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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-03 10:25:08 六年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu))六年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))六年級(jí)作文

六年級(jí)作文 篇1

  舞蹈,我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的一道光。

  在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),聽(tīng)到音樂(lè)就十分興奮。手邊亂揮著還轉(zhuǎn)著圈。結(jié)果一個(gè)不留神額頭與地板有了親密接觸,還留下了個(gè)“藝術(shù)大包”。有時(shí),媽媽會(huì)覺(jué)得我太吵,索性讓我看電視。而那時(shí),我總會(huì)調(diào)到舞蹈節(jié)目表演,立刻安靜下來(lái),雙眼放光地盯著電視機(jī)里的舞者。從這以后,我便愛(ài)上了舞蹈。喜歡舞蹈那輕柔的動(dòng)作,也喜歡那輕快的步伐。

  長(zhǎng)大了一點(diǎn)后,媽媽送我去學(xué)習(xí)舞蹈。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)有些吃力,甚至有想放棄過(guò)?墒,卻還是堅(jiān)持了下來(lái)。我也越來(lái)越喜歡舞蹈。不論下雨、生病,我的舞蹈課一節(jié)都沒(méi)有耽誤過(guò)。果然,功夫不負(fù)有心人,我的舞蹈有了很大的.進(jìn)步,下腰、劈叉、前滾翻………統(tǒng)統(tǒng)都難不倒我。

  三年級(jí)后,我正式學(xué)習(xí)跳民族舞。民族舞的要求很高,難度也大大增加;竟Χ急仨毜轿唬竦沽,后翻,倒踢腿………樣樣都不可少。即使這樣,也不能阻止我對(duì)舞蹈的這份熱愛(ài)。一直到現(xiàn)在,我的舞蹈水平已經(jīng)達(dá)到了很高的水平。每當(dāng)伴隨著音樂(lè)翩翩起舞,我會(huì)感到一種前所未有的快樂(lè)。媽媽說(shuō),我跳舞時(shí)就像一個(gè)精靈。我聽(tīng)了樂(lè)滋滋的,我就是喜歡這種用肢體來(lái)表達(dá)心中快樂(lè)的方式。

  你瞧,我正在《月光下的鳳尾竹》啦。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,只見(jiàn)我揚(yáng)起雙手,踮起腳尖,做出扭頭似的旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒則是踢踢腿。音樂(lè)的節(jié)奏越來(lái)越快,我也隨著音樂(lè),輕輕跳躍著。這時(shí),我像是一只在池塘中梳洗的天鵝;一會(huì)又像在地面開(kāi)屏中的孔雀。我陶醉在期間,仿佛看見(jiàn)自己變成一只蝴蝶,在花叢中忽上忽下的飛著,在花叢中翩翩起舞;此時(shí),仿佛我又看見(jiàn)我像一只在湖里自由自在游泳的魚(yú)兒,多么自在。我陶醉在舞蹈中,有時(shí)又以為自己是月光下隨風(fēng)舞的鳳尾竹。我在音樂(lè)中讓我的想象像音符一樣紛飛,就這樣我與音樂(lè)融為一體,不知天上人間。

  正是如此,哪怕小升初的時(shí)間再緊迫,我對(duì)舞蹈藝術(shù)的追求,到現(xiàn)在也沒(méi)有停止過(guò)。我也深深地明白在舞蹈藝術(shù)的花園里,必須要付出不可估量的心血和汗水來(lái)澆灌它。再苦再累我也不會(huì)放棄,它會(huì)成為我生命中的最美的那部分。

六年級(jí)作文 篇2

  金秋十月、丹桂飄香。我作為太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社的小記者,有幸從一個(gè)“天堂”蘇州來(lái)到另一個(gè)“天堂”杭州,參加中國(guó)報(bào)業(yè)小記者聯(lián)盟成立大會(huì)暨“我眼中的G20”全國(guó)小記者采訪活動(dòng)。

  “一湖金水欲溶秋”,美麗的杭州讓我驚嘆,讓我眷戀,讓我留戀。G20峰會(huì)主會(huì)場(chǎng)寬敞明亮;靈動(dòng)的,是西子湖畔的美景;奇妙的,是美麗古老的傳說(shuō)。在杭州,我們看到的不僅是鱗次櫛比的高樓大廈,還有正在脫胎換骨的中國(guó)制造。

  國(guó)際博覽中心是我們的第一站。這座建筑不是粗糲的拼接,也不是堆積的浮夸。整座建筑線條流暢,大膽創(chuàng)新的同時(shí)又不失美感。內(nèi)部簡(jiǎn)約卻不單調(diào),狹長(zhǎng)的黑色地磚錯(cuò)落有致地散落在大塊的白色瓷磚中,頭頂?shù)臒艄馔渡湎聛?lái),反射出的光芒在地磚表面浮動(dòng)。放眼望去,視線不會(huì)被阻擋,寬廣的.大廳顯得分外空曠。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位位參加G20峰會(huì)的國(guó)家元首,他們行走在大廳,談笑風(fēng)生。

  再往上,我們信步來(lái)到空中花園,這里風(fēng)景甚是美麗。環(huán)顧四周,不知道是山巖還是墻壁的縫隙里,有水流滲出來(lái),輕輕滴落到沙礫上。視線被一大片翠綠裹住,感覺(jué)很舒服。在細(xì)雨剛停的木板路上,望著整座博覽中心的巍然,我心中不僅感嘆:如此恢宏的建筑,都是建筑工人一磚一瓦砌起來(lái)的。這其中,是設(shè)計(jì)師的智慧結(jié)晶,是建筑工人的心血成果。一座大樓像是一個(gè)活生生的人站立起來(lái),更像是中國(guó)人在世界的東方站立起來(lái)!

  第二天,我們走進(jìn)了中車基地。這里生產(chǎn)杭州所有的地鐵列車。據(jù)介紹,杭州準(zhǔn)備建設(shè)7條地鐵線路,主體顏色分別為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我們參觀了生產(chǎn)車間,看到生產(chǎn)出來(lái)的配件個(gè)個(gè)線條流暢,結(jié)構(gòu)精密,無(wú)可挑剔。

  我們登上地鐵,一個(gè)個(gè)都張開(kāi)嘴巴,輕輕地“哇”了一聲。那么干凈、那么明亮,清新的空氣,舒適的感受。綠白相間的車廂,綠的鮮亮,白的晶瑩。地鐵開(kāi)動(dòng)了,行駛時(shí)平穩(wěn)極了。我輕輕合上雙眼,回味著這次旅行給我?guī)?lái)的感動(dòng)。中車列車產(chǎn)品已經(jīng)成為中國(guó)自主創(chuàng)新的一面旗幟。

  無(wú)論是國(guó)博中心、地鐵列車,還是阿里巴巴淘寶網(wǎng),都是中國(guó)人用智慧筑起的!中國(guó)制造正成為中國(guó)“智”造!

六年級(jí)作文 篇3

  “別影響孩子!”熟悉的話音傳到耳邊,透過(guò)了鼓膜,觸動(dòng)了敏感的神經(jīng),進(jìn)入了大腦皮層,重溫了久違的感動(dòng)。

  我悄悄的走到了房門注視著客廳,母親正干著家務(wù)活,一起一落的舀水聲,三下倆下就將手中的碗刷好了,嘴邊還不忘一直嘮叨著老爸,父親心不甘情不愿的把剛剛按起來(lái)的電視機(jī)又按掉了,然后搖著頭說(shuō)“你呀你,就護(hù)著兒子,完全不顧我這老頭子了,行吧你!”然后就拿起手中的報(bào)紙,安靜的看起來(lái)了,老媽的背影依舊那么熟悉。家中又靜了下來(lái),依稀聽(tīng)見(jiàn)碗筷相互碰撞的聲音,也是很微妙,聽(tīng)不大出。走回書(shū)桌前,陷入了一片回憶。

  那是倆年前的一個(gè)下午,母親很無(wú)奈的站在教導(dǎo)處,一聲聲道歉,一聲聲附和,一聲聲對(duì)我的責(zé)罵。那是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,堆積了如山的作業(yè)沒(méi)有完成,還一直頂撞老師,把老師急得沒(méi)辦法,最后一個(gè)電話將我的母親“請(qǐng)”了過(guò)來(lái),并且把我的缺點(diǎn)成數(shù)倍的放大,唯恐天下不亂,說(shuō)完還不忘盯著我看,滿是嘲諷之意。而我站在一旁,昔日對(duì)老師的理直氣壯卻早已灰飛煙滅了,哪敢半點(diǎn)不滿。忽然,我看見(jiàn)母親拿頂烏黑的頭發(fā)依稀有幾個(gè)白點(diǎn),仔細(xì)一看原來(lái)是白頭發(fā),而我站在她的身邊卻早已超過(guò)了母親個(gè)子,著實(shí)一個(gè)小男子漢,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒(méi)有這么細(xì)心觀察一直陪伴我到現(xiàn)在的.母親了,又細(xì)微的觀察了母親那雙滿是老繭的手,我已經(jīng)忘記了老師還在嘀咕什么,只是覺(jué)得眼眶濕潤(rùn)了,感覺(jué)到自己愧對(duì)了母親盡心盡力培養(yǎng)的付出,忽略了母親對(duì)我的愛(ài)。只記得那一刻,所有歉意涌上了心頭,我也忘卻了回家之后母親是如何的訓(xùn)斥我的,我只記得,那時(shí)心中下了狠勁要讓母親為我而之驕傲。

  如今我做到了,思緒回到了現(xiàn)在,又拿起手中的筆,轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),

六年級(jí)作文 篇4

  學(xué);ㄆ阅蟼(cè)有一棵櫻花樹(shù),每年寒冬過(guò)后,它總是最先給我們帶來(lái)春的氣息。

  幾陣春風(fēng)拂過(guò),仿佛在一夜之間,所有的枝條都被灌滿了新生的力量,充滿了勃勃生機(jī)。很快,碧玉般的綠芽間冒出了花兒的靚影,小巧玲瓏的'花兒五六朵聚集成一個(gè)花球,花兒成團(tuán)成簇地在枝頭盡情展現(xiàn)著粉嫩而嬌艷的姿容,遠(yuǎn)看仿佛片片粉紅色的云朵掛在了枝頭。偶爾有風(fēng)吹過(guò),云朵又幻化成了一群身著粉色衣裙的少女在歡快起舞。

  站在櫻花樹(shù)下閉上雙眼,任由摻雜著櫻花香氣的微風(fēng)撫摸著臉頰,這種感覺(jué)多么愜意而奇妙!

  下課時(shí),櫻花樹(shù)下成了同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。瞧,在春風(fēng)的吹佛下,花瓣輕輕飛舞,仿佛一只只粉紅色的蝴蝶。一只粉蝶輕輕飛落,又一只粉蝶輕輕飛落,我和小伙伴們趕緊把手舉得高高的,想接住這春天的信物。誰(shuí)都想第一個(gè)得到這美麗的信物,但誰(shuí)也不敢爭(zhēng)搶,只是把手舉得高高的,或許大家都怕把這些小精靈弄疼了吧。不過(guò)啊,這些小精靈可頑皮了,你把手舉得高高,它就飛得更高;當(dāng)你放下手臂,它又飛下來(lái)挑逗你。有時(shí)它會(huì)旋轉(zhuǎn)著飄落到幾米遠(yuǎn)的地方;有時(shí)趁你不注意,它又會(huì)靜靜地躺在你的頭上、肩上睡大覺(jué);當(dāng)你仰起頭時(shí),它又隨意地落到你的臉上,輕輕的,柔柔的,帶著花香!

  我們?cè)跇?shù)下歡笑著、奔跑著,粉色的花瓣不時(shí)從天而降,伴著我們歡笑,陪著我們奔跑。櫻花樹(shù)下成了我們的開(kāi)心樂(lè)園!

六年級(jí)作文 篇5

  記得那日放學(xué),天作小雨,滴滴輕柔,濺入水洼,漾起波紋,不見(jiàn)了!斑@么小的雨,應(yīng)該不用傘!”我邊想邊走在回家的路上,雨滴在臉上,涼爽!

  我大步行路,沾染些雨中的詩(shī)情畫(huà)意。所有人物,象,皆朦朧飄逸。雨似柔緞隨風(fēng)揚(yáng),輕掠枝椏心方晴。我對(duì)小雨有著莫名的向往,有精神煥發(fā)之感。

  雨雖不大,斜風(fēng)細(xì)雨聚江河,時(shí)久,便自濕。雨漸大些,已是半路。我有點(diǎn)懊悔沒(méi)向同學(xué)借傘,想來(lái)我可以不用撐我在闖雨,闖的是意志,追求的.是雨中奔跑的快感。一會(huì)兒,雨卻變得冰冷,濕了我的衣褲,打在嬌艷的牡丹上,不知是潤(rùn)色,或亦冰冷。

  “嗨,是你,沒(méi)有帶傘?”一邊聽(tīng)到有人問(wèn)我,回頭看去,竟是隔壁班的同學(xué),我覺(jué)得有些意外。雨打在它的雨傘上,像鋼琴曲。

  “要不我送你回去,反正路過(guò)你家。”他輕松地問(wèn)我,順便將雨傘向我搭了過(guò)來(lái)。

  “太好了!”我十分慶幸,又感激他,否則,我必定成只落湯雞,我又回到闖雨初的感覺(jué)。頓感雨澆綠了葉,艷了鮮花,滴在塘中,淺唱著。從空氣上方,我有一種隱隱的溫暖,看他的臉,還是那樣安靜,清爽,就像風(fēng)中的苜蓿。

  我們邊走邊聊天,有時(shí)放聲大笑,雨聲似伴奏,我的感激,藏在傾刻間的話語(yǔ)中。不一會(huì)兒,家到了,他把我送進(jìn)小區(qū)。

  我到了平臺(tái)上,轉(zhuǎn)身,向他告別。

  “明天期中考試,加油!”他撐著傘,站在雨中,并向我揮揮手。

  “明天見(jiàn)!”我的身旁,沒(méi)了一種似曾相識(shí)的感覺(jué),卻溫暖,雨聲越來(lái)越小。

  踏著臺(tái)階,我細(xì)細(xì)地品味“闖雨”,一股暖流涌上心頭。

六年級(jí)作文 篇6

  北京的天,正是最爽朗的時(shí)候,下著朦朧的雨,打著透明的雨傘,穿一格子襯衫,就像是走在江南小巷里。

  微風(fēng)把我的襯衫吹得膨脹起來(lái),可愛(ài)的娃娃袖顯得我更像個(gè)娃娃了。我不由得想起了那件襯衫,她就是我的四月天,是愛(ài),是暖,是希望……

  那年夏天,正值是我的生日,外婆很疼我,總是想給我買件禮物,卻又總說(shuō):“哎呦,老了,不懂你們孩子的心啊!”我只是一聲不吭,也沒(méi)想著外婆會(huì)送我禮物。外婆身體不好,這可好,她孫女兒這事兒到還真讓她記上了心頭,常常是整宿整宿的睡不著。媽媽和我都不在意這事兒?伤先思覅s還真是“廢寢忘食”。。

  生日那天,外婆不知不覺(jué)的'悄悄地往我手上塞了個(gè)袋子,袋子輕輕的,也不知道是什么東西?晌仪那囊豢,竟是一件藍(lán)白條的小襯衫,上面還有點(diǎn)綴的流蘇垂下來(lái),十分惹人喜愛(ài)。我心里暗暗一喜,外婆竟然如此的了解我。

  我高高興興的過(guò)完了生日,卻不知背后有一位老人默默的關(guān)愛(ài)著我。

  走在老北京的大巷子里,穿著被風(fēng)吹鼓了的藍(lán)格子襯衣,心頭上總是有說(shuō)不出來(lái)的味道,是感動(dòng)?是喜悅?不是的,直到今天我才明白:那是一個(gè)不懂事的人對(duì)一個(gè)老者的愧怍。

六年級(jí)作文 篇7

  哦耶!”今天老哥要帶我到上海去吃金錢豹自助餐我高興的'一蹦三尺高。

  這個(gè)金錢豹自助餐我早有耳聞,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)自助餐在上海很有名,我早想去了。正好今天老哥要請(qǐng)我。我們來(lái)到金錢豹自助餐的門口那里可謂是金碧輝煌,我們走了進(jìn)去,爸爸定好票,過(guò)了一會(huì)服務(wù)員把我們帶到了餐桌上,那可謂是人山人海。

  我迫不及待地向食物殺去。東西還真多,日式料理,甜品點(diǎn)心,鐵板燒烤,鮑參翅肚,燒鹵,海鮮,粥粉面飯,水果飲料,還有歐美風(fēng)味異國(guó)美食,看著都是視覺(jué)的享受。

  一回到座位上我就大口大口地吃了起來(lái),這些東西實(shí)在是太好吃了。吃了這一輪后,

  哥哥問(wèn)我:“你還要嗎?”我說(shuō):“我自己再去挑一點(diǎn)吧!庇谑俏矣肿约喝ツ昧藥灼躺、一杯飲料、幾塊牛排、幾片沾鵝肝醬的餅干;氐阶簧希绺鐚(duì)我說(shuō):“慢慢了,不要著急,還有很好多東西呢,你想吃什么就自己去拿。”于是我就慢慢地、悠閑地品味起這些“美食”來(lái)。

  最后我們是扶著墻近,扶著墻出。

六年級(jí)作文 篇8

  探險(xiǎn)是一種很有趣的游戲,對(duì)我來(lái)說(shuō):探險(xiǎn)是對(duì)勇氣的挑戰(zhàn),是一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的精神!

  大概是三年級(jí)吧,班上正流行晚自習(xí)后去行政樓探險(xiǎn)。

  這天晚上,許多男生決定去探險(xiǎn)。當(dāng)時(shí),我們教室在現(xiàn)在的初中部那邊。在下樓的人流中,我、藍(lán)梟和“大部隊(duì)”走散了,于是,沒(méi)了大部隊(duì)的“掩護(hù)”,我們有點(diǎn)害怕了,但是,可不能當(dāng)懦夫!我想:今兒個(gè)一定要勇敢一點(diǎn)!

  一路上屁事沒(méi)有,害我們白擔(dān)心,可就在一個(gè)教室門口,不知是誰(shuí),關(guān)掉了門,本來(lái)只有這一個(gè)教室的燈亮著,但門已經(jīng)關(guān)了,上面也沒(méi)有窗戶。本來(lái)一條明亮寬敞的走廊一瞬間被“毀滅”了,就像在迷宮中看到出口卻再次掉進(jìn)陷阱一樣。

  一片死寂,冷風(fēng)肆意地刮我們的臉,卻不知冷,只有恐懼,我們眼前一片漆黑,不一會(huì)兒,我分明聽(tīng)到腳步聲,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……

  我們很害怕!怎么辦?……沒(méi)多久,我們視力開(kāi)始恢復(fù),聽(tīng)見(jiàn)走廊有人,可一看,只有映著那慘白的`月光的瓷磚,過(guò)了一會(huì)兒,那感覺(jué)越來(lái)越明顯了:頭上有人、旁邊也有人。藍(lán)梟也有同感。

  “。 蔽覀兯坪醵济靼琢耸裁,大叫著往樓下跑,也就一秒鐘的時(shí)間,也聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲。步子更快了,毛骨悚然!回寢室!

  到了后來(lái),才曉得,是陳杰他們?cè)谖覀兩厦,由于我們的聲音大,居然又嚇著了他們,真是“人嚇人,嚇(biāo)廊恕卑。?/p>

  現(xiàn)在,我也一定要堅(jiān)持探險(xiǎn),要成為“工滕新一”那樣的大偵探!其實(shí),生活中應(yīng)該有一些開(kāi)心、快樂(lè)、恐懼、悲傷的小鏡頭哦!這樣的生活才叫豐富多彩喲!

六年級(jí)作文 篇9

  每次看見(jiàn)公雞,就想起小時(shí)候那件好笑的事情。

  我的老家是一個(gè)院子,院子里種了許多樹(shù),養(yǎng)了許多家禽。那天,我?guī)湍棠陶易樱聛?lái)的時(shí)候不小心踩到了家里脾氣最大的大公雞的尾巴,疼的它直叫喚。我看著它,心里想:不就是踩你一下,叫那么大聲干什么?誰(shuí)知,它叫完后,咬了我一口。我也疼啊,索性坐在地板上,哭!奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我的`哭聲,連忙跑出來(lái),看到這個(gè)場(chǎng)景。她拿起掃把驅(qū)趕大公雞,大公雞就跑開(kāi)了。雖然奶奶打了它,可我心里還是不解氣!

  第二天中午,爺爺出去了,奶奶在做飯。我準(zhǔn)備利用這個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)那只公雞。

  我走到院子里,假裝散步,它也裝著沒(méi)看我只是高傲的昂著頭。過(guò)一會(huì)兒,我停下了腳步,直接瞪著它。大公雞也不甘示弱,回瞪我。我扭頭一看,門前有一把笤帚,立刻拿起來(lái)向大公雞怒氣沖沖地沖過(guò)去。它也沖來(lái)了,眼里滿是殺氣。我使勁往它身上拍去,可是大公雞卻靈巧的躲開(kāi)了。我反復(fù)試了很多次,它都躲開(kāi)了。最后我把笤帚往它身上一扔,心想:既然武力控制不行,就用智力!

  我跑進(jìn)房間,換上了芭蕾舞裙和芭蕾舞鞋,拿起了表演用的絲帶,跑回院子里去。我走進(jìn)大公雞,輕輕點(diǎn)起腳尖,開(kāi)始跳起了芭蕾舞,絲帶也重重的打到了大公雞身上。疼的它真的哇哇大叫了。跳完以后,我看著它,大公雞跑回了窩里。我驕傲的昂起頭,這仇報(bào)了!

  想起這件事情,我就會(huì)捂著嘴巴笑。

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