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母愛(ài)作文600字

時(shí)間:2024-10-03 11:10:02 母愛(ài)作文600字 我要投稿
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母愛(ài)作文600字(精品8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的母愛(ài)作文600字8篇,歡迎大家分享。

母愛(ài)作文600字(精品8篇)

母愛(ài)作文600字 篇1

  花是多姿的,是美麗的。花,她默默奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著她的“愛(ài)”;花,她悄悄開(kāi)放著,開(kāi)放著她的“情”。但她從未索取過(guò)任何東西,她的果,給了子女,她的葉,包著果,她的莖,纏著情,她的根,是愛(ài)的源泉。 春天,她帶著希望而來(lái);夏天,她以無(wú)窮的力量開(kāi)放著;秋天,她收獲著;冬天,一切都結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的'開(kāi)始。而母愛(ài)也是如此,“春天”,母親將一個(gè)新生命帶到這個(gè)世界上;“夏天”,母親將自己的愛(ài)無(wú)私地給了孩子;“秋天”,母親看到自己兒女的事業(yè)有成,她笑了,如花一般美麗;“冬天”,她的兒女又迎來(lái)了一個(gè)“新年”,并繼承了她的使命。

  當(dāng)我們?cè)诤诎抵信腔矔r(shí),母愛(ài)是指路的明燈;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中迷失自我時(shí),母愛(ài)是一株還魂仙草;當(dāng)我們?cè)谌松穆猛局械箷r(shí),母愛(ài)是催人奮起的鬧鐘。如果用一個(gè)詞形容母愛(ài),那就是—花;,她以自己微小的身軀點(diǎn)綴著大地,正如母愛(ài)一樣,母愛(ài)是如此“微小”,可當(dāng)她無(wú)私奉獻(xiàn)自己時(shí),她就變得如此偉大,能與地球媲美,與太陽(yáng)比大。

  母愛(ài)是感人的,讓人淚流滿面,卻說(shuō)不出原因。正如老麻雀要保護(hù)小麻雀,不恐懼狗這樣龐大的動(dòng)物。老麻雀寧愿自己死去,也要保護(hù)自己的孩子,這也是一種母愛(ài)。

  如果說(shuō)愛(ài)是整個(gè)宇宙,那么母愛(ài)就是天際中最亮的恒星;如果說(shuō)愛(ài)是一朵花,那么母愛(ài)就是花的花蕊;如果說(shuō)愛(ài)是大海,那么母愛(ài)就是大海中不可缺少的浪花;如果說(shuō)愛(ài)是眼睛,那么母愛(ài)就是它最明亮的部分,如果說(shuō)…… 母愛(ài)如花,是的,母愛(ài)如花一般純潔,沒(méi)有任何污點(diǎn),如花一般美麗,沒(méi)有任何缺陷。讓我們珍愛(ài)無(wú)可替代的母愛(ài)吧!

母愛(ài)作文600字 篇2

  媽媽,那個(gè)給予我們生命的女人,把我們拉扯大的圣人。

  媽媽是慈母,每當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,她們所帶給我們的不是傷害,而是教育。媽媽是老師,她雖然沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),卻教會(huì)了我書(shū)中沒(méi)有的知識(shí)。媽媽更是仙女,雖然她長(zhǎng)得不漂亮,現(xiàn)在臉上也長(zhǎng)滿了皺紋,皮膚也變得粗糙了起來(lái)。但這滿臉的皺紋,這粗糙的皮膚,哪一樣不是愛(ài)我的證明。

  從我剛出生的那一刻起,我還能明顯地記得媽媽的手是那么地光滑,每天都用這雙手教我怎樣拿湯勺,怎樣拿筷子?墒,現(xiàn)在媽媽的手卻變得非常粗糙,原本白嫩的雙手卻變得黝黑,但正是這樣的一雙手,牽著我長(zhǎng)大,讓我學(xué)會(huì)了走路。

  看著媽媽那充滿皺紋的臉,我想起了小時(shí)候被媽媽罵的場(chǎng)景。雖然當(dāng)時(shí)媽媽罵的很嚴(yán)厲,但也正是這樣,讓我永遠(yuǎn)地記住了那次的過(guò)錯(cuò),從此之后就再也沒(méi)有再犯下這樣的錯(cuò)誤。媽媽眼睛下那大大的黑眼圈,哪一點(diǎn)不是為了我熬夜才出來(lái)。我從小就悟性不高,每次老師在課堂上所教過(guò)的生字詞我都不能馬上學(xué)會(huì),都要媽媽晚上教我才會(huì)讀。

  當(dāng)時(shí)的媽媽盡管睡意很重,但都還是盡力地挺著。睜開(kāi)朦朧的雙眼,迷迷糊糊地看著課本上的'生字,邊說(shuō)邊用手比劃著教會(huì)了我讀音。每次看您深夜教我讀音的時(shí)候,我都總是會(huì)看見(jiàn)您在不停地打哈欠。我知道您是工作了一天累了,需要睡眠休息一下,但您為了我的學(xué)習(xí),都在盡量遏制住睡意,直到我完全懂了為止,你才肯去睡覺(jué),并且還不忘叫我也快點(diǎn)睡,明天還要去學(xué)校的。

  媽媽,您雖沒(méi)有仙女般的面孔,可在我心中卻勝似仙女。您雖沒(méi)有老師般的博學(xué)多才,可在我心中卻勝似老師。媽媽,您也許什么都不懂,但您卻懂得怎么去愛(ài)護(hù)我,怎樣才能盡到一個(gè)當(dāng)媽的責(zé)任,這一點(diǎn)是任何人都不能比擬,也是無(wú)法比擬的。

母愛(ài)作文600字 篇3

  母愛(ài)如水,溫柔而細(xì)膩。人人都知道,我們能夠出世是因?yàn)槟赣H用盡全身力氣把我們生下來(lái)的。因?yàn)槟赣H愛(ài)我們,所以她才有力氣,可,母愛(ài)的溫度是多少呢?

  我記得,那次是在去年的夏天,我即將迎來(lái)期末考試,這次的期末考試可不一般,這是畢業(yè)考試,可千萬(wàn)不能馬虎。老師們也希望我們都考一個(gè)令自己滿意的分?jǐn)?shù)。于是,就有了我面前堆積如山的作業(yè),我?jiàn)^力地在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),可,可是思路卡住了,向下進(jìn)行不了了。本來(lái)就是在夏天,天氣燥熱,心情自然也好不到哪兒去,再加上最近學(xué)習(xí)的.壓力和做不出這道題的煩燥,我撓了撓頭,心情糟糕到了極點(diǎn),我開(kāi)始深深呼吸,想讓自己平靜下來(lái)。

  兩分鐘后,我慢慢安靜了下來(lái),準(zhǔn)備繼續(xù)做題,可是就在我剛剛提筆寫(xiě)下了一道算式后,妹妹在外面拿著話筒大聲說(shuō)起了話,我剛平靜下來(lái)沒(méi)多久的心情又煩燥了起來(lái)。我對(duì)外面的噪音開(kāi)始變得越來(lái)越不耐煩,終于,我忍不住了,打開(kāi)房門(mén),對(duì)著在客廳里玩話筒玩得不亦樂(lè)乎的妹妹吼:糖糖!你玩話筒需要那么大聲嗎?你是專門(mén)來(lái)打擾我的嗎?我現(xiàn)在做不出題了,你滿意了嗎?能不能閉嘴!,說(shuō)完,我又把房門(mén)狠狠地關(guān)上,來(lái)發(fā)泄自己煩燥的情緒。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我依舊沒(méi)做出這道題,媽媽進(jìn)來(lái)了,拿著一把扇子做在床上,對(duì)我說(shuō):你很熱?心情不好?嗯。我回答,這道題就是做不出來(lái)了,怎么做都不行。心靜自然涼。媽媽只說(shuō)了這一句,我卻懂了其中的意思。媽媽在旁邊一邊給我扇扇子,一邊給我捋著思路。

  我明白了,也做出來(lái)了,我繼續(xù)做著其他題目,媽媽在一旁給我扇扇子。一個(gè)小時(shí)之后,我把作業(yè)做完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣:呼終于寫(xiě)完了!我認(rèn)為我能這么快做完的功勞在于媽媽,在這一個(gè)小時(shí)內(nèi),媽媽一停沒(méi)停地給我扇著扇子,讓我涼快了下來(lái)。我轉(zhuǎn)頭看向媽媽,媽媽卻滿頭大汗,像是剛洗過(guò)一樣。

  原來(lái),母愛(ài)的溫度這么高!夏天炎熱時(shí)扇子扇出的涼爽,就是最愜意的母愛(ài)的溫度。

母愛(ài)作文600字 篇4

  我的母親給了我多種味道的愛(ài)——酸、甜、苦、辣。我一直“享用”著這道愛(ài)的大餐。

  酸。記得那一次,我有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),就問(wèn)媽媽,媽媽只給我說(shuō)了說(shuō),并且說(shuō)了好多遍,可我還是一臉迷茫。媽媽說(shuō):“算了吧,就你這樣,還想考滿分,我看,很難!”媽媽的一番話使我心里酸酸的,真想對(duì)她說(shuō):“媽媽,我也想考好成績(jī)呀!”

  甜。那年暑假的一個(gè)晚上,我突然感到肚子疼,可我的藥還在姥姥家,這可怎么辦呢,媽媽急出了汗,情急之下,只好讓爸爸去取藥,爸爸走后,媽媽一邊給我揉肚子,一邊安慰我,爸爸取藥回來(lái)了,媽媽先讓我嘗嘗水燙不燙,然后把藥放在手心里,扶著我的'后背讓我把藥吃下,之后輕輕地給我蓋好肚子,這時(shí),我心里甜甜的。

  苦。我的體重一直是我的煩惱,因此,媽媽每天都要嘮叨好幾遍,不讓我多吃,可我禁不住美食的誘惑。要不是媽媽的阻止,我不知道自己會(huì)胖成什么樣子。那些日子,每頓晚餐不吃饃,那叫個(gè)苦呀!

  辣。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)?yōu)?9分,拿到試卷后就想:要遭到“五指山”了,媽媽一定要“火山爆發(fā)”了。回到家后,我硬著頭皮把試卷拿給媽媽看,果然和我預(yù)料的一樣。媽媽的嗓門(mén)立刻由低音轉(zhuǎn)到了高音,手掐著腰,皺著眉頭,說(shuō):“這次這么馬虎,怎么回事?”“因?yàn)椤薄耙驗(yàn)椤蔽医Y(jié)結(jié)巴巴半天說(shuō)不出話來(lái)。說(shuō)著,媽媽便把我摁到床上,打得我屁股“啪啪”直響。直到現(xiàn)在,我才明白,媽媽是打在我身上,疼在她心里,我是肉疼,她是心疼。

  媽媽的日夜關(guān)愛(ài)換來(lái)了我的幸福生活,我是個(gè)快樂(lè)的男孩,這是媽媽給予我最大的財(cái)富!

母愛(ài)作文600字 篇5

  那年夏天,我和她曾經(jīng)仰望著最寂寞、最美麗的星空;那年夏天,我和她曾經(jīng)一同漫步海濱……但這一切,都僅是在外人看來(lái)平凡不過(guò)的親情,只有那一次,我才真正讀“懂”了她。

  就在我將步入“青春大門(mén)”的那段朦朧歲月,就在那個(gè)流火的夏天,命運(yùn)之神給予我太多的坎坷。

  南海之濱,36攝氏度,咸咸的海風(fēng)不知疲倦地吹。這本是個(gè)平靜的旅游日的午后,卻被一聲慘叫無(wú)情地?fù)羲椤?dāng)她焦急地沖過(guò)來(lái)時(shí),我的周圍已是一片血泊。從沙發(fā)上跌下的我,頭部重重地撞在玻璃茶幾邊角上,鮮紅的.血液沿著透澈的玻璃滴下——這景象,也許真是鬢角未生出白發(fā)的她,那時(shí)所無(wú)法承受的。

  一切顯得太突然。

  可震驚過(guò)后,世界仿佛又從一秒的沉寂中蘇醒過(guò)來(lái)了。她像發(fā)狂的野獸,不顧一切地緊抱著我,隨即沖開(kāi)大門(mén),無(wú)視旁人詫異的目光,獨(dú)自抱著我跳上出租車,送往醫(yī)院。

  被疼痛弄得快要暈眩的我,隱約感到臉頰上有冰涼的液體——那是她的淚。

  醒來(lái)。眼前是被白色充斥的世界,她坐在床邊。我迷迷糊糊望了她一眼時(shí),被嚇了一跳。那個(gè)坐在病床邊的女人,似乎不是我所熟悉的她了。

  她面容蒼白,額角上豆大的汗珠在冒,那眼眸,也許是因?yàn)榭奁^(guò)而紅腫充血。見(jiàn)我蘇醒,她呀地一聲,音量不大卻可聽(tīng)出驚訝。是如此欣喜,不論我還是她——這,究竟是厄運(yùn)過(guò)去后的歡欣,還是親人相見(jiàn)的……

  就在那一次,我讀懂了她。她對(duì)于我無(wú)限的愛(ài),是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,F(xiàn)在的我和她,有時(shí)也會(huì)有隔膜的存在,那是上帝之手在作怪。青春的叛逆,盡管會(huì)使我們疏遠(yuǎn),卻難以改變一個(gè)事實(shí):我和她,是這世界上最了解對(duì)方的人;我和她,中間有著一段斬不斷的橋梁。

  她,是一個(gè)普通的母親。那個(gè)她,我讀懂了。她,是我媽媽。永遠(yuǎn)的媽媽。

母愛(ài)作文600字 篇6

  在土耳其旅游途中,巴士行經(jīng)1999年大地震的地方,導(dǎo)游趁此說(shuō)了一個(gè)感人卻也感傷的故事,發(fā)生在地震后的第二天……

  地震后,許多房子都倒塌了,各國(guó)來(lái)的救難人員不斷搜尋著可能的生還者。

  兩天后,他們?cè)诳p隙中看到一幕不可置信的畫(huà)面--一位母親,用手撐地,背上頂著不知有多重的石塊:一看到救難人員便拚命哭喊著:“快點(diǎn)救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天,我快撐不下去了……”

  她七歲的小女兒,救躺在她用手撐起的安全空間里。

  救難人員大驚,賣力地搬移在上面,周圍的石塊,希望盡快解救這對(duì)母女,但是石塊那么多,那么重,怎么也無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。

  媒體到這兒拍下畫(huà)面,救難人員一邊哭,一邊挖,辛苦的母親一面苦撐等待著......

  透過(guò)電視,透過(guò)報(bào)紙,土耳其人都心酸的`掉下淚來(lái)。

  更多的人,放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。

  救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜,終于,一名高大的救難人員構(gòu)著了小女兒,將她拉出來(lái),但是……她已氣絕多時(shí)。

  母親急切的問(wèn):“我的女兒還活著嗎 ”

  以為女兒還活著,是她苦撐兩天的唯一理由和希望。

  這名救難人員終于受不了,放聲大哭:“對(duì),她還活著,我們現(xiàn)在要把他送到醫(yī)院急救,然后也要把你送過(guò)去!”

  他知道,如果母親聽(tīng)到女兒已死去,必定失去求生意志,松手讓土石壓死自己,所以騙了她。

  母親疲累地笑了,隨后,她也被救出送到醫(yī)院,她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。

  隔天,土耳其報(bào)紙頭條是一幅她用手撐地的照片,標(biāo)題“這就是母愛(ài)”。

  長(zhǎng)得壯碩的導(dǎo)游說(shuō):“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人,但是看到這篇報(bào)導(dǎo),我哭了。以后每次帶團(tuán)經(jīng)過(guò)這兒,我都會(huì)講這個(gè)故事!

  其實(shí)不只他哭了,在車上的我們,也哭了……

  多為別人想想,不要只是一昧的自私自利,盡一己之力又何妨呢,多做點(diǎn)善事也很好,這個(gè)世界上就是需要像這樣多一點(diǎn)溫暖,多一點(diǎn)體諒,世間才會(huì)有許多美好的事物。

母愛(ài)作文600字 篇7

  “我已經(jīng)越來(lái)越像你,我就是另外一個(gè)你,你眼中我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子!泵看嗡X(jué)之前我都會(huì)輕輕哼唱這首歌,以此表達(dá)我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。

  我的媽媽出生在農(nóng)村,兄弟姐妹很多而且家境也不寬裕,因?yàn)樗羌依锏睦洗,所以從小就幫外公外婆分?dān)了很多家務(wù),這樣的環(huán)境練就了她任勞任怨,堅(jiān)韌不拔的“女漢子”性格。她走路似一陣風(fēng),做事雷厲風(fēng)行,非常麻利,這點(diǎn)是我最佩服的地方,我在學(xué)習(xí)方面拖拖拉拉,以后我會(huì)改正這個(gè)壞習(xí)慣,慢慢向媽媽看齊。媽媽時(shí)常教育我在生活中不要抱怨,要積極樂(lè)觀的生活,對(duì)人對(duì)事要懷著一顆感恩的心。她處處替別人著想,有一次弟弟生病住院半個(gè)月,爺爺奶奶年紀(jì)大了,媽媽擔(dān)心爸爸休息不好開(kāi)車會(huì)不安全,自己一個(gè)人在醫(yī)院照顧了弟弟一個(gè)月毫無(wú)怨言。

  她有著農(nóng)村人的勤勞樸實(shí)與善良,她很無(wú)私,燃燒自己,照亮別人。家里所有的'家務(wù)都是她一個(gè)人做,當(dāng)然也包括我的學(xué)習(xí)。每天看她下班做完事情后精疲力盡的樣子,我都不忍再叫她檢查我的作業(yè)?稍僭趺蠢,只要媽媽在家,她依然會(huì)一絲不茍的檢查我的作業(yè),哪怕是熬夜到很晚也從不松懈。她讓我珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),帶著她沒(méi)有完成的夢(mèng)想去努力,不求對(duì)得起別人,只為自己能學(xué)到更多的知識(shí),長(zhǎng)大后能有更加美好的明天,她說(shuō)唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。

  這就是我的媽媽,一個(gè)自己文化不高卻能讓我力求上進(jìn)的好媽媽,她傳遞給我滿滿的正能量,她像陽(yáng)光一樣溫暖著我,讓我學(xué)會(huì)怎么做人,怎么做事,媽媽我愛(ài)您!有您我很幸福,您是我心中最了不起的人!

母愛(ài)作文600字 篇8

  門(mén)前有座橋,一頭站著我,一頭站著母親;心里也有座橋,一邊連著我,一邊連著母親……

  小時(shí)候,母親抱著我在家門(mén)前的橋上看樹(shù),看橋上的行人。我依偎在母親的懷里,覺(jué)得好溫暖。那時(shí),剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)的我,當(dāng)然不會(huì)用“避風(fēng)巷”、“安樂(lè)窩”之類的詞語(yǔ)來(lái)形容母親的懷抱,只是傻傻地知道:被母親抱著的感覺(jué)真好,河里的蝌蚪真漂亮,橋上的我真快樂(lè)!

  母愛(ài)拳拳 小橋悠悠

  眨眼間我上小學(xué)了。母親每天牽著我的手把我送到學(xué)校,又牽著我的手把我接回家。那時(shí)的我和母親就像歌里唱的那樣:“大手牽小手,走路不怕滑……”

  記得有一次,我在學(xué)校把腳扭了,是母親背著我一路走回家。當(dāng)走過(guò)小橋時(shí),我沒(méi)有了往日興奮與愉悅的心情,而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親額角的汗珠,年幼的我落淚了,我平生第一次感受到了母愛(ài)的偉大。于是,從那時(shí)起,我的心中便有了一座橋,一座連接著我和母親的心橋……

  母愛(ài)深深 小橋巍巍

  上了中學(xué)的我,已經(jīng)不再需要母親的接送了,但仍堅(jiān)持在橋頭等我。由于住宿,每周只回一次家,也許時(shí)間太久,想家,想母親所以每次放學(xué)跑過(guò)橋,奔向母親,便成了我最快樂(lè)的時(shí)刻。母親說(shuō),每次飛奔過(guò)橋的.我像只小鳥(niǎo);我說(shuō),每次守在橋邊等我飛奔過(guò)去的母親像一座“望兒石”。

  記得有一次,我在學(xué)校受了委屈,放學(xué)后立刻撲在母親懷里嚶嚶而泣。母親替我擦干眼淚,教我承受挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。母親的安慰永遠(yuǎn)是一付治療心靈傷口的良藥。從此后,不管遇到什么挫折,只要一想到橋那邊的母親,我的心里就好踏實(shí)。

  母愛(ài)濃濃 小橋依依

  現(xiàn)在的我,因?yàn)殡x家太遠(yuǎn),但每次放假仍舊期盼奔向橋那邊的母親,仍舊期盼著橋上飄著我和母親歡聲笑語(yǔ)的情景,仍舊期盼著連接這邊與那邊的心橋能夠永遠(yuǎn)存在。我們一起在橋上漫步,探討人生,展望理想,憧憬未來(lái);我們一起在夕陽(yáng)西下,吟“小橋流水人家”的動(dòng)人詩(shī)句;我們一起承擔(dān)痛苦,分享歡笑;我們也將一起面對(duì)未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  母愛(ài)依舊拳拳,小橋依舊悠悠。

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