母愛(ài)作文【共6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的母愛(ài)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛(ài)作文 篇1
大愛(ài)無(wú)疆，如同飛雪茫茫。父愛(ài)如雨，匆匆落下，只為滋潤(rùn)天下；母愛(ài)似光，不要驚天動(dòng)地，只要想起便覺(jué)溫暖。 ——題記
媽媽愛(ài)嘮叨，什么事都放心不下，非要叮囑不知多少遍才罷休。如此關(guān)心，換來(lái)的卻只是我一句“煩死了”。沒(méi)錯(cuò)，在我眼里，媽媽的嘮叨和關(guān)心完全沒(méi)有必要。那時(shí)，我哪怕看了多少讓人淚如雨下的母愛(ài)故事，也麻木得不以為然。
改變我的，不是什么震撼人心的事，但它卻真真實(shí)實(shí)地打動(dòng)了我。
春節(jié)前的車站，正處于人流高峰期。在去火車站的路上，我和媽媽談笑風(fēng)生，像打開了話匣子，怎么也收不住。因?yàn)橐ヂ糜�，我處于興奮的狀態(tài)中，媽媽卻冷不丁冒出一句掃興的話：“等會(huì)兒進(jìn)了車站，你可不能亂跑，那里人很雜，要好好跟著我，知道了嗎？千萬(wàn)不能走丟，萬(wàn)一……”接著滔滔不絕地嘮叨起來(lái)。我立刻皺緊了雙眉：就知道說(shuō)些有的沒(méi)的，我都幾歲了，走得丟嗎？又不是沒(méi)進(jìn)過(guò)車站！媽媽在邊上絮絮叨叨，我卻在心里和她唱對(duì)臺(tái)戲。
剛進(jìn)車站，人還不多，到了候車廳，可就人山人海了。媽媽帶著我好不容易找到一個(gè)座位讓我坐下，自己卻站著靜靜地注視著檢票口。她不時(shí)向后摸摸，好像怕我不見似的`。當(dāng)看見媽媽摸不到我回過(guò)頭來(lái)那緊張的模樣時(shí)，我內(nèi)心一處柔軟的地方仿佛被觸動(dòng)了，忽然覺(jué)得有股似曾相識(shí)的感覺(jué)，卻叫不出名字。這時(shí)，媽媽說(shuō)了聲：“走吧，檢票了�！蔽亿s緊站起來(lái)跟了過(guò)去。人更多了，也更雜了。人流中，有五大三粗的小伙子，有毛發(fā)泛白的老人，也有牽著小孩的婦女。走了幾步，我一摸，卻沒(méi)有摸到媽媽的胳膊。我手心出汗了。媽媽哪兒去了？我越發(fā)著急起來(lái)，心也“咚咚”跳著，都快哭了。忽然，一雙大手——一雙溫暖的大手抓住了我的手！回頭一看，是媽媽。我又驚又喜，一股暖流淌過(guò)我的心田。她慈愛(ài)的眼神正撫摸著我的心，我不由地把頭靠到媽媽肩上，心頭的小鹿頓時(shí)恢復(fù)了平靜。愛(ài)是不平凡的，在媽媽肩上卻是平凡的。就在那一剎那，我記起了那種感覺(jué)的名字：母愛(ài)！
站外北風(fēng)還在呼嘯，雪花還在飄飛。太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)，陽(yáng)光卻直射我的心房。原來(lái)，一種溫暖也可以代替另一種溫暖……
書房里，勉勵(lì)人心的字畫不少，唯一被掛在書桌前的，只有四個(gè)字：大愛(ài)無(wú)疆。
母愛(ài)作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
昨天上午上第二節(jié)課的時(shí)候，我就感覺(jué)頭沉沉的，困困的.。我不想睜眼，有氣無(wú)力地趴在桌子上。徐老師發(fā)現(xiàn)后，就督促我去校醫(yī)那兒量體溫。結(jié)果39.2攝氏度，校醫(yī)就把我?guī)У叫炖蠋煹霓k公室，要徐老師給我的家長(zhǎng)聯(lián)系，接我去醫(yī)院看病。
徐老師聯(lián)系了我的家長(zhǎng)后，并給我開了出門單，把我送到傳達(dá)室門口等家長(zhǎng)。我心想，爸爸媽媽工作都很忙，誰(shuí)會(huì)來(lái)接我呢?我很焦慮。邊想著邊往校門口張望。忽然，我看見一輛熟悉的車往校門口開來(lái)，車門開了，喲!是媽媽來(lái)了，一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。
我坐在車上，媽媽立刻向醫(yī)院開去。等到了醫(yī)院，她囑咐我先坐在椅子上休息，自己便慌忙去給我排隊(duì)掛號(hào)……
輪到我們了，大夫要我張大嘴巴，然后，便拿著一根小木條，左看看，右看看。完了后說(shuō)：“只是淋巴結(jié)發(fā)炎，吃點(diǎn)消炎藥就好了�！眿寢屄犃耍L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心情仿佛輕松了許多。
因?yàn)橛辛藡寢専o(wú)微不至地愛(ài)，所以我每天都能幸福地成長(zhǎng)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睂�(lái)，我一定要用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
母愛(ài)作文 篇3
作文課《父母的愛(ài)》評(píng)課稿
我聽了付巧枝老師的《父母的愛(ài)》這堂作文講評(píng)課，感觸很深。付老師那親切的語(yǔ)言、自然平等的教態(tài)，扎實(shí)深厚的教學(xué)功底，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和良好的語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)，都給我留下了極其深刻的印象。 我個(gè)人認(rèn)為付老師這堂課的成功之處，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。 教師首先出示修改后的范文，讓學(xué)生評(píng)價(jià)，自然引出名家贈(zèng)言，讓學(xué)生明白修改作文的重要性和必要性。明確了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
二、教學(xué)思路清晰、條理分明。老師整節(jié)講評(píng)課的教學(xué)思路清晰、條理分明、在導(dǎo)入時(shí)，教師首先出示修改后的范文，讓學(xué)生評(píng)價(jià)，自然引出名家贈(zèng)言，讓學(xué)生明白修改作文的重要性和必要性。明確了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。接著，出示了榜上有名，并告訴同學(xué)他們的作文好在哪里？一方面激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，另一方面，讓學(xué)生明白了自己的作文好在哪里�？芍^一舉倆得。及時(shí)出現(xiàn)亮點(diǎn)欣賞，為同學(xué)們的效仿起到了很好的作用。同時(shí)，為寫作文有困難的同學(xué)指明了方向。佳作放送又讓同學(xué)們可以學(xué)習(xí)到別人寫作的好方法。從同學(xué)的評(píng)價(jià)中，小作者又可以反思自己的不足之處。專家會(huì)診，問(wèn)題習(xí)作環(huán)節(jié)真實(shí)，有效，教師和同學(xué)一起修改作文，長(zhǎng)此以往，學(xué)生修改作文的能力會(huì)有很大的提升。整個(gè)過(guò)程過(guò)渡自然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)環(huán)緊扣，層層遞進(jìn)。
三、注重對(duì)學(xué)生興趣的激發(fā)興趣是最好的老師，這節(jié)課中，付老師通過(guò)出示優(yōu)秀習(xí)作名單和優(yōu)秀作文，亮點(diǎn)欣賞等大大激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，學(xué)生的作品得到老師的肯定，在下次作文中一定會(huì)投入更大的熱情。在評(píng)改作文時(shí)，教師設(shè)計(jì)了各種不同的評(píng)價(jià)方式有總評(píng)、指導(dǎo)評(píng)改、例評(píng)、自評(píng)、互評(píng)、賞讀。使評(píng)改變得很有趣味。激發(fā)了學(xué)生的評(píng)改興趣。
四、調(diào)動(dòng)了學(xué)生的.主觀能動(dòng)性。
付老師作文講評(píng)過(guò)程中不是教師一個(gè)人在講解。而要充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與。作文講評(píng)的權(quán)利充分還給了學(xué)生。讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見解。老師以平等的身份聽取學(xué)生的發(fā)言，充分體現(xiàn)出教學(xué)的互動(dòng)性、民主性、參與性。
五、個(gè)人觀點(diǎn)
1，我認(rèn)為在修改習(xí)作和專家會(huì)診部分，教師讓學(xué)生談哪些地方需要修改，怎么改的時(shí)候，應(yīng)該讓學(xué)生暢所欲言，多叫幾名同學(xué)。不是只叫一個(gè)說(shuō)說(shuō)而已。讓學(xué)生明白可以有許多不同的表達(dá)方法。同時(shí)可以開啟學(xué)生的思維，讓思維的火花盡情綻放。
2，在作文講評(píng)課上的思考與感悟如果讓學(xué)生用隨筆的形式表達(dá)出來(lái)，使得學(xué)生在作文講評(píng)時(shí)的感悟得以升華，從而真正提高學(xué)生的寫作水平與作文鑒賞水平，提升學(xué)生的思想境界。就更好了。
3，在學(xué)生了解了作文修改方法后，讓學(xué)生用學(xué)到的方法修改小組內(nèi)同學(xué)的作文，這樣效果會(huì)更好。
母愛(ài)作文 篇4
昨晚的狂風(fēng)刮了一整夜，掀著窗戶直打的嘩嘩地響。弄得我無(wú)法睡覺(jué)，母親趕緊披著衣服關(guān)了窗戶，生怕吵醒我，之后才去睡。
第二天一大早，我還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，母親早已在廚房做飯了。她知道我要上課，因此早早地做好了飯等我來(lái)吃。其實(shí)我沒(méi)告訴她今天不上課，我想給她撒個(gè)謊，省的她煩我。
誰(shuí)知，母親的咳嗽聲驚起了我，我趕緊起床。她早已把飯盛好叫我趕緊去吃，說(shuō)她還事就不吃了，我也奇怪平常工作也沒(méi)這么早。母親已走到門口，慌忙仍回一句話，到學(xué)校要好好學(xué)習(xí)啊。
我并沒(méi)在意母親的話……
心里還有點(diǎn)僥幸，沒(méi)讓她發(fā)現(xiàn)，不然非要嘮叨個(gè)不停。這下可以在家玩了，自由自在的。
一直到八點(diǎn)鐘，同學(xué)叫我去上網(wǎng)，我想又沒(méi)事可做就一起去了。沒(méi)負(fù)擔(dān)的`感覺(jué)真好，我上了三個(gè)小時(shí)，剛想走突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢，于是就回家去取。一出門就發(fā)現(xiàn)天下雨了，我踩著雨水，一路淌回家。途中突然聽見有人在賣菜，心想誰(shuí)這么傻，雨這么大還賣菜誰(shuí)會(huì)買呢。我走的很急，突然那個(gè)人喊了一聲‘賣菜啦，便宜賣了’。我聽著咋這么熟悉呢，轉(zhuǎn)頭一瞧，我驚呆了，那正是我熟悉的母親啊，她冒著大雨用嘶啞聲音喊著，但沒(méi)有一個(gè)人光顧，身上的單衣已被打濕，推著車向前走。我再也忍不住了，沖向母親。一把拉住她的手，只是哭，母親急忙問(wèn)咋么了，我只是哭，她追著問(wèn)：“是不是學(xué)校又催學(xué)費(fèi)了，沒(méi)啥，媽今兒發(fā)工資了，咱能交上了。不哭，天塌了有媽在”。說(shuō)著就從口袋里掏出一沓零錢塞給我，并且解釋說(shuō)她今兒是幫朋友在賣，也沒(méi)給我說(shuō)。她一再解釋，生怕我不相信，雨水順著她憔悴的臉容流下來(lái)。
我拉著她的手哭著對(duì)她說(shuō)：“媽，都是我不好，是我給你撒謊，我今兒不上課，也不交學(xué)費(fèi)，我還去上網(wǎng)，我對(duì)不起你”。我跪在地上，請(qǐng)求她的原諒，她一把拉起我。
此刻，我被什么東西刺了一下，心痛如割。我意識(shí)到自己犯了一個(gè)大錯(cuò)，不可原諒。
我明白母親早已下崗，為了不影響我的學(xué)習(xí)，他一直瞞著我，做個(gè)家是她一直撐著，她平時(shí)回來(lái)很晚，這一段時(shí)間她很累，而且昨晚為了我又感冒了。想到這里我汕然淚下，她以前都為了我，而我卻一直向她撒謊。
雨中，母親用她瘦弱的身體抱著我，我倆一起推著車子，一起大喊，“買菜啦，新鮮的蔬菜，便宜賣了，快來(lái)買啊”。
我笑著，淚水融進(jìn)剛滴落的雨水里……
母愛(ài)作文 篇5
世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于擁有陽(yáng)光的母愛(ài)。她如一潭深厚的湖水，用乳汁哺乳著我。我媽媽的操勞、艱辛和扶持都是無(wú)私的，不求回報(bào)的。是我媽媽為我熬夜，請(qǐng)醫(yī)生為我看�。皇俏覌寢寭狃B(yǎng)我成長(zhǎng)；是我媽媽日日夜夜的為我擔(dān)憂；是我媽媽叫我知識(shí)，供我讀書；是我媽媽給我買玩具、食品、衣服。我媽媽對(duì)我的愛(ài)，足以感動(dòng)任何人。
媽表面上很堅(jiān)強(qiáng)，有說(shuō)有笑，內(nèi)心卻十分脆弱。她為了我流過(guò)了許多淚，我在學(xué)校被老師告狀時(shí)，我媽媽都會(huì)打我，可是她打著打著，眼眶里卻濺出了豆點(diǎn)大的淚水。小時(shí)候我不懂事，看見我媽媽哭了，也跟著哭了。后來(lái)長(zhǎng)大，才知道，我媽媽打一下，痛是在心里。
我媽媽很關(guān)心我，記得去年那年時(shí)我總是喊呼吸不過(guò)來(lái)。我媽媽跑了好幾家醫(yī)院，一些醫(yī)生認(rèn)為可能是心臟病，建議住院觀察�？墒俏覌寢尣环判模瑢３處胰ド虾？戳丝�，沒(méi)有問(wèn)題，我媽媽心中的大石頭終于落了地。
“三八”婦女節(jié)，我給我媽媽洗腳，她飽含深情地說(shuō)了一句話：“靖純，你11歲了，終于給我媽媽洗了一次腳��！”聽了這句話，我忽然感覺(jué)一股暖流涌遍全身。是呀，我媽媽無(wú)私的`奉獻(xiàn)，而我著一點(diǎn)點(diǎn)小小的回報(bào)又算什么呢。
在成長(zhǎng)的道路上，我媽媽就是路旁的路燈，永遠(yuǎn)照亮我；在人生的足跡中；我媽媽就是那初生的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)為我指路！
母愛(ài)作文 篇6
花，在大地上成長(zhǎng)；鳥兒，在天空中成長(zhǎng)；魚兒，在水中成長(zhǎng)；而我，則在親情中成長(zhǎng)。
可以說(shuō)，親情像一盞明燈，照亮我的未來(lái)；可以說(shuō)，親情像一條小船，載著你駛向遠(yuǎn)方；也可以說(shuō)，親情像一懷熱牛奶，溫暖你的心田……
人們常說(shuō)：“母愛(ài)比天大，母愛(ài)比海深�！蔽矣X(jué)得，的確如此。有一次，我在上乒乓球課，教練讓我們練習(xí)跑步。輪到我的時(shí)候，我一心只想著要?jiǎng)e人快，不料，因?yàn)槲遗艿锰土耍采狭朔阑鹚�。本�?lái)，我是想停下來(lái)的.，可是太遲了，只聽“砰”的一聲，防火栓的玻璃破了，我的半個(gè)身子都進(jìn)入了里面。我把手伸回來(lái)，只見左手上多了一條一厘米長(zhǎng)的口子，頓時(shí)血流不止，教練趕緊把我送到了醫(yī)院，并給我媽媽打了電話。媽媽飛快地來(lái)到了醫(yī)院，看見她那焦急地表情，我想：“媽媽在路上肯定嚇壞了。”
傷口處理完畢后，媽媽又像熱鍋上的螞蟻，一個(gè)勁地想用什么食物能補(bǔ)回流失的血呢？她給我買了許多黑木耳和紅棗，盡管我不太愛(ài)吃，但媽媽總苦口婆心地說(shuō)：“這些食物都能補(bǔ)血，多吃點(diǎn)身體才會(huì)很快恢復(fù)的�！痹趮寢尲�(xì)心地照顧之下，我的傷口很快愈合了，只留下了一點(diǎn)點(diǎn)疤痕，這不僅僅是一個(gè)永恒的傷疤，還是一個(gè)愛(ài)的疤痕。
媽媽每天為我做這做那，而我呢，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，絲毫不用付出任何勞動(dòng)。我覺(jué)得，我應(yīng)該在媽媽下班的時(shí)候，給她倒一杯茶；在媽媽生病的時(shí)候照顧她……
我現(xiàn)在更加覺(jué)得,母愛(ài)應(yīng)該比宇宙還大，我愛(ài)我的媽媽！
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