（熱門）秋天的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的秋天的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的作文 篇1
金秋已至，熹微的陽光照得心里暖暖的。送走了艷陽高照，迎來了風(fēng)輕云淡。少了份燥熱。多了份舒坦。抬頭望藍藍的白云天，云卷云舒，自由自在，能高歌一曲，也能低吟淺唱……低頭看湛藍的大海靜謐的等待秋波的歸來，沒有往日的洶涌澎湃，卻不時泛起一道道羞澀的波圈，別有一番愜意……
遠看漫無邊際的.麥田層層疊疊，沒有昔日的翻滾與綻放，無比的安靜，是瞬間的困惑？還是在等候守望者贊賞豐收的碩果尋求心靈的慰藉？近看樹沒有夏日的絢爛，光頭的樹干依然筆直挺拔，在風(fēng)卻沉默下，疊翠流金的樹葉一片片，一層層悠然的落下。是在展示它枯萎的生命也能如此的靜美……秋葉有完整的，也有破碎的，有黃橙的，也有青橙相間的，鋪的滿滿一地。踩上去咯吱咯吱的，是在告訴我們：落紅不是無情物，化作春泥更護花呢！
經(jīng)歷秋天，就是要我們接受。接受枯萎，接受凋零，接受失去……然后，平靜的積攢力量，春天又重整旗鼓。就讓生命在流逝的時光里靜靜的綻放吧！
一個人，靜下來，品一杯茶，翻一頁書，賞一片秋葉飄零的舞動，告訴自己：活著，真好！
秋天的作文 篇2
夏天已經(jīng)逝去，美麗的秋天已經(jīng)到來。秋天的落葉金黃金黃的，落在地上發(fā)出沙沙的聲音。秋天的天空格外的藍，云彩格外的白。像是一副美麗的畫卷。秋天也是一個豐收的季節(jié)，紅彤彤的蘋果，金黃麥子等等，還有農(nóng)民伯伯臉上開心的.笑容，等等，組成了一幅美麗的畫券。我愛秋天。
秋天的作文 篇3
秋天的色彩是美麗的，華麗的，豐富的。而有一個秋天，我卻只看到了黑與白的場面，那是我只有看見黑和白，因為我經(jīng)歷了人生的一次低谷，在那時候我有一種沒有了依靠的感覺，感覺一切離我而去遠離我，整個世界也拋棄了我。
那時候正是我與我小學(xué)同學(xué)告別的日子，因為她要回到老家去上學(xué)，所以不得不離開我們這些好同學(xué)，我們畢竟一起相處了五年了，感情正好很深很深。她這樣一走，我們心里都十分不好受，因為我們失去了一個最好的同學(xué)。我當(dāng)時和她的.感情最要好，很不理解大人們?yōu)槭裁匆@么做？在這里上學(xué)不好嗎？為什么？等她要走的時候，我親自跑到火車站那里送她。離別的時候總是傷感的，我看見了她，心里十分不好受，畢竟是同學(xué)一場，我的鼻頭酸酸的，我想哭，可是我答應(yīng)她了離別的那一天我不會哭，我一定要忍著，別回去。我的鼻頭紅紅的，可是我沒有哭。我看見她上了火車，才哭了出來，五年的同學(xué)到最后來卻是支離破散，換了誰，誰都會心里不好受。
她走了，我在車臺上孤獨的一個人，徘徊在門口。
還有就是她走了，我的一次考試成績不理想，不及格。我的心情失落到了極點，考試不順利，好朋友又離我遠去，我沒有了知心朋友。只有她才能了解我的心情。只有她才能體會我的心情。此時我的心情糟糕透了，考試沒有考好、好朋友又離我遠去，我該怎么辦��！我常常對自己說振作起來，可是我還是害怕，怕再有好同學(xué)離開我們，我真的很害怕。
可是有一天，我看見一個小女孩大概才有五、六歲人長得很漂亮，可是美中不足的是她的腳殘疾了走路一瘸一拐的樣子十分不好看。路上有很多人在笑話她對她指指點點的口里還在說諷刺她的話，可是這位小姑娘卻偶爾看看他們只是一笑，然后就自己走自己的路。我看著她，感覺她就是我，可是她雖然遇到了挫折，但是她不自棄；可是我卻遇到了挫折卻自暴自棄，感覺就到了世界末日。這就是我和她的最大的不同，我看了看她，又看了看自己，自信心又找回來了。
我又開始了發(fā)奮圖強，后來我有翻出了那位好同學(xué)的電話，可以隨時聯(lián)系了。這才感覺原來事情還沒有那么糟糕，好同學(xué)走了可以隨時聯(lián)系；考試沒考好，可以在考好。有了挫折可以體驗成功，挫折未必就是一件壞事，對于我來說挫折就是一件好事，有了挫折就會有了成功！秋天的色彩是豐富的，現(xiàn)在的秋天的色彩是多彩的！
秋天的作文 篇4
我愛美麗的春天，但我更愛碩果累累的秋天。
公園里的菊花盛開了。它們競相開放、爭奇斗艷，有黃色的，白色的，紫色的，美麗極了。潔白如雪的桂花也開了，小巧玲瓏的花瓣里面藏著金黃色的花蕊，散發(fā)著迷人的芳香，聞起來感覺多么舒服��！
果園里的果子都成熟了。蘋果紅通通的，像小姑娘害羞的臉蛋。一個個黃橙橙的.鴨梨，像一個個小葫蘆，把樹枝壓彎了腰，有的“小葫蘆”甚至干脆一屁股坐在地上。葡萄藤上，結(jié)了一串串紫葡萄。像一個個瑪瑙，在陽光下一閃一閃的，美麗極了。
田野里的農(nóng)作物也成熟了。金黃色的稻谷笑彎了腰。高粱紅得像一團團火焰，把人們的心都給燃燒起來了。大豆好像遇到了什么開心事，竟然把肚皮給笑破了。
我非常喜歡美麗的秋天。
秋天的作文 篇5
秋天的雨，像一把鑰匙，趁你不注意把秋天的門打開了。秋風(fēng)把果實吹熟了，這樣我們就能吃到美味香甜的食物了。
秋天的風(fēng)，吹掉了很多樹葉，這給清潔工叔叔阿姨或者其他人帶來了很多麻煩，但如果是我，我就會不舍得掃掉這些掉落在地上的.樹葉。
因為它們是多么的漂亮，多么的像一條金色的地毯啊，這讓我多么的感動！
我很喜歡路上鋪滿柔軟的金色的地毯，踩到上面軟軟的很舒服，但如果掃掉的話就沒了，這讓我會感到很可惜呢！
秋天的作文 篇6
秋天有什么節(jié)日？有中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、10月13日的建軍日、9月9日老人節(jié)……
過教師節(jié)時，我一大早把我的零花錢拿出來，去買花，到學(xué)校把花送給老師，說一些祝福的話。再要同學(xué)把教室掃干凈，窗戶擦干凈，把教室里布置得好好的，黑板上寫幾個字：老師辛苦了！在這幾個字的`旁邊貼幾朵花，畫幾朵花。老師一進教室，剛上講臺，我們班的班長說起立，大家異口同聲說：“祝老師節(jié)日快樂！”下午，放學(xué)時，為老師辦公室做清潔。晚上，回家后，要媽媽打個電話給老師，祝老師心情愉快，節(jié)日過好。
我還得記得有一次上課的場面，老師一進教室，看到教室到處是鮮花，黑板上一排字，教室干干凈凈、整整潔潔，班長說起立，大家齊聲說祝老師節(jié)日快樂，當(dāng)時老師的眼眶里有晶瑩的淚珠，在臉上落下。這一節(jié)課，調(diào)皮的孩子不調(diào)皮了，認(rèn)真的孩子更認(rèn)真了。一堂課下來，我想，要是每天都是教師節(jié)的話，那每一堂課，都會這么安靜。
我想：我們平常只看到老師高興的一面，沒看到老師辛苦的一面。
我想說：“老師辛苦了，您的所作所為都是為我們好，我們會更加努力，不辜負(fù)您們的厚望�！�
秋天的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，酷熱難忍的夏天馬上就要告一段落了。當(dāng)夏天邁著輕快的腳步離開時，一片微黃的落葉，卻給九州大地上的人們帶來了秋的氣息。
所有生命都抖擻精神，紛紛綻放出了自己最精彩的生命。看啊，在這特殊的季節(jié)中，大家你不讓我，我不讓你，都應(yīng)和著秋天的到來，爭相成熟結(jié)果。茫茫無際的棉田像大雪過后的大地，白的純潔，白的樸素。高粱紛紛挺起了胸膛，露出鮮艷的紅色，如同一片火海，在秋風(fēng)中蕩漾著；蘋果樹上，一個個蘋果紅彤彤的，如同孩子們的笑臉；黃澄澄的梨捧著肚子，樂呵呵地笑著。最高興的是農(nóng)民伯伯，他們一年的辛勤勞動收獲了，豐收了仿佛這就是他們最大的幸福，最好的鼓舞。一整個秋天，他們就像未脫稚氣的小孩子一樣，笑得合不攏嘴。
隆隆，最妙的是秋雨的來臨，沒有了春天的柔順，也沒有了夏天的剛勁，取之而代的是幾分惆悵，幾分鄉(xiāng)愁。風(fēng)雨中，落葉成堆成堆地落下來，給大地鋪上了金色的地毯。林中，仰目，那昏日，如同一幅山水畫，頗有幾分意境在其中。一場秋雨一場寒，不錯的，連松針也有些枯槁，更給這幽靜的`環(huán)境又添了幾許悲涼，幾分寒冷。
秋天的夕陽也極其富有一番意境，夕陽的光暈染紅了天邊的云彩，圓盤似的夕陽很快的落到了地平線下，消失在了我們的視野中。霎時間，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地，貪婪地吞噬著，侵略著，直到完全占據(jù)了整個世界。繼而，明亮而閃爍著的霓虹燈亮了起來，打破了短暫而可貴的黑夜時刻。
秋天的夜晚，墨黑的天空中總有些繁星點綴著。明亮的北斗七星在夜空中璀璨而恒久地掛在夜空中，給回家的游子指明了前進的方向。
一片片發(fā)黃的落葉盤旋著落下，承載著我們的夢想飄向遠方。
秋天的作文 篇8
秋天到了，天氣漸漸變涼了，樹葉慢慢落下來了，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。楓葉變了顏色，紅紅的像一團火。小草變黃了，就像鋪了一層黃色的地毯。
果園里的'蘋果紅彤彤的，掛滿了枝頭，就像一個個紅燈籠。梨子成熟了，風(fēng)一吹，搖搖晃晃的，就像一個個小娃娃在蕩秋千。桔子也漸漸成熟了，有的三四個擠在一起，好像在講悄悄話。有的探出小腦袋向四處張望。小動物們?yōu)榱四茏屪约喊残牡倪^冬，也在紛紛尋找食物。大雁和小燕子也準(zhǔn)備飛向南方過冬了。農(nóng)民伯伯笑瞇瞇的，因為今年又是一個豐收年。
看，多么美麗的秋天。我愛秋天！
秋天的作文 篇9
周四下午，老師組織全班同學(xué)去大明湖游覽美景。
站在湖邊，只見那湖水正有節(jié)奏地拍打著湖岸，啪啪的聲音此起彼伏，攪得荷花也隨著水波舞之蹈之。那荷花已沒有了夏日的滿池碧綠，取而代之的是滿湖凄涼。有的沒精打采地耷拉這葉子，有的`已是枯枝敗葉，雨打風(fēng)吹之后變得千瘡百孔，只剩下枯黃的脈絡(luò)，真是荷盡已無擎雨蓋。在一大片枯萎的荷葉中，隱約有幾片小荷葉，它們只有巴掌大小，圓圓的，綠綠的。它們是多么有生命力呀！這讓我不禁想起來我們的父母。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，把最好的留給我們，我們也應(yīng)該懂得知恩圖報。
接著，我們來到了玉帶橋上，進行寫生作詩。同學(xué)們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)。有的吟詩，有的用筆記錄下眼前的美景，還有的拿出彩色筆和畫紙，不一會兒，一幅美麗的畫作便躍然紙上了。
最后，我們來到了小島上進行了飛花令比賽。場上，選手們拼盡全力爭取第一，有的同學(xué)敲打這腦袋，汗水不止地往下流。有的則泰然自若，安若泰山。才飲長沙水，又食武昌魚。初聞?wù)餮阋褵o蟬，百尺樓臺水接天。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。一句句名詞佳句從選手口中流淌出來，無不展示著選手們扎實的基本功和臨危不亂的決斷能力。最終我和另外一位同學(xué)取得了冠軍。
比賽結(jié)束后，我在獲獎感言中說：人不能光靠僥幸來獲勝，必須腳踏實地地走好每一步。就像這滿地殘荷，不能不光在夏日時生機勃勃，也要在冬季傲霜斗雪，像松樹一樣四季常青。
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