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新學(xué)期的起跑線不能輸作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的起跑線不能輸作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期的起跑線不能輸作文1
不知不覺(jué)的,我已經(jīng)邁進(jìn)了五年級(jí)下冊(cè)的大門(mén),五年級(jí)這個(gè)名稱(chēng),是神圣的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)算是半個(gè)大人了。
快樂(lè)的寒假已經(jīng)成為過(guò)去,這個(gè)學(xué)期,我一定要努力!我知道,以前我說(shuō)了很多次這樣的話,都沒(méi)有兌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的承諾。但是這一次,我一定要努力,因?yàn)槊髂昃鸵踔辛恕N也荒芄钾?fù)了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。俗話說(shuō)得好:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。而我和亡羊補(bǔ)牢故事中的主人公差不多,我總不能讓自己的羊都被叼走吧?
總結(jié)上個(gè)學(xué)期,我想出了一個(gè)是自己不掉進(jìn)“玩”這個(gè)無(wú)底洞的方法:一:如果有人來(lái)找我玩,我就想:“他來(lái)找我玩,就是想害我,讓我的學(xué)習(xí)下降;二:電腦這個(gè)東西是害我上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)不夠優(yōu)秀的“罪魁禍?zhǔn)住薄S谑,我又想出了一個(gè)辦法:在電腦上貼一個(gè)“禁”字的'圖標(biāo),一看見(jiàn)“禁”這個(gè)字,我就想起:“如果我玩電腦的話,每次考試成績(jī)都會(huì)不及格,別人就都會(huì)嘲笑我!
這就是我這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,請(qǐng)老師同學(xué)們監(jiān)督我的行為,夠不夠合格。
新學(xué)期的起跑線不能輸作文2
不知不覺(jué)的,我已經(jīng)邁進(jìn)了五年級(jí)下冊(cè)的大門(mén),五年級(jí)這個(gè)名稱(chēng),是神圣的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)算是半個(gè)大人了?鞓(lè)的寒假已經(jīng)成為過(guò)去,這個(gè)學(xué)期,我一定要努力!我知道,以前我說(shuō)了很多次這樣的話,都沒(méi)有兌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的承諾。但是這一次,我一定要努力,因?yàn)槊髂昃鸵踔辛。我不能辜?fù)了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。俗話說(shuō)得好:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。而我和亡羊補(bǔ)牢故事中的主人公差不多,我總不能讓自己的羊都被叼走吧?
總結(jié)上個(gè)學(xué)期,我想出了一個(gè)是自己不掉進(jìn)“玩”這個(gè)無(wú)底洞的方法:
一:如果有人來(lái)找我玩,我就想:“他來(lái)找我玩,就是想害我,讓我的學(xué)習(xí)下降;
二:電腦這個(gè)東西是害我上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)不夠優(yōu)秀的.“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
于是,我又想出了一個(gè)辦法:在電腦上貼一個(gè)“禁”字的圖標(biāo),一看見(jiàn)“禁”這個(gè)字,我就想起:“如果我玩電腦的話,每次考試成績(jī)都會(huì)不及格,別人就都會(huì)嘲笑我。”這就是我這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,請(qǐng)老師同學(xué)們監(jiān)督我的行為,夠不夠合格
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