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母愛的愛的作文600字

時間:2023-11-12 13:36:03 母愛作文600字 我要投稿
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母愛的愛的作文600字3篇【熱】

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的母愛的愛的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母愛的愛的作文600字3篇【熱】

母愛的愛的作文600字 篇1

  寒假里,我讀了一本書,書名叫《走進書里去》。我最喜歡的文章是《母親的故事》,作者是安徒生。

  《母親的故事》講的是:一位母親她的孩子生病了,她非常著急,害怕孩子死去。母親連日守在孩子身邊,三天三夜沒有睡覺。可就在母親打盹的時間里,死神把她的兒子抱走了。母親驚醒時,發(fā)現(xiàn)自己的兒子不見了,就立即去追趕。母親首先遇到了夜之神,夜之神要求母親給他唱她曾經(jīng)給兒子唱過的歌,才告訴母親死神帶著她的兒子去了黑樹林。母親來到黑樹林,又遇到了荊棘叢。荊棘叢要母親給他溫暖,才讓母親過去。母親緊緊抱住荊棘叢,用自己的.鮮血溫暖了他,這才穿過了荊棘叢來到小河旁。小河讓母親留下她的眼睛,才放橋讓母親過去。母親哭啊哭,哭干了眼淚,把眼珠留給了小河。母親過了河,在死神的宮殿旁遇到了一個老太婆。老太婆讓母親把她的頭發(fā)留下來,才肯打開大門讓母親進去。母親留下她的頭發(fā),終于進入了死神的宮殿,見到了死神。死神問她:“你怎么比我來到宮殿的時間還早?”母親說:“因為我是一位母親呀!他是我的兒子,誰都不能把他從我身邊奪去!

  我讀完這個故事,我覺得母愛是最偉大的。尤其是當我讀到母親緊緊抱住荊棘叢時,我都快要哭了。我仿佛看到了那一刻,母親身上流滿了鮮血,荊棘叢的枝條就像無數(shù)只惡魔用他們鋒利的刀一下下地插進了母親的身體里。而母親為了找到自己的兒子,不惜一切代價,忍受著無盡的痛苦。母親的愛是多么偉大!

  我不由得想起了我的媽媽。記得有一次,我發(fā)燒39。1度,媽媽焦急地守在我的身邊,時不時地給我量體溫,給我換冰袋,給我喂藥,問我想不想吃東西,喝不喝水……媽媽說她愿意替我生病,替我吃苦。我非常感動,我的媽媽真好!這就是偉大的母愛!

  媽媽,謝謝您一直陪伴在我身邊,謝謝您幫我溫習功課,謝謝您把您一生最好的都給我!我永遠愛您!

母愛的愛的作文600字 篇2

  在去上學的路上,嘩嘩!一場傾盆大雨來臨,手中握著傘,陣陣寒風刺過,沒有寒冷,沒有濕滑,感到的是,一個丑陋的敲鐘人,一個邪惡的副主教,在莊嚴、了我鼓勵!

  母愛這個詞,它——不用華麗的詞藻,不用煽情的描寫,因為它是淳樸的,深沉的.,真摯的。

  還記得那件事發(fā)生在一個有雨的夜晚。我獨自一人去上一個數(shù)學的晚班,剛巧媽媽上夜班,爸爸出差了,只有奶奶和我在家。

  一道閃電打過,眼睛不由自主眨了一下,靜默了5秒后,“轟轟隆隆’’如期而至的響雷打了起來,振聾發(fā)聵,我心一下子沉了下來,暗暗思忖要是下雨可怎么辦……嘩嘩嘩,霎時間,瓢潑大雨下了起來,我鎖緊了眉,不知怎么辦。

  不知不覺中,下課了,還沒到5分鐘,同學們已經(jīng)全部走光,只有我孑然一人在教室里踱來踱去,像一個熱鍋上的螞蟻,團團轉,這時——我有些驚訝媽媽拿著一把小傘站在教室門口,我恍若抓住了一根救命稻草,馬上背起書包。

  剛出校門,一股寒風向我襲來,不禁打了一個寒戰(zhàn),媽媽見到急忙用手一邊穩(wěn)住那把小傘,一邊脫下那件薄的不能再薄的外套,輕輕罩在了我身上,頓時,一股暖意油然升起,暖和了不少。

  風不知不覺大了,雨不知不覺大了,鼻涕不聽話的流了下來,媽媽急忙用她的左臂擁住了我,并給了我一個暖暖的眼神,。∪矶汲錆M了力量,一股股暖流從心底涌出,眼眶中只有幾滴淚在游走,就這樣回到了家。

  我坐在沙發(fā)上,碰到了媽媽換下的衣服————媽媽右邊的衣服全部濕透了,望著媽媽的濕衣服,腦海中回憶著雨中之景,是媽媽一直在為我打著傘,是媽媽!我放任自己的淚從眼眶中一滴一滴露出……

  啊,給我信念,給我鼓勵……

母愛的愛的作文600字 篇3

  在同學們的眼中,有很多人都認為我是一個幸福的人。因為我有一位當老師的媽媽,一位有領導風范的爸爸,但是沒有人能夠明白我自己內(nèi)心真實的感受,更沒有人能夠真真實實的了解我。

  媽媽是一位老師,對她的學生是非常嚴格的,那對我就更不用說了。母親很注重我的學習成績,在上次的六年級的抽考中,我沒能進入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰又比我多考了幾分”念得我的耳朵都快起繭子了。這學期,媽媽很注重我的數(shù)學,便買了許多六年級的數(shù)學復習資料,每一天都給我規(guī)定做幾篇練習題,弄得我都快成了一個學習機器人了。

  有時候,我的腦袋做題做昏了,弄得一些基本的.題我都會做錯,為此媽媽很生氣,氣勢洶洶地對我說:“你怎么這么苯,連這么簡單的題都會做錯,如果就以你這個成績,連好的中學都上不了,我看你只有在差的中學混三年后,就自己出去找工作,來養(yǎng)活你自己?纯茨,一點獨立能力也沒有,洗衣做飯樣樣都不會做。你還在這里待著,快去寫作業(yè)!”聽完媽媽的話,我的淚水像斷了線的珠子落了下來。當時,說真的,我的心里很難受:為什么,媽媽喜歡那些成績好的學生,難道誰不愿意自己的成績好。∥遗α,卻只有這種成績,我有什么辦法?媽媽,你生氣,我還難過呢?你為什么就不能平靜地對待我的成績,只知拿你班上最優(yōu)秀的跟我比,在我們班,老師還夸我愛班集體,有愛心,學習自覺,拿我去教育其他同學呢?在我老師眼里,我還是優(yōu)秀的,為什么到你眼里,我就一文不值呢?媽媽呀媽媽,我知道,你所做的一切都是為了我,但是……

  我希望的母愛是在我的身邊一直鼓勵我呵護我,在我考差了的情況下,不是用其他同學比我多考了多少來刺痛我的自尊心,而是呵護我,和我一起找錯誤的題,仔細去分析,逐漸提高……

  我期待的母愛是否會實現(xiàn)?

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