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美麗的校園為題作文12篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園為題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園為題作文1
當(dāng)我第一次走進(jìn)校園時(shí)，我被眼前的一幕震撼了……
剛走進(jìn)校門(mén)，在我眼前呈現(xiàn)的是明媚的陽(yáng)光下被照耀的發(fā)亮的雕塑，使我對(duì)以后的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見(jiàn)寬廣的操場(chǎng)，能聽(tīng)到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)給他們帶來(lái)的笑聲……
禁不住自己也想?yún)⒓樱?/p>
看到這些風(fēng)景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。校園里的花草樹(shù)木，和這些運(yùn)動(dòng)器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來(lái)溫暖的并不是這些美麗的校園，這里的老師和同學(xué)們更讓我感到家庭的溫暖。
美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長(zhǎng)的搖籃。
北京燕山北師大燕化附中西藏班強(qiáng)桑羅布
美麗的校園
當(dāng)我第一次走進(jìn)校園時(shí)，我被眼前的一幕震撼了……
剛走進(jìn)校門(mén)，在我眼前呈現(xiàn)的是明媚的陽(yáng)光下被照耀的發(fā)亮的雕塑，使我對(duì)以后的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見(jiàn)寬廣的操場(chǎng)，能聽(tīng)到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)給他們帶來(lái)的笑聲……
禁不住自己也想?yún)⒓樱?/p>
看到這些風(fēng)景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。校園里的花草樹(shù)木，和這些運(yùn)動(dòng)器材給了我們一種自然的'美。能給我們帶來(lái)溫暖的并不是這些美麗的校園，這里的老師和同學(xué)們更讓我感到家庭的溫暖。
美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長(zhǎng)的搖籃。
美麗的校園為題作文2
我們的校園，一年四季都很美。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓和樓前的升旗臺(tái)。一根筆直的銀白色旗桿，高高的聳立著，就像是個(gè)巨人。在旗桿的上空，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。
教學(xué)樓四面是花池，里面種著許多漂亮的.會(huì)兒�；ǔ乩镞�種著柳樹(shù)、桃樹(shù)和李子樹(shù)，寓意著桃李芬芳。萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，柳樹(shù)姑娘梳理著她那綠色的又長(zhǎng)又密的頭發(fā)。桃花姐姐們也綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的漂亮，好像在比誰(shuí)美。當(dāng)我們玩累了，就坐在柳樹(shù)姑娘的腳底下欣賞這美麗的桃花。
炎熱的夏天來(lái)了，花池兩旁的小樹(shù)撐起了綠色的打傘。當(dāng)我們玩熱了就躲在樹(shù)下歇涼�；ǔ乩铮瑹o(wú)數(shù)的串紅爭(zhēng)奇斗艷！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)紅紅的小辣椒，哆可愛(ài)！一陣微風(fēng)吹過(guò)，那些小辣椒在風(fēng)中微微擺動(dòng)，就連梧桐樹(shù)也那么茂盛。
秋天，葉子從枝頭上掉落下來(lái)，像很多漂亮的蝴蝶在空中飛舞。
冬天到了，滿是白皚皚的雪，小樹(shù)挺著身子，它的葉子還是那么蒼翠，像勇猛的戰(zhàn)士，站在雪地中保衛(wèi)這校園。這么美的景色，再加上空中白云朵朵，五星紅旗高高飄揚(yáng)，操場(chǎng)上孩子們的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)校園就像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大畫(huà)卷。
這就是我們的美麗校園。
美麗的校園為題作文3
美麗的鏡湖小學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的鏡湖新區(qū)，今天我就要來(lái)介紹一下美麗的鏡湖小學(xué)。
剛進(jìn)大門(mén)，只風(fēng)寬闊的道路展現(xiàn)在你眼前，在走進(jìn)去一些，右邊是一個(gè)很大的停車(chē)場(chǎng)，而左邊是一個(gè)花園，那里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，花園里有很多花，比如：桃花、山茶等，山茶現(xiàn)在正是盛開(kāi)的季節(jié)，一朵朵猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，藏在花叢中。還有許多小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了新芽，正在吸收著春天的雨露。在往里瞳一些，有一塊標(biāo)志就在那里，告訴同學(xué)們不要去亂玩。它的下面有一 個(gè)小小的池塘，里面有許多金魚(yú)在那里歡快的.玩耍，它們?cè)谀抢镒杂勺栽诘厣钪�。接下�?lái)就是教學(xué)樓，在那里有許許多多的班級(jí)組成一個(gè)大家庭，還有一個(gè)個(gè)辦公室。走下樓梯，就能看到我們的餐廳，那里有一排排桌子，還有許多工作人員，是他們?yōu)槲覀冏龀隽丝煽诘娘埐恕Ｔ谕筮呑�，就是我們的大操�?chǎng)，大操場(chǎng)上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。在往左邊走，就是體育館和健身中心，體育館里可以打籃球，健身中心比體育館還要好玩，那里有獨(dú)木橋、攀云梯、太空漫步、單杠等，真是應(yīng)有盡有，多得數(shù)也數(shù)不清。
我愛(ài)我的校園。
美麗的校園為題作文4
我的學(xué)校龍口市潤(rùn)新小學(xué)，它坐落在沿河?xùn)|路旁，是一個(gè)美麗的學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，映入眼簾的是一條南北貫通、寬闊平坦的大道。大道兩旁的草坪里，綠樹(shù)成蔭，鮮花明艷，芳草萋萋。
大道西邊，教學(xué)樓好辦公樓連為一體，高大氣派，窗明幾凈。上課了，同學(xué)們坐在明亮的教室里靜靜的聽(tīng)著老師講課，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)的歌聲。大家坐在教室里寫(xiě)字、繪畫(huà)、計(jì)算，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴...... ”下課了，校園里立刻變得的熱鬧起來(lái)：大家在教學(xué)樓西邊的五棵大楊樹(shù)繁茂的.枝葉下玩耍著，說(shuō)笑著，喧鬧著，互相追逐嘻嘻，拿大樹(shù)飄下來(lái)的葉子制作標(biāo)本，校園立刻呈現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。
體育課上，我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)的四百米操場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后的奔跑著，就連平時(shí)寂靜無(wú)聲的水坑，也留下了我們打水漂的身影。
盼望已久的星期五下午的特長(zhǎng)班活動(dòng)終于到了，這里有許多特長(zhǎng)班可以參加：美術(shù)班、科技班、舞蹈班、體育班...... 因?yàn)槲蚁矚g繪畫(huà)，所以我毫不猶豫的的選則了美術(shù)班。從此，我就越來(lái)越喜歡這個(gè)下午了。
我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的大家庭，老師像爸爸媽媽一樣關(guān)懷著我們。我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗俏依硐肫痫w的地方！我一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！
美麗的校園為題作文5
閩江畔，三縣洲大橋旁，座落著我們學(xué)校：福建省師范大學(xué)附屬小學(xué)。
讓我?guī)ьI(lǐng)你來(lái)參觀一下我美麗的校園。走進(jìn)大門(mén)，拾級(jí)而上，最顯眼的就是左手邊新建成的塑膠操場(chǎng)了。聽(tīng)說(shuō)在全市的小學(xué)里，我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)還是數(shù)一數(shù)二的呢！瞧，操場(chǎng)最外圍的`就是200米的環(huán)形跑道，跑道中間有兩個(gè)籃球架，供同學(xué)們打籃球，其他同學(xué)在旁邊嬉戲。下課時(shí)，操場(chǎng)可熱鬧了，有的同學(xué)打籃球、有的同學(xué)賽跑……我們學(xué)校的操場(chǎng)還矗立著一個(gè)高高的旗桿，五星紅旗在上面隨風(fēng)飄揚(yáng)。這又讓我想起星期一舉行的嚴(yán)肅而又莊重的升旗儀式：星期一早上舉行升旗儀式時(shí)護(hù)旗手守護(hù)著五星紅旗，緩緩地把它升上旗桿，少先隊(duì)員們行著隊(duì)禮，看著那冉冉升起的紅旗，心中無(wú)比激動(dòng)。接著，全校同學(xué)就唱起了國(guó)歌：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”嘹亮的歌聲久久回蕩在寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)前還有兩棵衫樹(shù)，就像兩個(gè)正在站崗的哨兵，這給操場(chǎng)點(diǎn)上了一筆“點(diǎn)睛之筆”。當(dāng)然，我們學(xué)校最美的綠化帶并不是這里，而是我右手邊的小花圃。
這里的花長(zhǎng)得可艷了：有顏色各異的映山紅、有婀娜多姿的玫瑰、還有“纏纏綿綿”的蝴蝶花……美麗的花兒，再加上淡淡的花香撲鼻而來(lái)，讓人流連忘返。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園為題作文6
我們的校園是五彩繽紛的，我在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，在這迷人的校園中生活。
春天，校園里的池塘里，小蝌蚪在歡樂(lè)地游著，好像在說(shuō)太好了太好了，我們要在這春天里長(zhǎng)大！中央花園離得迎春花好像好客的主人，迎接春的到來(lái)；桃花也綻開(kāi)了笑臉，好像在和別的花比賽誰(shuí)更鮮艷呢！草坪上的野花有黃的、紅的、粉紅的，十分好看。
夏天，從學(xué)校的樓上往下看，草地就像綠色的地毯；大樹(shù)好像戴上一頂大帽子；池塘里的`小魚(yú)游來(lái)游去，好像要找一塊涼快的水域，舒服舒服。
秋天，葉子不知不覺(jué)地變黃了，秋風(fēng)像一把剪刀，“咔嚓咔嚓”，把樹(shù)上的葉子剪落了。楓葉舉起了一把把紅艷艷的火把，銀杏樹(shù)的葉子像一把吧扇子，飄落了下來(lái)。
冬天，天氣變寒冷了，春天里那些生機(jī)勃勃的花兒都凋謝了，可是小朋友還是活蹦亂跳的，有的在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去來(lái)取暖，有的在玩游戲，還有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)呢。下雪了，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，可熱鬧了！
可以在這校園里生活、學(xué)習(xí)，我可真幸福，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園為題作文7
我們的校園及整潔，又美麗，引人注目。
一走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是古色古香的孔圣殿，有36根高大的柱子立在周?chē)�，像誓死守衛(wèi)孔圣殿的士兵，不管刮風(fēng)下雨，每天屹立在哪里，站立不動(dòng)。雄偉壯觀的孔子雕像撞入眼簾，直立中央，似乎準(zhǔn)備傳授知識(shí)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上“更上一層樓”。墻壁上掛著各種名人名言和古文知識(shí)可以學(xué)一學(xué)，增長(zhǎng)知識(shí)。
荷花池一年四季都很美。春天一到，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。當(dāng)荷花池里的荷花欣然怒放了，在陽(yáng)光的照耀下，會(huì)顯得格外耀眼，微風(fēng)吹過(guò)，挑起了“集體舞”，晶瑩透亮！秋季，荷花池飄來(lái)秋天的氣息，冬天，荷花池結(jié)冰了，這些冰似乎是帶著垃圾掉下來(lái)蓋住的，有些碎裂。
操場(chǎng)不僅是我們開(kāi)心娛樂(lè)的地方，還是我們鍛煉的'好地方，體育課上，我們沿著塑膠跑道跑，自由活動(dòng)時(shí)，我們又大喊大叫起來(lái)……
我們學(xué)校還有“學(xué)習(xí)天堂”——教學(xué)樓，哪里書(shū)聲瑯瑯，是我們學(xué)知識(shí)的搖籃。
我愛(ài)美麗的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的老師！
美麗的校園為題作文8
在學(xué)校體育館的西面，有一個(gè)繁花似錦的公園。
一條清清的石板路把我們引入公園內(nèi)。放眼望去，眼前一片明艷：蒼翠的.茶果樹(shù)靜靜地站立在青石板路的兩旁；漂亮的鐵藝椅子敞開(kāi)胸懷，歡迎著我們的到來(lái)；臘梅花心花怒放，在陽(yáng)光的照射下仿佛像天上的星星閃閃發(fā)光；白玉蘭、桃花樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)或白或粉的花骨朵兒含苞待放；一排排柳樹(shù)蘇醒了，抽出了嫩綠的枝芽；遍地的小草迫不及待地探出頭來(lái)似乎在告訴我們春天來(lái)了！我想過(guò)不幾天這里將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。
順著小溪，我們來(lái)到了河塘。河塘里真熱鬧，小金魚(yú)歡快地游著；小蝌蚪在河里蹦蹦跳跳；小烏龜抬著頭忙著和我們打招呼呢！不知道誰(shuí)開(kāi)玩笑地大叫一聲：“河里有一條大蟒蛇！”這下大家可樂(lè)壞了，有鱷魚(yú)！有蜥蜴！頓時(shí)河塘邊一片歡聲笑語(yǔ)。最美的要數(shù)三葉草的花了！一簇簇玉白色的花，在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。一陣清風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)u曳著，散發(fā)出淡淡得清香，令人心曠神怡！
校園的美景真是美不勝收啊！
美麗的校園為題作文9
校園里的聲音是全世界最美的聲音，他們使我為之努力，為之驕傲。
早晨，來(lái)到校園里，首先聽(tīng)到的就是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。這種聲音，使我感覺(jué)到我好像身處在書(shū)的海洋之中。仔細(xì)的傾聽(tīng)這種聲音，就像許多的人在歌唱一首十分好聽(tīng)的歌曲一樣，讓你回味無(wú)窮，聽(tīng)了一遍還想聽(tīng)一遍，就連平常很調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)到這種聲音后，為以前沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)而感到后悔。你看，他們現(xiàn)在認(rèn)真讀書(shū)的樣子，多么可愛(ài)呀！校園里的讀書(shū)聲連在一起就像說(shuō)了一句話：“努力學(xué)習(xí)�！�
聽(tīng)完了讀書(shū)聲后。就是下課時(shí)候同學(xué)們的笑聲了。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹬v笑話，思考一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)他們聽(tīng)到了一個(gè)好笑的笑話或者想出了問(wèn)題的答案的時(shí)候都會(huì)不由自主的笑了起來(lái)。你看他們笑得多么燦爛呀！當(dāng)你聽(tīng)到這聲音時(shí)，你會(huì)為他們的高興而感到自己高興。正所謂：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”不就是說(shuō)的這嗎？
上音樂(lè)課時(shí)，同學(xué)們又會(huì)在一起唱歌。老師剛教完一首歌曲，同學(xué)們便一起唱了起來(lái)，他們之中有的唱得非常的好，有的.卻唱得有點(diǎn)跑調(diào)了。我覺(jué)得這是我聽(tīng)到的最美的歌聲。仔細(xì)傾聽(tīng)，你會(huì)覺(jué)得他們像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，老師在上面指揮，同學(xué)們?cè)谙旅娉�，還不時(shí)會(huì)有幾位“觀眾”在外面停留一會(huì)兒。
讀書(shū)聲、笑聲、歌聲構(gòu)成校園里的最美麗的聲音，讓我們一起仔細(xì)傾聽(tīng)吧！傾聽(tīng)后讓我們感動(dòng)，讓我們充實(shí)。我們會(huì)在傾聽(tīng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
美麗的校園為題作文10
美好的校園=優(yōu)美的外部環(huán)境+輕松、和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
——題記
“東營(yíng)明天空氣中有沙塵，空氣質(zhì)量：良。”隨著這一段天氣預(yù)報(bào)的播放，我的思緒飛到了我們的校園。
在我們的校園中，空中隨風(fēng)飛舞的塑料袋、地上刮起的小型沙龍卷，隨處可見(jiàn)。極目望去，只能看見(jiàn)一片荒涼，跑道邊零星的幾棵樹(shù)作點(diǎn)綴……
想到這，我心中猶如打翻了五味瓶，難于言表。因此，我心中默默地立下誓言：要為校園增添一份“凈”，從我做起。
大掃蕩非日本大掃蕩，乃為本班大掃除也。
本班的衛(wèi)生區(qū)十分的特別，是學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)所——操場(chǎng)。它既是體育課、運(yùn)動(dòng)比賽的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，又是莊嚴(yán)儀式(如升旗)的“圣地”。
因?yàn)樽罱鼘W(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以今天學(xué)校要求本班要將操場(chǎng)打掃干凈。一聽(tīng)到這消息，我眼前突然浮現(xiàn)出我立誓的鏡頭，為遵守誓言，我像雷達(dá)一樣在操場(chǎng)地面上仔仔細(xì)細(xì)的`搜索，所得的是廢紙、衛(wèi)生紙居多，也有白色的塑料制品，但是我不怕臟，仍然看見(jiàn)就撿，因?yàn)槲业氖难浴獮樾@增添一份“凈”。
看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟蓛舻牟賵?chǎng)上奔馳，我笑了。為學(xué)校出一份力，真好!
我心中暗下決心，今后要繼續(xù)在校園內(nèi)撿起飄揚(yáng)的塑料袋，保持校園環(huán)境的整潔，對(duì)于光明的未來(lái)我充滿希望�？墒亲隽诉@些以后，我總覺(jué)得我還少想到些什么?
美麗的校園為題作文11
在蕭山區(qū)的博學(xué)路上，有一所美麗的學(xué)校，它就是我們讀的小學(xué)：銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一塊石板，上面刻著：“銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字。這塊石板猶如一卷徐徐打開(kāi)的書(shū)卷，在倡導(dǎo)我們：好讀書(shū)，讀好書(shū)。
大門(mén)后的石臺(tái)上，放著一個(gè)巨大的日晷，好像隨時(shí)在提醒著我們要珍惜時(shí)間。
日晷的后面，有一條小河，它就是我們學(xué)校的象征——銀河。
銀河的水清澈見(jiàn)底，它讓大家增加了興致，因?yàn)槲覀兠刻炜梢园殡S著銀河的流水聲讀書(shū)。有時(shí)還可以在銀河邊上散步，或者坐在銀河旁的.大石頭上聊聊天，多開(kāi)心啊!
校園里有七幢樓，代表著銀河的北斗七星，每一幢樓都有自己的名稱，比如：開(kāi)陽(yáng)、天樞、天璇、瑤光、玉衡……我們的教室就在環(huán)境最好的，讀書(shū)最合適的玉衡樓里。
我們的操場(chǎng)是比較大的，塑膠跑道長(zhǎng)250米，中間有個(gè)足球場(chǎng)，每個(gè)星期一，全校同學(xué)都會(huì)在這里集會(huì)，把國(guó)旗升起來(lái)，然后來(lái)一次國(guó)旗下的講話，再把文明錦旗下發(fā)。每次我們只要一得到文明班級(jí)，就會(huì)傳來(lái)一片歡呼聲。操場(chǎng)旁還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，我以前還在那兒打過(guò)籃球呢!
這就是美麗、熱鬧的銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)，能在這樣的一個(gè)環(huán)境下讀書(shū)，應(yīng)該感到萬(wàn)分自豪。
美麗的校園為題作文12
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，雖然以前不咋咋地，但后來(lái)重修學(xué)校，才變得美麗了。是怎樣美麗呢？讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
學(xué)校里有四個(gè)小花壇，每一個(gè)季節(jié)都四放光芒：春天，黃黃的迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉；夏天，梔子花開(kāi)放了，雪白的花瓣如潔白無(wú)瑕的白玉一般；秋天，各色的菊花栽種的枯草中開(kāi)放；冬天，在雪如鵝毛紛飛的時(shí)候，松樹(shù)是的小投針指向各方。柳樹(shù)姐姐在春風(fēng)中梳頭，楊樹(shù)大哥是個(gè)高個(gè)兒，傲然挺立……
早上，校園里發(fā)出幾聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣優(yōu)雅的花香，一股涼爽的清風(fēng)；下午，烈日炎炎，但同學(xué)們頂著烈日在院里玩，扔沙包。丟手絹……
我愛(ài)校園，多彩美麗的校園，使我們學(xué)習(xí)認(rèn)真，決不馬虎。
四年級(jí)：趙廷峰
點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生很好的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
美中不足的`是：對(duì)于春夏秋冬四季節(jié)的的描述均為一句話，顯得單薄無(wú)力。文章第二段結(jié)尾寫(xiě)春的景物放在了冬天后面，若是寫(xiě)出四季交替輪回之感還好，不然有失恰當(dāng)。
小作者可對(duì)四季的景物多些筆墨描寫(xiě)，使文章更加飽滿鮮活。
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