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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-04-11 07:55:44 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文9篇(實(shí)用)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文9篇(實(shí)用)

美麗的校園作文 篇1

  我們的校園雖然不大,但是美麗又整潔。

  進(jìn)入學(xué)校門廳,抬頭看去,兩側(cè)的墻上鐫刻著醒目的名人名言,右邊的墻上還有12個(gè)燙金大字:過一種幸福完整的教育生活。再往前走,看見的是一個(gè)寬闊、平坦的操場(chǎng),每周一的升旗儀式和大型集會(huì)都在這里舉行。站在操場(chǎng)向北望去,映入眼簾的是一個(gè)巨幅笑臉墻,上面是我們培新學(xué)子燦爛無比的笑臉。笑臉墻的前面是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗、少先隊(duì)隊(duì)旗和培新小學(xué)校旗。

  操場(chǎng)跑道的東西兩邊長(zhǎng)著高大的梧桐樹,它們像是邊疆的士兵,日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。站在操場(chǎng)中央,依次看到培德樓、啟智樓、育美樓和至善樓四棟教學(xué)樓。而我所在的教室是在培德樓四樓,從四樓放眼望去,美麗的校容校貌盡收眼底。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂園。

  上課時(shí)的校園里,處處傳來整齊響亮的讀書聲和老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,好一派和諧的景象。下課時(shí)的校園里,到處充滿著歡聲笑語,同學(xué)們有的'在教室里熱烈地討論著問題,有的在走廊上說說笑笑,還有的在操場(chǎng)上盡情地玩!靡慌缮鷦(dòng)活潑的景象。

  這就是我們的校園,我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文 篇2

  春天來了,生機(jī)勃勃的校園煥然一新,我們的校園是多么美麗啊!現(xiàn)在讓我給大家介紹一下吧。

  一進(jìn)校門就有一個(gè)小廣場(chǎng),然后你能看見兩座教學(xué)樓。再往前走就來到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)中間有一大片綠色的`草坪,旁邊是一條紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像個(gè)又綠又紅的“地毯”呢!跑道旁有一個(gè)籃球場(chǎng)。順著方向上二樓,你第一眼看見的就是會(huì)議室。再一直往前走,就能看到三年級(jí)和二年級(jí)的課室。接著,從樓梯上去,四年級(jí)、五年級(jí)的大哥哥姐姐們正在課室寫作業(yè)。到了四樓,便是六年級(jí)的課室了。你從六年級(jí)往下看,哇,好高!不,它不是高,是漂亮!原來下面有個(gè)地理園,那里什么都有,一到春天,那兒就更美了!

  這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

美麗的校園作文 篇3

  啊!我愛我的校園!我是一個(gè)東小人,我在東方紅小學(xué)快樂的成長(zhǎng),F(xiàn)在,我們的舊學(xué)校轉(zhuǎn)眼之間變成了一座豪華、氣派的`新校園。讓我們?cè)诿利惖男聦W(xué)校里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!

  來到校門口,正前方是高級(jí)的不銹鋼電動(dòng)伸縮門。在校門右邊,有我們學(xué)校的四個(gè)吉祥物:東東、方方、紅紅、棋棋。它們像一個(gè)個(gè)向日葵,又像我們大家的守護(hù)神,守護(hù)著我們,讓我們?cè)谛@里快樂成長(zhǎng)。而吉祥物上面,是一個(gè)LED屏,上面會(huì)顯示學(xué)校的新消息。大門左邊,是一個(gè)棋文化臺(tái),上面有一個(gè)竹簡(jiǎn),竹簡(jiǎn)上寫著一些棋藝小故事。

  進(jìn)了校園,眼前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,很像棋盤的一條筆直的大道,沒錯(cuò),這就是棋葩大道。棋葩大道上有許多行棋小規(guī)則。在大道的右邊,是棋文化長(zhǎng)廊,上面有不少的棋藝小故事、棋藝大師和各種棋類介紹。

  走到盡頭,本以為無路可走了,但轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)在幾棵桂花樹之間,有一個(gè)隱秘的棋樂廣場(chǎng),真可謂是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”!廣場(chǎng)里面有一組雕像,幾個(gè)孩子正在下棋,他們正在思考下一步該如何走呢!那里還有一個(gè)巨大的棋盤和三個(gè)小棋盤鋪成的小路,它們都是以地為盤,以石為子。旁邊還有一些石子,上面寫著“七星聚會(huì)”、“蚯蚓降龍”、“千里獨(dú)行”等字樣,這些都是從古至今無人能破的殘局。這些殘局時(shí)代久遠(yuǎn)、高深莫測(cè)。我們下課時(shí)就來鉆研棋藝呢!

  出了棋樂廣場(chǎng),便來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)正前方是籃球館,籃球館下面是會(huì)議室。操場(chǎng)左邊是教學(xué)樓。一樓是架空層,二到四樓是教室,五樓功能室,六樓辦公室。

  我愛我的小學(xué)!

美麗的校園作文 篇4

  我們的學(xué)校一年四季都很美麗!

  踏入校門,穿過長(zhǎng)廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng),既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂園!

  春天,操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

  夏天,操場(chǎng)旁高高的梧桐樹長(zhǎng)了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇海贿呍跇涞紫鲁藳,一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的`話題。

  秋天,操場(chǎng)旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。

  冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

  操場(chǎng),我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見證了我們快樂地成長(zhǎng)!

美麗的校園作文 篇5

  我們的校園,是一個(gè)最美麗、最舒適的校園。

  一走進(jìn)校園,就能看見有個(gè)大花壇立在旁邊。剛到春天,小花、小草全從那漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來。一陣風(fēng)吹過,小花、小草們就搖搖擺擺,仿佛對(duì)我們說:“歡迎你們來上學(xué)!”看,那些花兒也不甘示弱,紅的、黃的、紫的……真是百花爭(zhēng)艷,就像一個(gè)個(gè)迎接賓客的服務(wù)員,美麗極了!

  經(jīng)過花壇,就是一排排高大的教學(xué)樓了。這個(gè)教學(xué)樓一共有四層,第一層是一年級(jí)和二年級(jí),第二層是七年級(jí)和八、九年級(jí),第三層是五、六年級(jí),第四層是三、四年級(jí)。這里的每間教室里都有一塊大大的'黑板、七八排整齊的課桌、四面潔白的墻壁和一個(gè)整齊的書柜……

  但在這所學(xué)校里,最吸引我和同學(xué)、老師的一處地方,那就是既美麗又顯眼的涂鴉墻。涂鴉墻呢,一聽名字就知道了,這是用來畫畫的地方。現(xiàn)在的涂鴉墻已經(jīng)畫滿了許許多多美麗的圖畫,每塊墻壁上都被五顏六色的顏料擠滿了,他們組成了不同的風(fēng)景,真是美不勝收這兒就是我最喜歡的,同時(shí)也是大家都喜歡的一處!

  這就是我們既美麗又舒適的校園!

美麗的校園作文 篇6

  “我們是紅領(lǐng)巾學(xué)校的少年……”聽,同學(xué)們正唱著校歌,我們帶上紅領(lǐng)巾,走進(jìn)校園——這,就是我們美麗的校園。

  清晨,走進(jìn)校門,一棵高大的銀杏樹聳立在我們眼前,銀杏樹的葉子金黃燦爛,葉片的紋路順滑、緊密,在微風(fēng)中搖搖晃晃,看起來十分浪漫。順著小路往里走,便能看見在小道上橙紅相間的小花,顯得格外清新、淡雅。清晨的校園如此美麗,同學(xué)們又在干什么呢?走進(jìn)教室,便能聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲,他們?cè)谧x書;往右看,不一樣的手繪課表會(huì)展現(xiàn)在你眼前,他們?cè)谥谱髡n表;教室外,他們?cè)诮o植物角的.植物澆水……這種美,是一種生機(jī)勃勃的美。

  中午,午餐大軍來臨,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地打飯,哇!是魚香肉絲、土豆絲、甜湯……魚香肉絲先甜后辣、土豆絲色香味俱全、甜湯里的橘子和小湯圓搭配在一起,那叫個(gè)絕!王老師一個(gè)個(gè)幫我們打飯,偶爾說幾句:“多吃點(diǎn)!”“這次數(shù)學(xué)考得怎么樣?”……豐盛的午餐給我們身體補(bǔ)充了充足的營(yíng)養(yǎng)和能量,午睡后,開始學(xué)習(xí):英語的時(shí)間表達(dá)、數(shù)學(xué)的植樹問題,語文的課文與樂園,我們不懂就問,認(rèn)真做筆記,都說書籍是人類的精神食糧,學(xué)習(xí)給我們?cè)鎏砹酥R(shí)的營(yíng)養(yǎng)。這種美,是一種愉快充實(shí)的美。

  下午,你會(huì)看見走廊上無處不在的保潔師傅,他們時(shí)而在我們走廊上拖地,使走廊煥然一新,時(shí)而認(rèn)真擦洗學(xué)校的墻壁,使校園更加美麗……不愧是校園的美容師。同學(xué)們則全副武裝,帶上手套,拿好肥料袋,去后花園施肥,這里的后花園雖然沒有建好,但同學(xué)們想出一份自己的力量。陽光下,我仿佛看見各種各樣的野花,把陽光灑在自己身上,快快生長(zhǎng),紫色的、藍(lán)色的、粉色的三種小花,鋪滿整個(gè)后花園……將來這里一定美麗。這種美,是一種勞動(dòng)努力的美。

  這就是我們紅領(lǐng)巾國(guó)際學(xué)校,一個(gè)“尚美、優(yōu)雅”的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園。我深深地愛著她。

美麗的校園作文 篇7

  校園是什么地方?

  校園就是讀書的地方呀!你看,一間間明亮寬敞的教室,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)生,不正是在這種地方快樂的成長(zhǎng),為國(guó)家效力的呀!想來我們的學(xué)校么?想什么時(shí)候來呢?

  你如果春天來的話,清晨,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書包,一步一步往前趕,然后隨及去做衛(wèi)生或讀書去了。等上課鈴響了,校園的寂靜更讓你感到愜意!在功成園里,輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉,一半白,一半藍(lán),一半紅的,它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)著,舞動(dòng)著自己較小的身姿。

  你如果夏天來的話,白天,在多識(shí)園里,你會(huì)看到小金魚兒、蝌蚪的蹤跡,石榴樹也開花了,它們的花香,伴隨著清風(fēng),一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里。看!多么清涼,多么怡人!

  你如果秋天來的話,桂花的飄香使你沉醉其中,櫻花也開了,它們各領(lǐng)風(fēng)騷,匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來的`話,雪松屹立在你的眼前,雖然時(shí)值冬季,但是,它依然緊緊扎根,似乎是保衛(wèi)校園的保安!

  聽了我的講述,你想來我們的校園嗎?如果想來,我一定用雙手歡迎!

美麗的校園作文 篇8

  我是黑龍江省綏濱鎮(zhèn)中心校六年級(jí)的學(xué)生,我們學(xué)校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學(xué)校大門,平整寬敞的操場(chǎng)映入眼簾,籃球場(chǎng)、環(huán)形跑道、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全。三層高的綜合教學(xué)樓,矗立在正北方。東側(cè)是一排漂亮的平房,紅色的房蓋,格外顯眼,墻上紅色大字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。正南方的一片空地,冬季是冰場(chǎng),夏季變成了足球場(chǎng),這里是我們的樂園。最南邊兒是“百木園”,春季萬物復(fù)蘇時(shí),園里花紅柳綠,夏季烈日炎炎時(shí),園里綠樹成蔭,秋天,這里一片金黃。

  綜合教學(xué)樓里,一樓走廊以賞冰樂雪為主題,展示了我校冰雪活動(dòng)的照片,激發(fā)師生們積極向上的生活情趣,展現(xiàn)了銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二樓設(shè)有五大板塊,分別是閱讀,寫作,書法,繪畫,手工剪紙,分別展示了師生的作品,反映出師生們愛生活,愛祖國(guó),愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)的精神風(fēng)貌,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)和生活的熱情。精心育人是三樓的主題,展現(xiàn)學(xué)校工作深入學(xué)生,深入家庭,深入社會(huì),努力發(fā)揮學(xué)校的職能作用,為學(xué)生成長(zhǎng)提供保障,為社會(huì)主義,建設(shè)培養(yǎng)合格人才的教育思想。

  宿舍是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線:拖鞋,臉盆整齊的擺放在床下,床上平整潔白的`床單,被子被疊成一個(gè)個(gè)方塊,宛如軍營(yíng)一般。

  我們學(xué)校是免費(fèi)午餐執(zhí)行校,全體師生均享受免費(fèi)午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發(fā)起的愛心公益事業(yè),我們是愛心公益的受益者。每次開餐前,全體師生先頌感恩詞,然后開餐。鄧飛叔叔,謝謝你們的愛心,我們一定努力學(xué)習(xí),將愛心傳遞。

  在這美麗的校園里,同學(xué)們共同學(xué)習(xí)玩耍,收獲了珍貴的友情,老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,使我們從無知變得優(yōu)秀,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。

  在這美麗的校園里,我們和著音樂做廣播操,鍛煉身體,體育老師教我們踢足球,打乒乓球、練花樣輪滑,冰上速滑……

  這美麗的校園承載了我小學(xué)六年的無數(shù)快樂與夢(mèng)想,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來!

美麗的校園作文 篇9

  我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。

  學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的.大鵬翱翔天宇,象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個(gè)好聽的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒我們要言行一致,知行合一。

  雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng),每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。

  我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

  這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

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