美麗校園作文精品3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的美麗校園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗校園作文 篇1

　　我們的學(xué)校，有一個(gè)充滿詩(shī)意的校名——“柳城小學(xué)”�；▓@式的環(huán)境，高大整齊的樓房，潔凈如洗的校園小路，將陪伴我們六年的成長(zhǎng)，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)、玩耍、交朋友。今天就讓我?guī)�你一起�?lái)參觀我們美麗的校園吧。

　　從前大門(mén)走進(jìn)去，你會(huì)看到一個(gè)籃球場(chǎng)，在它的左后邊有一面“花墻”——一條條翠綠的藤蔓，密密地從墻上垂下，一朵朵橙色的炮仗花，開(kāi)滿整條騰蔓，一片片碧綠的葉子爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)，把花兒團(tuán)團(tuán)圍住�；▋簜冋�高興地?cái)D來(lái)擠去，還不時(shí)隨風(fēng)地吐出淡淡清香，讓人一聞到就會(huì)神清氣爽，學(xué)習(xí)的疲憊一掃而光。“花墻”成立校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　這時(shí)你只要一轉(zhuǎn)頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門(mén)口邊生長(zhǎng)著一棵大榕樹(shù)。它真高啊，足足有四層樓高；它的樹(shù)干真粗啊，三個(gè)小朋友沒(méi)辦法把它圍起來(lái)；它真茂盛啊，好像連一縷陽(yáng)光、一滴雨都穿不過(guò)它那層層疊疊的樹(shù)葉。它非常喜歡跳舞，每當(dāng)下起雨來(lái)，雨滴打在樹(shù)葉上，發(fā)出“窸窸窣窣……滴滴答答……”的'聲音。伴著清風(fēng)，大榕樹(shù)就會(huì)跟著這些聲音又節(jié)奏的搖擺著樹(shù)枝，沉浸在音樂(lè)的世界。這時(shí)總能吸引來(lái)幾只小鳥(niǎo)，它們落到樹(shù)上，隨著大榕樹(shù)曼妙的舞姿，唱起婉轉(zhuǎn)歌兒，與教室里瑯瑯的讀書(shū)聲相應(yīng)和。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們總是結(jié)伴到大榕樹(shù)下玩耍，而大榕樹(shù)聽(tīng)著這些天真無(wú)邪的孩子的歡聲笑語(yǔ)，就會(huì)情不自禁的搖擺枝條……

　　沿著大榕樹(shù)右邊教學(xué)樓邊的小鐵門(mén)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：這里還有個(gè)幽靜美麗的小花園：花園中間種著一棵小樹(shù)，旁邊種著一圈紫色的花朵，后花園的四個(gè)角落均放置一塊長(zhǎng)椅。休息時(shí)間，同學(xué)們來(lái)到這里，三五成群，或是散步，或是聊天，三兩個(gè)女同學(xué)在長(zhǎng)椅上說(shuō)著悄悄話，幾個(gè)調(diào)皮的男生正在花叢前撲打蜜蜂蝴蝶，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。

　　美麗的校園，是我心中一個(gè)溫馨的家！

美麗校園作文 篇2

　　我的學(xué)校坐落在昌業(yè)北路，名叫楚門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)。

　　你瞧，走到校門(mén)口，就可以看到七個(gè)蒼勁有力的燙金大字。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一座名叫希望之星的雕像，向右邊走，有一個(gè)碧綠的`小池塘，像一塊無(wú)暇的翡翠。里面有一條條悠閑自在的小金魚(yú)，偶爾會(huì)看到一只小烏龜爬到池塘中央，在一塊大石板上曬太陽(yáng)。繼續(xù)向里走，可以看見(jiàn)一棵高大的柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條迎風(fēng)起舞。

　　再往里走，就可以看到一棵美麗的桃樹(shù)，有的桃花還是花骨朵兒，像一位害羞的小姑娘遮遮掩掩的，躲在葉叢；有的含苞欲放，飽脹的好像就要開(kāi)放；有的桃花已經(jīng)欣然怒放，引來(lái)了一只只蝴蝶圍著桃花翩翩起舞，真是桃花一簇開(kāi)無(wú)紅，可愛(ài)玫紅愛(ài)淺紅。繼續(xù)往里走就到了我們認(rèn)識(shí)的海洋教學(xué)樓，不時(shí)會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，你瞧，教室旁有同學(xué)寫(xiě)的書(shū)法和畫(huà)的圖畫(huà)。拾級(jí)而上，就能看到書(shū)的海洋書(shū)吧。那里有科技書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)，有名著

　　校園是一個(gè)大花園，也是我們的樂(lè)園。

美麗校園作文 篇3

　　每個(gè)同學(xué)都讀過(guò)小學(xué)。今天，我就來(lái)講講我們美麗的校園。

　　春天，古亭外的櫻花開(kāi)了，粉中帶白，讓校園充滿春意。古亭旁的熙戲池里的金魚(yú)歡快地游來(lái)游去，不過(guò)熙戲池可不是專門(mén)養(yǎng)金魚(yú)的。在以前，下一場(chǎng)暴雨，池子里的水更多了，到干旱的時(shí)候，學(xué)校把池子里的水拿出來(lái)用，這樣就不缺水了。古亭外還有一顆百年老梧桐樹(shù)，它是學(xué)校剛建起的時(shí)候種下的，算得上是”老壽星”了（注：梧桐樹(shù)是1972年種的，并非學(xué)校剛建的1902年種的）。

　　夏天，2號(hào)樓旁邊的竹子長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，很有活力。竹子旁有一塊大石頭，上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：惜才。惜才，就是要珍惜人才，好好讀書(shū)，才能成為人才。

　　秋天，梧桐樹(shù)主題公園里的梧桐樹(shù)葉子變黃了，變紅了，一片片葉子紛紛落下來(lái)，在大地上仿佛鋪了一層大地毯。楓樹(shù)的葉子是更加的'紅，紅得勝過(guò)火焰，像是在告訴人們：“秋天到了”。

　　冬天，操場(chǎng)兩旁的映山紅蓋上了一層白棉被，像是睡著了一樣。而操場(chǎng)中心卻成了同學(xué)們打雪仗、堆雪人的樂(lè)園，堆起的一個(gè)又一個(gè)雪人像冬天的使者，微笑著看著同學(xué)們。

　　說(shuō)了這么多，相信別的同學(xué)也有自己美麗而快樂(lè)的校園吧。

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