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【薦】秋天的足跡作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的秋天的足跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的足跡作文1
秋天在哪兒呢?秋天在公園里,我來(lái)到了江東公園,看到了一顆顆銀杏樹,那銀杏樹已經(jīng)不像春天那樣長(zhǎng)得枝繁葉茂。它就像一個(gè)魔法師,把自己頭上的葉子都變成了“金蝴蝶”。秋風(fēng)一吹,一只只“金蝴蝶”隨著秋風(fēng)紛紛落下,有的“金蝴蝶”還打著轉(zhuǎn),好看極了。一只只“金蝴蝶”落地以后,就好像一層金色的地毯,鋪在草地上。原來(lái)秋天就藏在銀杏樹上,而且秋天的顏色是那么的.美麗。
秋天在哪兒呢?秋天在果園里。
我來(lái)到了媽媽的幼兒園里,小道兩旁種滿了果樹。紅通通的柿子,綠綠的梨,黃橙橙的桔子,細(xì)細(xì)的聞,小果園里飄蕩著陣陣果香。我聞著聞著,這味道好像把我的饞蟲給勾出來(lái)了。原來(lái)秋天就藏在那一個(gè)個(gè)金燦燦的果子里,秋天的味道又是那么誘人。
秋天在哪兒呢?秋天在“唧唧喳喳”的鳥叫聲中。我漫步在浦陽(yáng)江畔,知了的叫聲已不再那么強(qiáng)烈,變成了秋天那“唧唧喳喳”的鳥叫聲,如果你認(rèn)真去聽,就能感覺到小鳥那歡快的節(jié)拍聲,聽著聽著,你都能快樂起來(lái)。啊,原來(lái)秋天的聲音是那樣的悅耳。
秋天有那美麗的色彩,有那誘人的香味,還有那悅耳的樂曲,秋天是個(gè)多么美好的季節(jié)。
秋天的足跡作文2
天漸漸變涼了。啊!原來(lái)是秋天到了。我們跟隨著滄州小記者的老師來(lái)到公園尋找秋天的足跡。
我們先看到了大樹,大樹的葉子變黃了,它抖抖手臂,樹上的葉子們紛紛飄落了下來(lái)!
我們又感受到了秋天的風(fēng)——涼爽又舒服的風(fēng),她就像一位美麗的仙子帶給我們一個(gè)涼爽又舒服的季節(jié)!
秋天就像一個(gè)美麗的小姑娘,她從遠(yuǎn)方匆匆的來(lái),又匆匆的遠(yuǎn)去,我們總是找不到它,也許它在和我們躲貓貓吧!我們只能從周圍事物的變化找到秋天的足跡!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我們看到許多水果都成熟了,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的橘子、香蕉和柿子,還有肚子里藏著許多“紅寶石”的大石榴……
秋天是個(gè)五顏六色的.季節(jié),楓樹的葉子變紅了,銀杏樹的葉子變黃了,紅的黃的白的粉的菊花都爭(zhēng)相開艷……
秋天是個(gè)忙碌的季節(jié),農(nóng)民叔叔們都在忙著收獲成熟的糧食,看他們臉上的笑容就能感受到他們收獲的喜悅。小動(dòng)物們也都在忙碌著,原來(lái)它們?cè)跒檫^冬做準(zhǔn)備:小松鼠在忙著找松果,準(zhǔn)備冬天吃個(gè)飽;小青蛙在挖洞,準(zhǔn)備在冬天舒舒服服的睡個(gè)大覺;大狗熊也在到處找果子吃……
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié)……
啊,秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)!我愛秋天!
秋天的足跡作文3
秋姑娘來(lái)了,她送走了炎熱的夏天,為我們帶來(lái)了涼爽。今天,陳老師就帶我們來(lái)到野貍島去感受秋天的美。
我們坐著校車來(lái)到了野貍島。入口處有一個(gè)大花壇,花壇邊上開滿了五顏六色的鮮花;▔醒氪A⒅粔K巨石,上面刻著“野貍島”三個(gè)大字。周圍的游人紛紛與巨石合影留念。
我們順著長(zhǎng)滿樹、花、草的林蔭小路向左前進(jìn)。走在綠蔭下,讓人一點(diǎn)也不感到困倦……
我們繼續(xù)向前走去,來(lái)到了一顆大榕樹下。這棵大榕樹的根深深地扎在一大塊泥土里,上面覆蓋著深褐色的石塊。他那粗壯的枝干向著四面八方伸展開來(lái)。枝干上不光長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,還長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須,這些榕須數(shù)不勝數(shù),最粗的`跟鉛筆差不多粗。
繼續(xù)向前走去,涼爽的風(fēng)吹在我的臉上,舒服極了。海面上漂浮著大小不一的漁船,它們整齊地排列在海面上。海鷗時(shí)而在海面上捕食,時(shí)而在天空中飛翔,美麗極了。水天一色,白云漂拂,薄霧輕籠的藍(lán)天顯得特別美,讓人心花怒放。
時(shí)間不早了,我們依依不舍的告別了這美麗的野貍島。
秋天的足跡作文4
“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤,尋找秋天的足跡。”秋高氣爽,到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法:感受一下秋天的韻味。秋,終被無(wú)數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛,抒發(fā)悲涼愁苦的情懷。可我卻認(rèn)為,秋,是詩(shī)情畫意的,是美麗的。秋風(fēng)拂面而來(lái),伴著花兒的殘香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風(fēng)飄曳,在微笑,在舞蹈。天上的云彩,像一朵朵潔白無(wú)瑕的胸花,點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空中,給詩(shī)意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上,它冉冉飄動(dòng),好像希望能與風(fēng)兒嬉戲,與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛,也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,樹上的幾片伶仃的葉兒,你們一定是在依依不舍地與大樹母親告別了吧,你們還要和哥哥姐姐們結(jié)伴去旅行呢!享受著徐徐涼風(fēng),踏著秋走過的路,漫步河邊。水中倒映著蔚藍(lán)的天潔白的云,暗黃的.樹,秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉,仿佛 累了,躺在水上冰涼一下;水里嬉戲著魚兒,仿佛借著鏡子鑒賞自己優(yōu)美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚,是多么和諧親昵!秋雨細(xì)細(xì)飄灑,滋潤(rùn)了農(nóng)民的莊稼,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈。漸漸地雨點(diǎn)就不見了,留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美,好一幅山水畫 秋,雖沒有春的多姿多彩,卻有自己的寧?kù)o、和諧;秋,雖沒有夏的 熱情奔放,卻顯出詩(shī)情畫意;秋,雖沒有冬的清朗純凈,卻不像冬的冰冷無(wú)情。
秋,是歌,是畫,是詩(shī)!
秋天的足跡作文5
尋找秋天的足跡
星期六是個(gè)秋高氣爽的日子,我們假日小隊(duì)去了運(yùn)河公園尋找秋天的足跡。
走進(jìn)公園,我們被那五彩繽紛的顏色吸引住了。秋姑娘,像一位仙女,她有一根奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn)把樹葉變成了大地媽媽的地毯。我們來(lái)到兩棵楓樹下,秋風(fēng)一吹,楓葉“嘩啦啦”地作響,那一片片、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去是多么可愛。楓葉火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅得熱烈,紅得瀟灑,不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
我們幾個(gè)同學(xué)一起去撿樹葉。樹葉千姿百態(tài),有的像手掌,有的像一把把小扇子。樹葉的顏色葉不相同,有酒紅色的、黃色、綠色......一片片葉子像一位位小精靈,在向人們報(bào)告秋天的訊息。我撿了幾片完整的樹葉,小心翼翼地把它裝進(jìn)環(huán)保袋,把它留做我的標(biāo)本。
接著,我們又去賞桂花。一朵朵桂花像是在綠色的`繡花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。我們情不自禁地贊嘆:“真香。
我們?cè)诓莸厣洗驖L,做游戲,享受著秋天帶給我們的快樂。我愛著美麗的金秋。
秋天的足跡作文6
秋天,像一個(gè)“淘氣”的小姑娘,在大地上跑來(lái)跑去,每一個(gè)地方都有她的足跡!
秋天跑過的地方,天變涼了。秋風(fēng)哥哥在大地上巡邏,小草見了,都彎下腰向秋風(fēng)哥哥鞠躬,人們見了,紛紛都換上了厚厚的衣服。
秋天跑過的地方,樹葉們組成了一支支樂隊(duì),演奏著美妙的歌曲。為了讓自己更加引人注目,它們都換上了黃色、紅色的衣裳。“沙沙、沙沙……”這是樹葉樂隊(duì)們每天必須演奏的.曲目!
秋天跑過的地方,水果、蔬菜都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的桔子、披黃抹綠的梨、火紅的柿子、綠油油的青菜,好像都在說:“小朋友,快來(lái)吃掉我吧!”這些水果和蔬菜,時(shí)不時(shí)還散發(fā)出香氣來(lái),讓人們陶醉在這美妙的豐收時(shí)節(jié)里!
秋天跑過的地方,有著十分美麗的景色。黃葉飄飄,小孩子們?cè)诮瘘S的田野玩耍、嬉戲。柿子樹上的柿子結(jié)的又大又紅,天上南飛的大雁排成“人”字形,它們要飛到南方去過冬了。
秋天,這個(gè)“淘氣”的小姑娘,她給我們帶來(lái)豐收的喜悅,還給了我們愉快的心情!
秋天的足跡作文7
秋天就像一位魔法師,她把魔法棒一揮,便處處留下了她的足跡,把我們的稻田打扮得分外美麗。
秋姑娘來(lái)到了田野里,像一塊金色的土地,微風(fēng)吹著田野,農(nóng)民伯伯滿頭大汗,但也露出了笑容。田野一點(diǎn)也不野,有她的風(fēng)韻美,像她灑下的點(diǎn)點(diǎn)金光,金亮亮的,毫不吝嗇,風(fēng)的柔,就如她的`皮帶般飄拂稻香隱約飄來(lái),撥開稻草,仿佛螢火蟲會(huì)悄悄地冒出來(lái)。
稻田旁邊的棉花地里,像我日思夜想的棉花糖一樣。棉花地有的像一朵朵雪白的小花,有的像活躍而雪白的小羊,還有的像我們晚上睡覺的枕頭。
我們又走過一段小路,看見玉米地了,我情不自禁地跑過去,想伸手去摘一顆吃,就在我快成功的時(shí)候,媽媽大叫:“停!”我嚇住了,都不敢動(dòng)。媽媽說:“孩子,這是生的不能吃。”媽媽帶我走了,我依依不舍地離開了這個(gè)地方了。
我們又去了果園,摘了許多果實(shí)。吃的時(shí)候感覺吃什么都是甜的,我們?cè)谶@里,休息了一會(huì)兒就離開了。
這就是秋天的足跡,我愛你秋天!
秋天的足跡作文8
夏姑娘已經(jīng)離開了這片大地,隨之而來(lái)的是我們美麗的秋姑娘,今天,我去忠山公園尋找秋的足跡。
走進(jìn)公園,一陣秋風(fēng)拂過我的耳畔,空氣是那么的清新,一切充滿生機(jī)。小草和小花在風(fēng)中左搖右晃,像在跳舞似的,樹爺爺脫去了綠衣裳,披上了火紅色的外衣,似一團(tuán)火焰,從樹枝上掉落下的樹葉,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我與大自然的眼神交流,讓我找尋到了秋的足跡。
快聽!是誰(shuí)在用動(dòng)聽的歌謠俘獲我的心?啊!原來(lái)是樹上盡展歌喉的小鳥。嗯?哪里來(lái)的腳步聲?原來(lái)是地上搬運(yùn)食物的小螞蟻;瞧!它們正在儲(chǔ)存過冬的食物呢!它們這種對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)生活的美好向往深深觸動(dòng)我的心弦。忠山公園有一個(gè)湖,湖中心有一個(gè)精致的小亭。我來(lái)到小亭休息,靜靜地聽著湖水流動(dòng)的`聲音,魚兒在水中嬉戲的聲音,樹葉與湖水親密碰撞的聲音。這美麗的情景和悅耳的聲音不正是秋的足跡嗎?
接著,我走上了一條斜坡,看到一朵紫紅色的小花,我用手輕輕撫摸著它的花瓣,是那么的柔軟。我又拾起一片落葉,小心放進(jìn)了我的口袋,我要用它來(lái)代表秋的足跡,并用它做我的小書簽?zāi)。忠山公園還有很多樹,有些樹的樹枝上長(zhǎng)滿了小果子,圓圓的很漂亮可惜不能吃,我摘下一顆玲瓏小巧的果子,把它掰開兩半,想瞧瞧里面有什么,結(jié)果只是一粒小小的種子。我想,這也是秋姑娘的杰作吧!
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)美麗的季節(jié),它的足跡到處都是。
秋天的足跡作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的國(guó)慶節(jié)里,我和爸爸媽媽還有幾個(gè)朋友一起去閩東游玩,并一塊去尋找秋天的足跡。
我們舟車勞頓,過了三個(gè)小時(shí)左右,終于到達(dá)中國(guó)十大最美島嶼之一——崳山島。
我們初來(lái)乍到,站在海岸邊,海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),帶來(lái)了秋的氣息,我不由得將身子縮成一團(tuán),"好冷呀!"浩瀚的`大海波濤洶涌,浪花拍打著巖石發(fā)出清脆有力的巨響,眾人不禁贊嘆道:"啊!多美呀!秋天到了,海鮮一定很肥美!"我想:"是呀,這時(shí)的海鮮一定豐盛極了!"果然不出我所料,不過一會(huì)兒,一只破破爛爛的漁船出現(xiàn)在我們眼前。漁民滿臉歡喜地收拾漁網(wǎng),突然一只桶倒了,一只青綠色的螃蟹從桶中沖了出來(lái),它在甲板上張牙舞爪的,漁夫不慌不忙地伸手想抓住它的腳,可是螃蟹舉起它的大鉗子,好像在說:"給我自由,給我自由!耶,耶!"說著說著,它徑直往船沿爬去。這時(shí),桶里又爬出幾只大螃蟹來(lái),四處亂竄,似乎要分散漁夫的注意力,為同伴加油。最后漁夫只要把網(wǎng)拿出來(lái),把他們一只一只送進(jìn)桶里。這場(chǎng)面可把我給逗樂了。
繼續(xù)上山,一路上,茶樹張開綠色的懷抱歡迎我們,狗尾巴草在風(fēng)中笑彎了腰,大叔脫掉綠衣裳變得光禿禿的。
晚上,秋雨一陣陣拍打著帳篷,嘩啦嘩啦,好像在跟我們道晚安,有了大自然的音樂,我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次崳山島之行,雖然有很多海產(chǎn)品沒見到,卻讓我欣賞了心中最美的秋天。
秋天的足跡作文10
盼望著,盼望著,秋來(lái)了!
金秋時(shí)節(jié),天高云淡,晴朗的天空像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地在天空漂浮。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”讓我們一起去尋找秋天的足跡吧。
秋風(fēng)在金黃的田野里穿梭,火紅的高粱像燃燒的火把,金燦燦的玉米咧著嘴笑,露出整齊的牙齒。農(nóng)民在田野里忙活,笑得合不攏嘴。
公園的楓樹換上了新裝,紅似云霞?吹饺绱嗣谰,我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;▔锏幕ㄔ谇镲L(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷,有白的、黃的`、粉紅的……個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我擠,等著人們來(lái)欣賞呢。有幾枝迫不及待的早梅,在花海中特別顯眼,傲然地挺立在那兒,花香撲鼻,令人心曠神怡。小徑旁不知名的花兒也開得五彩繽紛,一派生機(jī)盎然的秋景,讓人贊不絕口。
秋姑娘跑遍整個(gè)村子,宣告秋天的到來(lái)。勤勞的螞蟻爭(zhēng)分奪秒,扛著巨大的面包屑,大聲喊著:“加油,加油!”可愛的松鼠在樹上上躥下跳,也忙著儲(chǔ)存過冬的食物。憨態(tài)可掬的大熊每天在山里不停地覓食,把身體吃得圓圓胖胖,為冬眠做著準(zhǔn)備……
秋天,可真是一個(gè)美麗而繁忙的季節(jié)!
秋天的足跡作文11
尋找秋天的足跡金秋十月,秋風(fēng)送爽,氣候宜人,是外出游玩的好季節(jié)。
今天,我們學(xué)校組織了一次秋游,目的地是市政府廣場(chǎng)。經(jīng)過十分鐘的車程,我們來(lái)到了那里,我不禁眼前一亮,多么美的風(fēng)景!我呆住了,看見火紅的沙棘果在枝頭炫耀自己 ,金燦燦的槐楊和湛藍(lán)的天空形成了美麗的對(duì)比畫,大片的金菊花爭(zhēng)奇斗艷,朵朵綻放笑臉,藍(lán)天中飛舞的蒲公英散播著新的生命和希望……沿著清潔工人走過的路,我們尋找秋天的足跡,它就在那片片飄飛的落葉里;吸著隱隱散發(fā)的香氣,我們尋找秋天的足跡,它就在那半開半的幾株桂花樹上;迎著早晨撲面而來(lái)的冷風(fēng),我們尋找秋天,它就在人們行色匆匆、被秋風(fēng)吹起的'衣襟邊;望著片片逐漸變黃的枯萎草坪,我們尋找秋天的足跡,它就在那周而復(fù)始、永不停息的四季輪回中……秋天,是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié)。天雖冷,但令人十分愜意,人們雖忙碌,但充滿喜悅。我們走過春的希冀,夏的浮躁,秋天的來(lái)臨讓我們變得冷靜、成熟,一顆不安分的心也歸于平靜。
秋天,是我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的大好時(shí)令,也是我們每年向往游玩的美好季節(jié),更是詩(shī)人筆下永遠(yuǎn)不敗的風(fēng)景,因此有了“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)”的感嘆。我喜歡秋天。
秋天的足跡作文12
星期天,晴空萬(wàn)里,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。
一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了,楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來(lái),山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠(yuǎn)看像是垂下的一條條紅絲帶。
經(jīng)過一段崎嶇的盤山公路,我們來(lái)到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺(tái)階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級(jí)而上,走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多,我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點(diǎn)。在游覽車上我們經(jīng)過絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波蕩漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們?cè)谌f(wàn)葉塔景區(qū)下了車,我和媽媽隨人流登上萬(wàn)葉塔,真是應(yīng)了古人那句詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個(gè)景點(diǎn)盡收眼底?,遠(yuǎn)處那座山上被成片的'紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀,而點(diǎn)綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多,紅葉樹木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面,像一團(tuán)團(tuán)耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過的絢秋湖上碧波蕩漾,碧藍(lán)的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。
從萬(wàn)葉塔上下來(lái),我們又乘車瀏覽了了幾個(gè)景區(qū),為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來(lái),我戀戀不舍地離開了紅葉谷。
山東濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)長(zhǎng)清區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):
秋天的足跡作文13
秋天來(lái)了!我蹦蹦跳跳地來(lái)到樹林里去尋找秋的足跡。忽然一片紅通通的楓葉落在我的鼻尖上,我抬頭望去,只見一片片的葉子慢悠悠地落下來(lái),每一片的顏色都不一樣,有金燦燦的杏葉,有黃中帶綠的梧桐葉,還有黃紅相間的楓葉……秋天的足跡在樹林里!
我又去了果園中,紅通通的蘋果像小朋友的笑臉,掛滿了枝頭。一串串紫瑩瑩的葡萄像一顆顆美麗的紫寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一個(gè)個(gè)紅艷艷的柿子像一盞盞小燈籠,壓彎了枝頭。秋天的足跡在果園里!
我還去了花園里,里面有花正在競(jìng)相開放!菊花公主把自己打扮的如此美麗,穿了一件芭蕾舞裙。桂花姑娘拼命往身上撒香水,弄得身上散發(fā)出撲鼻的香味。原來(lái)秋天的足跡在花園里!
我然后去了田野里,火紅的高粱擎起的燃燒的火把,哦!這不是田野,是火的海洋;雪白的`棉花展開燦爛的笑臉,哦!不是棉田,是白銀的世界,我還在田野里找到了秋天的足跡!
秋的足跡在每一片樹林里,在每一個(gè)果園里,在每一朵小花上,在每一片田野里。
秋天的足跡作文14
幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦,秋姑娘悄然來(lái)到我們的身邊。
秋,來(lái)到了我家的小區(qū),熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼,片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊,秋姑娘吻得菊花個(gè)個(gè)綻開了笑臉,艷麗的菊花在陽(yáng)光下向路人頻頻點(diǎn)頭問好。
秋,飄到了公園的`湖水邊,用她溫柔的小手,愛撫著湖水,湖水碧波蕩漾。湖邊的小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝,換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的新衣,小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過冬呢!
秋,來(lái)到了瓜果飄香的果園,她像個(gè)魔術(shù)師一般,把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨,逗得人們個(gè)個(gè)笑容滿面,喜氣洋洋,滿載而歸。
秋,飛越這廣闊的田野,為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動(dòng)著沉甸甸的谷穗,掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。
哦,秋!你把豐碩的果實(shí)留給了人間,把美好的祝福送給了人們,你的足跡漫山遍野,你的足跡就在我們的身邊!
秋天的足跡作文15
夏天悄悄離去,隨著酷熱的遠(yuǎn)離,秋姑娘帶著那溫暖安適的氣息與累累碩果向我們走來(lái)。
快看那公園里,楊樹、柳樹、杏樹的葉子在漸漸變黃,那秋風(fēng)一吹,它便從樹上慢慢飄落下來(lái)。站在那里,看著,看著,仿佛自己也是他們中的一員。雖然是在凋零,可依然是那么美不勝收。每片葉子都在十分努力的給人們帶來(lái)美感,不管是在樹上正在成長(zhǎng)的,還是在空中如同蝴蝶一般似飛舞的,都在把自己的'一生,活得完美且精彩!
秋天來(lái)了,校園內(nèi)的柿子樹,石榴樹正結(jié)著果實(shí),從大到小,從生到熟,這都是春姑娘給我們帶來(lái)的?匆娔谴瓜延蔚墓麑(shí),一只只小蟲子,都在爭(zhēng)先恐后地爬上樹,要去吃上一個(gè)嘗嘗鮮。
再看看那鄉(xiāng)間小路旁,幾排樹木在兩旁聳立著,樹葉緩緩飄落。走在路上,樹葉就會(huì)發(fā)出清脆的聲音,襯著樹葉飄落時(shí)場(chǎng)景,看起來(lái)真是美若天仙啊,如同一幅美麗的油畫!走過了鄉(xiāng)間小路,來(lái)到田野,站在旁邊就能看見農(nóng)民伯伯勞作的身影,他們?cè)谑崭钸@一年的勞動(dòng)成果,雖然忙可他們一個(gè)個(gè)都面露笑容、仿佛覺得每天不勞動(dòng),就會(huì)渾身不自在。不把果實(shí)收割了,他們就對(duì)不起自己以前努力的時(shí)間了。
正如辛棄疾所說:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!鼻锾焓莻(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民會(huì)在秋天收割果實(shí),而我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該在秋天這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,不斷努力,像農(nóng)民伯伯一樣辛勤的“播種”與“收獲”,在今后的學(xué)習(xí)中,取得更好的成績(jī)!
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