【經(jīng)典】寫(xiě)母愛(ài)的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)母愛(ài)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇1
酣睡中，擾人的鈴聲把小程吵醒，小程心煩地摸過(guò)手機(jī)，“啪”地關(guān)掉，扔在枕邊。受困意折磨的小程還未靜下來(lái)，就傳來(lái)媽媽的喊聲：“程程，快起床吧，6點(diǎn)40了�！薄俺坛蹋医o你兌好洗臉?biāo)�，桌上給你擺好了雞蛋、豆?jié){、油餅……”程程拖著慵懶的身子，懵懵懂懂地扒拉了兩口飯，機(jī)械地披上媽媽遞上的外套，提著書(shū)包，奪門(mén)奔下樓梯。背后甩下媽媽“注意安全！這孩子，毛手毛腳的……”的嘮叨。
中午，餐桌前媽媽又嘮叨上了。“在校聽(tīng)老師的話，認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，賭氣成人�！薄艾F(xiàn)在就業(yè)壓力也太大了，只有考學(xué)才有好出路啊。你看人家鄰居的小浩次次年級(jí)第一，你姨家表哥、你姑家表姐都考了大學(xué)，找了好工作。你一定要爭(zhēng)氣。”“你一定要做個(gè)好人，做個(gè)有良心的人，不要像你的爹那樣，拋下我們娘倆逍遙去了，要活出個(gè)人樣……”
晚上，書(shū)桌前，臺(tái)燈下，媽媽手端氤氳著誘人香氣的咖啡杯又開(kāi)腔了：“坐姿要端正，眼睛與書(shū)保持適當(dāng)距離�！薄皽毓手�，要及時(shí)復(fù)習(xí)，今日事今日畢。我給你找的那篇文章你看了嗎？”“吃得苦中苦，方為人上人�，F(xiàn)在熬熬夜是為了將來(lái)有個(gè)好前程……”
這樣的畫(huà)面天天上演，媽媽的絮語(yǔ)充斥著程程的耳朵，折磨得耳膜生繭，腦子就要爆炸了。程程時(shí)時(shí)都?jí)粝胫怀瘺_出圍城，呼嘯飛去。
清晨，煞白的日光斜射進(jìn)窗子，閃著程程的'眼。呆坐在床上的程程使勁瞪著眼，望著墻上指著9點(diǎn)的表針，木然地流下淚來(lái)。屋內(nèi)死一般地沉寂，桌上擺放的用黑紗環(huán)繞的相框。程程明白了：媽媽的嘮叨已然凝結(jié)為欲言不能的微笑。
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇2
20xx年12月3日是我的五歲生日。媽媽帶我去了動(dòng)物園看孔雀�？兹笀@里的孔雀美麗極了，有白色的、藍(lán)色的，最引人注目的是綠孔雀，我真想領(lǐng)一只孔雀回家。
回到家，我滿腦子想的都是孔雀。我睡午覺(jué)前，媽媽問(wèn)我：“你想要什么禮物？”天真幼稚的我毫不猶豫地說(shuō)：“我要孔雀！”你可能會(huì)覺(jué)得媽媽肯定不會(huì)答應(yīng)我的要求，可是媽媽為了讓我過(guò)一次沒(méi)有遺憾的生日，答應(yīng)了我那十分刁難人的'要求，并說(shuō)：“睡完覺(jué)后你的愿望就能成真�！彼缬X(jué)時(shí)，我非常好奇，想看看媽媽如何圓我的夢(mèng)。我偷偷地睜開(kāi)眼，看見(jiàn)媽媽好象在畫(huà)畫(huà)，她手握彩筆，一筆一劃地仔細(xì)地畫(huà)著，畫(huà)了整整兩個(gè)小時(shí)。強(qiáng)烈的好奇心伴我度過(guò)了一個(gè)下午。過(guò)了午休時(shí)間，我從床上爬起來(lái)，迫不及待地爬到書(shū)桌旁，想看看媽媽到底在畫(huà)什么。只見(jiàn)桌上擺著一張精致的賀卡，賀卡是媽媽做的，上面寫(xiě)著：媽媽送給女兒的生日賀卡。我打開(kāi)賀卡，上面寫(xiě)滿了祝福的話，這些話語(yǔ)雖然算不上佳句，可是它們是用愛(ài)寫(xiě)的��！賀卡上還有許多我喜歡的卡通人物和貼畫(huà)。在賀卡的最后一頁(yè)有一幅畫(huà)，它是那么漂亮，那么可愛(ài)。畫(huà)上畫(huà)的就是我夢(mèng)寐以求的孔雀，她的羽毛是五顏六色的，身子是漸變色畫(huà)的，頭上還有三根羽毛，羽毛上頂著三顆美麗的寶石，多美啊！今天，我雖然沒(méi)有得到真正的孔雀，卻得到了一只用筆畫(huà)出來(lái)的孔雀，她比世界上最美的孔雀還要美，因?yàn)樗怯脣寢屇菬o(wú)私、無(wú)聲、無(wú)價(jià)的愛(ài)做的呀！
媽媽?zhuān)覑?ài)你。
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇3
有人說(shuō)：世上最甜蜜的聲音便是母親的呼喚。而我覺(jué)得，母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，引領(lǐng)著我前進(jìn)；母愛(ài)是迷茫中的一個(gè)指南針，指引著我前進(jìn)的方向；母愛(ài)是枯竭時(shí)的生命之水，滋潤(rùn)著干涸的土地。
母親的愛(ài)是鼓勵(lì)的`愛(ài)。有一次，我數(shù)學(xué)只考了90分，我悶悶不樂(lè)地回到家中，我心想：唉！這次考糟了，這下家中女王陛下我的媽媽?zhuān)F定又要使用河?xùn)|獅吼功加降龍十八掌了。媽媽見(jiàn)一向生龍活虎的我今天有點(diǎn)垂頭喪氣，便皺起眉頭，關(guān)切地問(wèn)道：是不是這次考試糟了��？沒(méi)關(guān)系嘍，俗話說(shuō)得好，一次失敗并不意味著每次失敗，我們要從失敗的地方爬起來(lái)，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次考98分以上哦！聽(tīng)了這些，我羞愧萬(wàn)分，原本還在想著怎么和媽媽交賬的我覺(jué)得一切擔(dān)心是多余的。于是，我把難過(guò)化作了動(dòng)力。那天我破天荒地做了四張?jiān)嚲�，媽媽批完后還耐心地給我分析重點(diǎn)和難點(diǎn)。后來(lái)，在媽媽的悉心幫助下，我考了個(gè)99.5分。
不過(guò)成長(zhǎng)中僅有媽媽的鼓勵(lì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要另一種關(guān)愛(ài)批評(píng)。有一次我語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了很多，我想：這下死定了，唉，又要抄幾百遍詞語(yǔ)了。果然不出我所料，那晚媽媽狠狠地斥責(zé)了我一頓：這些你不是都會(huì)嗎？為什么寫(xiě)錯(cuò)！待會(huì)把八個(gè)單元的詞語(yǔ)都聽(tīng)寫(xiě)一遍，錯(cuò)一個(gè)抄三遍……最后我聽(tīng)寫(xiě)完全部詞語(yǔ)竟然錯(cuò)了100個(gè)！看著錯(cuò)的詞語(yǔ)，我頓時(shí)忐忑不安：這下真是撞在槍口上無(wú)路可逃了，只好乖乖低著頭抄寫(xiě)。第二天全班再次聽(tīng)寫(xiě)我竟然是冠軍！當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心有一種從未有過(guò)的甘甜！
美國(guó)作家巴德說(shuō)的對(duì)，一個(gè)人一生不能只聽(tīng)精彩極了，偶爾也要潑潑你冷水，聽(tīng)些糟糕透了。它們就像兩股風(fēng)，不斷向我吹來(lái)，我謹(jǐn)慎地把握著學(xué)習(xí)的小船，使自己不被哪股風(fēng)吹倒。我從心底里知道，精彩極了也好，糟糕透了也罷，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是媽媽的愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)�。（指�?dǎo)老師：柳曉青）
柳曉青老師點(diǎn)評(píng)：
這篇文章很真實(shí)，初看標(biāo)題，覺(jué)得有點(diǎn)大，細(xì)讀文章，才知文章滿滿都是愛(ài)。小作者通過(guò)兩個(gè)具體的事例來(lái)詮釋母親鼓勵(lì)與批評(píng)這兩種截然不同的教育方式背后是愛(ài)子情深。習(xí)作中描寫(xiě)得很準(zhǔn)確的是我的心理活動(dòng)。雖然言語(yǔ)有些稚嫩，但是情真意切，讓人感動(dòng)，催人深思。文末引用美國(guó)作家巴德的話對(duì)母愛(ài)的贊美是小作者情感的升華。
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