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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-03 18:38:52 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的美麗的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的校園真美!

  走進(jìn)校園,第一眼就能望到我們那氣派的教學(xué)樓。剛裝修完的教學(xué)樓煥然一新,墻面刷成了鮮艷亮麗的大紅色,紅紅火火,真是漂亮!樓中央是幾個(gè)大字——常青第一學(xué)校。綠色的大字在紅墻中格外顯眼,就像綠葉紅花,讓別人一看就知道這是我們的學(xué)校!樓正下方就是學(xué)校辦學(xué)理論:主體和諧,健康發(fā)展。一旁是大屏幕,一遍遍播放著學(xué)校的宣傳片。顯然,校門口成了我們學(xué)校不可缺少的風(fēng)景。

  大門都這么美,學(xué)校里面一定更美吧!沒(méi)錯(cuò),走進(jìn)“桂園”,一排排桂花樹散發(fā)出誘人的香味。金黃色的桂花樹舒展“四肢”成了“睡美人”有幾個(gè)小調(diào)皮當(dāng)起“跳傘員”到地面上旅游。你看,這地上簡(jiǎn)直成了桂花鋪成的“金光大道!边有幾個(gè)害羞的“小姑娘”躲到了葉子后面,而綠葉當(dāng)起了“護(hù)花使者”。

  在桂花樹的一旁就是我們學(xué)校的銀杏樹花壇,這花壇一年四季都是五顏六色的花朵。紅的像燈籠,黃的像桔子,藍(lán)的像大海……看起來(lái),就像抽獎(jiǎng)的七彩大轉(zhuǎn)盤;▔醒氪A⒅罨y杏樹。這棵銀杏樹有兩三層樓這么高,樹干非常粗大,每到秋天,樹上滿是金黃色的“小扇子”嘩嘩飄落,好像它們扇出了秋風(fēng)。這巨人像是守護(hù)者,張開(kāi)巨大的樹冠保護(hù)腳下的花兒,花用最燦爛的笑容回應(yīng),好像是在感謝它呢!

  當(dāng)然,校園里最美麗的還是我們可愛(ài)的同學(xué)們。每到下課,綠色的操場(chǎng)上就熱鬧非凡。低年級(jí)的`小朋友在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子。可別看他們小,可靈活啦!把毽子踢得老高,又一下子接住,臉上滿是笑容,好像永遠(yuǎn)也踢不累似的。高年級(jí)的男生則踢起了足球,你追我趕,一個(gè)課間下來(lái),踢得滿頭大汗。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛回到教室,頓時(shí)傳來(lái)瑯瑯讀書聲,就像一曲交響樂(lè),令人陶醉其中。

  這就是我的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園,一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的校園,一個(gè)最最美麗的校園!

美麗的校園作文2

  一走進(jìn)學(xué)校大門所有意念全部?jī)艋,只單單剩下一字“美”?/p>

  人是美的。在校執(zhí)勤的人們大清早就來(lái)到校門口,執(zhí)勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺(jué),他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來(lái)。在校的老師也很美,她們教導(dǎo)學(xué)習(xí),進(jìn)步于我們;她們幫助,問(wèn)候于我們;她們嚴(yán)厲,批評(píng)于我們,但是我們都知道老師在教育我們助我們成長(zhǎng)。在校的環(huán)保工人叔叔們,他們可敬業(yè)了不管在何時(shí)何地都看的到他們的身影,令人肅然起敬。在上課時(shí)看的到他們;下課時(shí)看得到他們;等我們放學(xué)后,我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。

  事物是美的。在那我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的操場(chǎng)時(shí),會(huì)感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無(wú)際,清新碧綠”。每次下雨過(guò)后那里都長(zhǎng)好多好多的.蘑菇,它們長(zhǎng)得有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的圓有的扁,形狀各異,它們聚集在一起像一個(gè)團(tuán)圓的幸福家庭。我們的花也很美,到了秋天有的花調(diào),有的花開(kāi)的正艷,但最有趣的就是小花園的那一棵樹了,那棵樹結(jié)了一種果子叫“丑八怪”,不過(guò)他還沒(méi)長(zhǎng)成形,還是很“英俊”的,相信它一定會(huì)越長(zhǎng)越好,長(zhǎng)出大大的果子,讓我們一享“口!保

  教室是美的。教室有很多的先進(jìn)設(shè)備,還有一些綠植,我們學(xué)習(xí)累了后就可以看看植物養(yǎng)養(yǎng)眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣,讓我們有一個(gè)空氣良好舒服的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),我不禁感嘆到:“校園真美呀!”

  校園為我們服務(wù),我們也要服務(wù)于校園。美麗的人,美麗的事物,美麗的教室,他們會(huì)成為校園最美最亮麗的一道“風(fēng)景線”,他們也會(huì)成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福!

美麗的校園作文3

  我們的學(xué)校是湖北省十堰市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我在那里有喜,有樂(lè),有悲傷,有痛苦,在這里,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)使我無(wú)法忘記的日子。

  學(xué)校始建于1935年,歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,老師和學(xué)生有1000多人。站在學(xué)校門口,可以清晰地看見(jiàn)“湖北省十堰市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”十九個(gè)醒目的大字,校門口有八根兩人合抱而抱不住的大理石柱子和一道電動(dòng)伸縮門。

  進(jìn)了大門,抬頭看,縮門。

  進(jìn)了大門,抬頭看,墻壁上到處可見(jiàn)榮譽(yù)證書。有“文明學(xué)校稱號(hào)”、“家長(zhǎng)放心學(xué)校”、“師范學(xué)!钡确Q號(hào)。往前看,一條筆直的走廊排在眼前,左邊開(kāi)辟出了學(xué)校的專欄,右邊遍地野花、綠草,有菊花、月季、牡丹、仙人球……顏色不一,形態(tài)各異,花兒紅的像火,白的像雪,紫的如玉,黃的賽金,粉的如霞,真是姹紫嫣紅、美不勝收。

  往前走是一個(gè)植物園,里面栽種著松樹、白樺、楓樹……一個(gè)個(gè)昂首挺胸、精神抖擻。從植物園里游覽出來(lái),往右拐便是兩幢高大的教學(xué)樓。聽(tīng),朗朗的讀書聲從每個(gè)教室里傳出。教學(xué)樓前面是一個(gè)太陽(yáng)花花壇,好一個(gè)太陽(yáng)花花壇,秋天,它們迎著秋風(fēng)、披著寒霜、爭(zhēng)研斗艷、芳香撲鼻;▔懊媸腔@球場(chǎng)、操場(chǎng),花壇后面是5個(gè)乒乓球臺(tái),許多同學(xué)都在這里打乒乓球。往前走是一個(gè)幼兒園,小朋友們?cè)谕妗芭呐氖帧边@個(gè)游戲,不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)嬉戲聲和歡笑聲。

  從幼兒園里出來(lái),往右拐是一個(gè)宣傳欄,上面展示著同學(xué)們的`書畫佳作、優(yōu)秀學(xué)生名單以及獲獎(jiǎng)同學(xué)名單和區(qū)、市里的領(lǐng)導(dǎo)的合影,看,她們笑得多甜、多美……

  校園以自己獨(dú)特的美散發(fā)著迷人的魅力,它是智慧的搖籃、知識(shí)的源泉。在這里,有和藹可親的老師,有一心為我們著想、抓學(xué)校建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的好校長(zhǎng),還有活潑可愛(ài)的同學(xué)們……在著成長(zhǎng)的園地里,我們從幼稚走向成熟,從今天走向美好的未來(lái)!

  我愛(ài)我們美麗的校園!在我即將離開(kāi)學(xué)校之際,我要再次擁抱“媽媽”———它是我的母校!

美麗的校園作文4

  這是一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校園大門,首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來(lái)來(lái)到文化大廳,走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面還刻著他的詩(shī)句:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”穿過(guò)雕像來(lái)到了作品展示大廳,大廳中有許多種作品如:書法作品。美術(shù)作品等,幾十幅作品中沒(méi)有哪兩幅是相同的。

  看完文化大廳,就來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層,地下是停車場(chǎng),第一層是乒乓球館,有許多學(xué)生在那里打乒乓球,第二層是籃球館,有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng)面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道,中央有一塊綠色的草坪,學(xué)生們都在那里踢足球;顒(dòng)場(chǎng)所的盡頭是主席臺(tái),兩側(cè)是看臺(tái),比賽的時(shí)候?qū)W生們就會(huì)站在看臺(tái)上觀看比賽,為選手加油打氣。

  走完了活動(dòng)場(chǎng)所我們就來(lái)到了梅農(nóng)實(shí)踐園。許多老師會(huì)在那里種不同的'蔬菜。如:南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。,每當(dāng)秋季,那里就收獲滿滿!

  走完了梅農(nóng)實(shí)踐園,我們來(lái)到鳳凰山腳下,站在山腳往上看,看到了郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山,站在亭子前往下望去,校園的景色大半收在眼底,能看見(jiàn)學(xué)生在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),能看到我們紅色的教學(xué)樓,還能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。

  從放黃山下來(lái),來(lái)到了梅園。因?yàn)檫是深秋季節(jié),梅花還沒(méi)有開(kāi),枝頭光禿禿的,卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場(chǎng)大雨,枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠,好看級(jí)了!

  這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文5

  “你走來(lái),我走來(lái),我們走到天臺(tái)來(lái)……”聽(tīng),熟悉悅耳的校歌響遍整個(gè)天臺(tái)。讓我為大家當(dāng)導(dǎo)游,介紹我們既美麗又整潔的子臺(tái)崗小學(xué)吧!

  走進(jìn)校園,首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——廣玉蘭。它碩大的白花,在綠葉的點(diǎn)綴下,顯得美麗、迷人!路兩旁是六個(gè)形狀各異的花壇,有橢圓形的`、正方形的、長(zhǎng)方形的……它們忠實(shí)地保護(hù)著花壇里的一花一草。六個(gè)花壇形成了一個(gè)大花園,花園里的花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,有時(shí)還有幾只蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學(xué)們都紛紛來(lái)花園觀賞花兒,大家看了都不約而同地說(shuō):“這花真美!”

  向前走,有兩盆棕竹挺立著,它們每天早上歡迎我們來(lái)到學(xué)校,下午又歡送我們回家,一年四季都不休息。

  向前走,來(lái)到小操場(chǎng)上,這里有一棵高大挺拔的黃桷樹,它的下面是用瓷磚圍成的一個(gè)圓形花壇,邊沿可以坐人;▔镉性S多杜鵑花,形成了大花毯。黃桷樹巨大的樹冠像一把綠色的大傘,它默默地奉獻(xiàn)著自己。夏天,我們?cè)邳S桷樹下玩耍,它為我們遮陰,下雨時(shí),我們?cè)邳S桷樹下避雨;秋天,一片片黃葉落了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,片片黃葉在風(fēng)中飄落,又極像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

  最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵小樹苗,每當(dāng)噴水池一噴水,水就灑到外面,或落到水中,濺起浪花,若噴到小樹苗上,小樹苗就會(huì)貪婪地吮吸著水。噴水池里的水清澈見(jiàn)底,里面的魚兒五顏六色,種類多樣。魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而嬉戲打鬧,時(shí)而搖動(dòng)著尾巴悠然前行,時(shí)而吐出一串串珍珠般的水泡……

  再向前走,便來(lái)到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)上有許多的樹木,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。

  學(xué)校的上空久久地回蕩著瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語(yǔ),我喜歡這美麗的學(xué)校!

美麗的校園作文6

  清晨,沿著通向?qū)W校的校園路,我來(lái)到了校門口。明媚的陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,美麗極了!

  走進(jìn)校園,有兩棵像士兵似的大榕樹,它總是為我們遮風(fēng)擋雨。大榕樹后面是一個(gè)大花壇,大花壇中央是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。

  校園的東西有一座桃李園,是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞在桃李園的四周。每當(dāng)桃花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花兒,碧綠的樹和綠油油的草坪,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小草上沾滿了小水珠,像一串串在綠色的葉片上的綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總愛(ài)圍在桃李園邊,欣賞這些鮮艷的花朵。

  校園里有一幢巨人一樣的教學(xué)樓矗立在校園中,顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有一塊大黑板,黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅擺得整整齊齊,明亮的窗戶干凈得可以照得見(jiàn)人影。

  教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng)。橘紅色的跑道環(huán)繞在操場(chǎng)四周,映襯著碧綠的草地和紅色的籃球場(chǎng),是那么鮮艷奪目,使在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)西南面還有許多體育健身器材,有爬桿、有雙杠……每當(dāng)上活動(dòng)課的時(shí)候,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的`像猴子似的敏捷地爬上雙杠,有的在跑道上使勁地奔跑,有的你搶我?jiàn)Z地打籃球。風(fēng)兒吹佛著我們的面龐,多開(kāi)心啊!一只只美麗的小鳥落在樹上,正悠閑地傾聽(tīng)著同學(xué)們的笑聲。

  這就是我們的校園。在這美麗、舒適的校園中生活,是多么幸福!

美麗的校園作文7

  我們的學(xué)校是北街小學(xué),是一所美麗的校園。它一年四季風(fēng)景如畫,令我心馳神往。

  走進(jìn)大門,首先進(jìn)入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),四周環(huán)繞一條紅色跑道。教學(xué)樓屹立在操場(chǎng)的兩邊,樓前正中央是升旗臺(tái),那鮮艷的五星紅旗在半空中隨風(fēng)飄動(dòng),給我們注入了激情與自信,力量與自豪。升旗臺(tái)兩旁有幾個(gè)小花壇,為我們的校園增添了幾分美麗。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光暖暖地照在地上,校園里孕育無(wú)限生機(jī)和希望。松樹依然蒼翠欲滴,柳樹抽出了嫩綠的柳絲;▔锏幕ǜ(jìng)相開(kāi)放,迎春花穿著一身鵝黃色的衣服,朵朵花瓣恰似蝴蝶,掛在細(xì)長(zhǎng)的枝條上迎風(fēng)飄蕩。杜鵑花微微張開(kāi)花瓣,彎彎曲曲的花瓣猶如仙穿著長(zhǎng)裙的仙女笑意盈盈,海棠花好像一個(gè)個(gè)小號(hào)角掛在枝頭,我似乎聽(tīng)到那“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲,讓我激情滿懷!

  夏天,樹木郁郁蔥蔥,太陽(yáng)給校園注入了熱情。孩子們?cè)谥θ~繁茂的樹下跳皮筋、講故事、做游戲……歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)校園里。小鳥在樹枝見(jiàn)跳來(lái)跳去,一展歌喉。同學(xué)們?cè)诿赖漠嬀碇,陶醉美、享受美?/p>

  秋天,花凋葉落,太陽(yáng)催生了飽滿,催生了成熟。菊花開(kāi)始展示它那優(yōu)美的身段,金黃金黃的,像一位穿著黃裙子的少女,亭亭玉立。這不禁讓我想起了,孟浩然的詩(shī)句:“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花!

  冬天,粉妝玉砌,太陽(yáng)很害羞地掛在校園上空。大雪過(guò)后,整個(gè)校園就像披上了一件雪白的大衣。松樹的.一抹綠,把校園打扮的更加美麗,像幾位士兵守衛(wèi)著我們的校園。小朋友們熱情不減,你瞧,他們正在那打雪仗、堆雪人,玩得多開(kāi)心呢!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園四季的美景。

美麗的校園作文8

  在茂盛的爬山虎下,四個(gè)金燦燦的大字首先映入眼簾:清林中學(xué)。

  清晨,走進(jìn)校園,由于太早,沒(méi)幾個(gè)人,卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的,老師和同學(xué)們路過(guò)必會(huì)感到一種說(shuō)不出來(lái)的暢快。

  經(jīng)過(guò)“上善若水”,你必然會(huì)被它的美麗所俘虜。從遠(yuǎn)處觀望,她像一位兩頰緋紅的少女,靜止若水。近處端詳,又是那么澄清,有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊,久久不能散開(kāi),隨風(fēng)逝去,在空中綻放。

  再往前走一點(diǎn),寬闊的操場(chǎng),還有聳立在操場(chǎng)邊的教學(xué)樓,一米陽(yáng)光,一切看起來(lái)都像一場(chǎng)夢(mèng),那么的美。

  不一會(huì)兒,人多了,同學(xué)們勾肩搭背,唧唧喳喳的像個(gè)個(gè)活潑的小麻雀兒,歡聲笑語(yǔ)給校園里增添了許多生機(jī)。高挺的樹木像哨兵一樣站在那,默默的.看著孩子們走過(guò);春天,不知名的樹開(kāi)了花,不知名的花落了下來(lái),芳香的氣息充滿了整個(gè)校園,心中洋溢著滿滿的幸福,讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒被吹起,一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲,成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今,秋風(fēng)送爽,金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽(yáng)升起時(shí)隱約傳來(lái)。是啊,坐在椅子上,拿起書一絲不茍的認(rèn)真地讀,是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中,那句句讀書聲變成了一個(gè)個(gè)小音符,調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后,一個(gè)個(gè)在光滑的墻壁上擊碎,回蕩在整個(gè)校園,久久才停下,恢復(fù)了寂靜。

  走在學(xué)校的綠蔭小道上,風(fēng)將頭發(fā)微微吹起,樹葉沙沙響,不經(jīng)意將我的視線拉回,重新落在爬山虎上,它總是那么美麗,歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開(kāi)始泛黃,不幾天就全黃了,但仍像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀,多了一份成熟,多了一份歲月的滄桑。不,這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。

美麗的校園作文9

  我們美麗的校園座落在濮陽(yáng)市中心的一條小街道里。那里四季風(fēng)景如畫,在我心里,校園的一草一木永遠(yuǎn)是最美麗的。

  春天,走進(jìn)校園大門,一排排整齊的木瓜樹、桃樹、迎春樹映入我們的眼簾。春風(fēng)吹過(guò),木瓜樹對(duì)春風(fēng)點(diǎn)頭致敬,跳起舞來(lái);春雨來(lái)了,木瓜樹痛快的洗了個(gè)澡,讓自己變得更綠。木瓜樹長(zhǎng)得可真快,沒(méi)多久就給自己換上了一身綠色的新衣,它們筆直地站在學(xué)校的操場(chǎng)上,好像放哨的哨兵。桃樹緊跟著春天的腳步一簇簇,開(kāi)滿枝頭,散發(fā)出淡淡的清香。粉色的花瓣、黃色的花蕊真是漂亮極了,誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住夸上兩句。遠(yuǎn)處那一團(tuán)團(tuán)桃花引來(lái)了很多蝴蝶,不走近看,還真分不出哪是蝴蝶哪是桃花。迎春花好像金色的海洋,又好像春天小姑娘的裙子。

  夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光照在大地上,一切都是金黃色,植物和葉子油亮油亮的,一切都是閃閃發(fā)光。葡萄藤上有如巴掌大的綠油油的葉子密密層層的,從遠(yuǎn)處望去,就像一頂綠色的撐開(kāi)著的大傘。綠葉下藏著一顆顆晶瑩的葡萄,掛在那里好像裝飾品一樣的綠瑪瑙,一下課同學(xué)們?cè)谄咸烟傧鲁藳鐾嫠!?/p>

  秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實(shí)。葡萄一嘟嚕一嘟嚕的,像紅紅的`寶石,看上去就想要上一口,可是,我不能吃,要是吃了的話,其他小朋友就看不到誘人的葡萄了,還有木瓜、櫻桃都吸引來(lái)蜜蜂和蝴蝶。夕陽(yáng)下,整個(gè)校園都彌漫著濃郁的果實(shí)香。

  冬天的校園也不寂寞,別有一番趣味。每到大霧天氣整個(gè)校園都是隱隱約約的,整個(gè)樓房、整個(gè)操場(chǎng)、整個(gè)樹木似乎都看不見(jiàn)了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩躲貓貓的游戲,跑的太快一個(gè)不小心還會(huì)撞在一起,然后你笑笑我我笑笑你,既有趣又熱鬧。

  我喜歡校園四季的景色,在每個(gè)季節(jié)里,校園都留下了我們快樂(lè)的身影。

美麗的校園作文10

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園,一年四季綠樹成陰,鮮花盛開(kāi),歡歌笑語(yǔ)聲無(wú)處不在。

  進(jìn)了學(xué)校的西門,映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫著:“從這里開(kāi)始。”這五個(gè)紅色的大字,在邊上的大樓上也寫著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,微風(fēng)從正前面吹來(lái)使人格外神清氣爽。

  再走進(jìn)去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長(zhǎng)得奇形怪狀的垂柳,細(xì)看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長(zhǎng)椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學(xué)樓。

  走完文錦園,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上,炎熱的陽(yáng)光曬著赤紅的.跑道,讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來(lái)。

  走上操場(chǎng)左邊的樓梯,就是長(zhǎng)廊,就是這些長(zhǎng)廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長(zhǎng)廊中間,還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面,即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來(lái)到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周圍圍著一圈竹子,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂(lè)。

  在小樹林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇,里面栽著萬(wàn)壽菊和雞冠花,花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑,是一片藍(lán)藍(lán)的海浪波濤兇涌時(shí)的樣子,示意著我們要揚(yáng)帆萬(wàn)里;▔懊婢褪切姓䴓牵瑯窍掠幸粋(gè)噴水池,池里清澈見(jiàn)底,纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動(dòng),白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。

  我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是智慧和知識(shí)的海洋。

美麗的校園作文11

  朋友,來(lái)自異地他鄉(xiāng)的朋友,你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學(xué)吧!它可是咱們福安城關(guān)的三大小學(xué)名校之一呢!今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)你去參觀參觀吧!

  跨入校園的大門,首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標(biāo)語(yǔ):“每天都是新的'起跑線!彼(lì)著我們?nèi)熒粩噙M(jìn)步。站在校門口抬起頭,便見(jiàn)到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅(jiān)固的高樓——逸夫樓,它最初可是由香港愛(ài)心人士邵逸夫先生捐資建造的呢!逸夫樓下面就是風(fēng)雨操場(chǎng)了,平日下雨時(shí),同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。

  穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),就到了我們學(xué)校最美的地方——小花園。小花園風(fēng)景如畫、景色迷人,是個(gè)放松身心的好地方。這會(huì)兒正是春天,小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋,給大地蓋上了一層綠地毯。樹木的枝干上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,格外清新可愛(ài),各種各樣的花兒迎著春風(fēng)綻開(kāi)了笑臉,淡淡的清香彌漫在校園中,讓人心迷神醉。幾株天堂鳥開(kāi)了,那橘黃而邊上又帶點(diǎn)黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥,仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì)展翅高飛似的。

  小花園的后方就是20xx年新建的寧遠(yuǎn)樓,雪白和鵝黃的瓷磚相間,顯得美觀大方。每天清晨,寧遠(yuǎn)樓和逸夫樓中都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。

  小花園左側(cè)是我們紅綠相間的塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)很大,能容納我們?nèi)浊麕熒。每?dāng)下課鈴響起,這兒便成了我們的樂(lè)園,有的踢毽子,有的打羽毛球,有的跳繩……到處歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓,這棟樓上設(shè)有校長(zhǎng)室、會(huì)議室、多媒體教室、電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室等。你若跑到多媒體教室看一看,一定會(huì)驚嘆:“哇!真是寬敞明亮啊!”下綜合樓左邊的小樓道,來(lái)到“宣傳欄”,放眼望去,這兒展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)?粗鼈,你一定會(huì)深深佩服同學(xué)們的才情。

  校園風(fēng)光無(wú)限!走走,看看,你一定會(huì)感到:我們校園美又美吧!

美麗的校園作文12

  我在一個(gè)美麗的校園里讀書,她已經(jīng)培育了我四年,那就暨陽(yáng)小學(xué)。暨陽(yáng)小學(xué)一年四季的景色都是那么誘人,不信我?guī)憧纯础?/p>

  春天,校園里草翠花開(kāi)。那個(gè)時(shí)候,我喜歡早一點(diǎn)來(lái)到校園,早晨的空氣里到處彌漫著芬芳撲鼻的氣味,耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥清脆的歌聲。前面的小花壇里的樹,已經(jīng)伸出了枝條,長(zhǎng)出了綠綠的葉子。再看看草地,小草已經(jīng)探出頭來(lái),好像在東張西望,新奇地看著這陌生的地方;▔虚g的幾株桃花,已經(jīng)綻開(kāi)她那粉紅的笑臉,正對(duì)著我們微笑呢。

  夏天,校園里綠樹成陰。春天吐著嫩芽的樹已長(zhǎng)成參天大樹了。這時(shí),如果你站在樓上往下望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園已被綠樹包圍了,幾乎變成了樹的海洋,滿眼都是綠色。再看看那些樹上的葉子,蒼翠欲滴的'顏色會(huì)一下子把你的暑氣全消掉。這個(gè)時(shí)候,如果你來(lái)我們學(xué)校,就感覺(jué)不到 酷暑難耐了。

  秋天,我們的校園就更美了。有些樹的樹葉變成金黃色了,涼爽的秋風(fēng)吹起,樹葉落了下來(lái),鋪在校園的小路上,好像是金色的地毯,走在上面軟軟的,舒服極了。而這時(shí)桂花樹濃妝登場(chǎng),成了我們校園的大明星;▔叺墓鸹鋻鞚M了金黃色的小花,同學(xué)們都喜歡圍著它,仰著頭,貪婪地呼吸著,陶醉在陣陣迷人的花香中。

  冬天,當(dāng)下雪的時(shí)候,校園會(huì)變成一個(gè)潔白世界。樹呀草呀都被雪覆蓋了,這時(shí)唯有梅花依然在寒風(fēng)中挺立著,開(kāi)著一朵朵嬌嫩的花。早早的同學(xué)們頂著寒風(fēng)來(lái)上學(xué)了,雪地上留下了一串串小腳印。梅花飄著清香等待同學(xué)的來(lái)到,好象在告訴我們“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

  我們的校園是不是很美?

美麗的校園作文13

  我就讀的立才學(xué)校是一所書香校園,也是一所美麗的校園。

  站在校門外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個(gè)蒼勁有力的大字——“立才學(xué)校”。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個(gè)大字,瞬間讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。正對(duì)著校門的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個(gè)醒目的紅色大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

  走進(jìn)校門,你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi),中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形,一樓的環(huán)形校舍中,監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無(wú)論是整潔的.校舍還是潔凈的過(guò)道,都給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場(chǎng)四周,郁郁蔥蔥的榕樹默默守候,玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香,一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放,獨(dú)特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來(lái)了別樣的美麗。

  經(jīng)過(guò)中學(xué)部的架空層往里走,就來(lái)到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學(xué)部的大樓連起來(lái),整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區(qū),你總能聽(tīng)到朗朗的讀書聲和美妙的樂(lè)曲,飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛(ài)的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。

  在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”,有弘揚(yáng)孝文化的古典小故事,有傳播文明的禮儀標(biāo)語(yǔ),就連小小的提示語(yǔ)都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。

  再往里走就到了操場(chǎng),暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),籃球架、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全,體育課和陽(yáng)光大課間時(shí),滿操場(chǎng)都是全校師生生龍活虎的矯健身影。

  操場(chǎng)的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)?粗@鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個(gè)清晨同學(xué)們?cè)诔匡L(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場(chǎng)面,仿佛那激動(dòng)人心的國(guó)歌旋律就在我們耳畔響起……

  我們的立才學(xué)校,真是一所充滿花香和書香的校園。

美麗的校園作文14

  “嗡,嗡”,小蜜蜂又飛到了我們學(xué)校,它為什么每天都喜歡來(lái)呢?

  你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個(gè)不停,它們飛到了“水文軒”,飛到了“火景菀”,一會(huì)兒又在“土本堂”,這會(huì)兒停在了“木尚坊”和“金石閣”,小蜜蜂飛過(guò)的足跡正是我們學(xué)校的“五園”景觀。原來(lái)是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園!

  一進(jìn)入學(xué)校就會(huì)看見(jiàn)“木尚坊”,這是一個(gè)讀書長(zhǎng)廊,一天到晚書聲朗朗。它其實(shí)是一個(gè)用木頭做的小亭子,抬頭向上看,你會(huì)看見(jiàn)亭子的龍骨上刻著一句句名言警句,“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。

  順著“木尚坊”往前走就會(huì)看到“金石閣”三個(gè)大字。看到這個(gè)名字你不會(huì)以為這里真是用金子做的吧?其實(shí),它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉,陽(yáng)光下閃閃的`,看上去真的如黃金一般!石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸,潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級(jí)有時(shí)間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌,大家奔跑著玩耍著說(shuō)笑著。有幾個(gè)膽大的同學(xué)還踩著石頭跳到石板上,還咧著巴說(shuō):“快來(lái)追我呀”。

  往前走幾十步就是“水文軒”,這是一個(gè)里外兩層的半圓形水池,池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型,水瓶中源源不斷的水噴射而出,水中暢游著一條條小魚,這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)“滴水石穿”。

  “水文軒”的后面是“土本堂”,這里雕刻的是愚公移山的情景,人物雕刻栩栩如生,整個(gè)故事仿佛就在眼前發(fā)生,讓我知道了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理。

  在“土本堂”的右邊就是學(xué)校最顯眼的地方——操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)主席臺(tái)上有三把熊熊燃燒的火炬,這就是學(xué)校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來(lái)到的地方,這里有我們最多的歡聲笑語(yǔ),在這里我們盡情揮灑汗水頑強(qiáng)拼搏,這里是我們忘記煩惱的地方,這里是我們最快樂(lè)的地方。

美麗的校園作文15

  我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場(chǎng),還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡(jiǎn)直漂亮極了。

  學(xué)校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。

  走進(jìn)校園大門,一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的`校標(biāo),上面畫著一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)校”七個(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。

  向教學(xué)樓中央走,會(huì)看到一棵高大的桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個(gè)個(gè)高大茂盛。

  走過(guò)桂花樹,向右拐就來(lái)到了史公祠,里面梅花盛開(kāi)了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長(zhǎng)著,漂亮極了。

  操場(chǎng)在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。

  這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?

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