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那一刻我們作文700字(通用37篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的那一刻我們作文700字,希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻我們作文700字 篇1
那一刻晶瑩的淚水從眼眶蹦出,我捏緊雙手仍由那淚水劃過(guò)我粗糙的臉頰,滴落到那瘦小的肩膀上。
“老媽,老媽,我出去玩了!蔽吹壤蠇尰剡^(guò)神來(lái)我以跑得無(wú)影無(wú)蹤。只留下一句無(wú)人聽(tīng)見(jiàn)的“早點(diǎn)回來(lái)。”“我胡漢三又回來(lái)了”我大聲吼了一句便加入了樓下小伙伴們玩鬧的隊(duì)伍之中。奔跑,追逐嬉戲,打鬧,我們無(wú)所顧慮,只求心中開心就好,那時(shí)候的我們都被街坊鄰居叫成壞小孩。那時(shí)候的`我那管什么讀書,爸媽,好壞。在我心中只要開心一切都是好的。一下午我們就在這樣的無(wú)所事事之中度過(guò)了,是該回家的時(shí)候了,但我們還意猶未盡,坐在江邊看著那漫天的紅霞,看著大雁一排從快要落山的紅日中穿過(guò)。夜幕也降臨了,卻不知有人也像這紅日一樣焦急似火,卻不知有人在擔(dān)心這自己。
“媽我回來(lái)了!蔽易哌M(jìn)門,依舊帶著被我摔得破破的衣服褲子和烏漆嗎黑的連和手。家里怎么沒(méi)有飯香味呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),我看見(jiàn)一位披頭散發(fā)的女人抱著頭坐在沙發(fā)上,還在輕聲抽噎這,身上也和我一樣是那樣的臟亂。那女人緩慢得抬起了沉重的頭,用她那布滿紅血絲的眼睛看著我!皨,媽媽”我被嚇到了,整個(gè)人都帶住了,從沒(méi)看到過(guò)媽媽這么狼狽,更從沒(méi)看到過(guò)媽媽哭。媽媽沒(méi)說(shuō)什么話,一把抱住了我,把我緊緊得抱在懷中!澳愕侥睦锶チ,嚇?biāo)缷寢屃酥绬?”哭得更加劇烈,淚水流下打濕了我的臉頰!皨寢尅瓔寢尅蔽彝蝗挥X(jué)得自己是多么可惡,是我讓媽媽變成這樣,是我讓媽媽變得這么消瘦。我捏緊雙手,用牙要緊自己的嘴唇,想竭力制止抽噎,顫抖的發(fā)出動(dòng)物般的抽噎。那一刻我們都哭了。之后的好幾天媽媽大病一場(chǎng),我每每看到媽媽躺在床上的樣子我都會(huì)在其旁默默哭泣,這是總會(huì)有一雙手在我臉上撫摸,她的眼里也含著淚水。
那一刻我們哭了,那一刻我長(zhǎng)大了,我不在那樣任性,因?yàn)槟且豢涛殷w會(huì)到了媽媽那濃濃的愛(ài)。
那一刻我哭了,哭完了淘氣的那個(gè)我。
那一刻我們作文700字 篇2
它們?cè)谀睦镅剑鼈冞在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。
—題記
我們的摩天輪已經(jīng)停下了,1000多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……木棉花總在新生到來(lái)與老生畢業(yè)的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的鉆稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?
厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)摩擦,是否也會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了3年的`飯菜如今成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋子;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
那一刻我們作文700字 篇3
你是我的現(xiàn)在,也是我的未來(lái),請(qǐng)不要把我拒之門外,就給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)把你疼愛(ài),因?yàn)槟憔褪俏医裆淖類?ài)。
花,開在太陽(yáng)下,努力盛開卻等不到他。雨,在一直下,打亂這花絮,騙自已就要到了,可以哭。我從不曾想象見(jiàn)過(guò)你的生活,哪怕是擦臂,也會(huì)留下余味,恒星,一直在廝守,只為等待與流星的碰面。
好想和你一起去冒險(xiǎn),走到幸福最遠(yuǎn)的極限。好想把你留在我身邊,變成海和藍(lán)天交匯的.中點(diǎn)。
天上的精靈星星,它們便是幸福的象征。只要有它們的地方,就會(huì)有一家團(tuán)圓的情景,就像已逝的親人,永遠(yuǎn)守在天空之中,便不覺(jué)有一些暖暖的感動(dòng)。那一閃一閃的光,照亮了整個(gè)黑夜,讓氣氛變得如此平靜。
我的世界因?yàn)橛辛四悴艜?huì)美,你給了我一雙可以飛翔的翅膀,讓我可以在這片天空下翱翔,那時(shí)你的笑,你的美,便是我心中那朵最美的玫瑰花。
心中你總那么高高在上,有時(shí)也會(huì)有心情,但仰起頭卻不能看得透。晴天,就是你露出笑容的時(shí)候,陰天就把我關(guān)在雨中,那寒冷的冬天,不知還要過(guò)多久。而那春天便是對(duì)岸的海誓蜃樓。
而它們之間就像有那么無(wú)形的紅線,輪回緣起再不延。
破鏡再次重圓,已是淪海千萬(wàn)年,眼中的淚打不碎,只是任它漂落。不想對(duì)你說(shuō)Goodbye,因?yàn)檫會(huì)遇見(jiàn)你。
回憶抓住我們,享受與你在一起的時(shí)刻,那無(wú)線的距離,不曾想要找尋什么。
花開在太陽(yáng)下,可以享受那陽(yáng)光。雨一直下,可以與花兒嬉戲。我,不曾想象,但卻可以與花兒嬉戲。我,不曾想象,但卻可以留位你那瞬間的味道。但卻可以與流星相見(jiàn),哪怕是怨忽一眼。
我相信存一根線把我輕輕牽到你的身旁。
我相信有一種緣會(huì)把所有偶然都實(shí)現(xiàn)。
我相信就是這一天命運(yùn)開始改變。
當(dāng)你笑完,樂(lè)完,不驚留下了淚水,我看到了一個(gè)孩子氣的你。
那一刻,你與星星沒(méi)了距離。
天上的星、晶瑩的淚……
那一刻我們作文700字 篇4
第一次抱起弟弟那一刻
人生酸甜苦辣咸,五味俱全,同時(shí)也充滿令人難忘的時(shí)刻。在我的生命中,最難忘的便是兩年前的那一天。
還記得兩年前,學(xué)校組織春游,可我全然不知媽媽已被送往醫(yī)院,所有人都在等待一個(gè)小生命的降臨。春游結(jié)束后,我和姥姥迅速趕到醫(yī)院。在病房里,我見(jiàn)到正在休息的媽媽和一個(gè)我不曾見(jiàn)面的小寶寶,他正熟睡著,長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛點(diǎn)綴著閉合的雙眼,粉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人將所有煩惱都拋之腦后,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“這是你弟弟,可愛(ài)吧。”太可愛(ài)啦!”我大喊起來(lái),不料卻將熟睡的小天使吵醒了,隨著一聲聲奶里奶氣的哭喊,我更加喜歡他了。
可這時(shí)保姆意識(shí)到弟弟餓了,便去沖奶堵住弟弟的嘴。小天使又進(jìn)入到甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),可保姆阿姨似乎并不想將他放回床上,“要不你抱抱?”她逗趣地說(shuō)。面對(duì)這么小的嬰兒,我真是一點(diǎn)底氣都沒(méi)有了,似乎我一抱他就會(huì)掉下去,我忐忑地回答:“讓我試試吧!”阿姨小心翼翼將弟弟托付給我,還目不轉(zhuǎn)睛的盯著。
我激動(dòng)地抱著他,一動(dòng)也不敢動(dòng),甚至不敢呼吸,小小的身軀在我手臂上扭來(lái)扭去,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天自己的親生弟弟會(huì)這么近距離和我接觸。細(xì)細(xì)小小的手指緊緊攥住我的衣服,也許這樣讓他也有了滿滿的安全感;兩只小腳露在外面,白皙細(xì)膩,使人心生無(wú)限愛(ài)意。他并不重,甚至連一小袋米都趕不上,那一刻,我抱著弟弟,激動(dòng)而又緊張,他也可能成為我生命里最重要的人。
我不舍得將弟弟放回床上,期盼下一刻懷抱著他。而這一次抱著他,也讓我真正體會(huì)到當(dāng)姐姐巨大的責(zé)任。別人都說(shuō):當(dāng)媽的不容易,時(shí)至今日我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)姐姐也不容易。如今,弟弟已經(jīng)兩歲半了,他不再像小時(shí)候那樣輕易就能拘束,也不再像第一次抱他時(shí)那么輕松,興奮,緊張,但那種感覺(jué)我永駐于心。
第一次抱著瘦小的弟弟也成為我最難忘的時(shí)刻,有了弟弟,不僅意味著我當(dāng)上了姐姐,還意味著我更要去珍惜他,保護(hù)他,即使他走到天涯海角,我對(duì)他的愛(ài)也亙古不變。
那一刻我們作文700字 篇5
你可曾有過(guò)一時(shí)間地動(dòng)山搖的恐懼?你可曾有過(guò)霎那間家破人亡的痛苦?二零零八年五月十二日,一場(chǎng)強(qiáng)震撼動(dòng)了這古老的中華大地。而汶川地震,則成了中華民族心底永遠(yuǎn)的痛。
無(wú)數(shù)條生命逝去,無(wú)數(shù)聲痛苦呻吟,那一刻,我們哭了,為那無(wú)數(shù)條逝去的生命,為那曾為人間天堂的巴蜀大地。一串串淚珠灑落,點(diǎn)點(diǎn)淚光照亮了中華民族那不朽的精神。
廢墟一角,一片黃色的.印跡;一位母親,已然沉沉睡去。然而,她那懷中卻依稀傳來(lái)稚嫩的聲音。一個(gè)孩子,被母親緊緊的護(hù)在懷中,而他卻不知道,那身旁的手機(jī)上已然是媽媽留給他的最后一句話了!昂⒆,如果你能活下來(lái),一定要記住,媽媽愛(ài)你!
——那一刻,我們哭了,為這偉大而真摯的母愛(ài)。
學(xué)校一處,一位老師張開雙臂。四個(gè)孩子,還活著!周圍的人呆立著,偉大的人民教師,用他的血肉之軀護(hù)住了四個(gè)幼小的生命。點(diǎn)點(diǎn)燭光,人們用目光為他送行。學(xué)生的淚水,已然撒遍這干涸的大地。
——那一刻,我們哭了,為這震懾天地的師生之情。
救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),綠色、橙色、白色儼然構(gòu)成了一幅溫馨而和諧的畫面。解放軍戰(zhàn)士、消防隊(duì)員、白衣天使,他們用真誠(chéng)的關(guān)懷譜寫出了一個(gè)個(gè)生命奇跡。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,那“讓我再救一個(gè)吧”的聲音;讓我們來(lái)看一看吧,女護(hù)士竟用自己的奶水哺育著受傷的嬰兒;讓我們來(lái)品一品吧,生死交界處依然有溫情的美麗。
——那一刻,我們哭了,為這無(wú)私無(wú)畏的民族之情。
一幅幅畫面,一顆顆真心,苦痛淚,感動(dòng)淚,點(diǎn)點(diǎn)淚水匯成了中華民族的精神之河。
那一刻,我們哭了,下一刻,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。三分鐘默哀的悲痛過(guò)后,淚水中站起的中國(guó)必將重生!
人無(wú)災(zāi)不立,國(guó)無(wú)難不興,天佑中華,多難興邦!
汶川,加油!中國(guó),加油!
那一刻我們作文700字 篇6
它們?cè)谀睦镅,它們還在開放嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。
——題記
我們的摩天輪已停下來(lái)了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在老生畢業(yè)和新生入學(xué)的期間開放,灼灼其華。樹下刻著你和我的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走。
操場(chǎng)上靜下來(lái)了,往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下。有多少心事我們還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完美的句號(hào)。
此刻,記憶如密密的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的'座次表是否能夠成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”包含著我們多少竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少童年的夢(mèng)想?把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否能再喊出你的名字?
罵了三年的飯菜如今成了思念的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待師弟師妹嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住的仍是他們某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
……
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的操場(chǎng)……
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
那一刻我們作文700字 篇7
突然好想你,你會(huì)在哪里,過(guò)的快樂(lè)或委屈。
突然好想你,突然鋒利的回憶,突然模糊的眼睛。
——小引
你說(shuō),你喜歡雪天,白雪皚皚的雪讓你想到了淡雅;我說(shuō),我喜歡夏天,聒躁縈繞的熱讓我想到了自然?墒怯幸惶,我們相遇了,那美麗的邂逅讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)純潔如雪的女孩。
你喜歡學(xué)習(xí),在老師眼中是乖乖的小羊羔,在同學(xué)們眼中是唧唧喳喳的小麻雀。而我,在她面前顯得格格不入。還忘了說(shuō),她也喜歡幫助同學(xué),而我,就是被他那顆火熱的心融化了。有了她,就像在夏日里有了一陣淡淡的涼風(fēng),有了她,就像在冬日里有了一盆暖暖的篝火……總之,她的一切讓我倍感親切。
她走了,我也不知道她去哪里了。我知道,她還是舍不得我。
我知道她還是愛(ài)著我,雖然,在離開時(shí)閉著眼沒(méi)有回頭,我們都知道彼此心中,其實(shí)這份愛(ài)沒(méi)停過(guò)。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!蔽蚁,這就是在寫我對(duì)你的感情吧。也許,這偌大的世界中沒(méi)有幾個(gè)人懂得這種愛(ài),她們愛(ài)的那么純潔,她們愛(ài)的那么逼真。hey,也許,我心里的她也不明白我對(duì)她的感情,嘿嘿。
朋友們都問(wèn)我是不是在等她。我笑著說(shuō):“我沒(méi)有在等她,她早就活在了我心里,在心臟那個(gè)重要的位置里。一定要說(shuō)等,那只是我在等她和我相遇!边@一切像一場(chǎng)夢(mèng),那華麗而不真實(shí)的曾經(jīng)將我喚醒,原來(lái),一直認(rèn)為真實(shí)的夢(mèng)也變得那么虛偽起來(lái)。
在夢(mèng)里,重演了辛棄疾的'“眾里尋她千百度,驀然回首,此人卻在燈火瓓珊處。”我清楚地看到她在那里對(duì)我笑,笑的那么美,那么自然,突然,夢(mèng)醒了,她的笑凝固在了我的腦海中,看似像美人死后遺落在棺材中的最后一部繁華。
思念,拉開了我和她的距離。
一場(chǎng)夢(mèng),又讓我們之間沒(méi)有了距離。
最后的疼愛(ài)是不想手放開,不想用言語(yǔ)拉扯,所以選擇不責(zé)怪,感情就像候車臺(tái),有人走,有人來(lái)。
——后記
那一刻我們作文700字 篇8
窗外傳來(lái)讓人驚心動(dòng)魄的鈴聲:“英語(yǔ)考試還剩最后十分鐘。”監(jiān)考老師情不自禁地走出門外,看一看枝繁葉茂的大樹,據(jù)說(shuō)這樣對(duì)眼睛好。
當(dāng)老師走出教室,幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)就坐不住了。他們有的站起來(lái)說(shuō)話;有的對(duì)老師做了一個(gè)鬼臉;有的左顧右盼,看哪一個(gè)同學(xué)沒(méi)有做完,然后嘲笑哪個(gè)同學(xué);有的同學(xué)好像是因?yàn)榻K于可以看到別人的答案了,而笑得那么燦爛,就像是一兩天沒(méi)澆水的花,而現(xiàn)在終于得到了水。
有些人在十分鐘前就把英語(yǔ)試卷上的答案抄在了一張紙條上,而現(xiàn)在只需要把紙條扔給另一個(gè)人,這個(gè)人對(duì)完答案后再傳給下一個(gè)人。我左前方那個(gè)同學(xué)給我傳答案,她把紙條扔在了我身上,而我沒(méi)有感覺(jué)。那個(gè)同學(xué)就在紙條里包了兩塊小石子,向我腦袋砸過(guò)來(lái)。我小聲說(shuō):“哎呦,誰(shuí)砸我?”周圍的人笑了起來(lái),向地上一指,原來(lái)是一張紙條,上面寫著答案。我開始對(duì)答案,對(duì)完后,按照規(guī)矩,我該傳給另一個(gè)人。我環(huán)顧了一下四周,每個(gè)人都是貓看老鼠那樣的眼神看著我,搞得我不知道該把紙條給誰(shuí)。我靈機(jī)一動(dòng),腦子里好像亮了一盞燈,我把紙條扔在地上,誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的。鄰桌那速度真快,紙條還沒(méi)掉到地上,她就火箭般速度接住了紙條。我一臉遺憾地看著沒(méi)有搶到紙條的同學(xué)。
突如其來(lái)的開門聲打破了這個(gè)混亂的`場(chǎng)面,原來(lái)是監(jiān)考老師回來(lái)了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。監(jiān)考老師火冒三丈地說(shuō):“我一走你們就亂成啥了,一個(gè)個(gè)像是熱鍋里的螞蟻,不知道現(xiàn)在考試嗎?”
但有的同學(xué)還是不罷休,他們把答案塞在了筆蓋里,假裝掉到地上,讓另一個(gè)人去撿。有的竟然把答案塞在鞋里讓別人撿了。
這個(gè)時(shí)候的我們,真是難以言說(shuō)。
那一刻我們作文700字 篇9
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久。千里共撣娟。別了,親愛(ài)的伙伴!
—題記相聚時(shí)我們卿卿喳喳,歡聲笑語(yǔ);分手時(shí)我們悲悲切切,淚流滿面……別了,親愛(ài)的伙伴忘不了,我們?cè)诮淌依锬乾槵樀臅;忘不了,我們闊談曹操青梅煮灑、縱論天下英雄的豪情;忘不了,我們一起在操場(chǎng)上鍛煉身體的倩影;忘不了,我們一起想當(dāng)作家的美夢(mèng)……如今我們就要分手了,淚水和歡樂(lè)交集,別離了,不要悲傷,人雖分別了,但我們的心永遠(yuǎn)在一起……再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!
忘不了,當(dāng)我步入歧途時(shí)你的.諄諄教導(dǎo);忘不了,當(dāng)我跌入低谷時(shí)你那溫暖的大手;忘不了,當(dāng)我失落時(shí)你那期望和鼓勵(lì)的眼神。敬愛(ài)的老師也許因?yàn)槟愕呐u(píng)而憎恨過(guò)你,但最后還是被你的微笑所俘虜。而今快要分手了,那些場(chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前,真的不愿把手揮,真的不愿說(shuō)再見(jiàn)?渗B兒長(zhǎng)大了,終要振翅高飛,抵達(dá)夢(mèng)想的下一站。再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,不管小鳥飛到哪里,都不會(huì)忘記您一我們可親可敬的老師。保重,美麗的母校!
保重,美麗的母校從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)你的好奇,到分手時(shí)對(duì)你的留戀,歡樂(lè)悲痛涌上心頭。在你的懷抱里,我曾流下悲傷的淚水,也曾留下歡樂(lè)與祝福。母校啊,我曾站在國(guó)旗下默默地許下心愿,我曾暗暗繪制著自己的藍(lán)圖。如今我們“母子”要分手了,但我的承諾不變,我的雄心不變,我的志向不變,即使到了天涯海角,對(duì)你的思念永不變……這一年仲夏,我們分手了,但時(shí)間沖不淡感情的酒,讓我們共同為夢(mèng)想拼搏吧!在分手的那一刻,請(qǐng)不要淚流滿面,因?yàn)檫有我們團(tuán)聚的那一天……
別了,親愛(ài)的伙伴!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!
保重,美麗的母校!
待到來(lái)年相會(huì)日,我們情不變!
那一刻我們作文700字 篇10
那一刻,我們自由了!我迫不及待地去親吻藍(lán)天,忍不住去和白云跳舞,我和同伴終于自由了,我們可以去溪邊喝水,可以去吃野果,可以自由地唱歌。
想起那段不堪回首的往事,心里還陣陣后怕。那是一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天,爸爸媽媽帶著我和哥哥在叢林中悠閑地飛翔,!天是那樣廣闊,樹是那高大,花兒散發(fā)著迷人的清香,一切都是那么美好、和平。
但,一聲巨響打碎了我寧?kù)o的生活,爸爸應(yīng)聲從云端掉了下來(lái),當(dāng)時(shí)的我還是一只不諳世事的幼鳥,我愣住了,緊接著又一聲巨響,只見(jiàn)媽媽也不知怎的從我的視線中消失了。這下,我受不了了,用無(wú)助的眼神發(fā)現(xiàn)了在我身后的哥哥,他冷靜地告訴我,一直往林的另一邊飛,我跟著他奮力地飛著,只覺(jué)得一頭撞進(jìn)了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng),這時(shí),我用盡全身的力氣,想逃出這可怕的魔爪,然而,我已精疲力竭,再也動(dòng)不了了,只覺(jué)得眼前一黑,倒在了地上……
等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,沒(méi)有了藍(lán)天,藍(lán)天變得灰暗,沒(méi)有了茂密的叢林,只有幾根立在地上的大桿子,上面繞著許多黑色的`線,沒(méi)有了可愛(ài)的小野花,遍地散發(fā)著難聞氣味的熄滅的煙頭。我想飛回我的家,可是四周都有一根根小棒攔著我,不讓我出去。每天只能和哥哥待在一起,爸爸媽媽現(xiàn)在在那里呢,我好想見(jiàn)見(jiàn)他們。直到有一天,看到一個(gè)小女孩,用驚喜的眼光看著我,她說(shuō)著奇怪的話,不大一會(huì)兒,那幾個(gè)可惡的人打開籠子門,我迫不及待地飛出去,落在小女孩兒手上,感謝她,對(duì)她說(shuō)了幾句話,并問(wèn)問(wèn)她知不知道我的爸爸媽媽在哪里。
這一刻我等了那么久,我們終于自由了,藍(lán)天、白云、小花,我們又來(lái)了。我?guī)е鴿M心希望,去尋找爸爸和媽媽……
那一刻我們作文700字 篇11
是誰(shuí)?染紅了希望,沾綠了夢(mèng)想?是誰(shuí)?在我的學(xué)習(xí)生涯中不離不棄?是你,語(yǔ)文,伴我在人生的路上攜手走過(guò)。
我會(huì)用一生來(lái)讀你。
李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的淚眼模糊了劍鋒,文天祥的吶喊回蕩了整個(gè)零丁……與你相伴的時(shí)刻,我讀懂了堅(jiān)貞、執(zhí)著、樂(lè)觀、愛(ài)國(guó)。舉杯邀月,閑來(lái)垂釣,坐看花落,采菊悠然,挑燈看劍,乘風(fēng)破浪,觥籌相對(duì)。
那一刻我們攜手走過(guò)。你的博大深沉,給我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我展翅翱翔。
大觀園的聚散離愁,桃園里的三結(jié)之義,師徒四人的西天之行,聚義廳內(nèi)的豪氣干云。那落花就讓它去吧!葬!給它一個(gè)完整的家。這天下就讓它分吧!戰(zhàn)!給它一個(gè)美麗的重生。妖魔鬼怪就讓它鬧吧!拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋。安就讓它招吧!死!畫上一個(gè)悲壯的句點(diǎn)。
那一刻,我們攜手走過(guò)。本本名著,給我搭建了成功的階梯,讓我爬得更高。
汨羅江上的急流浩蕩,烏江邊上血紅的夕陽(yáng),浣溪江水格外敞亮。我看到了屈大夫的飄飄衣袂,劉邦的宏圖壯志,西施的.離愁別緒。
在朝貴妃為其研墨,力士為其脫靴;在野放逐于青山之間。李白,那騎驢的歌者、碧溪上的垂釣者,“天子呼來(lái)不上船”的叛逆者,你的曠達(dá)不羈讓你光芒映照,繡口一吐,半個(gè)盛唐。
一葉孤舟、一片朦朧、一蓑斗笠,竹杖芒鞋,你的放曠在那西湖上蕩漾!扒T卷平岡”的是你,“日啖荔枝三百顆”的是你,“但愿人長(zhǎng)久”的是你。與你相伴,你的樂(lè)觀、豁達(dá)洗滌著我浮燥的心靈。
那一刻,我們攜手走過(guò)。先賢仙為我捧起了知識(shí)的綠蔭,讓心靈也隨之凈化。
那一刻我們作文700字 篇12
“傳說(shuō),在遙遠(yuǎn)的天空上?有一座美麗的城,隱隱地漂浮在云中央……”每當(dāng)聽(tīng)到巜天空之城》這首優(yōu)扮揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),我就會(huì)想起參加學(xué)校合唱團(tuán)的美好時(shí)光,它是那么地難忘!
在一次合唱課上,老師給我們合唱團(tuán)成員說(shuō):“再過(guò)幾個(gè)星期就要參加歌唱比賽了,時(shí)間緊,任務(wù)重,所以大家要抓緊時(shí)間排練歌曲。”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,大家既緊張又興奮。
辛苦的排練正式開始了,老師把學(xué)員分成高、中、低三個(gè)聲部,上課時(shí),老師先讓我們做開口練習(xí),把口腔打開,接著學(xué)習(xí)演唱的`技巧:音符不能忽然飄高,要慢慢地將聲音升上去,還要面帶微笑地看指揮的手,時(shí)刻留意指揮的動(dòng)作,就這樣,我們一遍又一遍地練習(xí)歌曲,幾天后同學(xué)們的噪子都沙啞了,卻還是站在那里,不停地排練。一天下來(lái),腰酸背疼,但是同學(xué)們依然堅(jiān)持練習(xí),互相加油打氣,沒(méi)有一個(gè)人叫苦,也沒(méi)有一個(gè)人當(dāng)逃兵。
終于迎來(lái)了比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)身穿美麗的服裝,畫上了精致的妝容,登上舞臺(tái)的一剎那,我們既激動(dòng)又緊張,但個(gè)個(gè)都面帶微笑,充滿自信。隨著指揮老師的手勢(shì),天籟般的歌聲傾刻間流瀉,回蕩在大禮堂。臺(tái)下立刻安靜下來(lái)。我們跟著音樂(lè),不時(shí)地變換著動(dòng)作,時(shí)而憂傷,時(shí)而歡快,當(dāng)最后一個(gè)音符剛一結(jié)束,熱烈的掌聲就從臺(tái)下的各個(gè)角落涌了上來(lái)……
表演結(jié)束后,大家焦急的站在后臺(tái),等待著比賽結(jié)果。當(dāng)評(píng)委宣布我們十一小獲得第一名時(shí),同學(xué)們頓時(shí)互相擁抱著,跳躍著,歡呼著……
那一刻,我們流淚了,再多的語(yǔ)言也無(wú)法形容我們的心情,一顆顆珍珠從大家的眼眶里悄悄地滾了下來(lái)。
那一刻我們作文700字 篇13
清晨的烏鳴聲喚醒了沉睡中的人們,我們收拾好行裝,踏上車子。就這樣一直往西,往西,去那個(gè)振奮人心的賽場(chǎng)……
歡呼聲,加油聲,放蕩地沖破耳膜,槍聲陣陣刺往云霄。一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的隊(duì)員們?cè)诩で樗纳涞男蹨喣新曋型送菹?chǎng)所,數(shù)年來(lái)的努力與堅(jiān)持就為了這一天的到來(lái),我們激動(dòng),我們緊張,我們興奮,也許還有那么一絲不安,但我們始終堅(jiān)信自己的意念,那種從不退縮的意志
來(lái)到這片賽場(chǎng),我們熾熱的心開始跳動(dòng),勝利的火焰侵蝕著內(nèi)心,血液沸騰著,真正的“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將開始!“我們會(huì)贏的!”
我們安撫著滾燙的內(nèi)心,當(dāng)帶隊(duì)老師叫我們準(zhǔn)備了。這是至關(guān)重要的一次團(tuán)體戰(zhàn),我們只能贏,不有輸!我們以往或許有什么意見(jiàn)是不同的,可此時(shí),至少現(xiàn)在,我們是一樣的……
走進(jìn)這片熟悉的塑膠跑道,熟悉的顆粒,熟悉的`味道“我們一定會(huì)贏的!”
四個(gè)人,四個(gè)不同的轉(zhuǎn)角,火焰在我們漆黑的眼瞳中燃燒,嚴(yán)厲的裁判員打出了一槍命運(yùn)的子彈,我們不顧一切,拼了命地祈禱,快啊,快啊!快到了,棒子轉(zhuǎn)交給另一個(gè)人,他們奔跑在暗紅色的跑道,飛馳在群眾的加油聲中,他們超越,淡白色的棒子帶著每個(gè)人的希望襯著強(qiáng)烈的陽(yáng)光,一次又一次,終于,最后一次落在了那嬌小的小手中,輕輕握緊,就如離弦的箭一般飛快竄出,“我們一定會(huì)贏的!”終點(diǎn)越來(lái)越近,越來(lái)越近,人們目不轉(zhuǎn)睛地看著,臉龐變換著各種顏色,加油啊,輕輕一扣,緩慢停下,喘著粗氣卻掩飾不住那般興奮,趕來(lái)的三人歡呼著,抱緊了那個(gè)難以置信的最后一人,他們蹦跳著,大聲喊著“我們勝利了!”
旅行依然在繼續(xù),那朵飄搖的云朵,繼續(xù)飛行,飛向遠(yuǎn)方,飛到那個(gè)遙遠(yuǎn)的“終點(diǎn)”飛到那個(gè)遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
那一刻我們作文700字 篇14
心臟在此刻緩緩地跳動(dòng)著,里面曾經(jīng)有著一段破碎的友情,令我心痛,又是那么迷人。
這天萬(wàn)里無(wú)云,地面整個(gè)一大火爐。就在我的思緒已經(jīng)飄到九霄云外的時(shí)候,眼睛向大腦報(bào)告:發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影,我怔住了。那不是王逸龍嘛!自從上次開始,他就了無(wú)音訊,現(xiàn)在又遇見(jiàn)他,我當(dāng)然十分高興。
王逸龍!我笑著跑過(guò)去推了他一把。誰(shuí)朱郁昕?王逸龍也訕笑著推了我一下,干嘛?上次那件事我剛說(shuō),就看見(jiàn)了王逸龍那逐漸陰沉的臉色,就馬上閉嘴了。王王逸龍?別叫我,我們?cè)缇头质至。王逸龍不再說(shuō)笑。我怒道你!你不是說(shuō)說(shuō)什么?還能做朋友?別搞笑了,那種話只是哄哄小孩子的。朱郁昕,你什么時(shí)候變得那么幼稚了!王逸龍輕蔑的笑道。
我的心再也受不了這摧殘了,強(qiáng)制大腦讓它操縱,氣沖沖地過(guò)了馬路。忽然,一只有力的'手掐住了我的手腕,我立馬停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)身去:你到底想干嘛?卻感到背后一陣?yán)滹L(fēng)令我冷汗連連。眼角的余光讓我知道如果不是王逸龍拉住我,此時(shí)我或許經(jīng)歷與天空相擁后自由落體的雙重體驗(yàn)了?聪蛲跻蔟,只見(jiàn)他眉頭輕挑,表示默認(rèn)。我猛然擁抱向他,他一怔,也擁抱著我。靜靜的,仿佛世上只有我們兩個(gè)存在一般。嘟嘟喧鬧如潮水的喇叭聲涌向大腦,我瞬間石化,天空一道驚雷把我劈成了萬(wàn)千小碎塊兒。在眾人奇怪的眼神之下,我們匆匆離開了現(xiàn)場(chǎng)。
很久,我的腦袋混亂不已,心中的友誼在那一刻綻放出絢麗的光彩。那個(gè)下午,令我至今難以忘懷。故事的結(jié)局就是這樣,但我相信這只是一個(gè)開始,我們的友情會(huì)更加深厚,更加動(dòng)情,改變我的人生。
那一刻,我們緊緊相擁
那一刻我們作文700字 篇15
“加油,加油……”咦?是哪兒傳來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是五年級(jí)在舉行長(zhǎng)繩比賽呀,一起去看看吧!
風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我們五年級(jí)各個(gè)班都已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng)上,等待一場(chǎng)緊張而激烈的大戰(zhàn)。
我環(huán)顧四周,看見(jiàn)每個(gè)班都胸有成竹,信心滿滿!邦A(yù)備,開始!”只聽(tīng)老師一發(fā)令,每個(gè)班的排頭兵都以閃電俠一般的速度沖進(jìn)了長(zhǎng)繩中,唯獨(dú)我們班還沒(méi)有起跳。在我們一聲聲的催促下,排頭兵小費(fèi)同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)?磥(lái)他決定將功補(bǔ)過(guò)?,他像一只靈活的小猴一樣,又輕又快地跑進(jìn)了長(zhǎng)繩中,又輕輕一躍,輕松地跳過(guò)了一個(gè)。瞧,第二個(gè)小陳同學(xué)也不落后,只見(jiàn)他不慌不忙地跑進(jìn)了上下甩動(dòng)的'長(zhǎng)繩中,雙腳微微彎曲,往上一蹦,一個(gè)又過(guò)了!我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利跳過(guò)了,我心里就更緊張了,生怕拖班級(jí)的后腿?煲喌轿伊,我心想:我一定要像他們一樣順利跳過(guò)。想著想著,真的到我了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)了長(zhǎng)繩中,又向上輕輕躍起,Yes!過(guò)了!我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也沒(méi)閑著,清脆響亮的加油聲回蕩在我的耳際。其中,聲音最響亮的就要數(shù)小蔣同學(xué)了,他嗓子都喊啞了,把手都拍麻了,還是不能表達(dá)他心里的喜悅和激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半,我將視線又轉(zhuǎn)向了選手們!芭九九荆九九尽睍r(shí)間飛快地流逝著,就像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于,老師喊了聲停,比賽結(jié)束了,但是,這就意味著要宣布名次了,我的心又懸了起來(lái)。當(dāng)宣布到我們班時(shí),哇!季軍,不錯(cuò)不錯(cuò)。雖然我們沒(méi)有拿到冠軍,但大家都已經(jīng)很開心了。
是!在生活中,我們會(huì)遇到許多比賽,但總要牢記一點(diǎn),體驗(yàn)過(guò)程比什么都重要。
那一刻我們作文700字 篇16
我是一滴淚,一滴普通而又珍貴的淚。我很渺小,又很偉大……
當(dāng)我仰望天空時(shí),我渴望自由。我渴望自由,像小鳥一樣,觸碰湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,像瓢蟲一樣,吸收純凈,甘甜的露珠,可我無(wú)法做到,因?yàn)槲沂且坏螠I。
我的主人是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,她很少哭泣,可是有一次她哭了,哭得是那么傷心,我觸碰到了她的臉頰。
一切,都要從課堂上說(shuō)起。
在一節(jié)品社課上,老師講到了父母,讓他們想一想自己的父母,她突然想到了她的父母,每天都送她上學(xué),接她放學(xué),可卻還和父母鬧脾氣:“早上叫我那么晚,放學(xué)也接我那么晚,就只剩我一個(gè)人!笨僧(dāng)時(shí)的她卻不知道,她的父母只想讓她睡個(gè)好覺(jué)。下午,她的父母只想多賺點(diǎn)錢,讓她過(guò)上好的日子,她一切都不懂。可是現(xiàn)在,她懂了,她強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái),可最終還是沒(méi)有忍住,她哭了,她真的哭了,這是我頭一回看見(jiàn)她哭,啊,啊!不好了,我要掉下來(lái)了,終于,我落在了她的臉頰上,觸摸到了她的臉頰。就像花兒一樣香香的。我第一次發(fā)現(xiàn)自己是多么偉大,因?yàn)槲铱梢詾槿祟惏l(fā)泄許多感情,感動(dòng)的,傷心的,生氣的,只要我落下了,她們也就會(huì)開心許多。我,一顆晶瑩剔透的淚珠,我很純潔,想法當(dāng)然會(huì)更純潔,因?yàn)楝F(xiàn)在,我只希望,我的.主人,能夠因?yàn)槲,而快?lè)起來(lái),F(xiàn)在我也不追求什么自由了,我只希望,我的主人,能夠快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。
很快地,我落地了,我的一生也該結(jié)束了,所以,我要與我的主人,我的朋友說(shuō)一聲再見(jiàn)了。
我消失了,再無(wú)法重生,但我的這一生很快樂(lè),因?yàn),她笑了…?/p>
那一刻我們作文700字 篇17
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?啊,再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?
被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的'密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?
為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?……過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。那一刻,我們真的畢業(yè)了。
那一刻我們作文700字 篇18
那一刻,我們畢業(yè)了。再在校園里走一走吧……
也許已經(jīng)我們就各奔東西了。木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?
厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的.背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?……過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……那一刻,我們畢業(yè)了。不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。因?yàn)槟且豢,我們真的畢業(yè)了。
那一刻我們作文700字 篇19
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情。"時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,那一刻我們畢業(yè)了。
時(shí)間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,我們?cè)煌哌^(guò),回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來(lái),一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。
忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了,辦公室的.“風(fēng)雨同舟”。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,本以為相識(shí)容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……
那個(gè)夏天,我們揮手說(shuō)再見(jiàn),杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來(lái)不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無(wú)言,永遠(yuǎn)不變……
花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。
染火楓林,瓊壺歌月,長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥啵饲橐琅f。
花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——我們一起走過(guò)。
緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬(wàn)丈塵寰,只為句——期待下次相逢。
那一刻我們作文700字 篇20
六月的校園中,充滿了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來(lái)吧,悲傷的情緒籠罩著我們,六年的小學(xué)生涯,六年的同學(xué)友誼,就此別過(guò)。
我不知道,你曾經(jīng)灑脫的笑容,我是否能見(jiàn)到;我不知道,你曾經(jīng)委屈的流水。我是否還能幫你撫摸掉;我不知道,你和我幼稚的吵架,我們是否還能再吵……
畢業(yè)前,大家都匆匆地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著升初中,水火不容。
考后,我們每個(gè)人都如同卸了包袱一般。帶著淚水,來(lái),深深地?fù)肀(gè),這是我永遠(yuǎn)也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個(gè)手,我永遠(yuǎn)也忘不了你手中的溫度;淺淺地親個(gè),這是我永遠(yuǎn)也忘不了的充滿高尚友誼的吻。
我們都忘記吧!忘記那些不愉快的,忘記那些傷心的'難過(guò)的,忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情,讓他們都隨風(fēng)散去吧,我們要深知,畢竟我們,曾經(jīng)擁有過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)悲傷的美好的事情,我們不要帶著遺憾離開。
后來(lái),只是個(gè)問(wèn)候,便帶上自己的痕跡離開,似乎從人間蒸發(fā),在不出現(xiàn)在我的生命中。偶然,我翻開同學(xué)錄,那一張張代表這每個(gè)人的心聲,看著你們活潑的、灑脫的、清秀的字跡,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)在你的心中,也有我的痕跡,原來(lái)這就是我們差點(diǎn)就遺忘的——友誼。
現(xiàn)在,我有恍然想起你們來(lái),現(xiàn)在你們幸福嗎?現(xiàn)在你們還像曾經(jīng)那樣愛(ài)哭嗎?現(xiàn)在你們還會(huì)記得我嗎?如果你們遺忘了我們之中的誰(shuí),沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樵谖覀冃闹,你只是被我們?chǔ)存起來(lái),并不是遺忘,我們還有時(shí)光的見(jiàn)證,我們擁有過(guò),瀟灑、明朗發(fā)自內(nèi)心的笑聲,與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我真的很快樂(lè)。
我只想,親親地告別:
再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)的六(3),再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了,尊敬的老師。我們,走了。
那一刻我們作文700字 篇21
我們要在木棉花開的季節(jié)走出初中的大門了嗎?
我們的摩天輪已停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀那曾經(jīng)經(jīng)歷的春天?
再在校園里走一走吧…
木棉花總在我們即將離別的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右我往左地凄涼背影。
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,多少件心事還來(lái)不及分享,多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫,多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記啊。隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的、黏稠的記憶纏繞著心扉。教師講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的`密碼。在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜和害怕。厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想。把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈的消失。
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧!
我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)。
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
那一刻我們作文700字 篇22
“我獨(dú)自在郊外小路上,把那蛋糕帶給外婆嘗一嘗,她家在又遠(yuǎn)又偏僻的地方,我擔(dān)心路上有大灰狼……”
每當(dāng)《小紅帽》這首活潑的旋律調(diào)皮地鉆進(jìn)我的耳朵,我都會(huì)想起住在鄉(xiāng)下的姥姥。她在我的心中播下的花種,等待著愛(ài)開花。
一個(gè)春光明媚的'上午,我回到了闊別三年的姥姥家,中午吃完飯后,人們大多已經(jīng)睡去,只有姥姥和我醒著。姥姥在灶間忙里忙外,我則在院中漫步,看著那只老母牛的孫子悠閑地吃著草。微風(fēng)陣陣,樹上的櫻花迎著春風(fēng)被點(diǎn)燃。我看到上次櫻花樹下刻下的身高標(biāo)記現(xiàn)在已經(jīng)縮到了肩膀。紫藤蘿瀑布順著花架嘩嘩流下,俯視它漫天的華美。忽然,我聽(tīng)到一聲輕輕地呼喚,轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)姥姥正站在門檻向我擺手,示意我過(guò)去。我一路小跑到姥姥身邊。她轉(zhuǎn)身走向一個(gè)小屋,我默默地跟在身后。姥姥已經(jīng)失去了我小時(shí)的高大,我俯視著她,看她的背已經(jīng)變得像個(gè)瓜瓢,她蹣跚地走到小屋的角落里一個(gè)被布擋住灰塵的小柜子前,嘴角向上微動(dòng),我看到她眼角的皺紋似乎舒展了許多。顫抖的手從衣服一個(gè)貼身的小兜里摸出鑰匙,輕輕俯下身,依舊微笑著打開柜子上的鎖,從里面小心翼翼地捧出一個(gè)罐子。得意洋洋地笑著告訴我,這是村里最好的蜂蜜,花了十元錢才買來(lái)的呢!她讓我藏到書包里,自個(gè)兒偷著吃。我看著眼前這個(gè)小老太,有點(diǎn)想笑,鼻子卻酸酸的。我執(zhí)意要和姥姥一起吃,她拗不過(guò)我,我們就坐在炕尾吃起蜂蜜。
我將蜂蜜沖成蜜水,姥姥一杯我一杯。香甜的蜂蜜水甜了舌頭,滑進(jìn)喉嚨,像是仙露瓊漿,飲了它大有飄飄欲仙之感了。
我和姥姥不約而同地抬起頭,幸福地笑了。那一刻我們的愛(ài)開花。
那一刻我們作文700字 篇23
“加油,加油!”運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一陣陣歡呼,一聲聲吶喊,為運(yùn)動(dòng)健兒們加油,我們班的同學(xué)勝利了……
“請(qǐng)四年級(jí)參加400米決賽的同學(xué)就位!”聽(tīng)到廣播后的黃振濤脫下外套,走向檢閱出。這可是他的強(qiáng)項(xiàng),作為啦啦隊(duì)的我們來(lái)到跑道邊上,為他加油助威!邦A(yù)備——開始!”裁判一聲令下,隨著發(fā)令槍散發(fā)出陣陣“硝煙”,精彩的比賽開始了,看,黃振濤就像剛離弦的箭一樣飛出,左手與右手一前一后來(lái)回?cái)[動(dòng),腿邁開一大步又一大步。再看看其他選手,也不甘示弱,沖向前方。
突然,黃振濤“發(fā)威”了,三步并作兩步,而另外同學(xué)也先后爆發(fā)了自己的小宇宙,紛紛追了上來(lái)!安缓茫S振濤要被超過(guò)了!”我擔(dān)憂地叫道!凹佑,加油!你是我們班的驕傲!黃振濤,加油!”我與另外同學(xué)提高了三十分貝的聲音為黃振濤加油。也許黃振濤聽(tīng)到了我們的吶喊,一咬牙,步子又大了一些,上身稍向前傾,又回到第一名的“寶座”上!爸挥幸话倜鬃笥伊耍 蔽覍(duì)另外同學(xué)說(shuō),“我們?cè)俅舐朁c(diǎn),不要讓另外選手超過(guò)黃振濤!薄班,好。”邊上的李吳妙十分贊同我的.觀點(diǎn),“黃振濤一定要得到金牌!”
“黃振濤,加油!”他在彎道上慢了下來(lái),直到跑過(guò)彎道,才加速向前沖。再看看他身后的選手,緊跟著他,到距離很近,我真怕哪個(gè)同學(xué)一發(fā)威,把他給超了。不過(guò),其他選手似乎有些累了,速度慢了下來(lái)……黃振濤又一次的爆發(fā),他拿到了第一名。
“耶,黃振濤贏了,我們班勝利了!”我們大叫道。比賽結(jié)束的他微微一笑……那一刻,我們很激動(dòng),很興奮,雖然不是自己奪冠,但看到校長(zhǎng)為黃振濤帶上金牌時(shí),我們欣慰地笑了。他,沒(méi)有辜負(fù)老師的期望;他,沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)的信任。我們從心底里感到激動(dòng)和崇拜……
那一刻我們作文700字 篇24
如果你是一滴水,是否滋潤(rùn)了一方土地?如果你是一片土地,是否滋養(yǎng)了一畝花草?如果你是一顆釘子,是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位……作為一匹馬的我,愿為人們效犬馬之勞。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶,緊張的氣氛就已經(jīng)彌漫在我的房間。原以為我會(huì)在城堡中待上快樂(lè)的一輩子,沒(méi)有想到有一天,一位士兵給我穿上了馬鎧,戴上了馬鞍,騎著我隨著軍隊(duì)連夜奔赴到了戰(zhàn)場(chǎng)。
在這戰(zhàn)斗的前一天,那位士兵溫和地對(duì)我說(shuō):“明天的戰(zhàn)斗很重要,關(guān)系到我國(guó)的生亡。我今天要好好招待你,不過(guò)明天你也不用太拼命,只要好好沖就可以了,我不需要你連命也不要了。你一定好好好地活著,我不需要你牢牢記住我,只要我記住你就可以了!
戰(zhàn)斗正式開始了,雙方互相廝殺起來(lái)。我一看敵人的大軍,就知道有幾十萬(wàn)之多。我們卻只有區(qū)區(qū)十三萬(wàn),怎能抵抗得了?果然不出我所料,我軍的主帥被敵軍斬于馬下。敵軍主帥見(jiàn)我們士氣低落,自己的大軍斗志昂揚(yáng),見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟便擺陣布兵牢牢圍住我方大軍,進(jìn)行壓迫性攻擊。我軍亂了陣腳,人心惶惶,根本沒(méi)有辦法沖出重圍。有的戰(zhàn)士們放下武器,四處逃散。還有幾千士兵依然堅(jiān)決反抗。我隨著那幾千精兵,奮勇抗敵,沖出重圍,遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)。但不幸的是,剩下的士兵只有幾百人了,駕馭我的騎兵也身負(fù)重傷,被暗箭所傷……
這時(shí),有戰(zhàn)士提出索性投降算了。但是我和我的騎兵依然不忘我們的祖國(guó),我們的熱血依然沸騰著。我們單槍匹馬,連夜抄小路趕回國(guó)家。不幸的是,途中被伏兵攔截,我拼了命馱著我的`主人往外沖,可是主人被射中了一箭,奄奄一息。第二天,我的主人與世長(zhǎng)辭……
清晨的陽(yáng)光,柔柔地照到我的身上,我神情黯然,沸騰的熱血已經(jīng)冷卻,我遙望著,遙望著祖國(guó)的方向……
那一刻我們作文700字 篇25
我們的摩天輪已停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)的天地,卻為何留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧!
木棉花總在新生來(lái)時(shí)與老生畢業(yè)時(shí)開放,滿目的紅艷,灼灼其華仿佛用我們的汗水和心血祭奠的青春一去不復(fù)返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾這“友誼長(zhǎng)存”的.誓言,卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉著手暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往左走,我往右走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)的吶喊聲,加油聲收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少心事來(lái)不及分享?有多少公式來(lái)不及默寫?有多少面孔來(lái)不及銘記?隨這“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上并不完美的句號(hào)。
此刻此刻,只剩下一些模糊的粘稠的心網(wǎng)纏繞著心扉。教師臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮地下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕厚厚的書墻,埋葬了我們多少操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜成了如此習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總是在高潮時(shí)被關(guān)掉,隨這一陣“噓”聲,人群漸漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫氖迨灏⒁踢會(huì)那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在的腦海中記住它們的卻是某一天多給了已碗紫菜湯的溫柔呢?
過(guò)去了結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)————不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
那一刻我們作文700字 篇26
六年的記憶宛如一首歌,憂傷,明麗,溫馨,讓我舍不得忘記。我們就那樣,在木錦花落的季節(jié)走出了小學(xué)的大門。
——題記
摩天輪停下了,我們一起走過(guò)了2000多個(gè)日日夜夜,換來(lái)的是初中更寬闊的學(xué)習(xí)天地,而我還是懷念我們走過(guò)的日子。啊,還是去母校走一走吧……木錦花開時(shí),滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水以鮮血祭奠的青春,一去不復(fù)返。樹下刻著我們的名字,承載著"友誼長(zhǎng)存"的誓言,他們卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事,卻終究要拉著行李箱各走各的`路。
操場(chǎng)一片寂靜,曾經(jīng)的呼喊聲,吶喊聲,加油聲,今日又去了哪里?我們有多少的心事還沒(méi)有來(lái)得及分享?有多少個(gè)數(shù)學(xué)公式還沒(méi)有來(lái)得及背下?有多少面孔還沒(méi)來(lái)得及識(shí)別?有多少的疑問(wèn)還沒(méi)有來(lái)得及提問(wèn)?有多少的誤會(huì)還沒(méi)有來(lái)得及解釋?伴隨著"咔嚓"一聲,我們那一張張癡癡的笑臉被定入了畢業(yè)照,笑臉畫了一個(gè)不完美的句號(hào)。罵了六點(diǎn)的飯菜成了習(xí)慣的美味,還能不能容許我們?yōu)槌陨厦牢兜拿姘缭缛ヅ抨?duì)呢?飯廳的叔叔阿姨還會(huì)那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎?也許,還是有可能的吧!老師們會(huì)懷念我們?cè)谝黄鸫掖易哌^(guò)的六年嗎?老師們還會(huì)懷念我們給他們帶來(lái)的惡作劇嗎?老師們還會(huì)懷念我們舉辦的圣誕派對(duì)中的節(jié)目嗎?老師們還會(huì)懷念我們?cè)谟龅讲粫?huì)的題時(shí),在旁邊畫個(gè)可愛(ài)的小豬嗎?也許,一切皆有可能。
童年的天真爛漫漸漸的消失了,隨著時(shí)間的流逝,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可還是忘不了曾經(jīng)那快樂(lè)的時(shí)光。照相機(jī)"咔嚓"一聲拍下了我們癡癡的笑臉——那一刻,我們畢業(yè)了!
那一刻我們作文700字 篇27
我的心中流淌著一條河,河上只有一座橋,走到盡頭,我便能抵達(dá)母愛(ài)的彼岸。而河對(duì)岸的父親,卻與我相隔15年,似乎遙不可及……
在我的記憶中,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)我叫出的第一聲是“媽媽”;蹣跚學(xué)步時(shí),我跌跌撞撞投入的是母親的懷抱;上幼兒園時(shí),牽著我的手將我送上求學(xué)之路的是母親;離家住校時(shí),幫我忙前忙后、千叮嚀萬(wàn)囑咐的是母親;第一次往家里打電話,電話那頭是我日夜思念的母親……從小到大,無(wú)論什么時(shí)候,我都能感受到彼岸的母愛(ài)。而與父親之間的那條河卻越來(lái)越寬,一直到15年后,我才在河上搭建了另一座橋梁,走近了父親努力為我敞開的心扉。
15年后的一個(gè)下午,我結(jié)束了初中生活的第一個(gè)休息日,按時(shí)返校,父親送我。走在路上,父親卻一反常態(tài)地對(duì)我嘮叨了起來(lái)。
“梅子,到了學(xué)校別惦記家里,別跟同學(xué)鬧別扭,有什么事情記著往家里打電話!蔽颐偷匾惶ь^,驚訝地看著父親,心中的那條河似乎變窄了,依稀可見(jiàn)對(duì)岸的父愛(ài)殿堂。
“記著好好學(xué)習(xí),別把學(xué)習(xí)上的事給耽誤了,需要用錢就給我說(shuō)。”我心里一顫,有一種說(shuō)不出的滋味。此時(shí),河上出現(xiàn)了通向彼岸的橋梁,我在這頭,父親在那頭。
“好好上學(xué),將來(lái)你有出息了,我和你媽就不用再為你操心了,我們的.任務(wù)也就完成了……”聽(tīng)了父親的話,我低下了頭,鼻子酸酸的,眼里溢滿了淚水。這時(shí),我站在了橋中央,父親將我?guī)У搅藢?duì)岸,跨過(guò)了那條我曾經(jīng)以為不可逾越的河,到達(dá)了父愛(ài)的殿堂。
我的心中流淌著一條河,河上架起了兩座橋梁,一座一直通向母愛(ài),另一座橋,我和父親一起走過(guò)。我跨過(guò)那條河,走近父愛(ài),體會(huì)15年的無(wú)言大愛(ài)。
那一刻我們作文700字 篇28
有一種情懷叫偉大,有一種品格是崇高,有一種感動(dòng),讓人淚流滿面。
—題記
微風(fēng),細(xì)雨,老樹,梧桐。
纏綿的細(xì)雨,如絲,如絹,如霧,如煙,浸潤(rùn)著窗外的梧桐。沙沙沙沙,如同情人的密語(yǔ),平添了一份靜謐,一份悠閑。穿越時(shí)空,定格在讓人心動(dòng)的一刻。一幕幕無(wú)不讓我們感動(dòng),不禁淚流。
鏡頭一:狂歌五柳前一彎新月,如鉤。朦朧月色中荷鋤而歸,只留下一幅謳樓的剪影!俺颗d理荒穢”的辛苦勞作,摧殘了你的容顏,卻不改你的志向。你看,那滿院燦爛的菊花,不正是你孤傲的風(fēng)骨?把酒對(duì)菊,一飲而盡,但愿這烈酒能燃盡你心中的苦悶,澆除世間的不平與黑暗。
南山青,聽(tīng)暮蟬,接輿醉,狂歌五柳前。自此文壇多了一支清新的田園新曲。
鏡頭二:八千里路云和月江南秋雨瀟瀟,登高獨(dú)倚欄。抬頭遠(yuǎn)望,仰天長(zhǎng)嘯,兩行熱淚奪眶而出。三十年來(lái)的浴血奮戰(zhàn),八千里的漫長(zhǎng)征程,面對(duì)金兵氣吞如虎,愿駕長(zhǎng)車,直搗黃龍,讓滾滾車輪碾碎賀蘭山缺。十二道金牌聲聲催促,不知何時(shí)才能重返沙場(chǎng)。
不要等到滿頭白發(fā)時(shí),仰天長(zhǎng)嘆。
鏡頭三:你的生命激情飛揚(yáng)那一刻地動(dòng)山搖,江河易道,天地變色。
災(zāi)難發(fā)生時(shí),你家中的.房屋盡數(shù)被毀,年逾80的母親只能住在窩棚里。一次次的飛行,搶救出無(wú)數(shù)的傷員,有一次直升機(jī)離自家不足800米,你卻顧不上望一眼。當(dāng)雄鷹最后一次升空,再次搶救傷員時(shí),人們卻意外失去了你的消息。幾天后,消息傳來(lái),雄鷹已折斷翅膀,可是你的生命沒(méi)有終結(jié),你的生命因此激情飛揚(yáng)。
細(xì)雨沙沙,微風(fēng)無(wú)語(yǔ)。一個(gè)個(gè)偉大而又崇高的靈魂,向我們慢慢走來(lái)。仰望中,我們淚流滿面,一種情緒彌漫心中。
那一刻我們作文700字 篇29
小學(xué)的摩天輪已經(jīng)停下了,兩千多個(gè)日日夜夜換取的是初中更加廣闊的學(xué)習(xí)天地。光陰似箭,日月如梭,兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我即將迎接中考,卻仍留戀小學(xué)校園里的一景一物。
小學(xué)里不知名的花草這時(shí)應(yīng)正在開放,樹上、墻上刻著誰(shuí)和誰(shuí)的`名字,承諾著一輩子不分開的諾言,可那時(shí)卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事卻終究敵不過(guò)錄取通知書下來(lái)的各奔東西。被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少心事還沒(méi)來(lái)得及分享?有多少單詞還沒(méi)來(lái)得及默寫?有多少卷子還沒(méi)來(lái)得及做完?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不算圓滿的句號(hào)。那時(shí)我們終歸還小,并不明白“畢業(yè)”二字的深刻含義,我和朋友用汗水和心血祭奠的小學(xué)一去不返。唯一留下的,便是那曾經(jīng)美好的回憶,小學(xué)六年,我記憶較深的便是最后三年,我們幾個(gè)女生吵過(guò)、鬧過(guò)、玩過(guò);笑過(guò)、哭過(guò),也曾笑哭過(guò)。六年級(jí)的我們沒(méi)有太多時(shí)間去惆悵,因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R“小升初”考試,那時(shí)的我們比起不舍更多的確是期待。
當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,我不知道我是否會(huì)忘記你們的名字。過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?我很慶幸,至少我與我最好的朋友還在一個(gè)學(xué)校。即使——沒(méi)在一個(gè)班級(jí)。風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭還會(huì)落在地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭還會(huì)留著屋里;同樣,我們也會(huì)走遠(yuǎn),但那段美好的回憶還會(huì)留著母校的劇場(chǎng)!往事樁樁,歷歷在目,可我們卻不該悲傷,因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)。
初三在即,我們即將再一次畢業(yè),可卻沒(méi)有時(shí)間悵惘,因?yàn)槲覀兗磳⒅锌,只愿為初中畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。那一刻,我們真的畢業(yè)了!
那一刻我們作文700字 篇30
那一刻,我們沒(méi)有了距離,那一個(gè)晴朗的日子里,我與我的朋友消除了距離,在那一刻,我們的友誼,但在初期,這友誼卻有名而無(wú)實(shí),表面看似堅(jiān)不可摧,事實(shí)上,工人早已不再相通,“朋友”不再是作家的筆下那么美好,不過(guò)是一個(gè)心靈的安慰罷了,為什么?或許我也不知道,或許那時(shí)我們不幼稚,不懂得對(duì)方,所謂擁有朋友,不過(guò)是回家說(shuō)幾句朋友的趣事。
到了后來(lái),我們不再通話,電話顯示屏上,早已沒(méi)有了那個(gè)曾無(wú)比熟悉的號(hào)碼,而當(dāng)初,撥他家電話的聲音仍可以清晰辨出,一年多了,雙方不再通話了,是否我我主動(dòng)向他和好,畢竟雙方曾是好朋友,正在思索,一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),我有預(yù)感——是他打來(lái)的沒(méi)有,顯示屏上又一次出現(xiàn)了那個(gè)久違了的'號(hào)碼,如不出意外,我們又將成為好朋友了。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我們終于見(jiàn)面了,是的,雙方仍是朋友,一點(diǎn)也沒(méi)變,見(jiàn)面后,我們什么都沒(méi)有說(shuō),但心里都知道對(duì)方在想什么,雙方只是相互注視著,短短幾秒,就是幾秒,雙方心靈之間的距離消除了,沒(méi)有了,這種境界,朋友的稱呼已不再適用,取而代之的是知已。
我們已徹底消除了彼此的距離了,我們已合二為一了,你中有我,我中有你,仍有爭(zhēng)吵,仍有悲歡,但,我們?nèi)詻](méi)有任何距離。
有言道,距離產(chǎn)生美,但對(duì)于朋友而言,沒(méi)有距離會(huì)更美。
擁有了朋友,就擁有了距離,而距離并非說(shuō)沒(méi)有便沒(méi)有的,消除距離,需要的是時(shí)間,朋友與朋友,不應(yīng)該有距離,可朋友之間的距離,不全隨你之愿,朋友與朋友,就應(yīng)當(dāng)合二為一。
時(shí)間過(guò)去了很久,但我們忘不了那一刻,因?yàn)閺哪且豢唐,我們成為了知已,雙方的距離消失了,友誼又一次建立了,距離,在那一刻起,消除了。
那一刻我們作文700字 篇31
猶記初見(jiàn),你還是個(gè)愛(ài)哭的小女孩,只要受了委屈眼淚就止不住地流,后來(lái)的后來(lái),我們成了朋友,卻又因家庭緣故分開了。那一刻,我們說(shuō)好不哭……
再次相見(jiàn),是在小學(xué)四年級(jí),許久不見(jiàn)的你長(zhǎng)高了不少,略帶嬰兒肥的小臉上已找不到當(dāng)年愛(ài)哭的.痕跡。那時(shí)你背著書包跟在班主任的后面,兩眼不停地打量這個(gè)新集體。驀地,你的眼神鎖定了我,眼里都是些讓我看不懂的復(fù)雜情緒,有疑惑、有激動(dòng)、有詫異……
下課了,你興奮地跑到我面前,親切地抱了抱我,然后抓著我的肩,對(duì)我敘說(shuō)著這幾年的思念。我看著你面帶笑容,不禁出了神,又想起了那一刻的約定,心里暗想現(xiàn)在的你笑得如此開心,我替你高興,但你到底有沒(méi)有哭過(guò)啊!你還記不記得我們的約定?這個(gè)問(wèn)題我一直都沒(méi)有說(shuō)出口,因?yàn)槟阍谖疑磉叺倪@三年,我還沒(méi)看到你哭過(guò)。
直到我們小學(xué)畢業(yè)的那一個(gè)盛夏,我再次看到了你哭紅的雙眼。
分別的這天,你低著頭,不敢看我。整個(gè)上午,你不說(shuō)一句話,不與任何人接觸。就這樣,最后一次班級(jí)聚會(huì)草草結(jié)束,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,直到還剩下我們兩個(gè),你才慢慢吞吞地來(lái)到我的跟前:“我,我……”你哽咽著說(shuō)。我捧起你的頭,臉上早已濕潤(rùn)了一片,雙眼通紅地望著我,我也不禁紅了眼眶,努力用平常的口氣去問(wèn)你一直藏在我心底深處的秘密:“你說(shuō),你忘記了我們的約定沒(méi)有?”“才沒(méi)有忘呢,這些年我都沒(méi)有哭過(guò)呢,可是……可是今天,我忍不住……”我心中的傷感一下子被喜悅沖淡了。我抹去你的眼淚笑著說(shuō):“那今天,我們就再許一次!
那一刻,我們說(shuō)好不哭!
那一刻我們作文700字 篇32
我從小到現(xiàn)在,雪景已見(jiàn)過(guò)不少;下雨的場(chǎng)景更不在話下。有時(shí)碰上打雷,便好一陣哆嗦,運(yùn)氣好還能遇到罕見(jiàn)的冰雹,有石子那么大。如果碰上大霧,整個(gè)大街就會(huì)成為白茫茫的世界。我記得還有一次,風(fēng)特別大,吹翻了幾棵樹苗,聽(tīng)說(shuō)是臺(tái)風(fēng)導(dǎo)致的。
可是,在我十多年的記憶中,唯獨(dú)看不見(jiàn)彩虹。那最艷麗的彩虹,最美好的彩虹,怎么就是看不到呢?
大概是此地的種種因素,逼得彩虹也只得另覓他處了。比如那根醒目的化工廠排放管,比如那灰蒙蒙的天空,比如那隨處可見(jiàn)的車水馬龍。
如此神秘、奇妙、高貴的`彩虹,硬是不愿在這塊天空上降臨。但有一次,它破例地橫空出世,非常短暫,但已足以震撼此地每一個(gè)仰望天空的人。
“彩虹!”那聲驚奇的叫喊,我至今記憶猶新。很多學(xué)生剛想打一打哈欠,熬過(guò)這難受的放學(xué)前夕,這一聲呼喊猶如水中的電流,剎那間便引得所有人都仰起頭來(lái)。
我于眾人之中,也毫不猶豫地抬起了頭,隨即看到的便是那美麗的彩虹:它懸在空中,一點(diǎn)點(diǎn)地散發(fā)著雍容華貴的味道;最顯眼的紅弧仿佛帶著一股激情,冷傲的藍(lán)弧默默映襯著身邊正蓬勃地吸引我們目光的綠弧和靛弧,倒是那紫弧最為冷艷,和它另一端的紅、橙弧所帶來(lái)的親近感迥然不同,還有那被擠得所剩無(wú)幾但尖銳刺眼的黃弧,同樣引人注目。
所有這些加在一起,就是一個(gè)完完整整的彩虹。我從未見(jiàn)過(guò),也無(wú)法用腦袋構(gòu)想彩虹一直掩藏著的芳容。那彩虹正在逐漸暗淡。稍縱即逝也許并不遺憾,因?yàn)檫@位出色的演員展現(xiàn)出來(lái)的美麗已注定不能被我們忘記了。
就在我追憶之際,不禁猛然一醒:也許以后還會(huì)有彩虹出現(xiàn),可那恐怕要等幾年、十年、十幾年、幾十年;是誰(shuí)造就了這一切,讓那彩虹只能成為一張張毫無(wú)靈性的圖片?
那一刻我們作文700字 篇33
這一刻我想要回到小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那一刻。
那一刻我們分離了、那一刻我們哭了、哭成了一個(gè)淚人。
那天,是我們的畢業(yè)典禮,也許過(guò)了這一天我們就真的分離了。
早晨,我到達(dá)學(xué)校時(shí),慢慢地走在操場(chǎng)上,仔細(xì)的感受著這個(gè)學(xué)校的每個(gè)角落,回憶著我們以前共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時(shí)光。
當(dāng)我回到教室后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。但過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們也都以緩慢沉重的步伐走了進(jìn)來(lái),看他們一個(gè)個(gè)臉上云淡風(fēng)輕的模樣,其實(shí)內(nèi)心也跟我一樣不舍吧!但還是有幾位同學(xué)沒(méi)忍住,哭了出來(lái)。
時(shí)光總是留不住的,我們總是要分離的。
等到同學(xué)們?nèi)康烬R后,教室里是以前從未有過(guò)的安靜。老師抱著聽(tīng)寫本走上了講臺(tái),說(shuō)道:“今天我們來(lái)聽(tīng)寫!薄拔覀兌紱](méi)復(fù)習(xí),怎么聽(tīng)寫!蓖瑢W(xué)們不解的問(wèn)到。老師面帶笑容的說(shuō):“今天聽(tīng)寫的'是全班同學(xué)的名字!碑(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我的內(nèi)心不知怎的,突然一顫,眼淚浸滿了眼眶。
聽(tīng)寫過(guò)后,老師帶領(lǐng)著我下到了操場(chǎng)。站在國(guó)旗下的我們,仿佛又情景再現(xiàn),又回想起剛進(jìn)校時(shí),我們也是這樣站在國(guó)旗下,一切都沒(méi)變,只是主角們變了,主角由什么都不懂的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。當(dāng)校長(zhǎng)的聲音響起時(shí),我便全神貫注地聽(tīng)著校長(zhǎng)講話,這是我第一次那么認(rèn)真聽(tīng)校長(zhǎng)講話。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)我們正式畢業(yè)時(shí),可我怎么也笑不起來(lái),仿佛內(nèi)心不舍的情緒壓著興奮的情緒。那一刻,站在國(guó)旗下的我們哭了。
放學(xué)后,我跟著同學(xué)們一起走,經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口,同學(xué)們也一個(gè)又一個(gè)的告別,最終只剩我一個(gè)人了。
那一刻我們作文700字 篇34
那一刻,我們?yōu)槟愣湴?/p>
你用生命的消逝詮釋了真正的豪情壯志,你用悲壯的歌聲唱響了不屈的靈魂。-----題記
那一夜,他沒(méi)有安睡。
易水之畔,風(fēng)正猛烈地從他的飄帶掠過(guò)。千萬(wàn)人馬,素衣飄凌。這是一場(chǎng)生前的喪禮。在高漸離的擊筑聲中,你的雙眼氤氳著朦朧的.水霧,引吭高歌“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!笔拷圆_目,發(fā)盡上指冠。悲壯凄涼的樂(lè)音在易水中涌動(dòng),浸濕了每一個(gè)燕國(guó)人的心。從太子丹找到他的那一刻起,他就知道這是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果得棋局。劇毒的匕首是他的籌碼,一張寬大的卷軸包藏著燕國(guó)人民誓死不屈的尊嚴(yán)。是的,你的小舟盛滿了燕國(guó)人的期待,你的小舟載滿了燕國(guó)城池的尊嚴(yán)。
你,一介白衣儒雅之士,闊步走上了朝堂,你的已然倒下,但你沒(méi)有畏懼這孤軍奮戰(zhàn)的恐怖。當(dāng)你將卷軸交給秦王時(shí),你的心仿佛燃起了熊熊烈火,燃燒著萬(wàn)千人民的囑托。天時(shí)不利,毒鴆的匕首,不顧一切地刺向秦王,不料那把匕首卻結(jié)束了自己的生命。生命誠(chéng)可貴,但你,一介俠義之士,又怎會(huì)將肉體之身視過(guò)高于尊嚴(yán)呢!你的衣袂染滿了鮮血的漿液,你的愛(ài)國(guó)豪情震驚了秦朝堂。
”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。你正如你所述,用生命詮釋了俠士的含義,用鮮血威懾了敵人的野心。那一刻,易水結(jié)冰,草木皆凝,他們都怔怔地注視著你的失敗。那一刻,全城皆泣,他們都為你送上最悲壯的挽歌。那一刻,青燈照壁,冷雨敲窗,我在雨中聽(tīng)你不絕的回響。你的歌聲遙響了千秋萬(wàn)代,你雪白的衣袂飄拂出的愛(ài)國(guó)之風(fēng),俠義之心萬(wàn)古長(zhǎng)青。
那一刻,我為你驕傲。中華民族不羈的自由,華夏兒女可貴的尊嚴(yán),在歷史的天空中熠熠生輝。
后記:圖窮匕見(jiàn)雖敗猶榮,俠士之心氣貫長(zhǎng)虹。
那一刻我們作文700字 篇35
回想起六年前,我們依偎著爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校。懷著對(duì)老師的敬畏,對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)散發(fā)這油墨氣息課本的渴望,來(lái)到了這里。
難忘,難忘老師。老師,是您教我們數(shù)數(shù),是您教我們認(rèn)字,是您教我們?cè)鯓幼鋈耍悄屛覀儷@得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。是您,是您每天不辭辛勞的為我們備課、上課,為我們?cè)诖萄鄣臒艄庀屡淖鳂I(yè)。是您,對(duì)我們諄諄教導(dǎo),我們敬畏你,也愛(ài)戴你,我們敬您的學(xué)識(shí)、品質(zhì),我們畏您的威嚴(yán)和偶爾表現(xiàn)出的憤怒。我們愛(ài)你那和藹可親時(shí)的樣子,我們愛(ài)你幽默風(fēng)趣的上課時(shí)的的樣子,我們愛(ài)你為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
難忘,難忘同學(xué)。同學(xué)們,我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨你們可曾記得?可曾記得我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?女生當(dāng)啦啦隊(duì),男生上場(chǎng)比賽,我們那雄赳赳的氣勢(shì)、那不屈的性格,和那有力的口號(hào):四班兇,四班牛,四班回回都進(jìn)球!這口號(hào)把“敵”方的氣勢(shì)給壓下去了,我們同心協(xié)力,最后獲得了第一名,操場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的笑聲……還記得我們過(guò)的六一嗎?同學(xué)們表演精彩的小品、器樂(lè),我們邀請(qǐng)老師一起跳舞,那歡快場(chǎng)面我至今還記憶猶新……那些年,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們沒(méi)有忘記吧。
難忘,難忘母校。母校,我們從一年級(jí)到這里,是您哺育我們成長(zhǎng),是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,是您讓我們成長(zhǎng)到了今天的少年。瞧啊,那美麗的教學(xué)樓傳來(lái)我們郎朗的'讀書聲,傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上盡是我們活蹦亂跳的身影,看啊,同學(xué)們?cè)诖蚧@球、踢足球、玩老鷹捉小雞……好一幅生氣勃勃的場(chǎng)面!母校帶給我們快樂(lè),不止,母校還給我們知識(shí),還養(yǎng)育了我們這祖國(guó)的花朵!母校,我們?cè)谀酿B(yǎng)育下,懂得了做人的道理,懂得了感恩,懂得了珍惜,更加認(rèn)識(shí)了人生。而現(xiàn)在,我們將離開你的懷抱,去翱翔在另一片天空!但我始終記得,那些年,在母校的日子,從未忘記過(guò)!
今天,我們正仰望天空,看著那無(wú)比耀眼的太陽(yáng),鼓足勁,笑著喊道:那一刻我們畢業(yè)了!
那一刻我們作文700字 篇36
它們?cè)谀抢锇?它們還開著嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出小學(xué)的大門。
--------題記
我們的摩天輪已停下,兩千一百九十一個(gè)日日夜夜,換取的是初中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,為何仍留戀格子的春天
哎,再在學(xué)校走一趟吧
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,打乒乓球的“啪啪”聲,打籃球的“咚咚”聲,踢足球的“沙沙”聲,一起玩耍的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水順著樹葉的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不和告訴;有多少個(gè)委屈還來(lái)不和傾訴;多少個(gè)數(shù)學(xué)公式還來(lái)不和記住;有多少個(gè)生字還來(lái)不和默寫;有多少個(gè)面孔還來(lái)不和銘記聽(tīng)著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上的'六十六張笑臉好像只是為了畫上一個(gè)并不滿意,并不完美的句號(hào)。
教室靜下來(lái)了,往日同學(xué)們爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的聲音,希望老師讓他(她)答某個(gè)問(wèn)題的聲音,爭(zhēng)論問(wèn)題的聲音一起學(xué)習(xí)的聲音,這時(shí)又被收藏到那里去了呢?計(jì)算機(jī)室靜下來(lái)了,往日同學(xué)們因看到了好玩的游戲或者看到恐布的圖片時(shí)的尖叫聲,會(huì)讓韋老師火冒三丈的聲音又在那里呢?
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;陽(yáng)光總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的起源留在了太空;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時(shí)光流逝的匆忙。時(shí)光如水,逃去如飛。光陰似箭,日目如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融。我也由一個(gè)不懂事的小孩生長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。由一個(gè)只知道哇哇大哭的小孩兒生長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)禮的少年。
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)谏L(zhǎng)。
那一刻,我們畢業(yè)了。
那一刻我們作文700字 篇37
我們的摩天輪已停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是初中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的黏稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的`電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
……
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
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