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校園的操場作文
校園的操場作文1
校園的操場
李宜瀟
我有一個美麗動人的學校。一進校門口,一定會叫你連連點頭,贊不絕口。因為我們有一個讓人癡迷的操場。我們的大操場,最外圍是一條塑膠跑道,外圈是暗紅色的`跑道,中間是有幾條細細的,白色的細線兒,鑲嵌著淡淡的鵝黃色。宛如天上的彩虹飛入校園。一下課,同學們就像出籠的小鳥,奔向操場。有的踢足球,有的跳長繩,短繩,還有的跑步。那里曾經(jīng)留下我們的足跡,灑下我們的汗水。操場的東西兩面,各有兩棵大榕樹,像兩位慈祥的老爺爺,放學它微笑地催促我們回家。又像兩名士兵,守護著同學們。不管,風吹雨打,烈日當空的夏天,還是寒風刺骨的冬天,它們都不甘示弱為我們擋風遮雨。
跑道中間有水泥鋪成的排球場,兩邊是草坪板鋪成的地板,成了天然的足球場。我愛美麗的校園,也愛校園的操場。
校園的操場作文2
我喜歡校園的每一處地方,喜歡書聲朗朗的教學樓,喜歡有許多小發(fā)明的科技園,還喜歡香氣撲鼻的小花園,但我更喜歡熱鬧非凡的運動操場。
操場劃分為幾個小區(qū)域。西面是升旗臺,五星紅旗在陽光的照耀下顯得非常鮮艷;東面是體育器材區(qū),有輪胎形的秋千,有雙杠和單杠,還有平衡木、攀登梯等好玩又健身的器材;南面是籃球場,那里有八個籃球框,還有球網(wǎng),可以在里面打羽毛球和網(wǎng)球;四周有草坪,我們可以坐在草坪上休息;中間是足球場和紅色的塑膠跑道,整個足球場大約可以停三十多輛汽車。你瞧,有幾個男生正在器材區(qū)跳繩,女生在一旁幫忙數(shù)數(shù)呢;我們班的同學正饒有興致地玩“扣鏈子”。校園里充滿了師生們的歡聲笑語。
每年開春后,足球場上的小草都探出了頭,急著在呼吸新鮮空氣,一眼望去,看到的`是一片綠茵茵的景色。跑道周圍的樹也抽出了嫩芽,很有生機;夏天時,樹上長滿了葉子,可茂盛了,給師生們帶來了綠蔭;秋天來了,樹葉變成了橘黃色,紛紛落下,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;冬天到了,偶爾有大雪降臨,給光禿禿的樹枝和草地披上了一件銀白色的冬裝,使整個校園看起來潔白、明亮。
校園的操場,一年四季都很美。我喜歡學校的操場,更愛美麗的學校。
校園的操場作文3
如果我問你學生在哪里學習?你一定會脫口而出,學生在校園里學習。如果我問你學生的快樂在哪里?你一定會說,學生的快樂在校園里!
一進校門,穿過南邊的教學樓,就能看到寬廣的操場。操場的邊緣是跑道,一邊還有許多健身器材,這里是我們歡樂的天堂。操場四周種了許許多多的樹,有梧桐樹、楊樹、柳樹,各種樹木整齊排列著,像皇家的.士兵,高大威武。到了春天,樹木長出了嫩綠的枝條,大楊樹不長葉子,先掉下一些像毛毛蟲一樣的東西,雖然打掃起來很費力,但是它給我們帶來了許多快樂。夏天到了,大樹上知了不停地歌唱,樹葉跟著微風一起跳舞,像在歡迎同學們來操場上玩耍。秋天,大樹換上金色的衣裳,一陣風吹過,樹葉爭先恐后地離開樹媽媽的懷抱,飄落到地上,大地宛如鋪上一層厚厚的地毯。冬季,樹葉都掉了下來,樹上光禿禿的,下雪時,大樹如一位銀裝素裹的窈窕淑女。
我們在操場上留下了許多汗水,也給我們帶來更多的歡樂!
校園的操場作文4
姑娘乘著春風來到了我們的校園,她潑灑那閃耀的光輝,讓小草探起頭來,向她問好。
操場上的大樹像一個個巨人,挺拔在那里,守衛(wèi)著整個校園。操場上那片小草地,像一片綠地毯軟綿綿的,我看見小草的綠,讓我像一首動人的詩,“野火燒不盡,春風吹又生!毙〔菡骖B強呀!
旁邊的雞蛋花像一個個津津有味,我都快忍不住拿一朵吃掉。雞蛋花的'葉子真綠呀。【G得像一塊無瑕翡翠,雞蛋花的香味真香。∠愕孟褚黄磕茱h十里的香水。
右邊的大榕樹真大啊,大得像一把撐開的巨傘,突然云霧迷蒙,下起了傾盆大雨,響起春雷,春雷好像叫醒植物來洗澡了,菠蘿蜜也來參加舞會,個個植物都像是在操場上開舞會,尤其是雞蛋花享受那無數(shù)的雨水,操場像是穿了婚紗一般。
雨停了,操場上又現(xiàn)得格外精神,春姑娘又拿起她那神筆把大樹畫得像軍人,把小草畫得像剛生出小寶寶在哇哇大哭,把大榕樹畫得像是一位年邁的老爺爺。
這就是我的校園,你愛它嗎?你喜歡可以來到我們多姿多彩的校園參觀。
校園的操場作文5
我們學校有許多美麗的風景,比如:校園的教學樓,校園的花壇,校園的升旗臺。但是有一處景物是最美麗的,那就是校園的操場。
我們學校的操場在學校的南邊。
剛走進操場,你會看見兩個三米多高的房子,那兩個三米多高的`房子里面放著許多體育用品,那些體育用品是為上體育課的同學準備的。房子里的體育用品有;足球、籃球、跳繩等。往里走一點,你會看到一棵棵挺拔的大樹,它們像一個個士兵守衛(wèi)著操場。一直往前走,就來到了操場的中心,中心是一個非常大的籃球場,同學們經(jīng)常來這里打籃球。中心的外面是一個跑道,學生們可以在那里跑步。跑道外面就是花壇,春天來了,小花就開花了同,有許多蜜蜂都來采花粉。花壇中間許多健身用品,雙杠就是其中之一。雙杠旁邊有一個沙坑,同學們經(jīng)常在這里進行跳遠比賽。
我們的學校還有很多美麗的地方,我就不再一一介紹了,有時間可以來我們學?纯。
校園的操場作文6
各位20xx級研究生同學:
當你們看到這封信的時候,新1號樓應該已經(jīng)投入使用了。我來研院復試那會兒,它還是個大坑呢。時間過得可真快。
一入學你們就會發(fā)現(xiàn),這是個簡樸、緊湊的校園,沒有美輪美奐的大樓,沒有筆直寬闊的大道,甚至連操場都沒有。一想到將要在這么不起眼的校園里度過人生最寶貴的三年,你和當年的我一樣,心中或多或少會有一絲失落吧。我能理解你們的心情,因為我給你們寫這封信就像寫給一年前的自己。在過去的一年里,我體驗到了時光的飛逝和自己的成長。這其中有成功的喜悅,也有失敗的沮喪;有緊握機會的慶幸,也有浪費光陰的懊悔。無論如何,我感受到了變化,從脆弱到堅強,從青澀到成熟,從樸拙到完美。正如這個校園,盡管她還不是那么優(yōu)雅大氣,可她正在一點點變得美麗。
從學習到學術(shù)
記得本科時有同學采訪一位很有思想的師兄,想問他如何鉆研學術(shù)。他謙虛地說,本科階段還談不上學術(shù),就是學習吧。而進入了研究生階段,我們的學習便有了些許“學術(shù)”的意味。不再是枯燥地聽課、背書、記筆記,而是需要自己主動去研究所學的專業(yè),很多課程老師會讓學生自己上臺講課,備課的過程就是研究的過程,講課的過程就是同學之間砥礪學術(shù)的過程。研究生沒有課本,需要自己翻檢相關(guān)的論文、專著來研讀,因此學術(shù)志趣不同、查找資料的能力相異,在學術(shù)道路上的收獲就會大相徑庭。
如果說學習是掌握一門專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能,那么學術(shù)就是探究一門專業(yè)的制度支撐和理論源流。通過研究生階段的`學習,你將更全面地認識所學專業(yè)的架構(gòu),更深刻地理解所學專業(yè)的精義,并因此更深切地體會到所學專業(yè)的魅力。
從宿舍到同門
研究生與本科生還有一個明顯的不同就是學生來源更為廣泛?缛氪髮W校門之際,我們都是剛剛經(jīng)歷高考洗禮的懵懂的中學生,一同面對新鮮而陌生的大學生活。那時的我們,人格還像一張白紙,等待著被書寫、被培養(yǎng)、被塑造。而剛剛成為研究生的你們,可能來自不同的地域、不同的院校乃至不同的崗位。不同的成長環(huán)境、教育背景和人生經(jīng)歷造就了你們不同的為人品格和精神氣質(zhì)。而這種業(yè)已健全的人格不會再被輕易地改變和重塑,所以研究生的生活中更需要相互包容和相互尊重。在研究生的日常交往中,除了朝夕相處的室友,還多了一條同門的友誼紐帶。如何在這些關(guān)系中增進感情、擴大視野,需要你們在生活中慢慢體味。但最基本的一點,是汲取他人的優(yōu)點和寬恕他人的缺點。在此,請允許我向每一位20xx級新生致以敬意:如果你是應屆畢業(yè)生,那么順利地進入研究生階段的學習就是你們實力的明證;如果你是工作多年的大哥大姐,毅然放棄或暫時放下穩(wěn)定的職位和優(yōu)厚的待遇,選擇清苦的校園生活,那么如此的人生抉擇足以使人心生感佩;如果你是考研路上奮戰(zhàn)多年的考生,那么你的勇氣和執(zhí)著也令人肅然起敬。
從校園到社會
如何處理好書本知識和社會實踐也是研究生生活的主題之一。隨著考研大軍的日益壯大,離社會最近的一層象牙塔不再是或不再完全是本科階段,而是研究生階段。除卻少部分志愿在學術(shù)道路上掘進的同學,大部分人都將在研究生畢業(yè)時走向社會。日漸成熟的我們更清醒地知道自己要走什么路,想要的是什么,所以研究生生活的目的性更強了。如果本科階段的價值在于做一些看似“無益”之事來促進整體素質(zhì)的養(yǎng)成,那么研究生階段的價值就在于有針對性的學習專業(yè)知識和磨練職業(yè)技能。為了給日后的職場生涯增加砝碼,我們考證、實習,自覺地加強與社會的接觸,注重鍛煉在社會上生存和打拼的能力。但是,當我們在為自己人生的第一桶金摩拳擦掌的時候,不要讓花花世界迷亂了雙眼,而忘卻校園內(nèi)最寶貴的圖書資源。請不要忘記我們的學生身份,讀書才是我們的本分。
經(jīng)歷了一段時間的學習之后你們才會發(fā)現(xiàn),這個古舊簡樸的校園從來都不缺乏大學的氣韻。那郁郁蒼蒼的大樹下,是一個個為了中國的法治進程匆忙奔波的身影。他們來自五湖四海,是這個校園的法治精神和學術(shù)品質(zhì)將他們匯聚于此;他們看似各行其志,卻在這個沒有操場的校園里并肩而行。這個校園里有數(shù)條無形的跑道——學問之道、相處之道、生存之道……請相信,在這些跑道上,我們擁有全國一流的“教練”和“選手”,你們永遠都不缺少同道中人;請相信,在研院這段短暫的旅途中,我們只是先走了一程,而人生的道路上你我同行。
校園的操場作文7
今天下午,放學了,我跟章老師說了再見,就去操場上跑操了。
哇!操場上真熱鬧。∮械男∨笥言诖蛩{球,有的'在乒乓球,還有的跟我一樣在跑操。等我跑完了,我班的賀俊義跑了過來,我還以為他要抓我呢?可是不知為什么?他竟然躺在地上滾了三圈,然后閉起眼睛,我很奇怪。于是我仔細地看了看,突然,他張開眼睛,看了看我,再看看藍天。媽媽看見了說:噢!你的同學在遐想!的確是。
我覺得操場真熱鬧!
校園的操場作文8
金秋送爽,我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場觀看榕樹。
在學校操場的東北角,有一棵大榕樹,從遠看去,那一棵“千年”榕樹就像一把撐開的,綠茸茸的大傘。
走近看,那些葉子密密層層的,不留一點兒空隙。葉子的顏色有很多,有碧綠的,有翠綠的,有深綠的,有淺綠的,有嫩綠的,還有嫩黃色的.新長出來的葉子。
如果你仔細一看,就會發(fā)現(xiàn)在綠油油的葉子中還夾著一些榕樹果子。那些果子零零星星的,就像天上的星座圖。
大榕樹的枝干很粗。要兩個小朋友手拉手才能抱住它。它的樹皮十分皺褶,就像老奶奶臉上的皺紋。
榕樹的氣根很多,向四面八方展開,它的氣根裸露在外面,從遠處看,就像一只大章魚用它的觸手吸在地上。
它的須根很多,很長,都快垂到地上了。老師告訴我們,這根大榕樹在榕樹家族里算是年輕的了,還只是一個初中生的年紀。我用手一摸,須根是神褐色的,軟軟的,粘粘的,摸得手心酸酸的。
你別說,這些大榕樹用處可真大呢。榕樹能凈化空氣,讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了,下課一走出外面,頓時神清氣爽,整個人好像精神了許多。
我喜歡我們學校的大榕樹。你喜歡嗎?
校園的操場作文9
學校的操場,非常美麗,F(xiàn)在操場上雪還沒化。雪白一片像一個童話世界?墒遣賵錾先抢托∈称反Ec雪白的'操場很不協(xié)調(diào)。我想怎么一邊下雪,一邊下小食品袋呢?
本來應該更漂亮的操場,卻被幾個不起眼的小食品袋阻擋了操場變的更漂亮,看來又不起眼的小東西,小垃圾就會使一個大地方變的不漂亮。
所以大家千萬不要亂扔垃圾哦!
校園的操場作文10
我們學校看著不大不小,有三個操場呢,我們最經(jīng)常去的就是中操場和后操場,班級前面的中操場就更是與我們朝夕相處的了。
每天,中操場總是那么清潔,老師說:“這兒是我們學校的窗口!币驗橐豢缛雽W校的大門,映人眼簾的就是中操場,今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨,我們總是把操場上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了,可操場右邊高大的木棉樹還披著一身黃裝,還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場上。他雖然既高大又粗壯,如身披鎧甲的衛(wèi)士一般,為什么在春天時不跟其他的花草樹木一樣抽枝發(fā)芽呢?木棉樹,你可知道你的落葉增加了我們多少的負擔呀!我真希望你快點長出新葉,為我們的校園增添更多的.生機。
最讓人喜愛的是中操場中的旗臺,一年四季總是鮮花盛開,你瞧,現(xiàn)在哪兒的花開得正艷呢!火紅的一品紅,那紅艷艷的一簇,不知是花,還是葉子;粉紅的海棠花,襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神;紫白相間的蝴蝶花有點奇特哦,她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶,又像一張五官清晰的臉龐……這些花交相輝映,讓旗臺充滿生機。旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,每個星期一我們都在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。
現(xiàn)在我們學校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草,看上去顯得更加整潔了,還有一些調(diào)皮的低年級的同學還在人工草上面打滾呢!只可惜我們班男孩子再也無法到綠化帶上捉蟲子了!
也許中操場并不是特別的漂亮,但我們深深地愛著與我們朝夕相處的它與這校園里的一切。
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