[精華]實(shí)用的秋天的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的秋天的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天的作文 篇1

　　生活的瑣事，忙碌的工作，讓我漸漸有一種思念起故土的感覺，這感覺在這個(gè)秋季愈發(fā)愈濃，流逝時(shí)光的匆匆并沒有消磨我對(duì)故土湟源的回憶，在那里不管是雨中一塊小小的石階刻碑，還是風(fēng)中恢宏的古樓大殿，都無數(shù)次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，夢(mèng)里丹噶爾城湟源特有的茶馬遺風(fēng)還是帶著那股隱隱的歷史氣息，籠罩在這個(gè)從西漢時(shí)便成為西北商貿(mào)中心的古鎮(zhèn)，悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)……

　　是該去看看了，去懷念那夢(mèng)里的味道，尋找有著古老傳說的故鄉(xiāng)。

　　那個(gè)秋日的下午天朗氣清我踏上了去往故土的路，車行至“湟源峽谷”我已經(jīng)按捺不住那一絲原始的沖動(dòng)，一種鄉(xiāng)戀的本能驅(qū)使著我貪婪的把一切美景盡收眼底，“雄渾的峽谷巍然矗立，瑰麗的青山樹木蔥郁，還有那幼時(shí)嬉戲玩耍的湟水河，雖沒有往昔那樣的清澈透底卻也是充滿了對(duì)她深沉的愛意�！蔽彝蝗粦浧鹆艘粯�?xùn)|西，那是慈祥的奶奶心底的一個(gè)故事，終于在車即將出谷的時(shí)候我終于又再次看到了他——“海藏咽喉”石刻大字。蒼勁有力的四個(gè)大字刻在巨石上顯得如此鮮艷，上百年的風(fēng)吹雨打并沒有讓他退去鮮艷的色澤，兒時(shí)我就知道這字便是奶奶的祖父所題，在石刻落款處“靳學(xué)書”就成了奶奶心中就是一段關(guān)于往日的歌，也成了古城縣吏家庭出生的奶奶童年的特殊回憶，就如我對(duì)丹噶爾的回憶那般。上天都會(huì)給予每一輩人屬于自己的回憶，也會(huì)給予每一輩人不同的夢(mèng)想，我想我的夢(mèng)想就是從丹噶爾開始的，源起這個(gè)古樸的城鎮(zhèn)。

　　車子到達(dá)了目的地，我也很快就置身于丹噶爾城中，回到了那些熟悉的'古老之中，眼前的一切親切而又自然，“回來了，回來了！”腳踏著歷史留下的青磚古路心里有一個(gè)聲音隱隱呼喚著我。這里的一片瓦、一塊磚、一扇門、一扇窗，院落街巷無不包含著古老而燦爛的文化信息，信步來到丹噶爾城的主街也就是遐邇聞名的明清老街別具一番風(fēng)味，亭臺(tái)樓閣雕梁畫棟、房屋建筑別具一格，人物雕刻內(nèi)容豐富，栩栩如生，身臨其境的我似乎又看到了駝鈴聲聲、車馬擁擠、店鋪林立、商賈云集、一派盎然生機(jī)的場(chǎng)景。這條古街充滿了兒時(shí)的歡聲笑語，我慶幸陪伴我童年的是這樣的深厚的文化古城，“潤(rùn)物細(xì)無聲”是他注定了我一身的性格，游覽著星羅棋布的西漢古商鋪、唐朝時(shí)期的演武場(chǎng)、宋代的火祖廟、明洪武時(shí)期的鎮(zhèn)海協(xié)營(yíng)署、清雍正時(shí)的城隍廟一切的一切都有著他們各自的歷史，也藏有我幼時(shí)的秘密。我沉浸在夢(mèng)幻般的感覺里久久感慨和唏噓著。

　　隨著歷史的風(fēng)吹雨打一些古跡逐漸又從毀壞的邊緣經(jīng)過修復(fù)重建又回到本應(yīng)屬于他們的丹噶爾：古城樓、腰樓、角樓、東西城門，還有倉門街、九間街、北街、南街、廟巷子、燈山樓兒街、隍廟巷子，還有玉皇、火祖、孔子、關(guān)帝、財(cái)神、城隍、龍王等廟宇。一切的一切仿佛又讓我回到了鼎盛時(shí)期的重鎮(zhèn)丹噶爾城，這些建筑布局之嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)獨(dú)特，風(fēng)格迥異，凝聚了多少能工巧匠的智慧，街巷格局經(jīng)緯交織，井井有條，主次分明又仿似是一個(gè)龐大的藝術(shù)品。

　　沉醉于其中并不僅僅是他深厚的文化特色、鮮活的民俗風(fēng)貌、悠長(zhǎng)的歷史淵源而是他的質(zhì)樸，日月蹉跎幾朝秋風(fēng)銷蝕不了這古老城市，也吹不散這份質(zhì)樸。我不知道“茶馬古市”，“環(huán)海商都”，“海藏咽喉”，“排燈之鄉(xiāng)”那個(gè)事她真正名字，在我眼里她其實(shí)就是一首詩，一首屬于秋天的詩。

秋天的作文 篇2

　　秋風(fēng)起了，天氣轉(zhuǎn)涼了，媽媽收起了我心愛的T恤，給我穿上了厚實(shí)的長(zhǎng)袖，背上我那只小書包便準(zhǔn)備帶我去上幼兒園了。那時(shí)的我們和爺爺奶奶住在平房里，庭院中有一棵大樹，出門前，我“蹬蹬蹬”地跑到大樹前，向大樹問好，再說再見。

　　雖然和爺爺奶奶住在一起，不過那一陣子我卻好久沒看見爺爺了。爸爸曾經(jīng)說過，爺爺就像大樹一樣堅(jiān)強(qiáng)，于是我想大樹問好就是在向爺爺問好。

　　忘了為什么，那一天我遲到了，我竟然遲到了，其實(shí)這也沒什么，但是那一天我卻大哭了起來，媽媽急著去上班，而我的小手卻緊拉著她的衣襟不放，于是她便對(duì)其他小朋友說：“你們今天怎么都來得那么早��？明天吃點(diǎn)來好不好��？”“好！”好響．好齊啊，我漸漸停止了哭泣，媽媽掙脫開了我的.小手，把我交給了幼稚園老師，微笑著和我說了聲再見，她的身影消失在幼稚園門口……就那一次我有一種被拋棄的孤單感，雖然已經(jīng)換上了長(zhǎng)袖，但還是覺得好冷，好冷……

　　突然，我覺得秋天好討厭啊！路上的樹葉一直和我說著再見，媽媽也和我說著再見，難道在秋天的字典里只有“再見”這兩個(gè)字么？

　　晚上放學(xué)，我左顧右盼就是沒有等到媽媽，倒是鄰居李奶奶接送子順便把我接回了家，一路上我都保持著沉默，李奶奶也覺得不對(duì)勁一直問著我什么，而我一心只想早點(diǎn)回家，也沒有仔細(xì)去聽。其實(shí)我也不知道今天我到底怎么了。我回到家，家里一個(gè)人也沒有，就連平時(shí)在門口迎接我的奶奶也不見了蹤影。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)庭院中的大樹上有一片泛黃的葉片，整棵大樹只有那么一片，顯得那么的突出，風(fēng)一吹，葉片晃晃悠悠地飄落了下來，我彎腰撿了起來，原來書也有這么美��！葉片上的問路好清晰啊，一道道葉脈縱橫交錯(cuò)，它在樹上長(zhǎng)了那么久，也累了，是時(shí)候投入大地母親的環(huán)抱去休息了……

　　那天晚上，很遲了，奶奶，爸爸，媽媽都面色凝重的回來了，我不敢出聲。過了好幾年，有天我問突然爸爸：“爸爸，爺爺去哪里了�。俊薄盃敔�？他哪里也沒去啊，爺爺就在我們身邊，爺爺就是庭中的那棵樹，時(shí)時(shí)刻刻看著你吶！”爸爸用手指著給我看。

　　那年秋天，葉落了，走了……

秋天的作文 篇3

　　秋天到了，我坐在窗邊，沐浴著溫暖的陽光。院子里的楓樹依舊郁郁蔥蔥，竹子從圍墻邊探出頭來，兩棵鐵樹盡情地伸展四肢。最終，我的目光停留在玉蘭樹上。

　　我家的玉蘭樹是名副其實(shí)的大個(gè)子，足足有兩層樓那么高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹冠黃綠相間，葉子開始稀疏，遠(yuǎn)沒有了夏日的濃密。來到樹下，隨手撿起幾片樹葉，芭蕉扇形的葉片頂端冒出一個(gè)尖兒，顏色各不相同：一片是棕色的，又薄又翠，應(yīng)該是已經(jīng)掉落了很久，水分在風(fēng)吹日曬中全部流失，因而樹葉的葉脈清晰可見，干流和干流的邊上分出無數(shù)支流，構(gòu)成了好似江南的水系圖；一片是黃里帶著些許棕灰色，因?yàn)樗�分分布不均的關(guān)系，整片樹葉凹凸有致，造型奇特；另一片黃里透綠，葉片柔軟，葉柄還略帶些濕氣，肯定剛落下沒多久；還有一片則是全身翠綠，輕輕撫摸，還能感受到它表面薄薄的絨毛，我猜這肯定是樹梢那勤勞的.鳥兒在修整巢穴時(shí)不小心碰落的。

　　秋姑娘的手拂過，有些樹葉像親密無間朋友一起隨風(fēng)搖擺，有些像在敲鑼打鼓歡迎秋天的到來，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，還有的索性脫離了大樹的懷抱，蝴蝶般翩翩飛舞，撲向大地，慢慢與泥土融合，直到消失不見，化作養(yǎng)分。怪不得說：大自然是人類最好的老師，你看一片小小的黃葉就真真切切地告訴我們什么叫知恩圖報(bào)。留在樹上的葉兒們都微微地卷起，不是因?yàn)榕吕�，不是因�(yàn)榭謶�，而是為了減少消耗，讓大樹媽媽在干燥的秋天保持充足的水分。不知幾時(shí)，在樹葉間冒出了幾個(gè)毛茸茸的花苞，定睛一看，滿樹的花苞，經(jīng)過一整個(gè)冬天的積蓄，孕育了滿樹繁花給我們報(bào)春。而有趣的是，在那時(shí)，你找不到一片樹葉，只看到樹枝上布滿小茸毛，待到繁花褪去，它們才茁壯成長(zhǎng)，直到郁郁蔥蔥，在夏日來臨之際，它已為我們準(zhǔn)備好一樹清涼。

　　看著窗外的玉蘭樹，我終于懂了爺爺為什么把這棵樹栽在我的窗前。

秋天的作文 篇4

　　下課了，我踱著步，伴著絲絲秋風(fēng)，望著金毯子上，不由的覺得這是一件極美的藝術(shù)珍品。大大小小，粗粗細(xì)細(xì)，金子般的黃，翡翠般的綠。這下額銀杏葉交織著金色的穹窿，落葉遍地，踩在上面柔軟的很，還發(fā)出“莎莎莎”柔美清晰的旋律，真是異常美妙。

　　我坐在一個(gè)石塊圍著的花壇上，身后是一顆參天的銀杏大樹，上面的銀杏葉稀稀拉拉的，大多都已經(jīng)離開了樹媽媽的懷抱。

　　我望著這條被陽光照的金閃閃的金毯，又望著那些一年級(jí)的小朋友拿著銀杏在玩時(shí)，仿佛看到了咱們一年級(jí)的身影。

　　我們是一群無憂無慮的小天使，當(dāng)時(shí)我們沒有作業(yè)的束縛，也沒有種種憂人的煩惱，咱們肆無忌憚的在這樹下嬉戲著，互相追逐，有時(shí)還不停的.相對(duì)方扔銀杏葉子。

　　走在鋪滿銀杏葉的大道上，此刻，兩三片銀杏也從大樹上飄落下來，落在了我的頭上，我對(duì)一年級(jí)的那段戀戛然而止，不禁又回到現(xiàn)實(shí)之中。我不禁覺得心中空蕩蕩的，是真？是幼時(shí)的歡聲笑語？如今我們已經(jīng)是六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，我么即將離開我們朝夕相處的母校，心中難免會(huì)有些惆悵。我多希望我們都還是一年級(jí)的學(xué)生，時(shí)光倒流，可是，我們還是會(huì)長(zhǎng)大。

　　“丁零零”，上課鈴響了，我不得不回去上課，我奔跑在銀杏葉上，依舊是那么軟，跑著跑著，我止住了步伐，回首望了望見證了我們歲月的銀杏樹。不禁，留下了淚水。

秋天的作文 篇5

　　秋天總是這樣悄然無聲地來了，明明前幾天還是太陽高照，把我曬的大汗淋離，隨著這幾天秋風(fēng)一刮，卻又讓我默默地穿上了一件厚衣服，我走在秋的街道上再也感受不到那樣無處可逃的炙熱夏天。取而代之的是秋景，秋風(fēng)像是一雙嬌柔的小手，輕輕的'從我臉上吹過。

秋天的作文 篇6

　　秋天來了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，也吹到了我們的校園。

　　秋天的校園變冷了，小朋友們雖然不情愿地脫去漂亮的夏裝，換上了厚厚的秋裝，但他們并沒有受到天氣的影響，一會(huì)兒在操場(chǎng)上追逐游戲，一會(huì)兒又從教室里付出他們朗朗的讀書聲。校園的操場(chǎng)上，草坪不像夏天那么碧綠了，草尖上仿佛染上了透明的金黃，一片片樹葉打著旋慢悠悠地從樹上飄下來，像喝醉酒的人一樣，一會(huì)落到這兒，一會(huì)落到那兒。這些葉子好像都不愿意離開大樹媽媽的懷抱似的`。

　　秋天的校園很安靜，只能樹葉在那里飄來飄去，秋天的校園美美的，滿地的落葉好像為校園鋪上了金色的地毯，上面還有小朋友在打滾呢！

　　我愛這金色的秋天，更愛這秋天的校園！

秋天的作文 篇7

　　現(xiàn)已是秋了，小區(qū)的秋景是先從黃的發(fā)紅的楓葉開始顯現(xiàn)的。楓葉從樹上靜靜的飄落，給大地鋪上一層火紅的裝扮，如果你仔細(xì)傾聽，也許還能聽到未落的楓葉在樹梢上搖曳的聲響，那便是秋天的聲音。

　　早晨，晶瑩剔透的露水在黃綠色的葉上閃耀著，滋潤(rùn)著花朵，享受著絲縷陽光帶給它的快樂。風(fēng)輕緩的吹過菊花，頑皮的花瓣飛舞滿天傳遞清新。倘若漫步在這樣畫一般的世界中，該有多么奇妙��！所以秋天就是這樣一個(gè)如畫般的美麗季節(jié)。

　　中午，陽光灑向大地，葉上的露珠等待著消逝，秋日的暖意照耀進(jìn)每個(gè)人的`心房。秋天，不同于其他季節(jié)，桂花散發(fā)的陣陣香氣，是它獨(dú)有的氣息。

　　黃昏，太陽西沉，夕陽擁向蔚藍(lán)的天空漸漸將它們?nèi)境闪碎偌t色、深紅色，直至月亮出現(xiàn)在天空。

　　夜，終于來臨了，深藍(lán)色的“幕布”點(diǎn)綴著璀璨星光，銀白色的圓月灑下縷縷青光，星辰擁在月旁襯托著，天空更顯其柔美，愈發(fā)動(dòng)人。月亮好像是一顆夜明珠，照亮著黑夜，驅(qū)散了黑暗帶來了光芒，清冽的光輝隨著天灑下，充滿了詩意。此時(shí)，萬物在月色的沐浴下，勾勒出細(xì)膩的線條，像極了一幅名畫。

　　這一天，正是中秋——收獲的季節(jié)。

秋天的作文 篇8

　　太陽終于不再燃燒似火一般了，它收斂收斂鋒芒，意味深長(zhǎng)地對(duì)大地說：“珍惜這最后一份綠吧——秋的畫筆要落下啦！”

　　幾場(chǎng)秋雨后，石市終于擺脫了夏日的酷暑，秋輕盈地走來了。

　　你看吧，風(fēng)兒送來陣陣清涼，人們臉上褪去了炎熱的疲倦，眸子中射出了活力與飄逸。

　　你再看那天，它不是夏天的火熱盛情，不是冬天的“十面霾伏”，不是春天的溫柔可親；它是高遠(yuǎn)的，是深邃的，是蔚藍(lán)的。夏天的.天是火辣的，冬天的天是灰暗的，春天的天是滿含希望的；但它們又哪有秋天的豪爽呢？

　　仰頭望去，也許這秋日的深邃會(huì)給你帶來一份睿智？抑或是那天空的高遠(yuǎn)來打開你的胸襟！

　　太陽終于不再燃燒似火一般了，它收斂收斂鋒芒，意味深長(zhǎng)地對(duì)大地說：“珍惜這最后一份綠吧——秋的畫筆要落下啦！”

秋天的作文 篇9

　　夏天，大概是最熱烈、最奔放的季節(jié)了吧。當(dāng)灼熱的陽光灑在明媚的花朵上，透出的生機(jī)時(shí)；當(dāng)偶爾的風(fēng)吹過一片片花海，花兒歡快地?fù)u曳時(shí)，大概是最靚麗的風(fēng)景線了。這時(shí)，我就會(huì)欣賞著這些美景，在心里默念著：“就讓季節(jié)的腳步永遠(yuǎn)停留在夏天吧！”

　　可是，季節(jié)的輪回是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，再完美的季節(jié)也會(huì)被下一個(gè)季節(jié)代替。秋天，當(dāng)令人惆悵的秋天到來時(shí)，陽光的精力不在旺盛，時(shí)不時(shí)一陣陣的涼風(fēng)使人感到有點(diǎn)冷；美麗的富有生命力的花兒隨著秋天的到來，慢慢地垂下了動(dòng)人的臉龐。

　　總覺得，秋天比起勃勃生機(jī)的夏天來，實(shí)在是差太遠(yuǎn)，亦是有點(diǎn)悲涼、靜謐的氣息。即使秋天只是四季更替的一個(gè)普通的.季節(jié)，可是我還是不喜歡它。

　　但是是從什么時(shí)候起呢？爸爸媽媽的皺紋里似乎也堆滿了笑意。四周的鄰里鄰居也是，在我認(rèn)為那么沒有鳥語花香的田野待上一整天，竟然也能笑的出來。還有那些詩人畫家也是，在秋天這樣凄涼、蕭瑟的季節(jié)里，也能做出那樣優(yōu)秀、杰出的作品？

　　當(dāng)我想探個(gè)究竟，已置身于田野上時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

　　道上的行人似乎在秋天到來時(shí)懶散了許多，可田野上的秋天完全是另一番景象。田野一片誘人的金黃，仿佛在展示這勤勞了一年的人們的豐碩成果；紛飛的落葉涼爽的風(fēng)，映得陽光好像也是涼爽的；還有南飛的大雁，時(shí)而飄過的幾朵白云，在湛藍(lán)的天幕下，組成了一副自然的、清新的畫面。

　　秋日里的陽光、秋日里的田野，仿佛都會(huì)賦予我一個(gè)與夏天截然不同的意境，夏天是熱烈、奔放，而秋天卻是纏綿與溫柔，秋天所能賦予人的感受和情懷，在別的季節(jié)，是體會(huì)不到的。

　　現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了秋天，喜歡在秋天清新自然的田野，聆聽溪流的潺潺，回望悄悄更迭的四季……

【秋天的作文】相關(guān)文章：

秋天秋天作文03-02

秋天的深處作文-秋天作文01-25

秋天的顏色作文-秋天作文01-25

山里的秋天作文-秋天作文01-25

鄉(xiāng)下的秋天作文-秋天作文01-25

秋天的街道作文-秋天作文01-25

秋天到了作文,秋天的作文01-17

秋天的樹葉秋天作文12-19

秋天來了作文 作文 秋天來了09-14

留住秋天的味作文-秋天作文01-25