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美麗校園作文

時間:2024-04-07 09:48:16 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園作文(精華3篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的美麗校園作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗校園作文(精華3篇)

美麗校園作文 篇1

  我們的學(xué)校寧洱縣直屬小學(xué),位于寧洱縣城西南,座落在美麗的天壁山腳下。

  走進校園,映入眼簾的是美麗的假山,像盛開的百合花,像美麗的菊花和玫瑰花,水池里的水靜得讓你感覺不到他在流動;清得可以看見水里的沙石;綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。里面有許多五顏六色的小魚,小魚在水中嬉戲、玩耍、在石頭縫隙之間穿梭,好像在玩捉迷藏的游戲。

  水池的正前方是升旗臺,它由三級臺階組成,中間立著高高的旗桿,顯得莊重肅穆。每周一,同學(xué)們都會在升旗臺前舉行升旗儀式,當(dāng)國旗冉冉升起,讓我感到很自豪,我為自己是寧洱縣直屬小學(xué)的學(xué)生自豪,我為自己是中國人而驕傲、自豪。升旗臺的前方是辦公樓,辦公樓的左右兩方分別是美麗、高大的教學(xué)樓。

  學(xué)校的南方,是美麗的小花園。那有許多花花草草,有月季花。玫瑰花、菊花、百合花……他們顏色各異、姿態(tài)萬千;▓@旁還有小樹,被工人修得整整齊齊,好像是護花使者。春天來了,一陣微風(fēng)吹來,花園里的花兒,都跳起舞來,姿態(tài)萬千。招引來了許多美麗的蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,小鳥在樹上唱著動聽的歌曲,猶如一幅美麗的畫卷。

  往西邊走,有個足球場,中間綠草如茵,像一塊大地毯,還鋪著黑色瀝青的環(huán)形跑道,環(huán)形跑道的四周是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。下課了,同學(xué)們就在那兒做操,做完了操,就要跑步了。同學(xué)們像離弦的`箭一個比一個跑得還快。

  北邊的操場上有幾棵大榕樹,枝繁葉茂、高大挺拔。操場上同學(xué)們在快樂的玩耍,有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在踢毽子。校園里充滿同學(xué)們躍動的身影,開心極了。

  我們的校園很美麗,充滿歡聲笑語,我愛我美麗的校園!

美麗校園作文 篇2

  走近告成初中的大門,你就會看到幾個閃耀著紅光的大字———告成初中。

  繼續(xù)往前走,幾個古色古香的花壇映入眼簾,里面栽種著四季常綠的長青樹,修剪得恰到好處;往前再走幾步,你會看到銀色的欄桿像護衛(wèi)一樣守護著旗桿,抬頭瞻仰那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,心里游蕩著愜意。

  教學(xué)樓就在旗桿的后面,坐北朝南,呈米黃色,共分為五層。明媚的陽光在上面盡情的揮灑,充滿了溫暖愜意。一樓是老師們的大辦公室和一些我們活動用的教室;二樓是七年級同學(xué)們上課的教室;三樓是我們八年級同學(xué)們的天地,從西到東依次排列著一至八班的教室,每個教室都有自己的'風(fēng)格。八一班是卡通天堂,二班、三班……每個班級都充滿了同學(xué)們濃濃的心意。我們班,也就是八年級五班。瞧,寬大的門窗照亮著每個角落,教室前后各有一塊黑板,前面的黑板正上方貼著一張國旗,兩邊是班訓(xùn)。還有推拉形的班班通,充滿了現(xiàn)代化的氣息。四樓是九年級的教室,五樓是電腦室等各類室館。兩旁是實驗樓和辦公樓。

  實驗樓里有各種實驗器材,來供我們做實驗。充滿了科學(xué)文化的氣息。辦公樓,也就是教師宿舍。每當(dāng)夜深人靜時總有星星點點的光亮,我想這是老師在批改作業(yè)吧!

  再往后,會看到餐廳。里面有不少人為我們的飯食操勞,每天吃著他們做的飯心中略有幾分欣慰!順著通道往后走,就是我們的宿舍樓。這里是我們生活的空間,歡快的笑聲,歌聲,談話聲都從這里傳出,但也少不了打罵聲.充滿生活的色彩!

  樹木年復(fù)一年的更枝換葉,學(xué)生年復(fù)一年的輪輪變換,唯有老師們的那份情誼不變,唯有這生機勃勃的校園不變。

  這就是我們充滿愛的天堂———告成初中!

美麗校園作文 篇3

  春天的早晨,一進門一股沁人心肺的清香撲鼻而來,這是由那些含苞待放的月季花散發(fā)出來的。首先映入眼簾的是辦公樓,是我們辛勤的老師工作的地方。辦公樓的兩旁是兩個花池,花池中種著月季、八爪槐、劍麻等植物,讓人感到了春天的氣息。

  夏天的中午,太陽火辣辣的烤著大地,教學(xué)樓兩旁的梧桐樹上的知了叫個不停,放學(xué)了,同學(xué)們像從籠中飛出來的小鳥,爭先恐后的排好隊,喊著口號,朝大門走去。這群“小鳥”雖然熱的受不了,可是一點也不亞于以前。喊的口號仍是那么響亮、清脆,讓人從疲勞中解脫出來。

  秋天的下午,孩子們在教室里聽著老師認(rèn)真的講授知識,時不時傳來朗朗的讀書聲。卻不知教學(xué)樓旁的梧桐樹的葉子像仙女飛舞似的飄落下來。踩上去發(fā)出沙沙的響聲,樹上只剩下那金黃的果實。樹旁邊的蘑菇亭也失去了往日的光輝,地上鋪滿了桔黃的落葉,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。亭中的木槿樹已經(jīng)變得光禿禿的了,桔黃的樹枝擋住了我們的去路,只好鉆過去,秋天是個收獲果實的季節(jié),同時我們也收獲了知識,所以我們也同樣愛秋天的校園。

  冬天的傍晚,孩子們已經(jīng)放假了,正的校園變得空空的,只有那幾棵樹站在那里。操場上已經(jīng)沒有我們的歡聲笑語,操場上厚厚的積雪給人帶來了一種莫名奇妙的'傷感。在積雪上只有幾個雪人孤零零地站在那里。它收藏了我們在這片雪地中撒下的歡樂。我似乎又看見了同學(xué)們在雪中打雪仗的情景,他們笑得那么純真,那么甜美。一腳踩下去,雪中留下了一個深深的腳印,也留下了我們成長的痕跡。

  黃昏終于來了,整個天空變成了赤橙色,太陽灑下了它那最后一片光輝,落葉好像獲得了生命,閃著金光。太陽悄悄地走了,整個天空漸漸暗了下來。象征著明天又是新的開始。

  我的校園就像一本相冊,這里記載著我的歡笑,我的煩惱。在將來的某一天里,我再回到這里來看看這片讓我魂牽夢繞的地方的時候,或許它已經(jīng)不再有從前那華麗的外表,但我認(rèn)為:這片神圣的土地永遠是最美最美的!

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