實(shí)用的母愛(ài)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的母愛(ài)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母愛(ài)的作文 篇1
俗話說(shuō)：“母愛(ài)似海水深廣，母愛(ài)似高山巍峨�！边@話一點(diǎn)都不假。媽媽愛(ài)我，愛(ài)我們這個(gè)家勝過(guò)愛(ài)她自己。
每當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，媽媽早已起床，開(kāi)始了一天的忙碌，天很晚時(shí)才匆匆忙忙回家。起早貪黑，天天如此。日復(fù)一日，無(wú)情的歲月在媽媽的額頭上刻下了深深的印痕，烏黑的秀發(fā)間隱約出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)銀絲，手上也磨出了厚厚的老繭。為了保證我早晨吃上豐盛的飯菜，春夏秋冬，每一次早飯媽媽從不輕易放過(guò)，特別是寒冷的冬天，媽媽的手都凍紅了，凍腫了，但媽媽一點(diǎn)也不在乎，總能在我起床的'時(shí)候，把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前，我上學(xué)走后，媽媽再自己做飯吃。媽媽呀，你為我們這個(gè)家，為了我，付出這么多，我拿什么報(bào)答你呢？我親愛(ài)的媽媽！
媽媽不但關(guān)心我的生活，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常重視和支持。
記得有一次期中考試，由于我的馬虎，成績(jī)一落千丈。一連幾天我總是打不起精神來(lái)，無(wú)精打采的，甚至連飯都不想吃了，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。一天晚飯后，媽媽輕輕地走進(jìn)我的房間，關(guān)切的問(wèn)：“是不是有什么不開(kāi)心的事？給媽媽說(shuō)說(shuō)。”看著媽媽慈愛(ài)的笑容，我低聲說(shuō)：“媽媽，這次期中考試不理想。”“哪里跌倒哪里爬起來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，媽媽相信你！”說(shuō)著，媽媽輕輕的拍了拍我的肩膀，頓時(shí)一股暖流涌遍了我的全身。從此，教室里多了一雙專注的眼神，操場(chǎng)上少了一個(gè)貪玩的身影。我相信，有媽媽的鼓勵(lì)，有我的拼搏，我一定會(huì)交上一份完美的答卷！
母愛(ài)深深情悠悠，朋友，讓我們用心去感悟母愛(ài)的真諦吧，那你將是一個(gè)幸福的人，一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)感恩的人！
母愛(ài)的作文 篇2
在我的記憶中，我的父母從來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何讓我感覺(jué)到他們之間存在有“愛(ài)情”這種東西的事情。他們?cè)谝黄鸱路鹁褪菫榱嗽谝黄鸲谝黄�，或是為了讓我有個(gè)家。他們之間仿佛并沒(méi)有所謂的“愛(ài)情”。
他們的許多事情都是我在他們爭(zhēng)吵時(shí)知道的。
他們認(rèn)識(shí)的那年，是一個(gè)寒冷的冬天，他請(qǐng)她去餃子館吃餃子。那餃子是辣椒餡的。他說(shuō)：“餃子里的辣椒吃起來(lái)很暖和。”這么多年，她依然記得，依然每年給他包辣椒餡的餃子。他也依然每年很快樂(lè)的'吃完飯，然后照例表?yè)P(yáng)她兩句。
他們兩個(gè)結(jié)婚一年后，她要到北京出差，在這之前，她從未去過(guò)北京，他一定要陪她去。他深知她有經(jīng)常迷路的特點(diǎn)，他不要她一個(gè)人在一個(gè)陌生的城市里迷路，就是迷路，他也要陪著她。他說(shuō)：“如果迷路的話，我也不允許你一個(gè)人迷路，我要陪你迷路！”
……
結(jié)婚后，他不再通宵看球賽，不再看武俠，不再和朋友們吃飯吃到深夜……這一切都是因?yàn)樗幌矚g。她也為了適應(yīng)他偏甜的口味，改變了自己嗜辣的習(xí)慣，開(kāi)始做甜點(diǎn)……
現(xiàn)在，他們兩個(gè)常常在晚飯后肩并著肩，手挽著手，悄悄地說(shuō)一些別人聽(tīng)不到的話……
爸媽又吵架了，我沒(méi)有像往常那樣堵上耳朵，因?yàn)槲抑�，那全是�?ài)的語(yǔ)言……
母愛(ài)的作文 篇3
在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。但唯有母愛(ài)永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私，不會(huì)消失。
小時(shí)候，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路時(shí)，我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺(jué)十分溫暖。媽媽抱著我小心翼翼地散步時(shí)，我無(wú)比高興。于是，媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。
上小學(xué)后，我不能再讓媽媽抱著我了。媽媽就開(kāi)始和我手拉著手進(jìn)出。媽媽把對(duì)我的愛(ài)意表達(dá)在了她那歷經(jīng)滄桑的手上。放學(xué)時(shí)，媽媽總是拉起我的手，讓我上了自行車，用惡作劇似的語(yǔ)調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。這成了我和媽媽在低年級(jí)期間最大的默契。
又上了一個(gè)臺(tái)階——高年級(jí)了。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了，每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向她揮揮手。媽媽又改變了自己表達(dá)愛(ài)的方式。每當(dāng)晚上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書房，或是為我?guī)?lái)一盒香醇的牛奶；或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋果……讓我在那繁忙的.學(xué)習(xí)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛(ài)。
“慈母手中線，游子身上衣�！碧煜履赣H的愛(ài)，其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！卑�，媽媽我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)！
母愛(ài)的作文 篇4
那一天，我和媽媽來(lái)到公園的一塊空地上練車，那里沒(méi)有一個(gè)人。我正歪歪扭扭地騎著，突然跑出一個(gè)小男孩，踉踉蹌蹌地來(lái)到我的車前。
媽媽趕緊對(duì)我說(shuō)：“祎青，小心一點(diǎn)。別撞到了小朋友�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地騎著盡量避開(kāi)那些小孩。我一遍又一遍地來(lái)回騎著，沒(méi)多久，我的車技也在慢慢地提高。媽媽一個(gè)勁地在旁邊表?yè)P(yáng)我，我的心里喜滋滋的。
就在此時(shí)，一個(gè)蹣跚的小影子徑直向我的車子沖了過(guò)來(lái)�！鞍�！媽又是那小孩！��！快撞上了！”我急急地剎住車子，“碰！”為了避開(kāi)他，我連車帶人摔倒在地上，腳上陣陣發(fā)痛�？刹恢獮槭裁葱『⒁菜さ沽�，哇哇大哭。他的父母急忙跑了過(guò)來(lái)，責(zé)問(wèn)道：“怎么在騎車的？”回頭摸摸小孩的身體急切地問(wèn)：“寶寶，哪里撞到了？哪里疼？”緊接著媽媽也跑了過(guò)來(lái)，我原以為媽媽會(huì)來(lái)安慰我，可結(jié)果一陣陣的埋怨聲傳入我的耳朵“祎青，你是怎么騎車的？叫你不要撞到小弟弟你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？你是怎么搞的'？”“媽，不是我撞得，是他自己沖過(guò)來(lái)的�！蔽吞弁醋屛掖舐暤睾爸��！澳氵�說(shuō)，快向小弟弟道歉。”“我就不！憑什么？我沒(méi)錯(cuò)。”這時(shí)，我真懷疑她還是不是我的母親，從未有的委屈和哀痛從心里冒了出來(lái)。我的媽媽她是怎么啦？連對(duì)錯(cuò)也不分了？此時(shí)的媽媽連連向他們道歉，問(wèn)那小孩有沒(méi)有受傷？要不要緊？完全不來(lái)關(guān)心我的傷情。他們只是淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事！”抱起小孩轉(zhuǎn)身走了。媽媽這時(shí)才來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“你哪里疼？讓媽媽看看。”聽(tīng)了這話，我淚水一下子涌了出來(lái)。因?yàn)闆](méi)人看到，也許他們還會(huì)無(wú)理取鬧，也許還會(huì)給你帶來(lái)更大的委屈和屈辱。
不管怎樣，他的父母遇到這樣的事情都會(huì)是一個(gè)不怎么講道理的人，只有媽媽這樣做才能更好維護(hù)五的尊嚴(yán)。我轉(zhuǎn)憤怒為高興，和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
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