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那個秋天的作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的那個秋天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那個秋天的作文1
大家都有一個最美好的童年,在這五彩的童年里,有許多的故事發(fā)生,就像萬花筒里的顏色一樣,多得數(shù)也數(shù)不清。我也有一個金色的童年,里面裝著許多故事。
那個秋天,我還在上幼兒園,嘴饞的很。雖然媽媽總給我買好東西吃,可是我總感覺家里有的東西不是好東西,看到別人有好吃的東西,就嚷著要媽媽給我買。
一天,清涼的風吹得人神清氣爽,太陽散發(fā)出金燦燦的光芒,灑向大地。我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家院子里有幾棵柿子樹,樹上的柿子全變黃了?吹綐渖祥L著的那一個個金黃色的大柿子,我的口水止不住流了下來。我心里總想著:這樹上的柿子一定比媽媽買的要好吃幾十倍吧?于是總瞅著機會下手。終于在吃過午飯后,鄰居一家下地收割稻子去了。這可是千載難逢的好機會。∮谑俏夷闷鸺依锏拈L桿子,就沖向鄰居家,照著柿子多的地方狂打。“哈哈!”一個個又大又黃了柿子“從天而降”,這可把我樂壞了。不一會兒的時間,地上就滿是柿子了。“今天可以美美地吃一頓了!”我越想越興奮,看著柿子摘得差不多了,我就扔掉桿子,撿起地上的柿子!暗郊伊恕!蔽彝蝗宦牭絿鷫ν饷?zhèn)鱽磬従拥穆曇艉湍_步聲,我趕緊挑了幾個大柿子,急忙往家里跑去。
跑回房間后,我挑最大的'柿子就往嘴里送,越吃越不對勁,這嘴怎么變得越來越麻了,舌頭也有點不聽使喚了,這可急壞我了,心里想:我以后還會不會說話了?可我又不敢告訴媽媽。
傍晚時分,鄰居上門來了,捧來了幾個顏色有點發(fā)白的柿子。我一看就知道大事不好,剛想躲到媽媽身后,鄰居就笑著說:“是不是舌頭不行了?說不出來話了吧?你打下來的柿子是不能立刻吃的,得放在石灰里發(fā)酵一下啊!”他邊摸著我的頭邊說:“這幾個柿子可以吃了,等你嘴不麻的時候好好嘗嘗。”看著這幾個金黃的柿子,我的臉一下子變得紅彤彤的……
童年是一首歌,一首由我們自己譜寫的歌,它是成長中最動聽的旋律。我們每個人都將會永遠記住自己的童年。
那個秋天的作文2
風卷起片片的落葉,如夢如幻,如傾天下舞的蝴蝶,悄然落下。一切都褪去了原來的色彩,帶著絲絲憂傷輕輕落幕。
眨眼間,時間在悄然間流走了,望著身邊一個個空位,不禁失神。這里好像曾經(jīng)坐著什么人!思緒一點點的清晰著。獨自走在這空蕩的走廊里,推開那扇沉重的門,空蕩蕩的教師映入眼簾。手輕輕觸摸開關(guān),一盞盞燈應(yīng)聲而亮,僅僅的八盞燈把龐大的教師照得明亮。
輕輕地倚在墻邊,眼前又映顯出那三十張熟悉的面孔。那一句句深深銘記在心里的話語,又清晰地回蕩在耳邊:“去死!”“你給我站住”“你到底是不想活了,還是想去死”!“你怎么這么笨”!
以前總是丟三落四。那些被風偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾,不知遺失在校園的哪個角落,好像很久很久了吧!……
一些記憶的碎片定格在腦海里,串聯(lián)起來,從陌生到熟悉。
好像還沒和她說對不起,還沒有還她錢,她還沒還我筆,還有好多好多個沒有……
手輕輕撫過那一張張桌子,上面仿佛還留著他們的.氣息,手輕輕定格在第三排的第二張桌子上。“呵呵……!”嘴角上不禁輕輕鉤起一抹淡淡的笑,一滴濕潤的東西從眼眶中流出,只覺得又色又苦。
輕輕坐下,又站起,又坐下,再站起。不知重復了多少遍……
這里曾是多么熟悉!眼淚奪眶而出。多么希望,我多么希望……
她在看著我說:“愛哭鬼!”多么希望,他在說:“你們女生就知道哭!”我多么希望……多么希望……
走出教室,關(guān)上那扇門,走廊內(nèi)的腳步聲傳得那么遠,顯得那么孤獨。
那個被風吹過的秋天,我遺失了很多,卻也得到了很多!
那個秋天的作文3
放棄,那個我不屬于我的秋天
日落西山,黃昏恬靜而又迷人,殘陽姍姍下山,將西天涂抹得瑰麗多彩,放棄。天邊,那純凈的藍已消失,剩下了那朦朧的紫與柔和的橙。
一個人獨自在馬路上騎著自行車,不由得感到吃力,原來是風在和我擁抱呀!我放慢了速度,我并不是什么喜好追趕夕陽的人,我會以一種平靜的心情,去欣賞沿途那旖旎的風景。
我微微抬起頭,看到了道路兩旁的樹木,覺得它們再光的照耀下,無比嫵媚。不管是兩旁的便道上,還是那條寬敞的馬路上,我所能看到的只有四樣東西——人、車、樹、土。落葉呢?那枯黃、令我厭惡的落葉呢?沒有!葉子還在樹上呢!盡管有的.已經(jīng)微微泛黃。
秋風蕭瑟,那絲微寒頃刻間滲進于我的骨髓之中,我不由得打了一個寒噤。忽地想起了小時候,大人們總是在這個糾結(jié)復雜的季節(jié)里,給我套上復雜而又笨重的衣服,以至于當時的我產(chǎn)生了一種糾結(jié)的心情。可是,慢慢地,我懂了……
記得曾經(jīng)的我,是那么迷戀秋天如花般的美。可是,慢慢清醒了。在這個季節(jié)里的我,精神總是那么松散。
依稀記得,某人曾飽含深情地說:“秋天是成熟而又理智的!笨墒恰疫B那些優(yōu)點的影兒都沒看到。我所能感受到的只有——秋天是“終止”,是“死亡”。沒有任何朝氣。
“阿嚏!”猛然清醒。哦,我到家了。將鑰匙插進了鎖孔里,打開了房門,我沖進衛(wèi)生間,打開了水龍頭,用涼水洗了幾把臉。坐在書桌前,拿起了筆,追逐那個屬于我的春天。將秋再一次地拋到了九霄云外。
那個秋天的作文4
“秋風吹雨過南樓,一夜新涼是立秋!苯(jīng)過前幾日的一場大雨,秋天終于不再是日歷上的一個文字了,我們也終于感受到了秋天的涼意。前幾日的八一建軍節(jié)讓我想到自己幾年前的軍訓,尤感傷懷,曾經(jīng)的初次見面,經(jīng)歷幾番周折,如今各奔天涯,不復如見。當初也是這個季節(jié),但不是這幾日的雨,是烈陽高照。我還記得一波波的聲浪喊著一二一,齊步走。那時候的體育場還不是如今的塑膠跑道,我們每每用力踏著步伐,灰塵飛揚,在漫天黃沙里看見了彼此最認真的模樣。
那也是高一6班里46個人第一次見面。甚至叫不出名字,但卻為了一個共同的信念而努力著。我記得軍訓第一天,好多人都穿錯了軍訓服,我錯把腰帶當成了皮帶,在教官一一檢查時暗暗紅了臉頰,這個錯誤被我掩藏了下來,沒有人知道,只當我不記得系腰帶了。那時候的面孔是青澀的,素面朝天。訓練途中,我們的懶散讓教官更加地辛苦,一共7天的軍訓,教官卻啞了嗓子。
甚至在預演中,我們班都是墊底的,每個人的情緒都為此而低落。但教官并沒有放棄我們,而是鼓舞著,這一群年輕的孩子,更用力更投入的去訓練。他說了一句話讓我很難忘記:“努力不一定成功,但不努力卻一定不會成功!蔽覀兊呐Σ皇菫榱四锚劊覟榱瞬还钾撟约7天的軍訓。我們每天起床起得更加地早了,在其他班都沒有集合的時候,我們班都會自發(fā)的站軍姿,在接下來的'幾天里,無論太陽多么的炙熱,我們再沒有放棄訓練,懶散的性子看到身邊人的汗水而消失得無影無蹤。
后來,我們在最后的軍訓比賽中取得了第一名,讓所有人都覺得不可思議。我突然很想念那45個人,可大多數(shù)的人都失去了聯(lián)系方式。懷念像是一杯紅酒,在年月中發(fā)酵,時光越長,酒越濃厚。即使早已經(jīng)記不得很多人了,但那份牽掛卻越來越緊密。那個秋天,永遠都不會回來了,那個秋天遇到的人,很多也不會再遇到了。但在后來的無數(shù)個秋天,我都會記得那一聲聲的一二一,以及那漫天黃沙里的模糊的笑臉。
那個秋天的作文5
敬愛的梁老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”時光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們?nèi)。在這三年里,才華橫溢的您帶領(lǐng)我們走入過茫茫的書海,博古通今的您,也帶領(lǐng)我們創(chuàng)造無數(shù)的榮耀。
“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,因當記住是自己老師為他成長中播下最初的種子。”梁老師,您還記得您讓多少個學生從差等生變成中等生,從中等生變成優(yōu)等生嗎?老師,都說您在培育祖國的未來,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起祖國的未來。老師,您對我們的愛,我們終生難忘,特別是那個秋天......
那天,金秋送爽,樹葉“沙沙”地舞動,我們正在高聲朗讀,您努力地走上講臺,面色發(fā)白,有氣無力的說“同學們——咳咳咳!蹦煌5目人,講的課也不再那么流暢,那么動聽了。我們都知道,你生病了!看著您那憔悴的面孔,我們多么想對您說:老師!你休息一下吧!那天您講的課我聽得一字不漏,格外認真,直到現(xiàn)在我都是記憶猶新。那天下午放學回家,我回到家里準備寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,無奈,只好回學校取了;氐綄W校,我上樓時,經(jīng)過老師您的`辦公室,天啊,我看到您在辦公室里拖著疲憊的身子在幫我們修改作文!那時候,天,已經(jīng)暗了,學校里除你我以外,空無一人,只有那秋葉在不時地飄動,微風在輕輕地吹動。你的雙眼滿布血絲,水也不喝一口。夕陽下,您的身影是那么地單薄,我的眼里突然充滿了淚水。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您如扁舟一葉,載著我駛向知識的海洋。我情不自禁地再說一聲:“老師,您辛苦了!”
那個秋天的作文6
有一個季節(jié)叫秋,在秋高氣爽中自古不變,有一種花叫思念,雋永而悠長,穿行一個于每個季節(jié),有一片葉子叫憂傷,如展翅的蝴蝶,喃喃自語著一段秋天里欲說還休的心事。
又是一個離別的季節(jié),兩天后我又要背井離鄉(xiāng)到遠方求讀,我又得為自己一年的生活買買什么必需品。雖然秋天已經(jīng)踏進了大地,但是今天格外的熱,也沒有一絲風的陪伴,媽媽陪我去購物,一路上我們緊緊握著對方的手,對,我們是舍不得在秋的分離,緊緊握著,像燥熱的太陽鼓動著陽光要吞噬地球,都永遠也照不到地球的另一邊。
來到超市,我對超市里的每一樣東西都似乎有了感情,慢慢的品味這些美好的時光,結(jié)賬時,我發(fā)現(xiàn)少買了一件東西,于是叫媽媽守著購物車排對等著,拿著那件東西回來時,我發(fā)現(xiàn)她竟坐在椅子上睡著了,側(cè)仰著頭,輕輕地打著鼾。我往返拿東西只不過三分鐘而已,你竟如此疲憊,那一刻,我站在你身邊,凝望著你,不忍心將你叫醒,我多么希望能這樣久久的陪伴在你身邊,超市的`嘈雜也在這一刻從我心里消失,我也忘卻這是個離別的秋天。
在這個寂靜的秋夜,我仿佛聽見了樹葉落地的“沙沙聲”也許它們也想長久的留在枝頭上?墒怯譄o奈的走進了大地的懷抱,我不知何時進入夢鄉(xiāng),但知道淚水早已浸透了枕頭。
我在那個秋天出走,母親含著淚水把我送到進站口,然后我離開街頭走向城市的方向,母親轉(zhuǎn)身偷偷衣袖擦拭著淚水,不敢回頭看我,她怕讓我難過,漸漸地母親的身影融入了人——她知道有一天她的女兒還會回到她的身邊嗎?故鄉(xiāng),這是一個怎樣的概念,為何年齡越大越對它魂牽夢繞?其實許多個秋夜我都不敢觸摸這樣一個燙手的詞語,它是我的靈魂和根,我的根扎在故鄉(xiāng)里,扎在長滿鳥群和月亮的天空,長滿樹木的故土上。
與故鄉(xiāng)離別的那個秋天,我深愛這個季節(jié),因為它傾聽了我所有的不舍和留戀。
在異鄉(xiāng)的秋天,我仍以同樣的心情去懷念那幾年——生命中難得出現(xiàn)的那幾次的秋的刻骨的悲傷與酸痛。
那個秋天的作文7
眼下又是一年秋天,窗外正滴滴嗒嗒下著雨,院內(nèi)被秋雨洗得發(fā)亮的花草更是綠得可人,前方屋頂上卻不見以往停歇覓食的麻雀、鴿子,也許是怕淋雨躲起來了吧!我靜靜地憑窗而立,思緒飄到了兩年前。
那是一個秋天的早晨,細雨綿綿,身后有絲絲涼意,我邁著沉重的步伐拉著媽媽的手走向教室。老師早先到了,同學們也在陸續(xù)進教室!袄蠋,您好,我家來領(lǐng)一下新書!薄昂谩瓚(yīng)該就是這些書了!蔽噎h(huán)顧四周,教室已煥然一新,但依然那么親切熟悉,墻壁上展示的優(yōu)秀習作和書法作品專欄里也有我的.,我比以往更用心地看著同學們熟悉的字跡,讀著那些或天真或俏皮的文字!澳銥槭裁匆D(zhuǎn)學呀?”幾個女同學一齊問道!拔壹屹I了學區(qū)房,我媽媽想讓我轉(zhuǎn)走!蔽亦f道!鞍。悄戕D(zhuǎn)到哪所學校呀?”“襟江小學。”
老師和媽媽也正在談話!袄钤婇喌鬃硬徊睿灰偌影褎,成績肯定是數(shù)一數(shù)二的!薄班,這孩子就是不穩(wěn)當,成績一上一下的!眿寢屝α诵!胺凑齼蓚學校都挺不錯的!薄昂呛。”
“李詩閱,你到新學校還要記得想我們呀!”“我會的!蓖瑢W們熱切的眼神,我鼻子有些酸。媽媽看了看手機:“李詩閱,差不多到時間了,好走了!薄芭!蔽乙贿厬(yīng)著,一邊握了握幾個同學拉著我的手,慢慢向教室外挪步。老師不忘和藹地叮囑我:“李詩閱,盡快適應(yīng)新學校的學習環(huán)境,做更好的自己,老師相信你,加油!”我用力點點頭!白呃,王老師!薄袄钤婇啠僖!”同學們依依不舍地目送著我。“再見!蔽易叱鼋淌遥е絻,想強忍住淚水,但豆大的淚珠還是悄悄落了下來!皼]關(guān)系,有機會還能再見面的。”我想起了老師的肯定,就算今日的分別,是為了明日更美好的重逢吧,于是我擦干了眼淚。
我永遠忘不了秋天的那個早晨,我與相處兩年的同學們分別了。同學們,我會一直想你們的,到了秋天更會想你們。
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