美麗的校園作文經(jīng)典[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園作文 篇1

　　我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了歡樂(lè)。每次我走進(jìn)校園，都會(huì)被校園的景色深深吸引。

　　瞧！那里有一棟兩層建筑物-----我們的教學(xué)樓。它像一位高貴的美麗的姑娘穿著五顏六色的衣裳，還有校園的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，掩映著大樓，那場(chǎng)景別提多美了！

　　在學(xué)校的西邊，有一大片香樟樹(shù)。每當(dāng)春姑娘悄悄地向我們走來(lái)時(shí)，揮動(dòng)了一下它的魔術(shù)棒，使香樟樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它挺直了身子，抽出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蔥綠，活像一片綠色的海洋。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下乘涼嬉戲。秋天到了，香樟樹(shù)上會(huì)落下許多樟子，踩上去“咯吱咯吱”響，像一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。冬天來(lái)了，同學(xué)們?cè)跇?shù)下打雪仗，堆雪人，玩得可開(kāi)心了！

　　走出樹(shù)林，繞過(guò)籃球場(chǎng)，就來(lái)到了校園北邊的草地上。春天，小草冒出了嫩綠的芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色，使人神清氣爽。到了秋天，小草枯萎了�？墒�，到了第二年春天，它又長(zhǎng)了出來(lái)，這使我想起了一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　我們的校園沒(méi)有一片紙屑，因?yàn)槊刻於记鍧嵐ご驋咝l(wèi)生，同學(xué)們都養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣，所以校園非常潔凈。

　　我們學(xué)校教室的桌椅上一塵不染，使我們能在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。早晨，你走進(jìn)學(xué)校，你看不見(jiàn)一位同學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。下課了，校園里沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的.在打乒乓球……

　　我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方，這里的一磚一瓦，一草一木，都給我留下了深刻的印象。

　　我愛(ài)我的學(xué)校！

美麗的校園作文 篇2

　　"我們的校園是花園,花園的花朵最鮮艷... ..."每當(dāng)聽(tīng)到我們自己改編的這首歌,我就會(huì)想到我的校園---海小。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先就會(huì)看到校園里人氣最旺的地段---操場(chǎng)。只要每次下課鈴一響，同學(xué)們不管三七二十一，就一窩蜂地沖出了教室，開(kāi)始了自己的活動(dòng)。你瞧，有的在跳繩，有的在打籃球......操場(chǎng)上到處都充滿了同學(xué)們銀鈴般的歡笑聲。

　　順著操場(chǎng)往西走，就是我們高大的教學(xué)樓，那里有我們的.教室。”叮鈴鈴“，上課鈴響了，同學(xué)們快步地走進(jìn)教室，靜靜地等待著老師地到來(lái)。隨著教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲，外面的鳥(niǎo)兒不叫了，樹(shù)枝也不搖了，蝴蝶停在花朵上，好象都被這讀書(shū)聲給吸引了。

　　校園的南邊，是我們學(xué)校最美的地方---小花園。春天，粉紅色的薔薇花爬了滿枝頭，黃色的迎春花欣然怒放。到了秋天，金燦燦的桂花一簇簇地躲在綠葉叢中盡情的散發(fā)出迷人的芳香，整個(gè)校園都浸泡在濃濃的香味中。當(dāng)寒冷的冬季來(lái)臨，其他花兒都已凋落，高傲的白玉蘭開(kāi)始展現(xiàn)出它與眾不同的風(fēng)采了，拼命的綻放出它們迷人的身姿......

　　聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你們覺(jué)得我們的校園美不美呢?歡迎你們來(lái)到我們的校園---海曙中心小學(xué)走一走,看一看。

美麗的校園作文 篇3

　　我們的學(xué)校即漂亮又可愛(ài)，處處讓人喜歡。

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西，那就是我們學(xué)校的大花壇，我們學(xué)校的大花壇十分的大，那里面什么花都有，有鳳仙花、玫瑰花、百合花、牽�；ā⒕栈�，一朵朵花兒都芬芳四溢爭(zhēng)奇斗艷，讓人喜歡的不得了，每當(dāng)花兒們盛開(kāi)的時(shí)候，我們的校園里處處都有花香的味道。

　　再往里走你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的操場(chǎng)了，操場(chǎng)在教學(xué)樓的旁邊，我們的操場(chǎng)可大了1000個(gè)人站在哪都不覺(jué)得擁擠，操場(chǎng)的旁邊有許多高大挺拔的樹(shù)木，他們想戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的學(xué)校，我們學(xué)校里當(dāng)然還有桂花樹(shù)，春天時(shí)，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子可愛(ài)極了，夏天桂花樹(shù)的葉子變成了深綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位位戰(zhàn)士似的保護(hù)著我們的操場(chǎng)，秋天桂花樹(shù)開(kāi)花了，

　　金黃色的.花朵散發(fā)出濃濃的香氣，引來(lái)了許多的蜜蜂，它們似乎在說(shuō)桂花真香啊，冬天，桂花的葉子變黃了，像一只只蝴蝶似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了，它們似乎在對(duì)桂花樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)，明年我們還會(huì)回來(lái)的。”

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文 篇4

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園，載滿了無(wú)數(shù)的花花草草，非常美麗。

　　走進(jìn)校園就有兩塊大草坪，上面放著幾塊巨大的石頭，旁邊種著一株彎彎曲曲的'松樹(shù)，好像是正在尋找椅子坐的老爺爺。然后再沿著綠蔭小道，小道左邊有許多展示欄，上面寫(xiě)著許多老師的小故事。右邊有許多茂盛的樹(shù)木，有八角金盤(pán)、有樟樹(shù)、有四季花、有鳳尾竹。

　　再往前走些，就可以看見(jiàn)一個(gè)圓形的“門(mén)”，如果你走進(jìn)去了，就好像走進(jìn)了一個(gè)小公園。正中間有一座假山，假山上清澈的流水嘩嘩地流著。一條條小路，上面鋪著許多鵝卵石，走在上面腳底板好像在按摩一樣。

　　穿過(guò)學(xué)校的小公園就來(lái)到一年級(jí)的籃球場(chǎng)，這個(gè)籃球場(chǎng)是一年級(jí)的樂(lè)園，長(zhǎng)年洋溢著他們的笑聲。

　　繞過(guò)籃球場(chǎng)，就來(lái)到后操場(chǎng)，中間有個(gè)足球場(chǎng)，外邊還有紅綠相間的塑膠跑道。跑道前還有一座主席臺(tái)。每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行的。

　　看，這就是我的學(xué)校，美嗎？你看了也會(huì)到我的學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)的。

美麗的校園作文 篇5

　　我在正陽(yáng)一小上學(xué)，走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到了門(mén)廳，門(mén)廳的一側(cè)貼了很多照片，上面有校長(zhǎng)的還有很多老師的。我看見(jiàn)那些照片當(dāng)中有我媽媽的，因?yàn)槲业膵寢屢彩且恍〉睦蠋�，她教的是二年�?jí)，另一面上寫(xiě)著校歌和有關(guān)一小的一些歷史資料。

　　走過(guò)門(mén)廳，我來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有廁所和幼兒園。操場(chǎng)的右邊有乒乓球臺(tái)和廁所。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的地上鋪的'是美麗的方磚，還發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)的周?chē)�有很多的花壇�；▔�里面種著很多的花和草。而且花壇里面有各種各樣的標(biāo)語(yǔ)，它們形狀不一。有小樹(shù)形的，有蘋(píng)果形的，有心形的……標(biāo)語(yǔ)也是各有特色，我給你們說(shuō)一個(gè)吧，其中一個(gè)標(biāo)語(yǔ)的上面寫(xiě)著：強(qiáng)身與健康相伴，勤學(xué)與智慧相約，我很喜歡。我希望我們學(xué)校的小朋友們都能好好保護(hù)這里的一草一木愛(ài)護(hù)我們的校園。

　　在學(xué)校的正中央是我們引以為傲的皂莢樹(shù)，它已經(jīng)兩百多歲了，像一位歷經(jīng)滄桑的老人，見(jiàn)證了我們學(xué)校的生長(zhǎng)歷程。皂莢樹(shù)很高，比我們的教學(xué)樓還高，春天，皂莢樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，就像一個(gè)綠色的世界。夏天，皂莢樹(shù)綠樹(shù)成蔭，要是你在上體育課感到很熱的話，就可以到皂莢樹(shù)下面乘涼，真爽！秋天，皂莢樹(shù)的葉子紛紛飄落，落到了大地媽媽的懷抱，它們就像翩翩飛舞的蝴蝶從空中落下。冬天，你站在皂莢樹(shù)下面，風(fēng)一吹，雪會(huì)落在你的頭上，你會(huì)感覺(jué)很涼。

　　走過(guò)皂莢樹(shù)，你便會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓，我的一切都是從這里起步的。教學(xué)樓的上面寫(xiě)著我們的班訓(xùn)：我有好習(xí)慣，我能更出色。還有我們的校風(fēng)：務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)。教風(fēng)：敬業(yè)愛(ài)生、博學(xué)善導(dǎo)。學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思、昔時(shí)進(jìn)取。每當(dāng)看到這些標(biāo)語(yǔ)，我心里默默在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓一小不久的將來(lái)以我為傲！

　　這就是我美麗的校園，介紹了這么多，你們覺(jué)得怎么樣？一定是說(shuō)：“真不錯(cuò)！”我猜得沒(méi)錯(cuò)吧!

美麗的校園作文 篇6

　　在那美麗的孟州小城里，有一個(gè)圣潔的校園。這個(gè)校園的名字叫做“韓愈小學(xué)”。之所以取這個(gè)名字是因?yàn)�，孟州有位大�?shī)人，叫“韓愈”，這所學(xué)校的名字，就是根據(jù)他的名字取得，寓意一定是：在這所小學(xué)中，有許多像韓愈一樣的大文豪！

　　我，就是這所小學(xué)所有同學(xué)中的一員。

　　早晨，背著書(shū)包，站在學(xué)校門(mén)口，首先，映入眼簾的是一個(gè)紅色的牌子，上面用黃色的楷體寫(xiě)著“韓愈小學(xué)”四個(gè)大字。牌子前面還種著好多綠油油的、長(zhǎng)得很高了的草。再往上一些，你就會(huì)看到那鮮艷的、正在飄揚(yáng)的五星紅旗，那紅旗，可是用那戰(zhàn)士們的血染成的！

　　校外欄桿里，左右兩邊還分別有3棵柳樹(shù)，而且，每隔十米，就有一個(gè)交通安全的牌子：“你慢一點(diǎn)，我慢一點(diǎn)，交通步伐快一點(diǎn)”……

　　進(jìn)入校園，馬上就看到一棟高高的教師樓，上面大致有著白色和綠色兩種顯眼的顏色。中間大廳門(mén)前，有四根歐美風(fēng)范的柱子頂著，緊挨著的上面，還在掛著幾天前就已掛上去了的條幅。往上看，最頂層還有一個(gè)看起來(lái)很古老的、已經(jīng)不再走動(dòng)了的'大鐘。

　　向前走，馬上就看到了兩棟側(cè)樓，這才是教學(xué)樓。從第三樓起，教學(xué)樓就開(kāi)始走“歐美風(fēng)范”了，這三層樓用幾個(gè)大柱子貫穿，柱子上還雕刻著精美的圖案。這幾個(gè)大柱子間隔的地方，還有有好多小柱子，這些小柱子便組成了一個(gè)護(hù)欄。頗有一番氣質(zhì)！

　　教學(xué)樓上面，左邊用紅色的字體寫(xiě)著“讓學(xué)生擁有幸福童年”，右面對(duì)應(yīng)寫(xiě)著“讓教師品味精彩人生”。我覺(jué)得，這兩句話說(shuō)的真的很棒，學(xué)校做的也是如實(shí)的，嘿嘿！教學(xué)樓前，有四個(gè)公告牌，每個(gè)公告牌上，都有學(xué)校的新聞什么的，而且，每個(gè)空隙間，都有一盆大的綠色盆栽，是保護(hù)眼睛的吧！

　　操場(chǎng)上，有六棵大柳樹(shù)分別在左右兩邊屹立著，柳樹(shù)旁，還有一棵更高大的松樹(shù)，在柳樹(shù)下面，還有一些乒乓球臺(tái)。夏天時(shí)，柳枝輕輕擺動(dòng)，在這涼涼的樹(shù)蔭下打球，感覺(jué)一定很棒吧！

　　右面，還有一個(gè)小小的竹林，這竹子長(zhǎng)了好幾十年了，很多竹葉都長(zhǎng)到了欄桿外。竹子的欄桿上，寫(xiě)著四五句關(guān)于竹子的勵(lì)志名詩(shī)，有一句，我的印象特別深刻：一節(jié)復(fù)一節(jié)。千枝攢萬(wàn)葉。我自不開(kāi)花，綿撩蜂與蝶�？淞酥褡拥臍夤�(jié)清高，從不開(kāi)花，不與百花爭(zhēng)艷，也從不招惹蜂蝶！也是借詩(shī)比喻作者自己的超脫世俗的親近自然的為人處世的方式。

　　跑道里的操場(chǎng)上，還有兩個(gè)非常大的籃球場(chǎng)，早晨，總是會(huì)有一群人在這里打籃球，他們有時(shí)笑著、跑著，有時(shí)雙眼緊緊盯著球，有時(shí)互相擊掌加油，有事卻用手擦去臉頰上的汗水……

　　邊看著校園邊走進(jìn)教學(xué)樓，聞著這清新的空氣，耳邊傳來(lái)了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，快樂(lè)的一天，在這美麗的校園里開(kāi)始了！

美麗的校園作文 篇7

　　我有一個(gè)美麗的校園，里面種著各種各樣的花木，你是不是很想去我的校園里參觀參觀呢？下面就跟我來(lái)吧！

　　進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，有一條很寬的馬路，馬路兩旁種的是冬青樹(shù)，常年翠綠翠綠的，馬路中間還有兩條筆直的`斑馬線，順著斑馬線一直走，就到了我們的教學(xué)樓。

　　從馬路左邊的一條路走過(guò)，會(huì)看到一個(gè)草坪，草坪上有綠茵茵的小草，小草中間是一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，環(huán)繞著我們的教學(xué)樓，那里還有兩個(gè)小鹿石像，其中一只站在草坪上似乎在奔跑。另一只躺在草坪上，像跑累了在休息。

　　順著鵝卵石路，再拐一個(gè)彎，就來(lái)到了月季園。春天，月季剛發(fā)芽，顏色是嫩紅色的，葉子是橢圓形的，葉子邊上是鋸齒的形狀；夏天，月季開(kāi)花了，五顏六色，漂亮極了。濃郁的花香，吸引著我們。月季園里還有龍爪槐，它的樹(shù)枝就像龍的爪子一樣，所以人們給它起名叫龍爪槐。春天，龍爪槐剛發(fā)芽，如果你不仔細(xì)看，根本看不到它發(fā)出的芽；夏天，龍爪槐長(zhǎng)出了葉子，走進(jìn)去就像一把大傘，能為你遮擋陽(yáng)光。月季園里還有棕樹(shù)，棕樹(shù)上長(zhǎng)著一圈一圈的棕，就像一條龍盤(pán)繞在上面。它的葉子就像一把把扇子，每年秋天，它都會(huì)結(jié)出又大又圓的黃色果實(shí)，就像玉米棒一樣。月季園里還有一棵又高又大的白玉蘭呢！春天，白玉蘭長(zhǎng)出了橢圓形的葉子；夏天，開(kāi)出了一朵朵又白又大的玉蘭花，風(fēng)一吹，就像一群嬉戲玩耍的小伙伴。

　　我們坐在寬敞明亮的教室里上課，教室的兩側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有雙杠、單杠、滑梯……，上體育課和課間自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們有的跳皮筋、有的打籃球、有的打乒乓球……，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。

　　游覽完我們的校園，感覺(jué)怎么樣，很美吧！我為擁有如此美麗的校園而自豪。我要好好學(xué)習(xí)，為我們美麗的校園增光添彩！

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