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我心中的美好家園-我的校園作文
我的校園,我的家園
2014年11月22日星期六
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是半個(gè)學(xué)期,在楓楊這個(gè)大家庭里,我收獲了諸多喜悅、快樂(lè)與知識(shí),同時(shí)也有憂傷、壓力與不甘。鄭外,這個(gè)親切的名字,就像是我的母親,給我溫暖,給我力量……
八月的校園,期待無(wú)比
八月熾熱的陽(yáng)光刺得我們睜不開(kāi)眼睛,汗珠已從我們的額頭緩緩下滑,伸出舌頭舔一舔那干烈的嘴唇……這就是正在軍訓(xùn)的我。懷著激動(dòng)的心情邁進(jìn)這個(gè)夢(mèng)寐以求的校園,含著眼淚告別時(shí)刻叮囑的父母,當(dāng)時(shí)的我,心情久久不能平息。馬上就要開(kāi)始新的生活,我會(huì)在這里收獲什么?我不禁對(duì)這里充滿了期待。
九月的校園,朝氣蓬勃
九月,秋的清涼送走了夏的酷熱,精致的校園里充滿活力。剛剛到來(lái)的我們正用激情渲染這個(gè)校園,學(xué)校的每個(gè)角落都充滿了陽(yáng)光向上的青春活力。我和同學(xué)們一樣,都在緊張地學(xué)習(xí)著、較量著。課下是朋友,課上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。馬上就要月考了,這是一場(chǎng)學(xué)霸間的終極較量,誰(shuí)都不愿意輸給對(duì)方,一張無(wú)形的壓力網(wǎng)正在形成。下課以后,大家站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,踢足球、打籃球、賽跑……這就是9月的我們,拼搏而又進(jìn)取的學(xué)霸!
十月的校園,奮發(fā)進(jìn)取
十月,月考剛剛結(jié)束,校園里充斥著不甘的氣息,“幾家歡樂(lè)幾家愁”?考的好的同學(xué),希望在下次考試中繼續(xù)保持成績(jī),成績(jī)不理想的同學(xué),則拼搏進(jìn)取,迎頭趕上。我也是“奮斗族”中的一員,秋風(fēng)吹拂在人的心上,讓我隱隱有些發(fā)慌,在這里與學(xué)霸的競(jìng)爭(zhēng),令我的壓力無(wú)比巨大,想起母親對(duì)我的期望,我不禁又投入到學(xué)習(xí)中去了。颼颼的秋風(fēng)混著落葉,發(fā)出“沙沙”的聲響,秋天黃昏的陽(yáng)光透過(guò)窗子斑駁地照在教室里,構(gòu)成了一副和諧美麗中卻又蘊(yùn)含向上與進(jìn)取的畫(huà)面。
十一月校園,熱血再起
十一月,一個(gè)充滿憂傷的月份,我站在窗邊,望著落干了葉子的樹(shù)木與清澈見(jiàn)底的小湖,悠悠地嘆氣。半學(xué)期了,一直努力地奮斗,本以為會(huì)翻身奪冠的我,卻以一次次被命運(yùn)欺騙,難道真的是追趕不上嗎?我不覺(jué)有些愁?lèi)。這時(shí),她走過(guò)來(lái),遞給我一張字條,她的笑容給了我鼓勵(lì),我打開(kāi)紙條:“沒(méi)事,我們不差多少分,下次繼續(xù)努力!倍潭處仔芯晷愕淖,給了我鼓勵(lì)。友情的火焰漸漸融化了心中的堅(jiān)冰,我抬頭,向她焉然一笑,她也報(bào)以一個(gè)欣然的笑容。又站在窗邊,我的心中豁然開(kāi)朗——管他呢。命運(yùn)并不是真的要戲弄你,只能說(shuō)明你還沒(méi)有盡全力。而不管成績(jī)的好與壞,總有一些人在你的背后,注視著你,鼓勵(lì)著你,伴你前行……
不同的月份,不同的心情?尚@卻仍然默默地注視著我們。不論我們正在努力,還是漸漸消極,校園都能夠接受我們,讓積極的人茁壯成長(zhǎng),讓消極的人獲得信心。楓楊——說(shuō)不上大,也說(shuō)不上風(fēng)景如畫(huà),但它卻有“小橋流水”的淡雅和清閑。它就像我們的家園一樣,讓我們一屆屆青春少年在這里插上夢(mèng)的翅膀,放飛青春的理想,在滿懷激情的賽道上盡情奔跑!
我眼中的家園學(xué)校為主題,寫(xiě)一篇作文
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