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【精華】美麗校園作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的美麗校園作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文300字 篇1
我們的學(xué)校坐落在古城區(qū),風(fēng)景秀麗。
校園里有很多特色景點(diǎn)。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數(shù)民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族;有每年舉行火把節(jié),喜歡黑色與黃色的彝族;有頭戴金邊白氈帽、身穿大領(lǐng)偏襟長(zhǎng)袍的裕固族;有身穿白衣、活動(dòng)豐富的白族;有雕刻技藝高超的.藏族;有擅長(zhǎng)羌笛、被稱為云上民族的羌族;有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族;有住蒙古包的蒙古族……
在這些少數(shù)民族中,我最喜歡蒙古族。第一次認(rèn)識(shí)蒙古族是學(xué)習(xí)古詩(shī)《敕勒歌》。詩(shī)中描寫(xiě)的“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”帶我領(lǐng)略了蒙古族的游牧生活,讓我對(duì)美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上,以放牧為生。他們住在蒙古包里,喜歡奶和肉。長(zhǎng)袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞,草原上常常飄揚(yáng)著馬頭琴聲。
看著面前的多民族彩繪墻,我仿佛看到了五十六個(gè)民族的人們手拉手,載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。
美麗校園作文300字 篇2
我們的校園是個(gè)幸福而又迷人的地方。但美要數(shù)校園一角------生物園,它在操場(chǎng)的右邊。
生物園的圍墻是用石頭做的,每放兩石頭就刻一個(gè)木頭。在陽(yáng)光的照耀下,仿佛刻的假木頭都變成真得木頭一樣。
我順著一條平坦的小路,走進(jìn)了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子;你一走到生物園門(mén)口,首先你觀察的是放在中間的兩只小白鹿,左邊的一只小白鹿,看起來(lái)就像母白鹿,而右邊的那一只白鹿,就像母白鹿剛生不久的小白鹿,它們面對(duì)面,仿佛鹿媽媽不舍得女兒離開(kāi)似的。
接著我們將會(huì)看到更美的-------喜鵲橋。這座橋的名字還有一段來(lái)歷呢!這座橋有一米長(zhǎng),欄桿也是像圍墻的假木頭做的'。走在橋中,你偶然會(huì)覺(jué)得走在天橋上的感覺(jué),也會(huì)像走在牛郎和織女想見(jiàn)的喜鵲橋。所以我稱它為喜鵲橋。
橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭,石頭的最高上面有一個(gè)深洞,我們都以為是老鼠洞呢?原來(lái)是個(gè)石頭洞,但洞里裝滿金黃色的樹(shù)葉,這可能是秋天飄來(lái)得信。
啊,我們的校園多幸福!它是我們的樂(lè)園,使我們感到幸福和快樂(lè).
美麗校園作文300字 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的小花園。
春天,前院的那四棵古松像撐開(kāi)了四把巨大的傘,樹(shù)冠上面葉子密密麻麻的,看起來(lái)十分茂盛!小路的兩旁栽滿了柳樹(shù),風(fēng)一吹,就“婀娜多姿”的跳起舞來(lái)。小路的盡頭有兩簇榆葉梅,每到仲春,它們競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)出粉紅色的.小花,可美了。那邊的玉蘭花和牡丹花也不甘示弱,在那邊努力地開(kāi)出最美的花,散發(fā)出誘人的香味,把很多同學(xué)都吸引了過(guò)去。
草坪中,小草們都露出綠油油的小腦瓜,好奇地向四周張望著,最后,在某一個(gè)雨后的早晨,爭(zhēng)先恐后地從大地里鉆出來(lái)。
我們正在上課,一陣微風(fēng)吹來(lái),激動(dòng)地向我們耳語(yǔ):“快來(lái)看啊,春天來(lái)了!”。下課后,我們便沖出教室,去看春天。燕子從南方飛回來(lái)了,翅膀上裹著白云,在校園里飛來(lái)飛去。一會(huì)兒,一場(chǎng)春雨下了起來(lái),給小草、大樹(shù)、鮮花洗了一個(gè)澡,她好像有一桶七彩的油漆,把小草和樹(shù)木染得更綠了;把鮮花染得更艷了;把天空染得更藍(lán)了。
我們?cè)谶@么美麗的校園里讀書(shū),一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為建設(shè)祖國(guó)多做貢獻(xiàn)!
美麗校園作文300字 篇4
我的校園坐落在繁華的南京路商業(yè)街。
校園的兩旁是兩個(gè)大花壇。每次我到校門(mén)口第一眼看見(jiàn)的就是小草和這些小樹(shù),小樹(shù)挺起腰桿子好像在迎接我的到來(lái)。在學(xué)校的大門(mén)前,抬頭仰望教學(xué)樓的墻壁上,七個(gè)大字映入我的眼簾“二十中附屬小學(xué)”。
一進(jìn)入教學(xué)樓,在樓道的左側(cè),有優(yōu)秀教師照片,還有同學(xué)們的作品展。記得有一次學(xué)校舉辦的科技節(jié)活動(dòng),我制作的科技小制作還獲得了獎(jiǎng)。我的作品陳列在一樓大廳的`展示窗里,每當(dāng)我上下學(xué)經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,心頭猛地涌起一股自豪感。我們的教學(xué)樓有四層,一至三層是教室,第四層有一個(gè)多功能廳,多功能廳的面積有3個(gè)教室那么大,平時(shí)是我們組織大型活動(dòng)的地方。我在305教室上課,我們的教室的黑板上方有一面五星紅旗,每個(gè)班都有一個(gè)特色角,我們班的特色角是一些見(jiàn)聞和課本有關(guān)的知識(shí)。
學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓的左側(cè),有3個(gè)籃球場(chǎng)那么大,地面鋪的是人造草皮。在體育課上幾個(gè)同學(xué)分組打籃球,你來(lái)我往打得非常激烈。在靠近教學(xué)樓的一側(cè)有旗桿,那時(shí)升國(guó)旗的地方。每周一早晨我們懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到操場(chǎng)上升國(guó)旗。操場(chǎng)的一角是體育器材。在這個(gè)操場(chǎng)上留下了我們多少歡樂(lè)的汗水。
這就是伴隨我成長(zhǎng)的校園。我愛(ài)她。作文
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