實(shí)用的我們美麗校園作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們美麗校園作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我們美麗校園作文 篇1

　　“東方紅，太陽升……”，這句歌詞來自著名歌曲《中國除了個(gè)毛澤東》，可是你知道嗎？湘鄉(xiāng)市有一所小有名氣的學(xué)校，名叫東方紅學(xué)校！

　　東方紅小學(xué)位于在夏梓橋務(wù)門前街95號，彩旗飄飄的校門口寫著幾個(gè)醒目的紅色大字：東——方——紅——小——學(xué)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾本石書，其中有一本是攤開的，左邊的書上印的是我們學(xué)校的�；�，右邊書上寫看：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，在書的左邊，有一座大花池，花池沿邊是紅漆木板，同學(xué)們可以坐上去休息，花池里種了兩棵樟?xí)�，像一把撐開的大傘，郁郁蔥蔥。往右走，是面宣傳欄，欄旁有座位，座位下有一排映山紅。墻上寫了一些名言、人生道理和知識(shí)，還貼著一些手抄報(bào)，這不，道路的右邊是本校的大操場了，富有彈性的跑道為鮮艷的紅色，有三條跑道，這三喬跑道用白線標(biāo)志隔開，跑道里就是籃球場了，籃球場為藍(lán)綠色，兩邊各有一個(gè)籃球架，筆直的'豎著，像一個(gè)巨人，時(shí)刻等著同學(xué)們投籃，整體看，就像一個(gè)紅綠兩色的橄欖球。

　　走過大操場，走過食堂左邊都小通道，就到了我校的“內(nèi)操場”了，在內(nèi)操場，首先映入眼簾的當(dāng)然是幾座花池了，這兒的花池與前面的花池結(jié)構(gòu)基本相同，里面種了八月桂，同學(xué)們能坐在花池邊沿上休息、玩耍、聊天！內(nèi)操坪德育室旁有三個(gè)乒乓球桌。一到八月，桂花便開放了，整個(gè)內(nèi)操坪，不，是整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香，聞一下，沁人心脾，自由活動(dòng)的時(shí)候在這休息，真是悠閑自得，好一派校園美景�。�

　　雖說我們的學(xué)校不是很大、很美，但是，我在這度過了一個(gè)快樂的童年，我愛我的學(xué)校！

我們美麗校園作文 篇2

　　我的校園可漂亮了，現(xiàn)在就讓我來介紹一下它吧！

　　走進(jìn)校門，穿過教學(xué)樓的通道，寬大的操場就展現(xiàn)在眼前。每個(gè)星期一，都在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我就為是一名少先隊(duì)員而自豪。

　　操場的`東邊有一幢教學(xué)樓，我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板，一塊是寫板報(bào)的，一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩詞和名人名言。有些教室還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，設(shè)備，同學(xué)們學(xué)得更了，學(xué)到的知識(shí)也更多了。

　　操場南邊的中間，是平坦的方形舞臺(tái)，每到最喜愛的“六一”兒童節(jié)的晚上，會(huì)有同學(xué)們在舞臺(tái)上跳舞、唱歌。不過，我最喜歡的詼諧幽默的小品了。舞臺(tái)后正方立著一根筆直的旗桿，旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　操場西邊是文化長廊，內(nèi)容，有學(xué)校簡介、祖國發(fā)展，還有學(xué)榮譽(yù)，有學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)拍的照片，有同學(xué)們做的手抄報(bào)和書法，國畫作品。課間的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長廊前有十多盆三角梅，開花的時(shí)候，一眼望去，紅紅彤彤的一片，總會(huì)吸引許多同學(xué)去觀賞。

　　操場北面也有一幢教學(xué)樓，它是學(xué)幢教學(xué)樓，它有30年的歷史了，我的語文老師就在那里讀過小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨(dú)特，走廊欄板上還有花池，開花的時(shí)候最漂亮，最吸引人了，放眼望去，一片明艷，讓人很想采下一朵花，但又不忍心破壞它。

　　我介紹的只是校園的幾處景物，就不一一介紹其它的景物了，希望你有空來觀賞美麗的校園。

我們美麗校園作文 篇3

　　迎著溫暖的春風(fēng)，我不知不覺來到了學(xué)校。啊，我們的校園真美啊！不信，你就來參觀一下吧。

　　來到校門口，一座金色的校門映入眼簾，進(jìn)入學(xué)校，就踏上了青石板路，路的盡頭就是我們老師的辦公樓——敬業(yè)樓。里面很安靜，也很干凈，這里有許多教師在批改作業(yè)。敬業(yè)樓的前面，有一個(gè)五顏六色的大花園，里面有頂天立地的假山，柱子般粗的翠竹，金黃的花——人們?nèi)绻�到了這里，所有的煩惱都會(huì)無影無蹤。

　　北邊，是我們學(xué)習(xí)的樂園——啟心樓。那里，早晨書聲瑯瑯，中午安安靜靜，只有午練的聲音在校園回蕩，因?yàn)槲覀冋�在安安靜靜的練字。啟心樓旁邊有很多爬山虎，風(fēng)兒一吹，爬山虎就輕輕蕩漾起來，好看的很。

　　南邊，是我們的游樂場所——操場。操場旁是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗高高飄在空中。還有四棵白玉蘭樹，它們保衛(wèi)著我們的校園，就像我們學(xué)校的.衛(wèi)兵，還有一棵參天大樹——大榆樹，它枝葉茂密，像一位蒼老的爺爺，它為我們遮陽擋光，讓我們在樹下乘涼，像一把遮天蓋日的傘。操場上，到處都是同學(xué)們的歡笑聲，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在追逐，有的在踢毽子，真熱鬧，老師們也在操場上活動(dòng)呢。

　　這就是我們的學(xué)校，很美吧，我喜歡我們的學(xué)校。

我們美麗校園作文 篇4

　　時(shí)間過的真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在玉沙小學(xué)度過四個(gè)春秋了，校園的美景已經(jīng)深深的刻在我的心頭了。

　　一進(jìn)學(xué)校就看見一把金燦燦的鑰匙，它象征著打開智慧大門的鑰匙；鑰匙下有個(gè)“V”字型，它好似勝利的手勢，更像翻開的一本書：“V”字形底部是墨綠色的大理石，從前后看有五塊，而側(cè)面看卻有四塊，它象征著四書五經(jīng)。

　　繞過金鑰匙，走過大廳，來到學(xué)校最中心的噴泉區(qū)，左邊是瀑布式噴泉，而右邊是搖擺式的噴泉，噴泉的右上方有六根柱子，每根柱子都代表著每一個(gè)年級，陪伴我們快樂的成長。

　　繼續(xù)向前走就到了“五星廣場”，它的面積是8000平方多米，因中間有一個(gè)五角星而得名。廣場周圍有十六塊草坪，每塊草坪旁都有一個(gè)彩燈，每到晚上或過節(jié)時(shí)，五光十色的.彩燈都會(huì)亮起，很是好看。五星廣場的正前方就是我們的升旗臺(tái)了，鮮艷的國旗冉冉升起時(shí)，我們懷著同樣激動(dòng)的心情，我們是祖國的未來，我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，讓我們的祖國更加強(qiáng)大！

　　接著向左走，這就是我們的運(yùn)動(dòng)場，運(yùn)動(dòng)場上，除了有各種健身器材，還有綠茵茵的草坪，躺上去看著藍(lán)天，放飛心靈的翅膀，幻想自己的理想，感覺可爽了！

　　高聳的教學(xué)樓兩側(cè)綠樹成蔭，“如心園”也不差，那高大的柳樹，和假山上的涓涓細(xì)流，也是一道亮麗的風(fēng)景線。閑暇之余我們經(jīng)常在這乘涼、玩耍、放松。

　　這就是我們美麗的校園，它伴隨著我們健康成長。使我們有理想、有志氣、有抱負(fù)。

我們美麗校園作文 篇5

　　校園里有高高的教學(xué)樓，有一排排的柳樹，有那綠油油的草地，還有我親愛的同學(xué)，我們平常都不會(huì)留意，其實(shí)同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。

　　那天，在體育課上，我們進(jìn)行跑步比賽，可是跑步對于我這個(gè)長跑弱將來說，無疑是比登天還難，在賽道上，我跑了兩圈就岔氣了，實(shí)在是跑不動(dòng)了，打算放棄。這時(shí)朋友看懂了我的心思，一個(gè)箭步跑到我的跟前來說：“加油��！你是可以的，不要放棄�！蔽冶憷^續(xù)努力，向前沖，朋友原本可以得到前3名的好成績，但為了讓我不喪失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到終點(diǎn)。那天我感到了友誼的存在，也感受到了友誼的溫暖，我十分的激動(dòng)，一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的'眼前。

　　友誼是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難時(shí)的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一把真誠的攙扶，是要放棄是那不斷的鼓勵(lì)。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在，都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過矛盾，現(xiàn)在沒有，以后更不會(huì)有。

　　我們把手臂搭在對方的肩膀上，漫步在校園的甬道上，漫步在夕陽下，漫步在一排排的柳樹之間，驀然回首，我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。

我們美麗校園作文 篇6

　　8月31日下午，我終于看到了我們的新校園，時(shí)隔2年，我又踏上這塊熟悉的校土，不，它已面目全非，除了十棵大樹，再也找不到之前的模樣。新校園地基加高了大約1。5米，再也不會(huì)被水浸了。

　　走進(jìn)新校園，是一幢U型的四層教學(xué)樓，我第一眼看到的是五顏六色的`樓層，一層一種顏色，非常鮮艷。我很奇怪，為什么要是五顏六色呢？在9月1日，校長給我們解開了這個(gè)密秘，地下一樓是風(fēng)雨操場，是古老的棕紅色，讓孩子們接地氣，身體健康；二樓是一二年級的教室，因?yàn)樗麄儎倢W(xué)習(xí)知識(shí)的開始，充滿幻想，所以刷成藍(lán)色的；三樓是三四年級的教室，是綠色的書香世界；四樓是五六年級的教室，是金色童年的最后一站，所以是金黃色的。鮮艷的顏色交錯(cuò)著，每層有不同的涵義，多豐富多彩的學(xué)校，多美的校園！

　　我的新學(xué)校有10棵大榕樹，它們高過教學(xué)樓，我們四個(gè)同學(xué)手拉著手才能把它抱住，一年級時(shí)為我們擋風(fēng)遮雨，現(xiàn)在還能為我們擋風(fēng)遮雨，它們是我們的老朋友。

　　我們的校園美麗嗎？我更愛我的新校園，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，才對得起這美麗的新校園。你有時(shí)間一定要來找我喲，我們一起在大樹下捉迷藏吧！

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