難忘的秋天作文[集合]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的秋天作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的秋天作文 篇1

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我到現(xiàn)在都還久久不能忘記秋天那個(gè)收獲豐碩的日子。

　　秋天到了，萬(wàn)物都是一片欣欣向榮的景象。連無(wú)意中踩碎的落葉發(fā)出的清脆的響聲，都可以譜成一首美妙的歌曲。我時(shí)時(shí)被大自然的.無(wú)窮奧妙感動(dòng)著。

　　建始人都知道花坪的關(guān)口葡萄味道甚好，含在嘴中有一種甜而不膩之感。一天，爸爸提意去關(guān)口親自摘一摘葡萄。我懷著一種好奇而又激動(dòng)的心情，隨著父母第一次去摘葡萄，取嘗試我未做過(guò)的事。

　　旅途中，我坐在車上欣賞著沿途的風(fēng)景。大地像是鋪了一層金黃色的地毯，大自然的奇妙真是無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。不一會(huì)兒，我們便抵達(dá)了關(guān)口。路邊的田地里大都是栽種著葡萄，一望無(wú)際的綠，倒是與剛才的景象不盡相同。這青綠青綠的葉子蓋在葡萄架上，“鬼斧神工”地變幻成懸在半空中的地面。

　　爸爸去詢問(wèn)種葡萄的農(nóng)家，看看能不能夠進(jìn)入葡萄田地，那人欣然同意了。他疲憊地臉上爬滿了皺紋，卻綻放出發(fā)自內(nèi)心的笑容——因?yàn)�，農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果終于在這時(shí)節(jié)換來(lái)了收獲。

　　我們向葡萄葉鋪展的空地里走去。我注視著懸掛在架子上的葡萄，它們并沒(méi)有像蘋果桃子一樣高高掛在樹的高枝上，而是默默地“躲”在葉子下。葉子大而張揚(yáng)，將葡萄庇護(hù)在身下，使之不受風(fēng)吹雨打。葡萄就這樣在葉下靜靜地生長(zhǎng)，努力長(zhǎng)大，圓潤(rùn)成甜美的水果。

　　我怔怔地站在葡萄下，深深地受了感動(dòng)。我想到了父母，我想到了師長(zhǎng)，想到了像葡萄葉那樣的人。可是，現(xiàn)在，這世上還有多少像葡萄與葉子的人呢？我希望，這種為他人默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)能在我們的社會(huì)繼續(xù)傳承下去。

　　晶瑩剔透葡萄仍掛在枝上，它靜靜地等待著為人們做什么力所能及的事。

難忘的秋天作文 篇2

　　今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，彩旗飄揚(yáng)，我們要去牛頭山公園秋游啦。

　　懷著激動(dòng)的心情，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，但還是有幾個(gè)同學(xué)比我來(lái)的早。我本來(lái)想問(wèn)他們帶了什么好吃的，但是值日班長(zhǎng)不許我們說(shuō)話，不然要記名字。我很怕她，上次我不過(guò)是轉(zhuǎn)過(guò)頭向同學(xué)借塊橡皮，她就把我名字記在黑板上。出發(fā)前，周老師又給我們講了好幾遍紀(jì)律要求，不能講話，不能亂跑，不能吃東西，不能給我們班級(jí)丟臉，我擔(dān)心我記不住這么多的不能。我們什么時(shí)候才能出發(fā)呢？

　　來(lái)接我們的大巴總算來(lái)了。我們坐在大巴上，臉上布滿著笑容。這時(shí)有的'同學(xué)乘周老師不注意偷偷從書包里拿東西出來(lái)吃，有的還拿出玩具來(lái)玩，有的還大聲的講話，但都被小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)報(bào)告周老師了，周老師很生氣的走過(guò)來(lái)說(shuō)要給不聽話的孩子家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)來(lái)接他們回家，不要參加秋游了，我們馬上就安靜下來(lái)了。這時(shí)周老師讓我們注意觀察窗外的景色，尋找秋天的足跡。我就認(rèn)真的朝窗外觀察，有很多的車和綠色的樹，就是找不到秋天的足跡。我們什么時(shí)候才能吃東西呢？

　　到了公園，周老師讓我們四人一組排好隊(duì)伍，手牽手，在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下先參觀博餅博物館，和我一組的廖天祺老是不和我們牽手，自己沖到隊(duì)伍前面去，被周老師發(fā)現(xiàn)了，就拉過(guò)去帶在身邊。參觀完博物館，我們又去廣場(chǎng)上看布袋戲表演武松打虎，我想要是能一邊吃東西一邊看就好了。

　　看完布袋戲，周老師帶我們到一個(gè)陰涼的地方，讓我們休息和吃午餐。于是同學(xué)們拿出豐盛的午餐，高興的吃了起來(lái)。我飛快的把書包里的果凍、薯片、面包吃完了，覺得很無(wú)聊，廣場(chǎng)那邊的布袋戲又開始了，我不知不覺就站起來(lái)走過(guò)去看。看著看著，突然聽到有人喊我：龍思澤，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是吳老師，她正拿著照相機(jī)拍我呢。

　　吃完了午餐，我們就坐上大巴回家了。啊，真是讓人難忘的一次秋游�。�

難忘的秋天作文 篇3

　　秋天仙子帶著一身濃郁的果香來(lái)到校園。微風(fēng)拂過(guò)，學(xué)校的芒果樹枝香味就蕩漾在后操場(chǎng)里。

　　初秋的時(shí)候，我們?cè)诤蟛賵?chǎng)上體育課，休息的時(shí)候，同學(xué)嬉戲著那一個(gè)芒果樹枝給我聞一下香不香，我拿起一聞，好香�。∵@時(shí)，我們慢慢意識(shí)著，秋天仙子已帶著果香來(lái)到了校園。

　　校園里一片金黃，像鋪了一地金色的花瓣。銀杏樹的葉子在翩翩起舞著，唯有冬青站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，像是在那兒等待著冬天的來(lái)臨，等著等著，就睡著了，等著冬雪姑娘來(lái)喚醒他……

　　小朋友們情不自禁地來(lái)到操場(chǎng)上感受秋的氣息：芒果的芬香，鳥兒的贊美，涼爽的秋風(fēng)，還有那黃葉蝴蝶！都是秋的使者。哦，還有那路過(guò)的大雁，也告訴著我們：秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！

　　初秋，是短暫的'。秋仙子也不肯再停留片刻，于是，就慢慢的在踏上回家的路。

難忘的秋天作文 篇4

　　秋天，其實(shí)是個(gè)很深沉的季節(jié)，但卻不失活潑，不是那么棱角分明，令人印象深刻。卻一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的融入進(jìn)我們的生活里。

　　猶記那年的秋天，滿街的樹葉，微風(fēng)輕撫過(guò)桌上的樹葉，留下淡淡的清香，街上的梧桐上的葉子已經(jīng)泛黃，天氣也慢慢變得寒冷，風(fēng)也不似之前的柔和，這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在預(yù)示著秋的來(lái)到。

　　今年，今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子，20xx年9月1號(hào)，今天，是我上學(xué)的日子。沒(méi)有了往日的歡快，秋風(fēng)蕭瑟，在那時(shí)的我眼中，似乎實(shí)在為我哀悼著，透露出淡淡的傷感。

　　該來(lái)的總要來(lái)的，我最終走進(jìn)了校門，在轉(zhuǎn)頭，看見滿街的'樹葉和爸媽的身影時(shí)，我還是忍不住哭了出來(lái)，為什么，為什么一定要上學(xué)！我知道老師們的安慰，父母的關(guān)切的眼光，可唯一記住的，卻只是那個(gè)掉在我頭上的落葉……

　　我開始討厭秋天，討厭那落下的葉子，討厭空氣中那淡淡的憂傷，不知為何，沒(méi)有原因。

　　但從今年起，我卻變了，那年的秋天，那些年的歡笑與淚水，那六年的秋天的各種感情，早在時(shí)間的磨礪中消失了蹤影，可那次的秋天，成為了我最想回到的地方，成為了我心中不可磨滅的印記……

難忘的秋天作文 篇5

　　秋天總是夾雜著淡淡的愁義，正是在這樣一個(gè)夾雜著愁意的秋天，我步入了高中。

　　秋天他帶去了夏天的炎熱，帶來(lái)了涼爽會(huì)給人涼意的秋風(fēng)。也帶來(lái)了我們對(duì)時(shí)光的流逝的過(guò)往歲月點(diǎn)滴的感嘆，年年都如此，真可謂是無(wú)一例外的呀。

　　那個(gè)秋天秋風(fēng)把我們送進(jìn)了我們期待的初中，開啟了我們的初中生活，那時(shí)的話題總是圍繞自己小學(xué)生活及初中生活的反差，人際關(guān)系怎么樣怎么樣的。小學(xué)的時(shí)候他或者那個(gè)人不是這樣的，怎么一到初中就變了呢？好煩啊，初中要上早自習(xí)，又要上晚自習(xí)，早出晚歸，還要學(xué)這么多門科目，不知道小學(xué)期待了個(gè)什么啊。一點(diǎn)也不好。起初總是可以聽到這類的話，我也不免和朋友們說(shuō)這些話，上到初中與以前交好的朋友分離，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，學(xué)習(xí)這么多門科目，而且還是比小學(xué)更難的，不免有些觸目傷懷。

　　難怪是秋天是用來(lái)懷念的，因?yàn)榍锾炜偸菚?huì)帶來(lái)一些新的東西。

　　步入高中的這個(gè)秋天，情形也跟那個(gè)秋天相似，不過(guò)就是有點(diǎn)不同的地方，我們習(xí)慣了多科目的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是一如既往的難度更高了。

　　不得不說(shuō)，還是剛開始的最難忘最讓人懷念，從幼稚無(wú)知變成逐漸走向成熟穩(wěn)重，需要那個(gè)秋天來(lái)銜接。那個(gè)秋天也是一次很好的體驗(yàn)。

　　在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時(shí)候，必然有學(xué)習(xí)檢測(cè)，也就是考試毋庸置疑會(huì)有成績(jī)的。也有排名。

　　那個(gè)秋天我有點(diǎn)過(guò)分貪圖享樂(lè)，學(xué)習(xí)上沒(méi)有多去，花些心思，很自然的成績(jī)就變得非常差，又非常喜歡和別人比所謂的攀比和別人一比哇差好多，等成績(jī)一出來(lái)時(shí)考的.超出我的想象，出乎我的意料，我又不免回到家中痛哭一場(chǎng)，邊上還有大人看到成績(jī)后對(duì)我的評(píng)價(jià)，甚至是破口大罵，唉，想想真是令人懷念，等到下一場(chǎng)考試時(shí)考得還不錯(cuò)，就歡呼雀躍，恨不得飛上天去，那個(gè)秋天心情總是因?yàn)槟浅煽?jī)和跌宕起伏。

　　而如今基本上天天都會(huì)考試，考出來(lái)的成績(jī)也總是差強(qiáng)人意，我也是習(xí)慣了，司空見慣，不會(huì)再像那天秋天一樣抱著那一片試卷痛哭流涕了，因?yàn)槟鞘菦](méi)有用的，卻又那么的令人懷念。

　　那么秋天將定格在我的記憶里，風(fēng)吹不滅，雷打不動(dòng)。

難忘的秋天作文 篇6

　　我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，更喜歡瓜果遍地的秋天。

　　秋天來(lái)我家院子里，迷人的秋景使人陶醉。一進(jìn)大門，一股清香撲鼻而來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去軟綿綿的，像鋪著一張紅色的地毯。樹上果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)蘋果水靈靈的，像一盞盞小燈籠似的，高掛在樹上，紅通通一片，蘋果有瓷碗大小，紅里透黃像一張張小妹妹的笑臉，逗人喜愛。你親口品嘗，又甜又脆，蘋果已經(jīng)熟透了，秋風(fēng)一吹，搖搖欲墜。蘋果的附近，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的、紅的像火，黃的像金，白的像如雪，朵朵傲霜吐艷，競(jìng)相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已。這些菊花的'葉子翠綠欲滴。花朵很大，那金絲絨般的花瓣，有的向上卷，有的側(cè)面伸展，各具特色，婀娜多姿，菊花不但美麗，最令人贊嘆的是百花凋零時(shí)，它卻傲然挺立，像松柏那樣傲風(fēng)霜，伴嚴(yán)寒，菊花不與百花爭(zhēng)春，獨(dú)占秋色，這種精神多么可貴啊！

　　院子南邊，挺立著丁香，那濃綠的葉子變得黝黑黝黑，而且落了許多，只長(zhǎng)著幾片。春天潔白如玉的花落光了，這時(shí)，它無(wú)精打采，似乎面對(duì)盛妝的菊花感到慚愧。丁香周圍，是一片串串紅，雖不如夏天鮮艷，但依然可愛，秋風(fēng)一吹，沙作響。我家院子里迷人的秋色多么招人喜歡，秋天它表示著成熟和繁榮，也意味著歡樂(lè)和富有。我家院子里的秋天可真難忘。

難忘的秋天作文 篇7

　　天高云淡，黃葉飄飛的季節(jié)里，怡人的秋風(fēng)穿梭于秋莊稼的縫隙，颯颯的唱起動(dòng)聽的歌;長(zhǎng)長(zhǎng)短短的葉子隨風(fēng)起舞飛揚(yáng)，像舞女的裙裾優(yōu)美動(dòng)人。金秋的田野是一幅渾金璞玉的畫，高昂的向日葵是農(nóng)人燦爛的笑臉，搖曳的玉米是他們歡樂(lè)的情懷，金色的大豆更是父輩夙愿的報(bào)償。這一切陶醉了我的心，帶給我勞動(dòng)的激情。

　　收獲的季節(jié)，我來(lái)了。伴著溫和的陽(yáng)光和徐徐的清風(fēng)，隨著爸媽來(lái)到自家成熟了的玉米地。我揮起雪亮的`鐮刀，把腰彎成爸爸的弧線，把鐮揮成媽媽的麻利，收獲著顆粒飽滿的玉米。那沉甸甸的玉米棒子喲，驅(qū)走了我所有的疲憊。

　　田野里的勞動(dòng)場(chǎng)面，被我和爸媽演繹的熱火朝天。拿著鐮刀的爸爸毫不留情的舞過(guò)風(fēng)姿搖曳的玉米桿，留下身后嶄新的詩(shī)篇;接收勞動(dòng)成果的媽媽，利索的掰裂著玉米棒，腳邊堆起金黃的小山;一樣愛勞動(dòng)的我，忙碌不休的奔波于爸媽之間。感覺爸爸的腰累了酸了，我接過(guò)鐮刀繼續(xù)收割;估計(jì)媽媽的手痛了困了，又該我努力掰扯一段。

　　秋天，收獲的季節(jié)，它讓我真正成熟。踏著樸實(shí)的大地，我不會(huì)要求得到空洞的繁華，我明白，在人生路上撒下種子，辛勤的耕耘會(huì)使你獲得輝煌的金秋。

難忘的秋天作文 篇8

　　那一年，有一個(gè)秋天從我身旁走過(guò)，我不記得那個(gè)秋天什么樣子，只是依稀有點(diǎn)印象，我把多少似是而非的影子，掉入其中。

　　在那一時(shí)辰，在那一個(gè)不知多少年前的秋天，我記得我像一條遭受遺棄的船帆，孤單的飄蕩在無(wú)可名存之地。我茫然，迷惑，沒(méi)有頭緒。我在找尋航行，千辛萬(wàn)苦的實(shí)現(xiàn)奮斗的企圖。以及夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的艱苦難捱，在那已經(jīng)離我而去的秋天之中。

　　我沒(méi)有想到，那時(shí)的以后成為如何，那年的秋天過(guò)后，是否能夠有所安慰。

　　我沉重的思念，伴著當(dāng)時(shí)深情的雨水，在無(wú)邊無(wú)際的曠野中著涼，它順著積聚在草地上的野土，沖刷成多條細(xì)長(zhǎng)狹窄的溝渠，往遠(yuǎn)處流出。

　　那樣的秋天，已經(jīng)過(guò)去很遠(yuǎn)，如今的想象，只能在夢(mèng)里閃現(xiàn)，輕輕回味。

　　以后的日子里，春花秋實(shí)，交替如初，而飛走的已不是光陰，流逝的，卻是我自己。

　　我的人生，如射出弓弦的.箭簇，在歲月的空間里穿梭。我掠過(guò)海面，與山嶺的樹叢擦肩而過(guò)，我穿過(guò)落葉的筋脈，刺穿滑落在空中的雨滴。我一生永不停息，無(wú)處安著，匆匆的腳步，從東穿過(guò)，從西飛來(lái)，流星般的色彩。這根箭簇，扎傷了多少心靈。而鮮血變成黑色，傷口已經(jīng)分不清。

難忘的秋天作文 篇9

　　這一年的秋天，我又肅立在這座墓碑前，望著那些別扭的字刻，成片的黃葉鋪在石柱下。我將一頁(yè)頁(yè)的草黃紙，緩緩地扔進(jìn)凄慘的火星當(dāng)中……

　　逝去的親人啊，您何時(shí)能讓我將這世間的孤寂都揮散而去?我沉思著，在紙上寫出了幾句詩(shī)：“老幼肅穆寄相思，撒得長(zhǎng)空盡芳華”。爸爸走過(guò)來(lái)，撫摸著我的后腦：“怎么，有感觸?”

　　我呢喃著：“秋天又來(lái)了……”

　　那是十年前的這個(gè)時(shí)候，一聲緊促的鳴笛呼嘯而過(guò)，慌張的人們將我的外婆抬進(jìn)了醫(yī)院這個(gè)恐怖的不祥之地。為什么母親的臉龐淚流不止?為什么外公的神情異常慌亂?為什么外婆一進(jìn)去就再也沒(méi)有出來(lái)?三歲多的我問(wèn)題可真多。過(guò)了許久，母親和外公才緩慢走出來(lái)，母親的眼睛紅得發(fā)腫，臉頰兩旁也深深地印下兩道淚痕。外公的眼角也濕潤(rùn)著，用衣角發(fā)狠地抺著。母親笑著對(duì)我說(shuō)：“我們回家吧!”那是我見過(guò)最強(qiáng)硬的微笑，不，或許是哭泣。茫然的我被一路載回了家，忽然意識(shí)到，屋子的氣氛異常得凄涼，黃色燈泡也一閃一閃。門沒(méi)關(guān)，秋風(fēng)偷偷鉆了進(jìn)來(lái)，凍得我渾身發(fā)抖。

　　我用著稚嫩的聲音問(wèn)母親：“外婆呢?”她有些驚訝，也有些慌張，欲言又止，卻被外公打斷：“她還沒(méi)回呢!”低沉的語(yǔ)調(diào)震透我的`心。“啊，那今天誰(shuí)給我講故事呀?”外公抱起我，走向樓梯，“今天我來(lái)講吧!”在上樓的時(shí)候，透過(guò)墻角，我看到了母親，又拿起手中的紙巾，在眼角處擦試著。

　　外公在床邊給我講著《賣火柴的小女孩》，破舊的窗戶被風(fēng)吹得瑟瑟作響，沉重的雨滴從天空拋灑下來(lái)，沁涼的感覺直上心頭。外公給我掩好被子，繼續(xù)講著：“她劃動(dòng)著手中的火柴，一根又一根，她看到了外婆的臉，慈祥而又溫和……”

　　“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰”，坐在床頭的我凝望著窗外。十年后的我，又融入在這雨和風(fēng)的混雜吹掠下。想著那時(shí)的我也曾駐立于此，幼稚地詢問(wèn)著大人，想著大人們語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答……就像一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

　　如今的我不能再投入外婆的懷中，不能再撒嬌著跟外婆討吃的。那時(shí)的我還小，不懂與外婆朝夕相處的美好。如今，只能用模糊的記憶來(lái)祭奠，又是何等的感慨萬(wàn)千啊?

　　窗外的雨不停地下著，那么凝重，那么深沉。

難忘的秋天作文 篇10

　　緩緩地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。秋天，是果實(shí)豐收、菊花綻放的.好季節(jié)。

　　“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！鼻锾斓奶鞖饴�慢轉(zhuǎn)涼，所以我們要多穿一些衣服。今天中午，爸爸媽媽和我，還有好朋友們，我們?nèi)�家人一起相約去郊游燒烤。

　　我們各自開著車，約好了地點(diǎn)集合。到了集合點(diǎn)，這里的樹葉已經(jīng)泛黃了，花草也快枯萎了，我們?nèi)说烬R后，擺上烤爐，放上烤串，就開始燒烤了。大人們忙著烤串，我們幾個(gè)小孩和小狗——圈圈玩耍。等羊肉串快烤好的時(shí)候，圈圈聳了聳鼻子，對(duì)著我們汪汪地叫著。原來(lái)，它鼻子早已聞得羊肉的香味，好像在告訴我們：“肉串好了，快去吃吧�！蔽覀儾欧鋼矶�上，一人手里拿一個(gè)烤串，吃得津津有味。我突然提議，我們小孩烤一會(huì)兒，大人們坐著，先吃著休息一會(huì)。因?yàn)橐皇呛猛�，二是我們剛才吃了一大堆肉串，不餓了，大人們光照顧我們了，還沒(méi)吃。大人們同意了，我們就開始燒烤羊肉串和豆腐卷，拿著烤串對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)：“烤串來(lái)啦！”

　　吃飽之后，我們快樂(lè)地在河畔奔跑，欣賞著秋的美景，品嘗著美味的烤串，真是不亦樂(lè)乎�。�

　　時(shí)間不早了，我們只好相互告別，改日再聚。今天的秋游讓我回味無(wú)窮、一生難忘！

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