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美麗的校園作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的美麗的校園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文 篇1
美麗的校園我們美麗的學校是焦東路小學,這座小學盛滿了許多學生快樂的時光,和學習生活。走近大門,你可以看到一個醒目的名字,“焦東路小學”。在這里,曾經(jīng)留下了許少值勤同學辛勤站崗的.腳印。
進入學校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開,仿佛那就是一個小花園。繞過文明湖,你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場。操場這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當中最快樂的時光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學樓,各自尋找自己的教室,隨后便會傳來朗朗的讀書聲。在教學樓里回蕩著。
春夏秋冬,一年又一年,我們在這所學校里成長著、學習著,學校里的小樹見證著我們成長的過程,老師在學校里灑滿了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛我的學校,我愛這個大家庭!
美麗的校園作文 篇2
我們美麗的校園坐落在南京市仙林科學城的文苑路1號。今天,就讓我當一名小導(dǎo)游,帶著大家走近我美麗的校園吧!帶著大家走近我美麗的校園吧!
站在校門口,只見左手邊的大理石上寫著七個蒼勁有力的大字——南京市仙林小學。右邊蓋了一座值班室,有三位警衛(wèi)叔叔為我們安全保駕護航呢!他們無時無刻保衛(wèi)著我們美麗的校園,讓我們在舒適安寧的環(huán)境中學習。正前方是寬敞明亮的教學樓,教學樓的頂端寫著我們的校訓(xùn):從小事做起。校訓(xùn)又大又紅,似乎時時刻刻都在提醒我們要從小事做起。
走進校門,我們來到了雕塑廣場,廣場中央有一個名叫“啟航”的雕塑。它的身姿像只小海豚,全身銀光閃閃,“叼”著的球金光閃閃,在太陽的照射下到處光芒四射。它是我校的象征,代表。廣場右側(cè)是有假山建起的“迷你小瀑布”,石塊上寫著民樂曲目。
從雕塑廣場往右走,來到了鳳鳴路。只見一塊大石頭上雕刻著雄偉壯觀的五個字:“園林式校園”。一路上,小草熱情地歡迎我們的'到來,小花也在歡快的跳舞、唱歌。
再往前走50米,可以看見我們寬敞明亮的食堂。食堂對面開滿了數(shù)不勝數(shù)的薔薇花,漂亮極了!
再往前走大約50米,我們走到了芳芬苑,里面有含笑園,櫻桃園,梅園……
最后我們來到教室,俯視芳菲苑,看到許多棵大樹,“心連心’’好像一個森林似的。
你看,我美麗的校園獲得“園林式校園”是不是名副其實呢?
美麗的校園作文 篇3
我們有一個美麗的校園,那是一個充滿歡歌笑語的樂園。
每當走進校園,就能看到一座座教學樓,像一個個巨人似的站在坡地上。五星紅旗在迎風飄揚,瑯瑯的書聲從各個教室飛出來,像一曲動人的童聲大合唱,傳遍整個校園。操場周圍的.樹木和翠竹枝葉茂盛,像一頂頂撐開的綠色大傘,為我們遮風擋雨,聽我們書聲瑯瑯。
聽,下課的鈴聲響了。同學們愉快地在操場上玩,有的打乒乓球,你來我往,好不熱鬧。有的在跳繩,你一下我一下,小辮子也一起快樂地跳。有的在做游戲,他當老鷹我當小雞,追追趕趕,快樂極了!……整個校園到處一片歡聲笑語。
學校的生活真是豐富多彩,她陪伴著我們快樂地成長,我真喜歡我們的校園!
美麗的校園作文 篇4
青春的旋律洋溢在美麗的校園。
——題記
我們的校園就像那美麗的音符,不停的跳動著,譜寫美妙的樂章,演奏出一件件“美麗又動聽”的趣事。你聽,那是什么聲音?
陽光溫柔的照進教室,投射在我們每個人的身上,語文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課,我們也一個個也聽的津津有味,教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂,闖進了教室,這讓原本安靜的教室頓時炸開了鍋。它“嗡嗡”的叫著,不管不顧的在教室里亂飛,仿佛它已擁有了全世界一樣,在我們的頭頂盤旋,俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲,女生們四處躲藏,而男生們便紛紛站起來,拿上“武器”,想把蜜蜂趕出教室,于是“人蜂”大戰(zhàn)開始了!
這是老師說了聲,安靜,好好上課。但在這種情況下我們已經(jīng)沒有了別的想法,只有一個就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣,老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下,那只可惡且可憐的小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容,為自己的成果感到開心,沒想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動眾,輕輕的笑聲匯成一個個音符,演奏著青春的樂章!
教室又恢復(fù)了安靜,老師在繼續(xù)上課,可我們仿佛已經(jīng)聽不進去了,都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對同學們說:“在人生的路上,有很多讓你分心的事情,知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎?是他們把那些是他們分心的`事隔離,專心致志做好自己眼前的事,持之以恒,最終到達成功的彼岸!甭犕昀蠋熣f的話,同學們收起了使自己分心的事,便開始認真的聽課,老師微笑的朝我們點了點頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。
體育課上有同學們努力的汗水,歡樂的笑聲,拼搏的精神,構(gòu)成了慷慨激昂的樂章;食堂里有同學們的嬉戲聲,匯成了歡快的樂章……
在這一首首美妙的旋律中,含著我們青春的回憶,如那甘甜的清泉讓我們回味無窮!
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