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（合集）實(shí)用的美麗校園的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的美麗校園的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗校園的作文 篇1
我們的小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，我非常喜歡它。一年四季，鳥語花香、景色秀麗�？吹剿銜凰宰�，想到它，你會心曠神怡。
五彩繽紛的春姑娘來了，春天的'學(xué)校煥然一新。迎春花朵朵從樹枝上冒出嫩綠的葉子，在睡覺的春花寶寶也開始伸出腦袋，紫玉蘭開得非常艷麗，萬紫千紅真是與朱熹寫的《春日》里的詩句“萬紫千紅總是春”所描繪的景象一樣�。�
夏天，夏姐姐帶著炎熱來到了校園。樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的小草，給大地媽媽蓋上了暖和的棉被，而它就被太陽曬得熱乎乎的。有的同學(xué)玩累了躲在樹蔭下乘涼，有的同學(xué)覺得太熱了，就躲在教室里不出來，還有的就在走廊上玩。
秋哥哥帶著涼爽來了。樹葉基本都落光了。一陣風(fēng)吹來，落葉就翩翩起舞，就像一個黃橙橙的森林。
冬去春來，迎來了許許多多的同學(xué)，迎來了美妙的明天！
美麗校園的作文 篇2
早晨，我走進(jìn)美麗的校園。
看到右邊三棵香樟樹。三棵香樟樹向我們招手。還微笑地說：歡迎你們來到學(xué)校，歡迎，歡迎。謝謝！
正對面的是大理文化石的石碑，上面刻著好好學(xué)習(xí)，天天向上的標(biāo)志，還有旁邊的`隊(duì)徽和很多花花草草相互映襯，多么美麗啊。
旁邊的文化長廊真好看呀！有英語組的照片，數(shù)學(xué)組的合照，還有右邊的德育墻
操場的中間，鮮艷的紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。我不由得敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，還唱起了國歌。
旁邊一排排玉蘭樹在這里站了很久，那頑強(qiáng)的生命力，太讓人佩服。秋天，潔白的玉蘭花盛開，那花香彌漫在整個校園，沁人心脾，走過風(fēng)雨走廊，看見了孩子們的樂園。下課了，這里人山人海，熱鬧非凡。孩子們圍著三棵又粗又壯的香樟樹。有的在跳繩，有的在玩游戲，還有的在跑步好不熱鬧非凡啊。走到求美樓后面。有三個筆直的水杉。水上就像千手觀音，守護(hù)著我們的校園。
這就是我們美麗的學(xué)�！獤|方紅學(xué)校。
美麗校園的作文 篇3
我們美麗的金山小學(xué)校園里，有寬闊平整的大操場；有綠樹環(huán)繞的籃球場；有遮風(fēng)避雨的小操場；還有古香古色的聚賢亭和“至善”長廊……但在我眼中，最美麗迷人的是位于教學(xué)樓二樓一角的黎老師的辦公室。
黎老師的辦公室并不大，約莫只有幾平方米，素白的墻，銀灰的書柜，樸素而低調(diào)�；野咨霓k公桌上放著一臺黑色電腦和各種各樣的書籍課本。有時(shí)，我們的作業(yè)本都占去了辦公桌的“半壁江山”。不過，老師總是把它們堆放得整整齊齊，并不太寬敞的辦公桌倒也顯得十分井然有序。如果站在門口一眼望去，整個辦公室給人一種樸實(shí)無華的感覺。但是，這里卻仿佛有一種魔力深深地吸引著我們。
課間時(shí)分，我和幾個同學(xué)常常沖出教室，直奔黎老師的辦公室，搶奪離老師最近的左右兩個“黃金位”。這時(shí)，黎老師常常停下忙碌的工作，閃動著笑盈盈的大眼睛和我們談心聊天，有時(shí)甚至還和我們做游戲。黎老師的辦公室，儼然成為了我們課余時(shí)間最愛去的地方之一。
有一次，我們又來到辦公室。我本打算問問黎老師有沒有什么作業(yè)要發(fā)，誰知走進(jìn)去竟發(fā)現(xiàn)她伏在桌上睡著了，想必黎老師前一晚又加班到深夜了。聽到我們的腳步聲，黎老師突然醒來，望著我們微微一笑，接著重新忙碌起來。
不經(jīng)意間，我轉(zhuǎn)頭望向門口，過廊外一棵不知名的大樹吸引了我的注意力。大樹上開滿了潔白的'小花，這些小花沒有桃花那么艷麗，也沒有玖瑰那么熱情，看起來平淡無奇。但它們星星點(diǎn)點(diǎn)，綴在枝頭，依然帶來春的氣息，并散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)拂過，樹枝搖曳，潔白的花瓣告別樹枝，如純潔的雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來，真美��！“落紅不是無情物”，這飄落的花瓣將漸漸化著泥土，默默滋養(yǎng)著樹根，使大樹長得更高更壯。我們的老師不就像這樸實(shí)無華的小花嗎？他們默默奉獻(xiàn)，用心血與汗水辛勤耕耘、澆灌著我們這些小樹苗，期待著我們長成參天大樹。
那一刻，大樹上潔白無瑕、美如初雪的小花映襯著老師辛勤忙碌的身影，使原本單調(diào)的辦公室變得格外生動和美麗！
這美麗的校園一角已深深地印入我腦海，也永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。
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