秋天作文
這個秋天第一次月考的成績出來了，我考的很糟糕，看著自己的成績，心中滿是惆悵。第二名，這個昔日屬于我的位置今天已被另一個人取而代之，而我，則跌落到了失敗的深淵。真希望這一切都不會是真的，只是我的幻覺，可是，這只能是我的希望罷了�，F(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，這是你我都不能改變的。在這不可改變的事實(shí)中，我獨(dú)有嘆息。嘆息我的自傲，嘆息我的粗心，嘆息一切發(fā)生在我身上的事情。
對于我來說，這次考試真的是一個傷痛的記憶。自從進(jìn)入初中以來，我從沒有考的如此差勁，我無法接受。我想是我驕傲了，放任了自己，于是這次我便從云端跌落了下來。于是，我只能在自己臉上寫滿憂郁。
又是一個灰蒙蒙的早晨，我拖著疲憊的身子來到教室。陳叫我閉上眼睛，她說她要給我一個驚喜。我笑了笑，對于我來說，生活中還有什么驚喜呢？但我還是閉上了眼睛。1，2，3。我轉(zhuǎn)身，看見她手中托著一個綠色的水晶蘋果�！熬G色代表希望，也是你最喜愛的顏色。你這次沒有考好，但你永遠(yuǎn)是我門心中的NO。1�！八f。我呆住了，隨即我便感到有一股暖流溶入我的血液，穿透我的全身。我感到眼中有一股熱熱的液體將要流出來，于是我低下了頭，努力抑制自己的感情。因?yàn)槲也幌矚g在別人面前流露出我的情感。我感覺有一縷陽光照進(jìn)了我陰暗的心靈，無比舒暢。
我想我是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谖衣淦菚r，有人來陪伴我，不至于我一個人承受孤單。我想我不會再憂郁，因?yàn)槲业男囊验_了一扇窗。我想我會變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛羞@么多可愛的朋友在我的身旁。我想我要感謝友誼，因?yàn)樗屛艺业搅讼蚯暗姆较�。作�?/p>
秋風(fēng)蕭蕭，在這個秋天，我失去了一些東西，但因此我收獲了更多的東西。
分手在這個秋天你從遠(yuǎn)處聆聽我 我的聲音卻無法觸及你
好象你的雙眼 已經(jīng)飛離去
如同一個吻 碰見了你的嘴
我喜歡你是寂靜的 仿佛你消失了一樣作文
遙遠(yuǎn)而且哀傷...
我走在下雨的秋天作文
我的愛被你摧毀了
留給我的是最傷痛的紀(jì)念
忘不了曾經(jīng)相戀
我傷在這個蕭瑟的秋天
你的愛隨風(fēng)飄遠(yuǎn)
留下的淚水打濕你相片
分手在這個秋天
秋天用灰色代言
是你隨手丟棄的
我無法兌換明天
不能再回到從前
這個蕭瑟的秋天
分手在這個秋天
在這個秋天，楓葉紅了秋風(fēng)，如刀子般，凜冽地刮著，撩起漫天的塵土，蒙蒙。蒼涼遒勁的枝干上，掛著些許半枯的葉子，將要在似墜不墜之間，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下，裊裊如蝶。
都說秋天是傷感的季節(jié)，都說秋天是分離的時日。
我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。
我摘下一片，風(fēng)干，夾在了書里。作文
下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進(jìn)過年級前十，每天面對著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里，打開電腦，把音響調(diào)到最大，我淡而薄厭地把練習(xí)冊和書本扔到一邊。作文
不想再去學(xué)什么，亦不想再去拼搏。
每次努力奮斗后，除了一手的傷悲，我還剩下什么？
罷了，罷了，就這樣罷，苦苦地掙扎在年級前列，好像拼搏是無窮無盡的�？墒牵也皇翘觳�，我無法做到次次取得讓所有人滿意的成績。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間里追逐著它運(yùn)動的軌跡而來到了課桌前。
擰開護(hù)眼燈，我終于還是拿出了練習(xí)冊和草稿本，開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛，仿佛是一場絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。
北窯頭小學(xué)六
在這個秋天，楓葉紅了秋風(fēng)，如刀子般，凜冽地刮著，撩起漫天的塵土，蒙蒙。蒼涼遒勁的枝干上，掛著些許半枯的葉子，將要在似墜不墜之間，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下，裊裊如蝶。
都說秋天是傷感的季節(jié)，都說秋天是分離的時日。
我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。
我摘下一片，風(fēng)干，夾在了書里。下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進(jìn)過年級前十，每天面對著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。作文
回到家里，打開電腦，把音響調(diào)到最大，我淡而薄厭地把練習(xí)冊和書本扔到一邊。
不想再去學(xué)什么，亦不想再去拼搏。作文
每次努力奮斗后，除了一手的傷悲，我還剩下什么？
罷了，罷了，就這樣罷，苦苦地掙扎在年級前列，好像拼搏是無窮無盡的�？墒�，我不是天才，我無法做到次次取得讓所有人滿意的成績。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間里追逐著它運(yùn)動的軌跡而來到了課桌前。
擰開護(hù)眼燈，我終于還是拿出了練習(xí)冊和草稿本，開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛，仿佛是一場絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。
文心小學(xué)六
這個秋天，我們就要說再見一起經(jīng)歷了那么多后。開始形同陌路。我搞不懂，那么要好的朋友。轉(zhuǎn)身就陌路了。翔宇，夢夢。你們不要絕交好么。你們絕交了我怎么辦。我們的那些過往曾經(jīng)。就這樣飄散了。
我拼命的給夢寫東西，給翔宇寫東西。夢，你很堅(jiān)決的對我說，不可能了。我看到了，你的心里也不想這樣的。原諒他這一次好么。就算我求你。一班與五班的戰(zhàn)爭與我們的友情無關(guān)。
晚自習(xí)，我把時間塞的滿滿的，以為這樣就不會傷心�？墒俏义e了。
我天真的以為，我們?nèi)齻�會走一輩子。作文
我幼稚的以為，朋友是一輩子的。
我單純的以為，我們?nèi)齻�會在陽光下并肩走很久很久，直到世界的終結(jié)。作文
我錯了是我傻是我太天真是我太單純是我太相信這個世界。
曾經(jīng)說好的一輩子到頭來只剩我一個。
我知道你們的朋友很多我知道你們不缺這一兩個。
我將傷心發(fā)泄在他身上，我罵他，我踢他，我打他。哦。孩子，你為什么那樣軟弱。哦。孩子，你為什么不和我惱�？吹侥隳菢游艺娴暮苄耐础�
王金琪，對不起，是我的錯。對不起，都是我的錯。
弱智孩子，是不是調(diào)位后我們的友誼就不存在了？弱智孩子，我真的很想你。弱智孩子，你知不知道我很舍不得你？弱智孩子……
翔宇。說實(shí)話，你讓我很傷心。夢夢說對我說：你可以做一個中間人�？晌也幌�，我怕會傷害你們。
我選擇傷害自己對不起我活在過去的時光中不能自拔。對不起你們都是我的朋友對不起我選擇離開。
看著你們愈走愈遠(yuǎn)的身影，假裝不悲傷。蹲下來，在地上畫圈圈。我在原地等你們回來。
這個秋天，我們就要說再見。
廣饒經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)石村初中初二：共患難 作文 http://
在這個秋天，楓葉紅了秋風(fēng)，如刀子般，凜冽地刮著，撩起漫天的塵土，蒙蒙。蒼涼遒勁的枝干上，掛著些許半枯的葉子，將要在似墜不墜之間，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下，裊裊如蝶。
都說秋天是傷感的季節(jié)，都說秋天是分離的時日。
我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。
我摘下一片，風(fēng)干，夾在了書里。作文
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不想再去學(xué)什么，亦不想再去拼搏。
每次努力奮斗后，除了一手的傷悲，我還剩下什么？
罷了，罷了，就這樣罷，苦苦地掙扎在年級前列，好像拼搏是無窮無盡的�？墒�，我不是天才，我無法做到次次取得讓所有人滿意的成績。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間里追逐著它運(yùn)動的軌跡而來到了課桌前。
擰開護(hù)眼燈，我終于還是拿出了練習(xí)冊和草稿本，開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛，仿佛是一場絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。 中學(xué)生優(yōu)秀 ()
在這個秋天，楓葉紅了秋風(fēng)，如刀子般，凜冽地刮著，撩起漫天的塵土，蒙蒙。蒼涼遒勁的枝干上，掛著些許半枯的葉子，將要在似墜不墜之間，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下，裊裊如蝶。
都說秋天是傷感的季節(jié)，都說秋天是分離的時日。
我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。
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下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進(jìn)過年級前十，每天面對著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里，打開電腦，把音響調(diào)到最大，我淡而薄厭地把練習(xí)冊和書本扔到一邊。作文
不想再去學(xué)什么，亦不想再去拼搏。
每次努力奮斗后，除了一手的傷悲，我還剩下什么？
罷了，罷了，就這樣罷，苦苦地掙扎在年級前列，好像拼搏是無窮無盡的。可是，我不是天才，我無法做到次次取得讓所有人滿意的成績。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間里追逐著它運(yùn)動的軌跡而來到了課桌前。
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房間里充斥著爛漫的紅色。
這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。
童話，在這個秋天結(jié)束秋天，載滿了傷痕的秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，而我還是那個愛在春天里，坐在樹下，抱著一本童話書，感受著春天的氣息。我會把書貼在耳邊，想聽聽童話的聲音。
每一個季節(jié)，每一天，我都希望會是童話里的一片葉子，看著灰姑娘和王子幸福快樂地生活，看著丑小鴨變成了白天鵝，看著，如果這就是我的一切，相信我會看到天使。可惜，這永遠(yuǎn)都只是一個破碎的夢~~~~
秋天的到來，是我又一年的開始。
也許這一年，好運(yùn)與成功會來到身邊；作文
也許這一年，夢想與企盼粉碎在眼前；
也許這一年，生命的道路開始了轉(zhuǎn)彎。作文
白紙黑字深深地刺痛我的雙眼，初三了，面對它是我唯一的選擇。
鎖好一整箱的童話，塞到床底下，眼睛熱熱的。再見了，等我一年，就一年，我一定會放你們出來，再陪我到那棵老樹下，再給我講童話好不好？
不好？對了，那棵老樹被臺風(fēng)刮倒了呵！眼眶終于決堤了……
到了那時候，還回得來嗎？回不來了，我得沿著那條路一直走下去�；仡^望望，路的起點(diǎn)，是一座鎖著門的天堂，記憶在腦海里翻滾。
現(xiàn)在的我~必須相信，童話里的不一定美好~現(xiàn)實(shí)其實(shí)也很溫柔，童話里的故事都是騙人的。
但我仍愿意相信，因?yàn)檫@才給了我希望~只有有希望，有目標(biāo)，才能去奮斗。
我要好好沿著這條路，走下去……
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