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寫(xiě)秋天作文3篇【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)秋天作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)秋天作文 篇1
“哇!好美。 痹趯W(xué)校的教室里,我正趴在窗戶上看著外面操場(chǎng)上飄落的樹(shù)葉,不禁失聲贊嘆到!
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的銀杏樹(shù)。只見(jiàn)那棵樹(shù)一半黃一半綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像黃中透綠,綠中透黃,十分漂亮。忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),又吹落了幾片樹(shù)葉,我禁不住誘惑,“飛”的跑向操場(chǎng),撿起一片銀杏樹(shù)葉,細(xì)細(xì)地端詳著:這片葉子全身翠綠,連葉柄也是綠的,像一把小的綠扇子,讓我有些認(rèn)為秋姑娘給它穿錯(cuò)了“衣服”。正想著,又一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉已把地鋪滿。銀杏樹(shù)葉也好像高興地從樹(shù)上“乘風(fēng)”下來(lái),那翩翩起舞的姿態(tài),真是美極了。
這時(shí),我又看到了一片正飄落下來(lái)的梧桐葉,只見(jiàn)它全身金黃金黃的,邊緣還有一些綠色,既像一把金黃的扇子,又像一個(gè)大大的`手掌。此時(shí)此刻,它好像也在歡呼秋天的到來(lái),搖動(dòng)著自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來(lái),夾進(jìn)了作文書(shū)里,作為秋天送我的書(shū)簽,讓我在秋天留下美好的回憶。
我又繼續(xù)向前找著秋天的“使者”——樹(shù)葉,“!”在仔細(xì)地尋找中,我終于發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉,興奮地叫出了聲,是一片柿子樹(shù)葉,摸著十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋,顯得十分與眾不同,在光滑的“皮膚”上有兩個(gè)被蟲(chóng)子咬過(guò)的小洞,顯得黑黑的。它摸著不僅光滑,還十分的柔軟。
忽然上課鈴響了,我要回教室了,但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼,在這回頭的一剎那,我頓時(shí)驚呆了,只見(jiàn)整個(gè)一片大地已被秋天的樹(shù)葉鋪得金黃金黃的,散發(fā)出了一絲金色的光,它們給大地鋪上了這個(gè)秋天最為獨(dú)特的地毯,給大地化上了最后的濃妝。旁邊,隱約地傳來(lái)了小孩子踩在樹(shù)葉上清脆的“吱吱”聲,同時(shí)也傳來(lái)了孩子的一串串清脆的笑聲。
我的心被秋天震撼了,我愛(ài)這迷人的秋天!愛(ài)這裝點(diǎn)著秋天的樹(shù)葉!
寫(xiě)秋天作文 篇2
每年都有秋天,雖然如此,但人們?nèi)匀粚?duì)她投以鐘愛(ài)。
你要問(wèn)我喜歡秋天的什么?答案很簡(jiǎn)單:秋色,秋味,秋果,秋景……我喜歡秋天的一切。
秋色,一棵棵挺拔的大樹(shù),已開(kāi)始慢慢變色,進(jìn)而脫掉那陳舊的衣裳。雖然脫下 的是陳舊的衣裳,但仍然可已鋪上一層軟軟的.地毯,讓人踩上去軟軟的,另有一番感觸涌上心頭。
秋味,秋天的味似乎總讓人留戀,她的美味都藏于秋冬“被窩”中,她像要讓她的美味列足,讓人們永遠(yuǎn)也嘗不盡。
寫(xiě)秋天作文 篇3
漸漸的,已再也聽(tīng)不到蟬的叫聲了。夏天已離我們遠(yuǎn)去。一陣涼風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉輕飄飄的落下來(lái)。有一片,剛好落到我的手中,我這才意識(shí)到,秋天來(lái)了。
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的。樓下對(duì)面的矮墻上,爬滿了一墻的爬山虎。秋風(fēng)吹過(guò)的地方,無(wú)不變的`鮮紅。再配上墻頭的深紅瓦和墻邊被吹黃了葉子的樹(shù),構(gòu)成了一幅色彩鮮明的油畫(huà)。坐在屋里的書(shū)桌前,對(duì)著窗戶,一抬頭,就能看到秋天這位畫(huà)家的作品,賞盡了秋天的風(fēng)光。
小路上,樹(shù)上的葉子都被淘氣的風(fēng)兒吹了下來(lái)。金黃色的葉子則追著秋風(fēng)滿路跑,所到之處,無(wú)不金黃一片。從遠(yuǎn)處望去,一張金黃色的地毯,鋪滿了整條小路。讓人不忍心踩上去,更不忍心掃起來(lái)。
清晨,走在上學(xué)的路上,冷霧遮住了我的視線,到處都是白茫茫的一片,好像在天宮,站在云端一樣?床坏竭h(yuǎn)方的行人和汽車,一切都隨著距離消失了。一輛汽車,從我身邊駛過(guò),當(dāng)我剛發(fā)覺(jué)它的時(shí)候,它已經(jīng)越走越遠(yuǎn),消失在了霧里。真的像仙境一樣啊。漸漸的,我也消失在了霧里。
到了教室后,霧還沒(méi)散。窗外什庅都沒(méi)有,只有那趕不走,吹不跑的霧。這一刻,世界好像只剩下這間教室,其他的,都在這霧中消失了。
無(wú)論是秋天的濰坊,還是濰坊的秋天,都讓我回味無(wú)窮。
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