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美麗的校園作文【范例4篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的美麗的校園作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文 篇1
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校里的小花園。在我心中，校園里的小花園是個(gè)美麗的地方。它是一幅光彩奪目的畫，時(shí)時(shí)刻在我的腦海里；它是一首抒情的詩，時(shí)時(shí)縈繞在我的.心間；它是一首悅耳的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊！
花園四周種的是龍爪槐，枝條往下垂著。夏天，它枝葉茂密，像一把把綠色的小傘，遮擋酷熱，為我們送來一絲絲涼爽�；▓@里面有一個(gè)圓形的大花壇，里面種著各種各樣的奇花異草，有芬芳撲鼻的玫瑰，有翩翩起舞的蝴蝶蘭，有五彩繽紛的月季……一條蜿蜒的小路穿過花園，它是用五彩鵝卵石鋪成的，路面上用鵝卵石點(diǎn)綴著各種各樣的圖案，那圖案栩栩如生，惟妙惟肖，一邊漫步走在小路上，一邊欣賞那美麗的圖畫，真是一種享受！
小路旁種滿了綠油油的三葉草，一片片，一叢叢，三葉草中間點(diǎn)綴著許許多多淡紫色的小花，那小花像夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，又像頑童那雙調(diào)皮的眼睛！花園的南邊有兩顆高大挺拔的松樹，它們筆直的挺立著，像哨兵一樣靜靜地守護(hù)著寧靜的校園�；▓@的西邊，有一排排翠綠的竹子，晚風(fēng)吹來，竹子發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，像是在喃喃細(xì)語，又像在輕輕地哼著那美妙的歌！
小花園是那么美好，是那么神秘，那么令人向往，它是我們無法取代的樂園！她美得自然，美的樸實(shí)，它反映了我們學(xué)校的生氣勃勃，預(yù)示著我們美好的明天！我愛我的校園！
美麗的校園作文 篇2
好美的秋色啊！我們在綿綿細(xì)雨中走進(jìn)校園賞景。
校門口矗立著心型標(biāo)志，氣派無比，寄托著美好的語意。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一塊大屏幕，大屏幕下是花兒，看，菊花悄然怒放，紅的似火，黃的賽金，色彩斑斕，你瞧，那邊的月季有的含苞欲放，有的亭亭玉立有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的五顏六色，千枝百態(tài)，珍奇斗艷，讓看得我眼花繚亂，絢麗奪目。
沿著水泥道往里走，一排樹映入了我的眼簾，啊，原來是一棵棵桂花樹，瞧，壹朵朵桂花正綻放著它們的笑臉，微風(fēng)一吹，宛如千萬只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，煞是好看�；ò旮鷥蓚�(gè)大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛綠色叢中點(diǎn)綴著碎金。看東邊的夾竹桃，它們像一隊(duì)精神抖擻的`士兵一樣保護(hù)著我們的校園，它們一聲不響，一朵花敗了，又開出了一朵，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。
秋天，多么迷人的季節(jié)你用這五彩的畫筆，將校園變得更美麗了。
美麗的校園作文 篇3
我們的校園真美麗，寬闊的操場，長滿爬山虎的長廊，奇特的假山，龐大的地球，高大的教學(xué)樓……讓我來介紹介紹吧。
一走進(jìn)大門往下看，就是我的校園的特色——世界地圖，這片世界和真的地球一模一樣，它遍布了很多國家，我和同學(xué)們經(jīng)常在這個(gè)地球玩“環(huán)游世界”，就是繞著地球走一圈，有一次一個(gè)同學(xué)還開玩笑說：“我們幾個(gè)開一家旅行社，旅行社里面也刷成這樣的地圖，然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈，然后每次收費(fèi)一百元，我們就發(fā)財(cái)了�！边@片地球給我們帶來了很多的歡樂回憶。
地球前面就是假山，假山造型奇特，真有點(diǎn)五指山的感覺，假山最中間的石頭用紅色油漆寫上了三個(gè)大字“我出色”。
假山的后面是一片綠色，這就是用大理石砌成的長廊，你們知道為什么是一片綠色嗎？嘿嘿，讓我來告訴你們吧，那是因?yàn)�，長廊的'柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長的。
而左邊、右邊，你們應(yīng)該都能猜到吧，對，就是教學(xué)樓，分別是北樓、西樓、南樓，三座樓各有特色，北樓像一個(gè)青少年，西樓像一個(gè)小弟弟，南樓像一個(gè)成熟的大人。
操場像一個(gè)綠色的小衛(wèi)士，跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。
這就是我的校園，我愛我們的校園。請你來做客，我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游的哦！
美麗的校園作文 篇4
每當(dāng)我踏進(jìn)鋼城一小，都會(huì)被這所校園的美景所打動(dòng)。
秋天來了，銀杏樹換上了金黃色的美裝，脫下了綠色的背心。銀杏樹旁邊是一顆燦爛鮮艷的紅楓樹，秋天的風(fēng)吹過，楓樹立刻變了個(gè)樣子，她染了個(gè)鮮艷的紅發(fā)，小楓葉也被微風(fēng)這么一吹，便像蝴蝶一樣翩翩起舞，沒一會(huì)兒，她就累了，輕輕的落在地上，睡著了。
一進(jìn)校門，左手邊就是美麗的噴泉。在學(xué)校迎接領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，噴泉就會(huì)噴涌出道道射線，在噴泉池里，還長出了清秀的荷花，荷花還被一個(gè)綠色的盤子拖著。小魚搖動(dòng)著尾巴，在水中游來游去，仿佛在水中追逐嬉戲。噴泉上方還有一個(gè)大大的“讀”字，這是我們每一位學(xué)生都應(yīng)該牢牢記住的。
走入大廳，我會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲 ，書聲傳遍了整個(gè)校園�！岸６６６６！保抡n了，同學(xué)們?nèi)家桓C蜂的沖出了教室，整個(gè)教室空洞洞的，沒有一絲聲響。這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)來到一個(gè)美麗可愛的地方——生態(tài)園，這里是個(gè)大家園，熊貓弟弟懶洋洋的趴在地上，小袋鼠弟弟乖乖地坐在媽媽的口袋里伸著懶腰，仙鶴亭亭玉立的站在水中和魚兒聊天嬉戲。這時(shí)候，小朋友們會(huì)站在池塘邊看著小魚兒游來游去，不是還有一根長長的小草來挑逗這群可愛的小金魚。一年級的孩子們都死死的抱住大熊貓，四五年級的同學(xué)們則坐在蘑菇亭中，靜靜地看書，可是沒過一會(huì)兒，上課鈴就響了，大家還沒玩夠呢！但是，他們只能依依不舍得離開這里，乖乖的回到教室。
中午的時(shí)候，校園非常安靜，這時(shí)，便是老師們享受的.天地，老師們總會(huì)約在一起，來到寧靜、雅致的書香園。書香園中有一個(gè)紅色木頭搭建成的亭子。老師們會(huì)來到這座小亭子，一起喝喝茶、聊聊天。在上體育課的時(shí)候，我們?nèi)宄扇旱臅?huì)偷偷的來到這休息。書香園不僅有著古色的亭子，亭子正前方還有一座雕像，有一個(gè)人站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，而且只立著一只腿，那個(gè)人的旁邊還有一只大公雞，公雞也單著腳站著，他們都刷上了金色的油漆，看起來惟妙惟肖，像真的一樣。雕像前面，有一塊兒大大的，橘色加白色的大理石，看起來美麗極了，但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，石頭上還用紅色的字寫出了一個(gè)成語故事：鑿壁借光。讓我們增強(qiáng)知識(shí)，提高訓(xùn)練。
在教學(xué)樓的前面是主席臺(tái)，旗桿主力在公眾，旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的紅旗。在星期一，我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)都會(huì)在同一時(shí)間聚集在主席臺(tái)前，高聲唱著國歌，看著五星紅旗慢慢地升起來。我不僅為祖國而感到驕傲。
主席臺(tái)前面就是我們新建的子衿園。子衿園中鋪滿了嫩綠的小草，草地上遍地都是花，花兒們都爭先恐后的開放，在奪取“花中之王”的美譽(yù)。草地上豎立著一塊小牌子，上面寫著：青青草地，請別踩踏。我相信任何一個(gè)人都不愿意破壞著美麗的花園
美麗的校園，我被你美麗的面孔，豐富的內(nèi)容所陶醉了！我會(huì)在這美麗的地方，長久的在知識(shí)的海洋中徜徉。
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