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實用的美麗校園作文（經(jīng)典6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的美麗校園作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文 篇1
我的學(xué)校名叫師范附小，它位于安徽省馬鞍山市花山區(qū)沙塘路中段，是一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。我的學(xué)校美麗的景色可多著呢！下面我來為你一一介紹。
一進大門，映入眼簾的是一片明艷，紅瓦、白墻，再加上花花草草的映襯，整個校園一片和諧的景象。細細地看，就會發(fā)現(xiàn)在校園的正中央還偏左一點的地方有一個惟妙惟肖的雕像，是一位大姐姐系著紅領(lǐng)巾，單腳跪在地上，手里捧著一只鴿子，仿佛在說：“和平鴿，給大家?guī)砗推桨�！”雕像下方還有一個大花壇，里面栽滿了冬青樹，小小的、五顏六色的葉子美不勝收。參觀完花壇回頭一看，又一道靚麗的'風(fēng)景呈現(xiàn)在眼前：一個古色古香的六角涼亭被花草簇擁著，紅色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，像是一幅美麗的畫卷。沿著彩色的小方磚走上前去，兩邊是教學(xué)樓，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，像輕快的音樂，不多任何雜音。向正前方定睛一看，一個石頭屏風(fēng)便在眼前出現(xiàn)了，屏風(fēng)上雕刻著學(xué)校舉行運動會時運動員的颯爽英姿。瞧，這個姐姐體操跳得多好呀，看，那個哥哥跳遠多帶勁……屏風(fēng)的前面是個半圓形的花壇，第一排種著色彩明麗的月季花，第二排種著喜慶的一串紅，第三排種著夢幻的夜來香……看著十分養(yǎng)眼，走近聞一聞，一陣清香撲鼻而來。向前走再向左拐彎，有兩個大花壇在教學(xué)樓的旁邊，一個種著海棠樹、桃樹，一個種著桂樹、石榴樹，瑰麗的花朵再加上或濃或淡的新綠，真是“人在畫中游”啊！花壇的前面是一個四方的大理石亭子。在亭子里面坐著讀書，聞著花香，一半的疲勞都被清除了；看著綠草，喝著飲料，閉著眼，腦袋里什么都不想，整個身體都舒服多了。
再往前走，就到了操場。塑膠做的操場滿是歲月侵蝕過的傷痕，，但是，同學(xué)們絲毫沒有嫌棄它，依舊在那里快樂地玩耍。操場的后邊有一塊小小的菜園，那里種了青菜、辣椒、蘿卜。同學(xué)們每次給它澆水、施肥的時候都帶著笑容，整塊菜地一片生機勃勃的景像。
我愛我的校園，不僅僅因為它美麗，還因為它教育了我四年，教會了我許許多多的知識。
美麗校園作文 篇2
在我美麗的校園——南油小學(xué)里，有很多風(fēng)景線：植物園、滑滑梯、平方上面的花園……
走進大廳，會看見兩個大大的魚缸，許多魚兒都在歡快地游泳，快樂地吐泡泡。再往里走，便來到了陰涼又美麗的植物園。
植物園里的植物可真多呀，又仙人掌、蘆薈、香蕉樹、枇杷樹、葡萄藤……它們各式各樣，姿態(tài)萬千：香蕉樹像一把巨大的雨傘；葡萄藤繞著頭頂?shù)臋跅U蔓延，籠罩了整個植物園擋住了烈日，給我們帶來了陰涼；仙人掌就更令人贊嘆，它不需要很多水，但它能長得很快，一節(jié)一節(jié)往上拔，有一根都快和我的`個頭差不多呢，它的生命力可真強啊！
在植物園里，還有一個小水池，池邊有一座假山，從假山的洞里流出了一股又一股的清水，落在小池子里。池水可清了，清得可以看見池底的砂石和落葉；池水可靜了，靜得沒有一點兒波紋！每當(dāng)下課時，都有許多同學(xué)來到植物園欣賞植物，或坐在植物園里休息休息，來緩解一下上課時的緊張！
走出植物園，爬上平房，來到花園里，你會感覺像是走進了花的海洋。花園里有月季花、梔子花、玫瑰花……五顏六色的鮮花，配著翠綠的新葉，真是美不勝收�。�
我愛我的校園，它就像一座大花園一樣美麗！
美麗校園作文 篇3
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇;它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。那么我的校園又是怎樣的呢？下面，我們一起走進我那從美麗的校園，去看看那里的'風(fēng)景吧！
每天清晨，田徑隊的運動員們在操場上不停地跑步，盡管一滴滴汗水從他們的臉頰流過，可是他們還是堅持不懈地跑著。乒乓球隊的人也很用功，每天一大清早就到學(xué)校來訓(xùn)練，真希望他們能在乒乓球比賽中取得好成績。我們責(zé)在教室里讀書，我們的讀書聲音好聽極了，為校園增添了不少生氣。
中午，校園里靜悄悄的，同學(xué)們都在各自班里寫作業(yè)，看書，考試，午睡等。
晚上，學(xué)校里靜悄悄的，不時傳來幾聲說話聲，原來，老師們正在討論問題呢！看來，老師真得很辛苦�。∵@么晚了還在學(xué)校里工作。
好了，這次的參觀已經(jīng)畫上了完美的句號。如果你有空的話可以親自來一趟��！
我愛我這美麗的校園！
美麗校園作文 篇4
我的學(xué)校是杜甫川小學(xué)，位于陜西省延安市寶塔區(qū)，它一年四季景色優(yōu)美。
春姑娘悄悄地來了，我們校園里一片鳥語花香，學(xué)校里有一個美麗的小花園，花園里的小草探出尖尖的小腦袋，正欣賞這個美麗的世界，花兒抬著頭，好像在說：“��！又是新的一天�！蓖瑢W(xué)們也都高高興興的來上學(xué)。
夏姑娘慢慢的向我們走來，知了在舉行歌唱比賽。因為太陽公公不知今天被誰惹怒了，所以校園里火辣辣的。不過還好有大樹爺爺為我們遮涼。一到下課，我們都在水龍頭邊嬉戲。
秋姑娘邁著輕盈的`腳步走來，校園里一片金黃色，就像一片金色的海洋，大樹統(tǒng)統(tǒng)都把頭發(fā)染成了金黃色，一走進校園，一陣洪亮的讀書聲在我耳邊回蕩著……
冬姑娘正對著我們招手，校園的大地上都蓋著一層厚厚的積雪，大樹都剃成了禿頭，小動物們紛紛冬眠了，花草也進入了夢鄉(xiāng)……一到下課，同學(xué)們就會跑出教室里，出來打雪仗，堆雪人。
我的校園一年四季都很美，我愛我美麗的校園！
美麗校園作文 篇5
靈寶是一個普通的城市，而我是一個普通的學(xué)生，我的學(xué)校——靈寶市一小也是一座普通的學(xué)校，然而這座普通的學(xué)校也顯的格外美麗。
早晨，還沒走進一小，你就會看見一排站的整整齊齊的高年級的大哥哥大姐姐們在值勤，迎接每一位同學(xué)的到來。
步入校門，一尊雕塑儼然出現(xiàn)在眼前，只見雕塑上站著三位少先隊員，中間的少先隊員高高舉著火炬，老師說過：
“火炬代表著方向。”這位少先隊員好像在說：“大家別怕，跟我來！”激勵著我們在學(xué)習(xí)上努力向前，堅持到底。左邊的那位少先隊員左腳堅定有力地跨在前面，一只手拿著小號在吹，我仿佛聽到了小號那振奮人心的聲音。右邊那位少先隊員背著書包，也是左腳堅定有力地跨在前面，右手高舉。這尊雕塑的寓意就是讓我們每一個學(xué)生都要努力學(xué)習(xí)、抓好時機、永不退縮。這不正是我們少先隊員應(yīng)做的事嗎？雕塑下面還貼著我們一小的核心理念：興于詩、立于禮、游于藝、成于德。大意是讓我們背好詩，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，做一個懂事有禮貌的孩子，發(fā)揮自己的特長，從現(xiàn)在開始遵守道德。這短短的12個字只要遵守，長大就有很大的機會干一番大事業(yè)。
兩旁就是一、二、三年級的教室了，里面?zhèn)鞒銮逦赡鄣默槵樧x書聲。
大道兩旁，五顏六色的花兒們爭奇斗艷，好一派生機勃勃的景象。
接著往后走，就進入了我們一小的操場了。不過在這之前，我們還是得看看操場入口（升旗臺后面）上的字，只見上面寫著鍍金大字：教孩子六年，
為孩子想六十年，
為祖國民族想六百年。
這充分體現(xiàn)了老師的辛勤及對祖國人民和我們的著想。
進入操場，你就會看到三個“最熱鬧時段”：早上做操的時候、中午做操的時候、下午上體育課的時候。就來說上體育課的時候吧！雖然不是人山人海，但也好不熱鬧，你瞧！同學(xué)們有的'在做游戲，有的在打籃球、還有的在跑步……那歡樂的叫喊聲、嬉鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來了！
到了放學(xué)的時候了，夕陽西下，同學(xué)們在班長的帶領(lǐng)下，舉著班牌，高呼著口號，邁著整齊的步伐走出校門。等老師一聲“解散”，便都一哄而散，嘰嘰喳喳地撲向家長的懷抱。夕陽越來越紅，越來越亮，慢慢地，慢慢地，落山了……月亮升起來了，月色下，學(xué)校每一個角落都顯得格外美麗……
美麗的校園啊，I Love You！
美麗校園作文 篇6
我們的校園，可謂稱得上最美麗的校園。
走進校園，有一個大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長的睡夢中蘇醒過來。一陣春風(fēng)吹過，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對我們說：“歡迎你們的到來�！鼻疲且欢涠浠ㄒ膊桓适救�，紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉，爭芳斗妍，像一個個迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭，點綴著這個美麗的校園，顯示著無限生機。
繞過花壇，就是我們的操場了。進入操場的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個個忠實的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場之中，還有跑道、籃球場、乒乓臺……一個個體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動的風(fēng)景線。
穿過操場，就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發(fā)亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進來，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
美麗的春天校園
迎著初升的'朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛；有上課時的緊張認真，也有休息時的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時，我們開動腦筋，爭先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來做一個具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會，使我們更懂得掌握知識的重要性。
我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無聊；最后，我終于想出個好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進友誼，一舉多得�？鞓穼W(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項有意義的體育活動，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志�，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個，并代表班級參加比賽。不過，剛?cè)雽W(xué)時我?guī)缀跻粋�也不會跳，拽著繩子手足無措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時在家，我總得抽時間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人，我的堅持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭取明年跳出更好成績，為班級爭得榮譽。
學(xué)校，不僅僅是對知識的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校，在這里，我成長，我快樂。
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