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小學(xué)作文700字

時(shí)間:2024-11-04 12:13:22 700字作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)作文700字合集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)作文700字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)作文700字合集7篇

小學(xué)作文700字 篇1

  我的媽媽,中等個(gè)子,不胖不瘦,長(zhǎng)著一副瓜子臉,經(jīng)常扎著馬尾辮。媽媽長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙烏黑明亮的'大眼睛,顯得炯炯有神。從她的眼神可以看出她是一個(gè)溫柔、善良、和藹可親的媽媽。

  媽媽是一名醫(yī)生,她待人非常熱情,見(jiàn)人總是面帶微笑。媽媽非常孝敬老人。爺爺、外婆生病時(shí),都是媽媽親自照顧,媽媽每天在家給他們輸液,按時(shí)喂藥、做飯、洗衣。親戚、朋友都夸她是好媳婦,好女兒。媽媽對(duì)待她的病人非常好,經(jīng)常下班回家,病人一個(gè)電話,她都會(huì)及時(shí)趕到。無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論節(jié)假日,她都會(huì)及時(shí)趕到,給他們治病,對(duì)他們無(wú)微不至地關(guān)懷。

  記得我小時(shí)候,有一次媽媽把我一個(gè)人留在家里,她給王奶奶看病去了,天黑了,她還沒(méi)有回家,嚇得我哇哇大哭。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我哭了,安慰我說(shuō):“媽媽下次一定帶你一塊去,奶奶發(fā)高燒,她需要我們的幫助。”后來(lái)我長(zhǎng)大了,我也理解媽媽的做法了,媽媽是一個(gè)非常有愛(ài)心、樂(lè)于助人的好媽媽。我以后也會(huì)像媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。媽媽對(duì)待工作也非常認(rèn)真,經(jīng)常加班加點(diǎn)辛勤地工作,她總要把工作干得最好。

  我的媽媽廚藝也不錯(cuò),經(jīng)常給我們做各種美味可口的飯菜,甚至單位會(huì)餐也是媽媽親自下廚呢。

  我的媽媽外表看起來(lái)很溫柔,可她的內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么困難,總難不住媽媽,媽媽總會(huì)想盡一切辦法解決。媽媽對(duì)我要求非常嚴(yán)格,經(jīng)常教育我怎么做人,教我尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),待人禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),教我自己的事情自己做,從小我就自理能力特別強(qiáng),這還是媽媽的功勞呢。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求雖然不是很高,但她希望我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每次我考好了,媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),媽媽會(huì)幫助我找自己的不足,希望我能改掉自己的缺點(diǎn)。媽媽從不打罵我,但我非常尊敬媽媽。每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我時(shí),媽媽也會(huì)露出幸福的笑容。

  這就是我的媽媽,一個(gè)善良、樸實(shí)、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、嚴(yán)格要求我的好媽媽,我為我有這樣一位好媽媽而感到無(wú)比驕傲。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

小學(xué)作文700字 篇2

  我想大家都知道蒲公英吧!種子好似一把輕盈的小傘,頭上是白色的絨毛,下面則是橢圓形的棕色胚芽。等到落地后,種子在土中生根發(fā)芽長(zhǎng)出球狀的白色新種子,這是由無(wú)數(shù)個(gè)小種子形成的,而我就是其中的'一顆小種子。

  早上睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我旁邊的兄弟姐妹都異常興奮,因?yàn)榻裉煳覀儗㈦x開(kāi)媽媽的懷抱,開(kāi)始人生中的第一次旅行,雖然心中有些舍不得媽媽,但是是時(shí)候獨(dú)立生活了。聽(tīng)完媽媽的叮囑,我們順風(fēng)而起,告別了媽媽,向不同的方向飛去……。

  飛了很久,我已離開(kāi)家很遠(yuǎn)了,方圓百里看不到一個(gè)我的兄弟姐妹,心里不禁有些害怕。我這是到了哪兒?為何這里有這么多高樓大廈!那一閃一閃的又是什么?以前聽(tīng)媽媽講過(guò),有這么多高樓大廈的地方應(yīng)該就是城市。媽媽曾說(shuō)過(guò),城市很危險(xiǎn),因?yàn)榈教幨撬囫R路和水泥地面,沒(méi)有足夠的土地讓我們生根發(fā)芽。突然,兩只胖乎乎的手捧住了我,頓時(shí)我嚇得眼前一黑,失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多久,等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)四周全是墻壁的空間里,那一雙胖乎乎的小手正一手拿著鏟子,一手拿著水壺,手旁放著一個(gè)青花瓷的花盆,里面是土。媽媽說(shuō)我們?cè)谂枳永锷钍强菸淖羁斓。天哪,我得趕緊想辦法逃走,一定要飛得更遠(yuǎn)些!我躺在窗臺(tái)上心里著急著。屋內(nèi)一臺(tái)“搖頭”電風(fēng)扇剛好吹向我。機(jī)會(huì)來(lái)了!我縱身一躍,我又順風(fēng)飛去。

  飛過(guò)了大街小巷,但是風(fēng)突然間停了,我輕輕落在一家屋檐下面,恰好停在一個(gè)燕子的窩里。燕媽媽還沒(méi)有回家,窩里有3只小燕子正嗷嗷待哺。其中一只非;顫娬{(diào)皮,它不停地想往窩邊跳,這樣太危險(xiǎn)啦!我還沒(méi)來(lái)得及阻止它,它突然已跳出窩外,身體急速下墜,來(lái)不及多想,我緊跟它跳了下去。我用盡全身的力氣收起小傘,想跟上它下落的速度。小燕子很聰明,一口咬住了我棕色的胚芽,我瞬間變成了一只降落傘,可我的力量太單薄,小燕子用力拍打著翅膀,但身體還是往地面墜去。就在這千鈞一發(fā)之際,燕媽媽回來(lái)了,見(jiàn)勢(shì)趕緊沖了過(guò)來(lái),我和小燕子落在了燕媽媽背上,我也累得筋疲力盡,沉沉睡去。

  等我醒來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)自己躺在一望無(wú)際的田野上!是燕媽媽幫了我吧。太好了,我終于安定下來(lái),只等一場(chǎng)雨,我就可以落地生根,開(kāi)始新的生活了!

小學(xué)作文700字 篇3

  清晨被一股冷風(fēng)吹醒,迷迷糊糊走到窗前,外面秋風(fēng)狂躁,染黃的落葉在狂風(fēng)中飛舞。已經(jīng)是深秋的季節(jié)了。經(jīng)受不了一點(diǎn)點(diǎn)炎熱的我,自然是最愛(ài)這個(gè)季節(jié)了。

  有人說(shuō),秋天是悲傷的季節(jié)?晌艺f(shuō),秋天不是悲傷的季節(jié),悲傷的是人的心境?绰淙~漫天飛舞,感慨樹(shù)的寂寞,看小小草兒們泛了黃,心疼大地的孤單,燕子離開(kāi)這個(gè)被寒冷侵犯的地帶,天空少了好些美麗的圖樣,留下一段空白,路邊沒(méi)了野花的爛漫,是沒(méi)人留意的存在。是啊,秋天少了好多些東西呢。好像一切都是失去,什么都成了孤單的一個(gè)人。這樣的感覺(jué)豈止是凄涼,更是一種痛苦了。

  可是,秋天,哪有那么凄涼。落葉接替了蝴蝶的工作,為人們帶來(lái)更精彩的舞姿,為土地的生命力,注入更多的能量,獻(xiàn)身自己,供人類點(diǎn)燃了火花,為人們帶來(lái)溫暖。小草們親吻大地,獻(xiàn)出自己的感激之情。燕子遠(yuǎn)行去看新的世界,以為來(lái)年在空中繪出新的故事。野花美麗了兩季,終于可以躺下休息,無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人在意,來(lái)年,野花依舊爛漫無(wú)比,是路人心里的不可替代的美意。其實(shí)換個(gè)角度,同樣的事物,都會(huì)有不一樣的想法。悲傷太多,不如看得開(kāi)些。如果覺(jué)得痛苦是麻煩的,就處自己盡力變得樂(lè)觀些看待。

  有人說(shuō),秋天是豐收的季節(jié)。這話說(shuō)的,倒也沒(méi)有錯(cuò)。迷人的秋天來(lái)了,田里的麥子熟了,金燦燦的,有些迷人。風(fēng)吹麥浪,是最令人感嘆的景色。樹(shù)上果子,沉甸甸的,懸在半空,怪難受的,早已按捺不住掉落大地的心情。秋天,是五谷豐登的季節(jié),它們?yōu)檗r(nóng)人們帶來(lái)豐富的.果實(shí),回報(bào)他們的精心照顧和滿心期待。秋天,是一個(gè)令人高興的季節(jié),畢竟是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦培養(yǎng)的果實(shí),有付出有回報(bào),才讓我們對(duì)生活,有所期待,更因?yàn)榈玫焦麑?shí),才覺(jué)得自己的付出,是有用的,讓自己做的事情有了價(jià)值,秋天,還不僅僅收獲的是糧食,更是一份希望和滿足。

  可是這秋天,也是新生的季節(jié)。高潔的菊花,迎來(lái)了自己的季節(jié),成為秋季最美麗的存在,溫柔了時(shí)光,溫柔了秋天。剛?cè)雽W(xué)的孩子們,又有了新的展望,有了各種各樣新的幻想。孩子們?cè)诏偪竦南募具^(guò)后,過(guò)上了沉穩(wěn)的秋季,在學(xué)校里安心學(xué)習(xí),像是一個(gè)新生命的涌出。在這個(gè)秋天,努力的生活著吧。

  秋天,是一個(gè)美麗的好季節(jié)。讓人感傷,讓人懷念,讓人快樂(lè),讓人溫柔,讓人沉靜,讓人感激,更讓人喜歡。

小學(xué)作文700字 篇4

敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?br/>

  您好!

  教過(guò)我的老師有許多位。但是印象最深的是三年級(jí)教過(guò)我的語(yǔ)文老師。叫鄧?yán)蠋煛?/p>

  也許您已經(jīng)忘記我了,但我還記得你。您教完三年級(jí)的時(shí)候就被調(diào)到另外的學(xué)校去了,F(xiàn)在我準(zhǔn)備要六年級(jí)畢業(yè)了。我想跟您說(shuō)說(shuō)話,因?yàn)槟?tīng)不到,所以我就給您寫信了。

  我記得您是一位漂亮的老師,有耐心的老師,善良的老師,和脾氣有一點(diǎn)大的`老師。在跟你早夕相處的一年我漸漸地喜歡上您。

  我記得您唯一不好的就是脾氣有點(diǎn)大。我們班有許多同學(xué)他們都不喜歡交作業(yè),寫作業(yè)。您的脾氣就是這樣來(lái)的。每天您都是最早來(lái)到學(xué)校的,自己親自來(lái)督促組長(zhǎng)收作業(yè)。每到收作業(yè)時(shí),您的脾氣就來(lái)了。叫同學(xué)交作業(yè)他們就找借口說(shuō):“我的作業(yè)忘在家了;我的作業(yè)昨天忘記帶了;我媽媽不在家拿不過(guò)來(lái);我昨天作業(yè)本突然不見(jiàn)了······等等的借口來(lái)推遲交作業(yè)。這樣您的脾氣就來(lái)了。你就開(kāi)口說(shuō)他們了。還懲罰他們:不交作業(yè)的就罰抄書(shū),沒(méi)寫作業(yè)的就罰抄作業(yè)十次等等。我希望您的脾氣改一下。不過(guò)我也能體諒的,因?yàn)檫@是所有老師的職業(yè)病。

  我記得您的耐心特別好。我那一年因成績(jī)太差,才九十二分,所以我媽就把我送去您那里補(bǔ)習(xí)。我在辦公室里寫作業(yè),語(yǔ)文寫完了就寫數(shù)學(xué)不像其他老師一樣,只做本科的作業(yè)。而您卻是當(dāng)我有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)難以解決的問(wèn)題時(shí),你總是耐心的教我們知道我明白為止。另外您還會(huì)講些類似的題目給我們聽(tīng)。還有到期末尾的時(shí)候每天晚上寫完作業(yè)的時(shí)候給我寫一張?jiān)嚲,好讓我提高語(yǔ)文水平。如果我的家長(zhǎng)接我的時(shí)候來(lái)晚了您總會(huì)給我玩一下棋,直到我家長(zhǎng)來(lái)接我為止。期末成績(jī)出來(lái)了,我沒(méi)給您一個(gè)好成績(jī)還讓您失望了。因?yàn)槲抑豢剂司攀朔,沒(méi)有達(dá)到您的期望。但你還跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下個(gè)學(xué)期我一定把你的成績(jī)提高起來(lái)。下學(xué)期的時(shí)候,我真的考了個(gè)好成績(jī):九十九點(diǎn)五分。但考完試沒(méi)多久您就去了另外的一所學(xué)校去了。我很失望,竟然失去了一位那么好的老師。不過(guò)在四年級(jí)的時(shí)候也遇到一位好老師。她叫黃老師。

  在這里我暫時(shí)說(shuō)那么多,如果還有什么新鮮事我在寫信給你吧!

  您的學(xué)生:吳雪瀅

  20xx.6.6

小學(xué)作文700字 篇5

  六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào),我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的'起點(diǎn),未來(lái)充滿未知。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

  在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集,擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。

  在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jī),增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

  在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

  鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

  計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果,努力過(guò)了,就不會(huì)后悔。

小學(xué)作文700字 篇6

  “寶~貝,寶貝~”

  天~沒(méi)有看見(jiàn)我正在睡覺(jué)嗎?是誰(shuí)這么幽怨的叫我?等等,“幽怨”!我慌忙睜開(kāi)眼睛,眼前的景色使我差點(diǎn)暈過(guò)去。黑色的草地,黑色的樹(shù)木,黑色的天0_0!到處竟都變成了黑色,我驚恐的望著這位會(huì)說(shuō)話的樹(shù)伯伯。樹(shù)伯伯似乎看出的我的驚恐,傷心的解釋到:“丫頭,你知道么?自從你們?nèi)祟悂y砍濫伐、亂扔垃圾后,我們植物家族就越來(lái)越稀少,動(dòng)物家族也瀕臨滅絕。日復(fù)一日,地球就變成了這個(gè)樣子啊!”我聽(tīng)完樹(shù)伯伯的話,感到傷心極了,看著樹(shù)伯伯也倒了下去,我憤怒,可現(xiàn)在,憤怒又有什么用呢?

  我漫無(wú)目地的走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)有炸彈爆炸的聲音。由于害怕,腳一滑,不小心掉進(jìn)了山溝里。在那兒,我看見(jiàn)了一個(gè)山洞。身后是炸彈的爆炸聲,因此,我別無(wú)選擇,只能進(jìn)那個(gè)山洞。在洞中,我碰到了一個(gè)機(jī)器人。它告訴我,這場(chǎng)戰(zhàn)斗是各個(gè)大國(guó)在爭(zhēng)奪土地,海拔上漲,已經(jīng)淹沒(méi)了近千萬(wàn)平方千米的土地,各個(gè)大國(guó)不得不靠戰(zhàn)斗來(lái)爭(zhēng)奪土地。我害怕又擔(dān)心,人類早知如此何必當(dāng)初呢?機(jī)器人又告訴我它叫艾爾,是擁有比人頭腦更靈活的芯片制成的頂極機(jī)器人,它知道怎樣可以逃離這里。我驚奇地望著艾爾,看著它制造——宇宙飛船。我負(fù)責(zé)搜集鉆石,補(bǔ)充飛船消耗的.能量。,我和艾爾很快做好了宇宙飛船,可就在起飛時(shí),我們被敵人發(fā)現(xiàn)了,他們用炸彈炸毀了飛船。更不幸的是,艾爾被炸傷了。它的系統(tǒng)完全損壞,只是斷斷續(xù)續(xù)的告訴我:“我……我可以送你去火星,在那兒,有,有我的同伴……”艾爾身體發(fā)出亮光,而我,在那一刻昏了過(guò)去,醒來(lái)后,已經(jīng)到達(dá)了火星。

  我本以為火星會(huì)好一點(diǎn),可卻更糟了;鹦且捕汲珊谏牧恕N乙禳c(diǎn)找個(gè)人問(wèn)問(wèn),這里到底怎么了?很快,我就找到了艾爾的同伴,它們得知艾爾銷毀后很傷心,它們也告訴我,火星本來(lái)是可以進(jìn)化為第二個(gè)地球的,可由于人類濫用化學(xué)品,在土地、空氣中增加了化學(xué)藥物,使得這里也成了黑色星球,聽(tīng)它們說(shuō)完,我慚愧的低下了頭。

  火星上時(shí)不時(shí)還會(huì)下酸雨,艾爾的朋友告訴我宇宙可能會(huì)有大浩劫。我聽(tīng)到這消息,無(wú)奈的望著這個(gè)黑色的星球,心中感慨萬(wàn)千。

  “不好了,地球?qū)⒃?0分鐘后爆炸!”一個(gè)機(jī)器人驚叫到。機(jī)器人首領(lǐng)艾米痛苦地說(shuō)道:“該發(fā)生的事果然發(fā)生了,大家都做好心理準(zhǔn)備吧!”什么?我們?nèi)祟惥幼×诉@么長(zhǎng)時(shí)間的星球,這么可愛(ài)的星球真的要爆炸了么?我不要……

  “我不要啊~”我慌忙坐起,大口喘著氣,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)是多么可怕,如果我們還這樣對(duì)待自己這個(gè)美麗而唯一的家園,這個(gè)夢(mèng)必定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……

小學(xué)作文700字 篇7

尊敬的徐新?tīng)敔敚?/p>

  我知道您看不到我的這封遲來(lái)的信了,看不到一個(gè)喜歡指揮酷愛(ài)古典音樂(lè)的孩子了,我一直都想寫封信給您。您是第一位指導(dǎo)我學(xué)習(xí)指揮的老師,您是第一位鼓勵(lì)我學(xué)好指揮的長(zhǎng)者,請(qǐng)?jiān)试S我這樣說(shuō)。

  還清晰地記得我六歲那年,在03年中央電視臺(tái)《感受音樂(lè)賀新春》的大型晚會(huì)上,當(dāng)節(jié)目主持人介紹我從小喜歡指揮時(shí),您作為中國(guó)指揮界的泰斗,中央音樂(lè)學(xué)院指揮系主任,中國(guó)指揮家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),著名教育家,以滿懷熱情的指點(diǎn)著我的畫(huà)面。當(dāng)時(shí),您就像一位慈祥的老爺爺教自己孫兒那樣親切,全然忘卻了這是在拍攝現(xiàn)場(chǎng)。

  “你要認(rèn)真地學(xué),你會(huì)像馬澤爾那樣,成為世界著名的`指揮家”,當(dāng)您在大屏幕上看見(jiàn)我五歲時(shí)指揮的錄像時(shí)說(shuō)。雖然我當(dāng)時(shí)不知道馬澤爾是誰(shuí)?不知道世界著名指揮家的含義?晌腋惺艿侥阏f(shuō)話時(shí)的動(dòng)情,語(yǔ)氣里飽含著希望。我沒(méi)有辜負(fù)您的期望,無(wú)論是酷暑的夏天,還是嚴(yán)寒的冬天,我都默默地認(rèn)真地練習(xí)指揮。

  “你小提琴學(xué)了沒(méi)有?你鋼琴學(xué)了沒(méi)有?你耳朵練了沒(méi)有?快,快,別晚了,別晚了。”您沒(méi)有多余的話,您用最樸實(shí)的語(yǔ)言告訴我成為指揮家的基本要求。兩個(gè)“快字”充滿了無(wú)限的希望和感慨,我們這個(gè)開(kāi)放的國(guó)家需要交響樂(lè),需要指揮家!澳且粋(gè)能把古典音樂(lè)界所有人聚在一起的長(zhǎng)者”,后者都這樣評(píng)價(jià)您。讓您可以欣慰的是我的鋼琴已達(dá)十級(jí),小提琴已達(dá)八級(jí),有專業(yè)的老師教我視唱練耳。

  “我讓給他,我讓給他!碑(dāng)主持人征求徐爺爺您是否同意把指揮棒交給我,是否可以由我來(lái)指揮這龐大的樂(lè)隊(duì)時(shí),您站了起來(lái),舉著雙手,激動(dòng)地說(shuō)。那一刻,年幼的我雖然還不能完全明白你的意思,而您那目光讓我感覺(jué)您的謙和與開(kāi)朗,是一位可敬的老爺爺。把指揮棒交給我是您對(duì)普及交響樂(lè)最好的詮釋。現(xiàn)在,每當(dāng)我走上指揮臺(tái)的時(shí)候,耳邊都會(huì)響起“我讓給他”四個(gè)字,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出您那期待的目光,那目光告訴我后繼有人。

  “難得有這么小學(xué)習(xí)指揮的,有困難可以找我”,演出結(jié)束已經(jīng)很晚了,年事已高的您坐在椅子上拉著我的手依依不舍地說(shuō)。您一個(gè)中國(guó)指揮界的泰斗,我一個(gè)只是喜歡指揮的孩子,那一瞬間仿佛沒(méi)有了年紀(jì)的差異,沒(méi)有了大指揮家和頑童的區(qū)分,這就是您-----一個(gè)大師的風(fēng)范!

  我想:您在天堂里也不會(huì)寂寞,因?yàn)槟膬阂欢ㄒ灿薪豁憳?lè),那里有貝多芬、莫扎特、有海頓、勃拉姆斯;還有托斯卡尼尼、卡拉楊

  寫這封信以懷念您。

  XX

  20xx-12-8

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