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描寫秋天校園景色的作文

時(shí)間:2023-10-07 07:08:07 秋天的作文 我要投稿
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描寫秋天校園景色的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫秋天校園景色的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫秋天校園景色的作文

描寫秋天校園景色的作文1

  在街道上漫步著,忽然幾片枯葉落在了我的面前。此時(shí),人們知道秋天來了。

  街道的兩邊都散落著一些枯葉。來到我學(xué)校的門口,往里面望去,便是一條長長的校道,這校道上也散落著一些枯葉。此時(shí)同學(xué)們也分分來到了學(xué)校。進(jìn)去呢!有著一棵高大的芒果樹,它有9米多高。它象一位聳立的巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。同學(xué)們在上體育課時(shí),累了也到樹下休息,幾個(gè)同學(xué)坐在一起,談?wù)剬W(xué)習(xí)心得啊,聊聊天啊。什么都有。這是,芒果樹也傾聽著同學(xué)們的心聲,它仿佛也成了學(xué)校里的一名學(xué)生,總是和同學(xué)們玩在一起。

  這是,我便來到學(xué)校寬大的操場。這個(gè)操場有400多米大,可共同學(xué)們運(yùn)動,鍛煉身體,有助于學(xué)習(xí)啊。我們開校運(yùn)會也是在這寬大的操場上開的。

  進(jìn)去也就到了我們學(xué)習(xí)的`地方。這兒有兩棟高大的教學(xué)樓聳立云間,在教室里,我們安靜學(xué)習(xí),安靜看書,安靜的寫作業(yè)。多么好的一種享受方式啊。這兒是我們的學(xué)習(xí)園地,這兒是我們下課游戲的天地。真算得上舒服啊。

  在這教室的外面,是一片片可愛的小草,春天它是那么的嫩綠,秋天它是多么的枯黃,枯黃也給學(xué)校裝添上了一層色彩。看啊,從高空中鳥瞰,多么想為學(xué)校穿上了一件土黃色的毛衣啊。

  在小草的旁邊有著一座假山,看那假山多么的逼真。假山水里生活著一些小動物,有小魚啊,小螃蟹,小蝌蚪。它們是那么的調(diào)皮,活潑,在水里到處亂竄,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),可愛得不得了呢。

描寫秋天校園景色的作文2

  夏悄悄地走了,秋姑娘來了,樹木開始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。

  校門口的那棵高大、筆直的楊樹已經(jīng)差不多三層樓那么高了,楊樹的葉子雖然黃了,但他還是繼續(xù)做他的”衛(wèi)士“,看守著美麗的校園,一陣陣風(fēng)一吹,枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

  走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的就是一個(gè)”合和“標(biāo)志。再往前走走,就是高大的教學(xué)樓了,同學(xué)們每天就是在這里學(xué)習(xí)知識,每天早晨這里都會傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓校園充滿生機(jī)。再往前走就是寬闊的`操場了,體育課上,同學(xué)們就是在這里跑步、踢球。操場的東面是升旗臺,鮮紅的五星紅旗在空中高高的飄揚(yáng)。旗臺旁一排排矮小的樹整齊的排列著,想一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。

  操場的北邊是一座古色古香的學(xué)思閣,那里有著名思想家孔子的雕像。學(xué)思閣旁邊是一條刻有許多古的文化長廊,散發(fā)著濃郁的文化氣息。下課以后,同學(xué)們可以在這,看書、聊天、休息。偶爾也會有些麻雀嘰嘰喳喳來湊熱鬧。

  學(xué)思閣前面就是鑒池了,鑒池里有許多小魚、小蝌蚪,水面上還漂著幾片荷葉。有一座小橋橫跨在鑒池上,同學(xué)們經(jīng)常在小橋上看小魚。

  秋天最美的是黃昏,一切都變得如詩如畫。太陽以斜在天邊,收起刺眼的光芒。在夕陽的映照下,校園中的樓房、操場、花草都被涂上了一層橙色的油彩,顯得格外美麗。

  秋天,本來就是一個(gè)韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色,陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧,使我更加珍惜這和平寧靜的學(xué)生生活。

描寫秋天校園景色的作文3

  校園是我們的另一個(gè)家,它就像我們的親人,陪同我們成長。算一算,已經(jīng)與它一同度過了6個(gè)春秋。春天的它是充滿活力的,從冬天的夢里醒來,有誰不想活動活動呢?夏天的它就像一個(gè)孩子,活蹦亂跳的,總是安靜不下來。冬天的它,像一位有教養(yǎng)的淑女,安靜而美麗。固然,四季的校園,都是美麗的,可我最愛秋天的校園! 秋天的校園不如春天有活力,不像夏天可愛,倒像一位蒼桑的.老人。那嫩綠的葉子枯黃了,不再因溫暖的春風(fēng)搖曳了,它似乎累了,沒有多少力氣,正如那年邁的老人,不想再動了!但盡管如此,我依然愛它。因?yàn)樗菍捜莸,它慈愛地聽著我們讀書,安靜的接受四季的輪回,就像人類一樣,就算你再不想“沉睡”,但又如何能擺脫呢?“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”。為何人們不能說長壽,正是因?yàn)槿藗儾蝗缧@的銀杏心懷寬廣吧!

  秋天的校園里,孩子們也脫下了短袖,換上了長袖!扒镲L(fēng)瑟瑟,應(yīng)及時(shí)添加衣服保暖”。耳邊環(huán)繞著家長的嘮叨,不得不換上呀!不過,秋天真的不比夏天,坐在教室,當(dāng)秋風(fēng)刮起時(shí),凍得腿發(fā)抖,那些執(zhí)拗的不肯換上長袖的孩子們,也被風(fēng)吹得換上了。下課了,也不見昔日那旋風(fēng)般的身影了。是啊!有誰愿把剛捂暖的腿重新放進(jìn)冰窖“呢? 秋天,就是這樣,像個(gè)老人,值得你尊敬。因?yàn)樗袑掗煹男貞,允許自己的葉子落入土壤,因?yàn)樗,這是為來年的新葉補(bǔ)充營養(yǎng)。也許它并不美麗,并不如春天的校園有活力,不如夏天的校園絢麗,不及冬天的校園安靜,但我依然愛它,校園的秋天。

描寫秋天校園景色的作文4

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,也有人喜歡百花齊放的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,可我偏偏喜歡那果實(shí)累累、絢麗多彩、五谷豐登的秋天。秋天的校園多美麗,多迷人,多令人神往。

  你看,站立在北教學(xué)樓前方的那顆雪松,威風(fēng)凜凜,好似一位大將軍。它的枝干是那么挺拔,樹皮因時(shí)間過長而變得粗糙了。摸上去硬硬的,真像一位大將軍披著的盔甲呢!

  雪松是四季常青的植物,葉子永遠(yuǎn)也不會掉落。它的葉子很長,很細(xì),也很尖。葉子是那種深綠。若扎到臉上,就會有種癢癢的感覺,但感覺更多的卻是疼。

  雪松正對面的三棵樹是桂花樹。民間有句”八月丹桂滿枝黃“的俗語。的確,桂花開的花可黃了,有深黃、鵝黃兩種;桂花開的花可香了,香味撲鼻,沁人心脾;桂花開的花可美了,像翩翩起舞的蝴蝶,像亭亭玉立的仙子飛落在樹梢上,站立在枝頭上,美極了! 下課了,我們只要一有時(shí)間就會站在樹下貪婪地吮吸著桂花香,香飄四方啊!

  迎著花香走過去,細(xì)瞧,你會發(fā)現(xiàn)米粒般大小的桂花只有四瓣,每天都有小蜜蜂圍著桂花采蜜,蝴蝶也是如此。就這樣,桂花樹成了小蜜蜂小蝴蝶的樂園。

  ”沙沙沙,沙沙沙“咦,這是哪兒傳來的聲音?噢,原來是操場右側(cè)的銀杏樹開始扇風(fēng)了!銀杏樹可是我國的活化石呢!大約在一億年前就有了它。銀杏樹的'樹皮是淺棕色,葉子在秋色的包裹下變成了或黃或綠的朦朧美。不少同學(xué)撿起扇形的葉子拿回家做成了一個(gè)又一個(gè)精美的銀杏樹標(biāo)本。

  秋天的校園甚是美麗。威武的雪松,沁人心脾的桂花以及那美麗的銀杏樹構(gòu)成了校園一景,也構(gòu)成了一幅又一幅美麗的畫卷。朋友,如果你有機(jī)會,一定要到我們學(xué)校來看看!

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