色彩池更顯得生機勃勃。
往下走,就能看見被清水覆蓋的黃沙合成的石塊,從山上俯視,一條金黃色的巨龍正準備呼嘯騰飛,所以命名“黃龍”。從龍頂流下的.水又聚在另一個彩池里,池水波光粼粼,如龍鱗一樣,黃龍便生龍活虎,栩栩如生。這有如東方的巨龍,他要躍出東海,他要博擊長空,他要迎接旭日東升,這不正是我們祖國的生動寫照嗎?
還在留戀九寨的優(yōu)靜,黃龍的艷麗景色,若爾蓋如畫的草原已如約而至,成群的牦牛耷拉著尾巴,悠閑地啃食著新鮮的青草,一連幾十公里,一直重復著同一個畫面,假如能從空中俯瞰,一定會被這雄偉的場面所震撼。
六年級年的作文 篇2
一個人有了理想就好像找到了人生努力的方向。我的理想就是當一名醫(yī)生。
是什么促使我想成為醫(yī)生的呢?那年“5·12”汶川大地震,電視里不斷報道抗震救災的情景,有排隊捐款的,有擄起胳膊為難民獻血的,有緊張忙碌的“白衣天使”,還有許多救災的消防人員。
其中最令我感動的是“白衣天使”,她們?yōu)闉拿癜鷤,一個,兩個,三個……傷民實在太多了,她們顧不得休息,日日夜夜為人民服務。忙好這個病區(qū),馬上又趕到另一處。我被她們深深地感動了,心里不由自主的萌生了一個強烈的愿望——長大了,我也要做像她們那樣的“白衣天使”。為傷員減輕痛苦,為災民帶去希望。
為了實現(xiàn)愿望,我決定先改正自身粗心大意的毛病,因為我知道做醫(yī)生是不能有一丁點的馬虎,不然就會導致嚴重的.后果。還有當醫(yī)生要有充實的知識,從今天起,我決定改正我學習上的缺點,做到上課勤于思考,積極發(fā)言,順便管住我那張愛說話的嘴。所謂“羽翼不豐滿者,不可以高飛!毙埴椏刹皇菧厥依锞毦偷冒!
我堅信,只要我付出努力,理想的花苞就一定會綻放。理想會伴隨我在前行的路上收獲人生真正的價值。
六年級年的作文 篇3
當今年的暑假來臨的時候,我期盼已久的暢游在水波蕩漾的游泳池里的愿望終于可以實現(xiàn)了。說起學游泳,我的故事可太多了,但最令我難忘的是我的第一次跳水。
記得那是20xx年的暑假,我迷上了游泳,媽媽就給我報了一個游泳班。最開始學習的時候很簡單,就是一些基本的動作,我很快就學會了,并且做得很不錯,得到了老師的夸獎。聽到表揚的話我真的有點飄飄欲仙了。同時心里在說:“這就是游泳,這么簡單?這學一期下來,我肯定游得特棒!”可是沒等我得意兩天,我那熊熊燃燒的驕傲之火就被第一次跳水給澆滅了。
那天我剛進游泳館,一個同學就跑過來貼著我的耳朵告訴我:“今天要換地方上課了,練跳水!”看著她緊張的樣子,我真的想笑:“跳就跳唄,有什么可怕?”她看到我一副無所謂的樣子,什么話也沒說就走了。望著她的背影我小聲嘀咕了一句:“哼,膽小鬼,一會兒看我的!边@時只聽一聲尖利的哨聲,大家不約而同地一起朝池邊擁去。站在池邊老師讓我們先做熱身。隨后,老師就向我們扔來一顆炸彈:“這節(jié)課大家在深水區(qū)練跳水!甭牭健吧钏畢^(qū)”三個字讓正在做熱身的我打了個哆嗦,腦袋“轟”的一聲,好像真的有一顆炸彈在頭頂炸開!皨屟。深水區(qū),我可從來沒去過,那么深,跳下去浮不起來,可咋辦?”這時我就覺得耳邊仿佛有一千只小蜜蜂在“嗡嗡”的飛著,抬頭一看,大家已經(jīng)在池邊站好隊了。我的`心里好糾結,跳吧,真的害怕,不跳吧,那我在游泳班這方圓一平米的“高材生”的位子可怎么做下去?正想著,就輪到了我。這個時候再看那波光粼粼的水面,再也不覺得向往了,那下面等著我的不知道是福是禍呢?可是已經(jīng)站在這里,想退,不可能了,老師站在身后像個門神,惡狠狠的盯著我,并且隨時都有可能在身后給我來一記“鐵砂掌”!無奈之下,我眼一閉,心一橫,深吸一口氣,硬著頭皮“撲通”一聲就栽到了水里。到了水里我就覺得一個勁兒往下沉,嚇得我趕緊用老師教我的踩水的方法,拼命的往上蹬,還好,慢慢地我浮出了水面,當我的腦袋露出水面的時候,趕緊深吸一口氣,萬歲我終于出來了!于是乎我趕緊一半蛙泳,一半狗刨地游上了岸,坐在岸邊,我還驚魂未定,看看四周,摸摸地,我在心里說:“媽呀,還好,有驚無險……”
這就是我在游泳班的第一次跳水,一直到今天我依然難忘!
六年級年的作文 篇4
愉快的暑假過去了,我學到了很多本領,其中學騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。
有一次,我在家中問表哥:“表哥,可以教我騎自行車嗎?”表哥說:“好吧!”我高興得跳起來。表哥從我家找出自行車,邊推著走邊對我說:“如果車頭向右邊倒,你就把車頭向左邊移;如果車頭往左邊倒,你就把車頭往右邊移。知道 了嗎?”我說:“知道了!
開始了。我騎到了自行車上,可自行車不聽我的指揮。我再按表哥說的話去學著騎,可半路終于倒了。我生氣地說“既然騎自行車那么難,還是不學算了!碑敃r,我像泄了氣的皮球一樣,慢慢地蹲了下去。表哥跑過來鼓勵我:“你不要灰心,表哥相信你一定能學會騎自行車的`本領!蔽衣犃吮砀绲脑,恢復了信心,又騎了起來。
經(jīng)過一段時間,我終于學會了騎自行車了。爸爸看見了,對我說:“你不但要學會騎自行車,長大還要學會騎摩托車呢!蔽艺f:“我長大以后一定幫爸爸進貨、送貨,還要幫媽媽做家務活!
雖然學騎自行車是那么不容易,但是我覺得這件事讓我難忘,也很有趣。
【六年級年的作文】相關文章:
六年級作文_六年級作文12-07
六年級秋雨的作文 _六年級作文04-26
六年級年的作文[經(jīng)典]07-21
六年級年的作文05-19
[精選]六年級年的作文08-26
六年級年的作文(精選)12-12
(經(jīng)典)六年級年的作文11-29
六年級年的作文05-26
(經(jīng)典)六年級年的作文02-17
(精選)六年級年的作文09-23