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美麗的校園作文

時間:2023-06-07 12:44:34 美麗的校園作文 我要投稿

【精品】美麗的校園作文匯總8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的美麗的校園作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】美麗的校園作文匯總8篇

美麗的校園作文 篇1

  我的小學(xué)位于中牟縣城東路小學(xué),那里十分美麗,一年四季,都有孩子們的讀書聲。

  早晨,我便“早早的來到了學(xué)校”。進入大門,映入眼簾的是筆直的彩虹道襯著刺眼的陽光。沿著彩虹道走到盡頭,向左拐是四個花箱,每個花箱有四個小花箱里面有許多五顏六色的鮮花,四個小花箱圍著一個大花箱,大花箱里面種著一棵大樹,外圈是一個長椅子,旁邊是一個大書柜,專門讓愛看書的同學(xué),在那里盡情閱讀。

  穿過花箱,就來到了我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓一共分為四層,一二層是被分為中年級的學(xué)生,五六層則分成了高年級的學(xué)生,中高年級由于受過老師的嚴格教育,所以從來不打架。

  參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所:操場。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了不讓我們運動的時候受傷,特地把操場改成了塑膠操場。這里寬闊無比。每到六一運動會的.時候,在這寬闊的大操場揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水。無論操場有多大,他們都努力跑完。為班級爭光。操場中間是四個籃球架,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在竊竊私語,相互議論。這就是我美麗的大操場。

  操場旁邊的墻壁上是一些教育小故事和四大名著,上面的孫悟空,豬八戒,唐三藏,沙悟凈,劉備,關(guān)羽,張飛,賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,宋江等一些人物都畫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。讓我們一邊感受中華民族書畫的氣魄,一邊又能知道中國人民的知識和想象力,讓我們知道了中國人民的那滔滔不絕的文明和氣概,我想到這些就微微一笑了起來。

  墻壁旁邊種滿了梧桐樹,一到春天梧桐樹上便長滿了翠麗的梧桐葉,坐在下面,觸摸著樹干感受風(fēng)的襲擊,春天的氣息,高大挺拔的梧桐樹像一個個哨兵,時時刻刻保護著我們的校園,無論刮風(fēng),無論下雨,我總能看見那幾棵梧桐樹,搖擺著葉子,守護著美麗的校園。

  我非常感謝我的校長,因為是他創(chuàng)造了學(xué)校,我非常感謝我的老師,因為沒有老師就不會有學(xué)生,我非常感謝我的媽媽,因為沒有媽媽就不會有我,我就不能上學(xué),我非常感謝我的同學(xué),因為如果沒有同學(xué),就算學(xué)校再美麗我也不開心。所以我少一個人,我就不可能有這樣的生活。

  這就是我的美麗校園,位于中牟縣城東路小學(xué)。我的學(xué)校還有很多美景,我說也說不盡,如果有機會我愿意做你的導(dǎo)游,帶你細細觀賞我們學(xué)校的美景,希望你趕快過來。

美麗的校園作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,我已經(jīng)在校園中度過了六個春秋,小學(xué)時光已經(jīng)快要結(jié)束了。我還是想坐在校園的怡心園中,哼著歡快的小曲兒。

  校園的東面有一座怡心園,那里如同一座小型的公園。怡心園里有許多石凳和石桌,還有有關(guān)一些名人的知識和蘊含著深刻道理的故事。隨著季節(jié)不斷更替,怡心園不斷變換著自己的容貌。

  春天是生機勃勃的季節(jié)。怡心園在溫暖的春風(fēng)中睜開朦朧的雙眼,伸了個懶腰,披上了翠綠的新衣。老實了一個學(xué)期的同學(xué)們迫不及待地走進了怡心園,他們在怡心園里打鬧、嬉戲……同學(xué)們的喧鬧聲,讓怡心園煥然一新,變得熱鬧非凡。修辭方法使用恰當

  夏天是炙熱的季節(jié)。太陽公公灼燒著大地,同學(xué)們受不了太陽公公火爆的脾氣,便在綠樹成蔭的怡心園下乘涼。烈日使怡心園成為了乘涼勝地。

  秋天是天高氣爽的季節(jié)。怡心園里那些高大的.樹木中,不時的有幾片紅色、黃色的樹葉。這些樹葉組成了一幅天然的畫卷,美不勝收。

  冬天是白雪皚皚的季節(jié)。怡心園脫下了綠色的大衣,穿上了白色的外套,令人心曠神怡。

  校園一角的怡心園,它默默地裝點著校園,卻不求回報,甘愿讓同學(xué)們在它的綠蔭下乘涼、嬉戲,卻又從不索要。多么美麗的怡心園,多么美麗的校園一角!

美麗的校園作文 篇3

  我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

  春天,梧桐樹綻出了嫩芽,柳樹抽出了新枝條,白楊樹長出了嫩綠的小葉子。小草偷偷地從泥土里鉆出來,好奇地望著這光明的世界。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習(xí)。你看!他們有時手里拿著語文課本,深情的朗誦著;有的捧著英語書,再默背單詞;有的三五成群圍在一起,討論著習(xí)題;還有的在地上劃著什么……你聽!從教室里傳出朗朗的讀書聲,這不是平凡的聲音,而是同學(xué)們前進的.“腳步”聲!

  夏天校院里的樹木郁郁蔥蔥:有枝繁葉茂的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清脆欲滴的楊樹。操場中間,還有兩科洋槐樹,它們樹葉茂密,就像兩把撐開著的綠色大傘,可以遮風(fēng)雨、遮太陽。同學(xué)們在樹下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……

  秋天,樹葉漸漸變黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上。樹上像鋪了一層厚厚的毯子。我們在上面歡快地跑著、跳著。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落得是雪,白皚皚的,又送又軟。樹上蓋得是雪,樹枝被積雪壓彎了腰。太陽照射在白雪上,反射出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。整個校園里充滿了歡樂。

  在這美麗的大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。

美麗的校園作文 篇4

  有一個地方,春天春暖花開、鳥語花香;夏天暑氣怡人、烈日炎炎 ;秋天金桂飄香、秋高氣爽;冬天白雪皚皚、粉妝玉砌。你知道這是一個什么樣的地方嗎?

  春天到了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來,萬物復(fù)蘇,到處都是一片生機勃勃的景象。小草懶洋洋的從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋,隨風(fēng)舒展著優(yōu)雅的腰肢。柳樹在春風(fēng)的沐浴下,梳理著輕盈的長發(fā),長出了綠茵茵的嫩芽。一陣春風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)搖曳,好像一群小姑娘跳著婀娜多姿的舞蹈,真不愧是“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”!梧桐樹爺爺在春姑娘的.洗禮下,長滿了綠色的新葉。中心花園可熱鬧了,五彩繽紛的花朵爭奇斗艷,花香彌漫,吸引了許多小朋友?!五顏六色的蝴蝶們在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂落在花叢上,辛勤的耕耘者,嗡嗡嗡……

  夏天到了,烈日和炎熱趕走了歡快和笑聲。小朋友們都躲在教室里,小花也不例外,低下了平時笑臉迎人的小臉,垂頭喪氣,好像是一個羞怯怯的小姑娘,可小草不怕熱,在太陽公公的照耀下,比平時還要旺盛,綠油油的像一塊地毯。梧桐樹爺爺和許多樹兄弟們一樣就像一排排英勇的士兵,堅定地挺立著。梧桐樹枝繁葉茂,它不懼烈日的照耀,撐開了一把巨大的雨傘,為人們遮陰蔽日,教學(xué)樓屹立在那里,紋絲不動,喘著重重的粗氣,

  秋天到了,到處都是一片蕭瑟的景象,小朋友們又重新回到了校園,校園里有充滿了歡聲笑語。

  金黃的桂花樹,開出了沁人心脾的桂花。校園里洋溢著濃濃的桂花香,秋姑娘緩緩飛來。吹著秋風(fēng),一片片葉子落了下來,校園里變成了一片金色的海洋,我們便在海洋里游蕩,博士廊里嬉戲。為人們避暑的一條條藤蔓,也躲進了大地媽媽地懷抱里。假山上,噴泉噴出了清涼的雨霧,魚池里,平時扭著小蠻腰的水草,也不知了去向,魚兒們紛紛冬眠了。

  冬姐姐穿著棉絨大衣,給我們校園帶來了一個銀裝素裹的世界。凜冽的寒風(fēng)吹著。鵝毛般的大雪灑下來了。給大地媽媽蓋上一床厚厚的棉被。小樹好像在說:“真暖和,謝謝您,冬爺爺!”小朋友們手中個個都拿著雪球,玩著打雪仗。梧桐樹爺爺被大雪壓得垂下了筆直的腰桿,我不禁感嘆:“冬天的校園真美呀!”

  這就是我們的學(xué)校,一個四季分明,五彩斑斕的地方,也是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校!

美麗的校園作文 篇5

  我們的校園是一個美麗的大花園,最令我留戀不已的是它那充滿詩情畫意的春色美景。

  一踏進校門,我立刻被教學(xué)樓前的海棠樹所吸引。瞧!那粉紅色的花瓣大片大片地開著,還有一點嫩綠的葉子,美極了!草坪像一塊綠色的毛毯,毛毯上已被園丁擺滿了各色鮮艷的繁花,白似雪、紅似火、黃似金、粉似霞、藍似水……它們伴著春風(fēng)爭奇斗艷,噴芳吐香,在春天組成一個繽紛的大花環(huán)。

  草坪里還種著優(yōu)雅的柳樹小姐,長長的頭發(fā)被春風(fēng)微微搖動,像娃娃般的可愛。而楊樹已脫去了紅外套,換上了綠罩衫。這粉的、綠的、黃的、五彩繽紛,襯托著灰色的教學(xué)樓,一個美麗的童話世界。

  操場旁邊有好幾棵桃樹。一陣春風(fēng)拂過,桃樹那嫩綠的'枝干抽出翠綠的小嫩芽,一片一片綠綠的葉子飄落下來,仿佛在空中翩翩起舞。我身處在這樣美麗的校園里,我倍感快樂,我們在這里茁壯成長,我們是多么的幸福。

  這所集美麗、整潔、現(xiàn)代化于一身的小學(xué)就是我眼中的另一個家,一個有著許多伙伴與良師的快樂大家庭。

美麗的校園作文 篇6

  清晨,我迎著朝陽走進校園。郁郁蔥蔥的樹林便映入眼簾。高大的教學(xué)樓,即將充滿同學(xué)們朗讀的聲音。

  大門左側(cè)的花壇有許多清幽淡雅的小雛菊。菊花的顏色很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,五顏六色,美不勝收。它們的形狀更是千姿百態(tài),有的像一個繡球,有的像一個毛茸茸的小球,還有的像圓球合抱。真是姿態(tài)多變,婀娜多姿。

  沿著花壇踏上石板鋪成的小徑,最美的要數(shù)桂花了。桂花的.香味沁人心脾,令人陶醉。你可以望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點頭問好。一個個小小的米黃色花苞從枝葉之間冒了出來,仿佛是在綠色的繡花上點綴了一粒粒金子。又像是一個個害羞的小姑娘。桂花真讓人著迷!繼桂花之后就要數(shù)銀杏了。銀杏富有生機。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇。

  穿過小徑,繞過教學(xué)樓,聽著“嘩嘩”的流水聲,來到小池邊。只見一座三層假山層層疊疊地掩映在樹叢中。池水清澈見底,植物倒映在水中。還有活潑可愛的小魚,穿梭在水中,如果你不仔細瞧,休想看見小魚的影子。

  繞過小池,站在教學(xué)樓向下望,校園的景色大半收在眼底。蒼翠欲滴的樹木中還能看見一座小亭子同學(xué)在里面高興地玩耍。

  我愛秋天,更愛我們美麗的校園!

美麗的校園作文 篇7

  我的校園就像一個家,那里有和藹可親的老師,有樂于助人的同學(xué),還有好幾處美麗的景色,我來給你們介紹一下吧。

  早上,同學(xué)們成群結(jié)隊地走進校園,校園一下子就熱鬧起來了,同學(xué)們紛紛向老師敬禮問好。

  進去校園之后,首先映入眼簾的便是我們的教學(xué)樓,三棟教學(xué)樓連在一起組成了一個H型,看起來十分有時尚的設(shè)計感。

  教學(xué)樓前面是我們學(xué)校的小操場,每當下課時,同學(xué)們會歡快地跑到這里戲耍。唱呀跳呀,玩游戲呀,整個校園又一下子沸騰起來了,一旦上課鈴響了的時候,同學(xué)們便立刻回到座位上,認真讀起書來。每個教室都有整齊的讀書聲,整棟教學(xué)樓仿佛就成了知識的海洋。

  教學(xué)樓的后面是我最愛的地方――后花園,那里有雪白的木棉花,兇猛的恐龍的模型,還有兇惡的老虎雕像。記得我剛上一年級的時候,我會趴在恐龍背上,把它當成自己的坐騎。還騎著老虎雕像的背上。想象我就是那個打虎的英雄。我還會采摘花園里的'花朵,用五彩繽紛的花瓣做成香水,香水可香啦!

  當然,最吸引我的地方還有數(shù)生物園旁邊的那一座圖書館,那是書的世界。那里的書很多,而且十分有趣。我一旦走進這個充滿魔力的地方,就會沉迷于其中,難以自拔。

  瞧瞧,這就是我的母校。我愛我的母校,我要感謝它教會我這么多知識。我祝愿它變得越來越好。

美麗的校園作文 篇8

  你是喜歡生活在歐式的別墅里,還是喜歡住在美麗無比的大自然中?告訴你吧,我學(xué)習(xí)生活的地方是兩者加起來所構(gòu)成的美麗的校園。

  一進校園,首先看見的是學(xué)校的一大特色區(qū)----下沉式廣場,一眼望去,一片寬大的新生草坪,這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神,一根根精神抖擻得站立著,只有微風(fēng)輕輕拂過,這些小草才會稍微彎一下腰,好像是在向你問聲好,這是一派多么和諧的景色啊!

  抬頭一望,便看見了一棟棟的教學(xué)樓。紅色的墻,黑色的屋頂,真像是一棟棟有著異國風(fēng)情的別墅,

  通過有欄桿的走廊,我時不時會看見同學(xué)們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。

  繼續(xù)往前走,就來到了寧靜的生活區(qū)。那里的小溪,那里的小魚,那里兩岸的柳樹一切都讓生活在這里的同學(xué)們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧,清澈見底,寧靜無比,只有下面的小魚輕輕游過,才能產(chǎn)生一絲漣漪。兩岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片細葉子組成的一個苞,柳枝隨風(fēng)拂起,真是溢滿了大自然的'氣息。

  在往操場旁的小竹林走去,絲絲的涼爽感迎面而來,兩旁的竹子長得很茂盛,由它們構(gòu)成的林間小道讓人精神清新了不少,竹林里還掩映著綠樹紅花,星星點點,讓人有心曠神怡的感覺!

  最后,我想說:我們的校園雖然不是真的建在歐洲,也不是建在樹林里,可是,這所校園比它們更美,真是有著青取之于藍,卻勝于藍的一所校園!我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),要更加發(fā)奮努力,天天向上!

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