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(推薦)校園的秋天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園的秋天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的秋天作文1
清晨,我背著書包來到學(xué)校,首先看見的是郁郁蔥蔥的大樹,.跑道就像一條彩帶,圍繞著操場,美麗極了!
大門左側(cè)花壇.花壇周圍是一片菊花.千姿百態(tài)、五顏六色的菊花,在綠樹藍(lán)天的襯托下紅的似火,紫的似霞,白的如晶瑩的珍珠,黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星.它們有的三五朵開在一起,競相爭艷,像是幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲;有的躲在芭蕉樹后探出個(gè)小腦袋,仿佛含羞地和我微笑,里面的樹可多了,有楓樹、松樹、芭蕉樹……
沿著花壇上石板鋪成的小徑.在不知不覺中,草叢中已經(jīng)結(jié)出了紅、綠、紫……的小果實(shí)了.結(jié)香花已經(jīng)有了大大的花苞了,仔細(xì)端詳,結(jié)香花的花苞像一個(gè)個(gè)小桃子,可愛極了.繼續(xù)前行,我看見了秋天的象征——楓樹.楓樹雖然看上去是綠的,仔細(xì)瞧有些發(fā)紅了.有的爬山虎一大片,一大片地鋪在墻上,而且鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,頁不留一點(diǎn)空隙.一陣風(fēng)佛過,一墻的葉子就蕩起波紋,好看得很.有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖,莖在墻上好像是一幅幅畫,有的是參天大樹,有的是禾苗,還有的'是手掌.
穿過小徑,繞過教學(xué)樓,循著嘩嘩的留水聲,來到小池邊.仔細(xì)一看,樹叢中還隱藏著一座假山,每當(dāng)清晨、中午、下午瀑布就會(huì)飛瀉下來簾簾飛瀑,美麗極了!
從三樓走廊俯視,隱約可以看到綠色的迷宮.迷宮旁有個(gè)用木頭架起的亭子,給累了的小朋友休息的.有的樹已經(jīng)超過了三樓,正努力地往四樓生長.我又往另一邊看去,只見眼前是一片銀杏樹,那一顆顆銀杏樹更是透著一股靈動(dòng)的美,修長的枝干,茂密的枝葉,無一步彰顯這銀杏樹的魅力.銀杏樹的美是清爽的,是空靈的,它的美猶如種子一般在我心中扎了根兒,印在我的腦子里揮之不去.
秋天的校園是景色怡人的,我愛秋天的校園.
校園的秋天作文2
叮叮!抡n了,這時(shí)有許多人在操場上玩耍。玩什么呢?當(dāng)然是暑假里最火的電視節(jié)目。
現(xiàn)在操場上一片的歡呼聲,我探出頭一看,!原來他們在撕名牌。現(xiàn)在正是最精彩的時(shí)刻。在學(xué)校稱為大黑牛的人被4個(gè)小獵豹給困住了,過了一會(huì)兒,大黑牛使出了狂野技能,一奔!瞬間沖出了重圍?墒俏覀兗业男~C豹也不是說說好聽的。他使出了撕咬技能,扎在了大黑牛身上撕咬起來。!不好。小老鼠開始行動(dòng)了。他從獵豹的身子下擠進(jìn)去,“撕”一下。小老鼠成功了!旁觀者立刻歡呼了起來,都在夸小老鼠棒!
加油!加油!從哪里傳來的`加油聲?哦——原來是教室里在凱演唱會(huì)。我進(jìn)去一看,那么多女粉絲在歡呼!我一聽這歌聲太美妙了,猶如在仙境一般。叮叮叮,一聲鈴響,四位導(dǎo)師說:“現(xiàn)在正在演唱的是我們班的大喉嚨小明!彼诔氖荰FBOS的《青春修煉手冊》,叮,唱完了四位導(dǎo)師說這人我要了!唱得太好了,。∫幌伦影嗬锏呐技饨辛似饋!
我要買東西!我也要買東西!咦,什么聲音?!小賣部營業(yè)了,我去看一看。。√嗳肆,人山人海呀。突然我們班的大胃王來了!他跑來時(shí)的聲音都快山崩地裂了!到了小賣部用兩只手把周圍的人都推了開來!袄习逦乙u腿,薯?xiàng)l,漢堡,可樂,雞塊!卑!老板都快開心死了!隨后大胃王拿出錢。付給了老板。只見他左手雞腿,右手雞塊。腋下可樂。嘴里薯?xiàng)l。后來他坐在了小賣部的桌子上一瞬間食物都被他吃光了,太厲害了。
我們的校園還有許多有趣的地方,等著你細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
校園的秋天作文3
秋天到了,涼爽的秋風(fēng)呼呼的吹著,夾雜著樹味的秋風(fēng)拂過我的臉龐,涼絲絲的,舒服極了。
早上,楓葉在陽光的照射下,猶如熊熊烈火,在樹上燒成了一片,向遠(yuǎn)方望去,好似一顆參天火樹,秋風(fēng)兒一吹,火花往下翩翩起舞,像是一對對紅蝴蝶正在嬉戲。
就在這時(shí),一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學(xué)們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。
而在此時(shí),操場上迎來了幽靜,只有秋風(fēng)還在那不厭其煩地掃著落葉!岸b忊彙毕抡n鈴響了,這有些短暫的幽靜被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了,操場上又恢復(fù)了以往的熱鬧,帶著一絲涼意的秋風(fēng)掠過足球場,使得踢足球的人們覺得有些愜意。
我在教學(xué)樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的.足球場,我頓時(shí)覺得心里像是開了一扇窗一樣的,是啊,在烈日當(dāng)空的夏天,在太陽猙獰的笑容下,足球場變成了一個(gè)大火爐,把悶在足球場上的學(xué)生們都嗮得大汗淋漓,皮膚都長出了小火包。
現(xiàn)在,涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱,取而代之的是涼爽,而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息,在天空中,太陽已不再顯得燥熱,而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒,在這既溫暖又涼爽的日子里,我們又可以在操場上盡情地玩了。
接著,到了午睡時(shí)間,婉轉(zhuǎn)的秋風(fēng)蕩滌著人們心中的煩躁,在樹葉、秋風(fēng)、白云和小草編織出來的催眠曲中,學(xué)生們安然入睡,做著美夢。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼,就要放學(xué)了,秋風(fēng)呼呼地吹著在金黃色的黃昏之中,把同學(xué)們送出了校園。
到了晚上,大家甜甜的睡了只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼地吹著……
校園的秋天作文4
在我的心目中,秋天象征著豐收,象征著喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節(jié),更顯撲朔迷離,更顯神圣無比。
當(dāng)黎明驅(qū)散了黑暗,忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢,我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧,謹(jǐn)慎駕車的人們緩緩行進(jìn)在路上。雖然對黃橋并不陌生,但我今天特別留心身邊的一切。時(shí)隱時(shí)現(xiàn),若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什么原因,我心里特別想見一見今天的校園。
我懷著迫切的心情來到了學(xué)校。我不敢相信自己,用再美好的語言也無法表達(dá)我激動(dòng)的心情。在學(xué)校門前躊躇了一會(huì)兒,我才走進(jìn)校內(nèi)。被霧籠罩的校園,與我是那么的陌生。這使本就神圣不可玷污的知識(shí)殿堂又披上了一層薄紗。
少頃,剛剛升起的太陽撒下第一束光線。大霧漸漸散去,校園又呈現(xiàn)出了我熟悉的一面:上課時(shí)是那么寂靜;下課時(shí)是那么喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時(shí)沒啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹卻躲在墻角,默默的綻放。每當(dāng)看到它時(shí),我心潮澎湃,思緒又飛到了一年級(jí)時(shí)……
記得一年級(jí)的'一堂課上,老師提出讓我們領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天,老師拿著同學(xué)們平時(shí)積攢的零花錢,買了一棵小樹苗。在老師的幫助下,全班同學(xué)親手種下了這棵小樹苗,就這棵小樹和我們"并肩作戰(zhàn)"一起成長。心情愉快時(shí)給它澆水;心煩意亂時(shí)向它傾訴。那時(shí),正好是秋天。
如今的小樹已枝繁葉茂,我們也充滿著青春的魅力。
秋天,散發(fā)著花香的校園,散發(fā)著書香的校園,是我一生也不會(huì)忘記的。
校園的秋天作文5
我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的夏天,我愛粉妝玉砌的冬天,但我更愛我們校園涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。秋天就像一位化妝師,把我們的校園打扮得格外美麗。
早晨,走進(jìn)校園,一股清香撲鼻而來,那是校園的花壇,你瞧!那些花兒像嫵媚的少女,展現(xiàn)著自己的姿態(tài),有的隨風(fēng)搖擺,有的幽靜含情,有的熱烈奔放,白如雪、紅似火、黃賽金,顯得五彩繽紛,這也漸漸成了校園秋天不可缺少的一個(gè)美景。在這些花兒的周圍,小草也因秋天的到來,已沒有了往日的生機(jī),變得十分枯黃。不過,在明年的春天,他們一定會(huì)再次生長,就像白居易所說的.“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
操場上,一棵棵大樹圍繞著,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,但是,仔細(xì)一看,樹葉已經(jīng)變得枯黃。在一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉隨風(fēng)飄落,就像一只只蝴蝶在林間翩翩起舞,向人們傳遞秋天到來的信息。相比,此時(shí)只有松柏依然蒼翠挺拔,顯示著自己頑強(qiáng)的生命力!
下課了,同學(xué)們都在操場上玩耍,賽跑,跳繩……樣樣都有,也許他們也在感受秋天的氣息,使整個(gè)校園變得熱鬧起來。一陣秋風(fēng)吹來,涼爽極了,就像是秋姑娘在為同學(xué)們拍手鼓勁呢!教室門前花盆里的花也在呼喚著秋天,有些花兒在同學(xué)們的悉心照料下竟然結(jié)出了一個(gè)個(gè)的小果子。
秋天,如亭亭玉立的花仙子,默默點(diǎn)綴著校園。
哦!秋的詩篇在校園里譜寫,秋之韻歌在校園里飛揚(yáng)。我愛秋天,更愛秋天這多姿多彩的校園。如今我已快離開它,但我會(huì)永遠(yuǎn)深深的記得這秋天的母校的光景。
校園的秋天作文6
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天,是詩人筆下美好的季節(jié),金桂飄香,五谷豐登,層林盡染,秋色宜人,美好的秋天給了我們不一樣的天地,也給了我們不一樣的校園。
11月的秋天,城北校園中也有了一些寒冷,但同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情依舊不減。操場四周的大樹抵御不住寒冷,枯黃的樹葉紛紛從樹上落下來。從四樓看,宛如一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,是誰說秋天沒有蝴蝶的,難道這不是嗎?樹下,當(dāng)它鋪滿落葉之時(shí),猶如為莘莘學(xué)子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹梢,它還掛著幾片枯黃的葉子,秋風(fēng)輕拂,金葉搖曳,猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天,它是金色的,這金色讓校園添上了一道絢麗的風(fēng)景線。
清晨,我跨入城北中學(xué)的大門。這時(shí)已是深秋,空氣中微微帶著清新的氣息,迎面吹來的風(fēng)也有少許寒意。忽然,我看見操場上有許多身影在奔跑,原來是一群同學(xué)在打籃球,他們因?yàn)樽约核鶡釔鄣倪\(yùn)動(dòng),而忘記了寒冷。想到這,我的心里也暖了一些。邁著輕快的步子,走過一間間教室,我聽見教室里那朗朗的讀書聲,深秋的清晨,依然是那樣的溫暖。
秋天是一個(gè)豐收的.季節(jié),雖然說我們并沒有收獲果實(shí),但是我們在城北中學(xué)的校園里,收獲了知識(shí),收獲了快樂,同時(shí)也收獲了五彩的歲月。
校園的秋天是金色的、是溫暖的、是豐收的,美麗的秋天不像春天那樣百花爭艷,也不像夏天那樣郁郁蔥蔥,她也不像冬天那樣玲瓏剔透,但她是一道絢麗的彩虹,她的美麗無人可以言說。這就是校園的秋天。作文
校園的秋天作文7
秋,是一位藝術(shù)家,她悄悄地來到了人間,把我們的校園點(diǎn)染得絢麗多彩,像一幅美麗的畫卷。
清晨,一場輕盈的秋雨來了,樹葉、花朵全是濕潤的、亮麗的、清新的、散發(fā)出一股秋的氣味。露珠像一顆顆的珍珠,晶瑩晶瑩的。
你瞧!綠化廣場的銀杏樹葉子已經(jīng)變黃了。一陣輕柔的秋風(fēng)吹來,樹上的葉子有的輕輕地飄下來,有的再跟著秋風(fēng)跳舞,有的拉著同伴的手,繼續(xù)飛行,就像一只只可愛的黃蝴蝶似的。風(fēng)停了,黃葉落了,鋪成了一張金色的地毯。
黃角樹的“頭發(fā)”也漸漸的衰敗了,變黃了,像一張張郵票。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子微微晃動(dòng),仿佛在對我們點(diǎn)頭微笑。
中午,明麗的陽光在校園里奔跑、跳躍,把它那耀眼的光輝投向校園的各個(gè)角落。香樟樹不服老,依舊保持著它那碧綠的風(fēng)姿。葉片上還有一兩顆露珠,在跳著歡快的舞蹈,使香樟樹變得更加美麗。
三香亭的菊花也露出了那嫵媚的笑臉。有紅的、黃的、橙的……最多的還是橙色和黃色的了。黃色的像一朵朵繡球,花瓣緊湊得看不見花蕊。橙色的菊花的花瓣十分纖細(xì),一瓣一瓣的`,呈水滴形,花蕊是橙色的,只不過比花瓣的顏色淺一點(diǎn)罷了。蜂飛蝶舞的,充滿了生氣。
下午,天空凈藍(lán)凈藍(lán)的,藍(lán)得像一塊被水洗過的藍(lán)寶石,藍(lán)得那么透徹。杜娟花也綻放出美麗的花朵,有的一枝獨(dú)秀,有的仰望天空,有的兩朵擠在一起說悄悄話,粉紅粉紅的,猶如天邊的彩霞。
丹桂飄香,桂花也開了,生怕別人忽略它似的。一朵朵小巧、玲瓏、清新、樸素,星星點(diǎn)點(diǎn)的,不大起眼。在碧葉的襯托下,顯得更加可愛。那香味,沁人心脾,令人神清氣爽。
夜晚的校園,是幽靜的,不像早上那么喧鬧。夜深人靜,只有老師加班的燈光亮著,那燈光,是多么溫馨,是多么明亮……
啊,我愛秋天,更愛秋天的校園。
校園的秋天作文8
我們的校園是個(gè)美麗的地方,特別是教學(xué)樓后面的那塊小花園,一年四季都散發(fā)著美感,現(xiàn)在雖然是秋天,但別有一番洞天。
走進(jìn)小花園,你可以看見三位管理員——三簇翠竹,它們正向參觀著招手,好像在說:“朋友,來看看我們的花園吧!現(xiàn)在我的花兒朋友們正在為選美大賽而裝扮自己呢。風(fēng)兒大師可有點(diǎn)忙,瞧!那排菊花正讓風(fēng)兒給她們打扮呢,風(fēng)兒可真是化妝高手,那些菊花都有自己喜歡的衣服:淡雅的黃色,純潔的白色,深沉而熱烈的紫色。風(fēng)兒給她們化的'妝讓她們滿意的笑了,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。這兒還有一間房子呢,里面住著一串紅家族,蘇鐵三兄弟和一些不知名的花兒們。一串花家族喜歡糖葫蘆,一出面就穿著火紅的衣服,還有一些小“糖葫蘆”,還散發(fā)著甜味兒呢!蘇鐵三兄弟像保鏢一樣,保護(hù)著房子里的花兒們,那三兄弟穿著刺猬鎧甲,如果有人想傷害屋里的成員,必須先得過三兄弟這一關(guān)哦!那些不知名的花兒喜歡五角形,風(fēng)兒大師便給她們穿上五件淡紫色的衣服,她們也為自己的美麗而感到高興,情不自禁地起舞了?矗∧遣皇悄拒饺匾患覇?她們沒有請風(fēng)兒大師幫她們打扮,樹干爸爸和樹葉媽媽想給自己的孩子打扮。打扮后的芙蓉花真漂亮!可她一直都是害羞狀態(tài),但也很好看,小臉粉粉的,還略帶點(diǎn)小可愛!咦!樹葉媽媽的皮膚怎么這么粗糙,芙蓉花的花瓣怎么是軟軟的,滑溜溜的呢?一定是樹葉媽媽關(guān)愛自己的孩子,把自己的一些營養(yǎng)送給孩子了。
終于,選美大賽開始了,花兒們露出自己最美的一面,這可讓管理員犯了愁,花兒們都很美,該怎么裁決呀?那么請你也來參觀我們校園的一角!請你來選美吧!
校園的秋天作文9
我的校園非常美麗,走進(jìn)秋天的校園,那一草一木給我?guī)淼母杏X總是那么溫馨。
一進(jìn)入北門,就能看到校園里的一棵棵松樹,翠綠的葉子,挺拔的身姿,像身材魁梧的將軍在守護(hù)著校園。
往東走,首先看見的是幾棵石榴樹,上面長滿圓圓的小石榴,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠。有的石榴咧開嘴,好像微笑著迎接我們的到來。那一串串葡萄倒掛枝頭,從遠(yuǎn)處看,仿佛紫瑪瑙一般。菜園里的辣椒可真有精神,一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面,像害羞的小姑娘,不好意思探出頭來。
菜園對面就是昆蟲園了。昆蟲園里有很多昆蟲雕像:螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲雕像、壁虎雕像……看,一只螞蚱趴在樹上,四肢使勁蹬著樹枝,好像馬上就要展翅飛翔;一只青蛙抬著頭,一動(dòng)不動(dòng),仿佛正在傾聽同學(xué)們的讀書聲呢!還有一只青蛙張著大嘴巴,好像在感嘆:“讀書的聲音真好聽!”昆蟲園里還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的'小昆蟲,他們時(shí)不時(shí)地高歌一曲,那聲音真美妙!
從昆蟲園旁拐彎后,再往西走就到了一片小樹林。小樹林里有國愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭,上面結(jié)滿了一串一串的小果實(shí),像葡萄一樣。白玉蘭周圍有幾棵國愧樹,枝葉像撐開的傘兒,小巧玲瓏。
再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋,從正面看,像人,像駱駝,從后面看,像牛,像馬。“嘩嘩,嘩嘩……”石頭頂端冒出的水瀑布一般飛落下來,濺起的水花像一朵朵盛開的白蓮。
這就是我的校園,簡直是一個(gè)美麗的園林!
點(diǎn)評:
小作者移步換景,按照“北門→菜園→昆蟲園→小樹林→假山”的空間轉(zhuǎn)換順序,依次描寫了校園中松樹、石榴、葡萄、辣椒、昆蟲雕像、樹木、怪石等景物,層次清楚,條理分明。在描述中,小作者運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法和聯(lián)想、素描等表達(dá)手法,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了美麗的園林校園景色。
校園的秋天作文10
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們的校園。一進(jìn)校門,映入眼簾的是對社會(huì)負(fù)責(zé),讓家長放心。這十個(gè)金色大字。這是學(xué)校的使命,也是我們的命令。走進(jìn)第二道門,就是內(nèi)球場,這是我最喜歡的地方了。這里有一片片金色的草地,猶如一塊塊舒服地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。草地上的松樹還是綠油油的,像一個(gè)威嚴(yán)的軍人幫我們守護(hù)著校園。草地旁邊有一個(gè)涼亭。課間的'時(shí)候,同學(xué)們都在那里玩各種各樣的游戲。涼亭下面是塑膠籃球場。這個(gè)籃球場是學(xué)校最近才建好的。喜歡打籃球的同學(xué)都會(huì)到這里打籃球。再往后走,就是后操場。一進(jìn)到后操場,就看到塑膠跑道。我們上體育課時(shí),我們在也不用怕滾滾的灰塵了,可以盡情地跑了。后操場有一個(gè)快樂體育場?鞓敷w育場有很多娛樂設(shè)施,它能讓我們一天緊張的學(xué)習(xí)得到放松。
我愛我的校園,更愛我校的秋天!篇十三:秋天的校園
秋天的雨是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
走進(jìn)校園,來到操場東邊的幼兒園。有一棵又高又粗的梧桐樹。三個(gè)人才能圍起來呢!這棵參天大樹就象一把太陽傘。我們抬頭仰望,看見梧桐葉干枯了,風(fēng)一吹,這些葉子就翩翩飛舞,像一只只蝴蝶一樣。有一只麻省在樹桿上來回跳動(dòng),好像在和大樹告別。操場西邊有幾棵芙蓉樹。有的掛著小果子,有的還有幾片小葉子,還有的只有一個(gè)光禿禿的樹桿。冬青樹就象一個(gè)個(gè)保護(hù)校園的小衛(wèi)士。小柳樹的葉子就像一個(gè)姑娘,當(dāng)它放下頭發(fā)的時(shí)候,風(fēng)婆婆就幫她梳頭。當(dāng)透過密密的柳葉看太陽,太陽會(huì)是五顏六色的。
南邊的花園是最漂亮的。癢癢樹的小花不見了,變成了小果子。校長室門前月季花有黃、紅、桔,可漂亮了。還有一只美麗的蝴蝶在花朵上玩。下面是墻上長一些爬山虎。它們在夏天會(huì)是綠色的像瀑布一樣,現(xiàn)是是紅色的,象火焰一樣。
秋天的校園真是美不勝收。
校園的秋天作文11
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,也來到了校園。
站在校門口,向右望去,圍墻邊的那一排是什么花呀?哦!原來是木芙蓉!它們的顏色各不相同,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,真是五顏六色,美麗極了!走近細(xì)細(xì)地看,它們各有各的姿態(tài),有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的'才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的花蕊;ò陜簩訉盈B疊,遠(yuǎn)看真像一個(gè)可愛的小絨球。小蜜蜂飛來了,它們從這朵花上飛到那朵花上,正在勤勞地采蜜呢!一陣微風(fēng)吹來,木芙蓉花好像在歡快地跳著舞。木芙蓉的葉子是手掌形的,差不多有爸爸的手那么大,葉脈清清楚楚,在綠葉的襯托下,木芙蓉花顯得更加美麗、動(dòng)人。
我們向庭院走去,一陣芳香撲鼻而來。哦!桂花開放了。它的主干很粗壯,比我的手臂還要粗很多,看來已經(jīng)有很多年了。枝條向四處伸展,墨綠色的葉子非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一把撐開的綠色大傘,又像一朵綠色的云,從大地上升起。透過茂密的葉子,金黃的桂花像米粒一樣大小,它們一叢叢,一簇簇。真像一個(gè)親密無間的好伙伴在說悄悄話呢!我忍不住用手一摸,它就掉了下來;我輕輕一搖,就下起了“桂花雨”,淋得我們滿頭滿身都是。
我們穿過庭院,向操場走去。只見楓樹葉子像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。
操場上,小草不在像春天那么綠了。它們有的變黃了,有的是綠色的,有的是綠中帶黃,還有的已經(jīng)枯萎了。踩上去像地毯一樣軟綿綿的,我真想在草地上打幾個(gè)滾兒,又想躺在草地上望著天空。
我愛秋天,更愛我們美麗的校園!
校園的秋天作文12
我愿如那一樹楓葉,在晨風(fēng)中舒開我純潔的淺碧,在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。
——題記
盼望著,盼望著,金風(fēng)來了,秋天的腳步近了。
從來沒有偏愛過紅色,但在一片蕭條的景象中,還是希望有一抹紅,詩意地懸掛著。校園里的楓葉還未一樹的紅透,但那幾片憔悴中依然殷紅著的的脈絡(luò)總使我想起殉道者的血,在蒼涼的'世紀(jì)里獨(dú)自紅著。但草叢上,池塘邊瞧去,落葉,一大片一大片滿是的。大多是茶葉末色,一片片葉子像是經(jīng)歷了歲月與風(fēng)雪的搓揉,深沉濃烈地讓人想落淚。落葉,必是帶著眷戀落入地下,如同垂暮的老人,跟時(shí)間對著,熬著,只為再看一眼那一樹碧無情。
“紅藕香殘玉簟秋”不錯(cuò)的,秋風(fēng)里帶來些落葉的清香,混著酸柚味兒,還有各種果實(shí)的香,都在微微溫暖的空氣里醞釀。校園里的荷花,只剩下一塘的綠云綿延。一陣綿綿秋雨落下,漫天的雨紛然而又漠然,廣不可及的霧氣中竟有這樣一池碧葉!像一塊靜綠的玉石,像一盆即將要傾潑的顏色!立在池畔,雖不欲撈月,卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個(gè)世紀(jì)的傲骨!
校園中時(shí)不時(shí)走動(dòng)的一些人,讓校園瞬間充滿了生機(jī),卻皆是行色匆匆。校園仿佛是一個(gè)巨大的齒輪,永遠(yuǎn)都在不停地,不停地旋轉(zhuǎn)著,不會(huì)因?yàn)槿魏我蝗硕p易停下。以至于這般美好的景象在我們當(dāng)中,恐很少有人會(huì)去駐足一看。無論怎樣,大家皆是一直在努力著,努力學(xué)更多的知識(shí),努力做完更多的題目,努力提高效率。這樣的秋天,這個(gè)秋天,讓我感到?jīng)]什么可說的;蛟S,我們都長大了,成長大到那一株荷葉一般,頑強(qiáng)驕傲地支撐起我們的學(xué)業(yè),積極地面對學(xué)習(xí)的風(fēng)雨,倘有荷在池,倘有荷在心,則長長的雨季何患?
越努力,越幸運(yùn)。豐收在播種之中,或許秋天一直想要告訴我們的,我們要收獲的也是這個(gè)!
校園的秋天作文13
我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來講講秋天的校園呢!
秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來,鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的.地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。
秋天校園里香氣撲鼻。花壇里菊花開了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來,整個(gè)校園充滿的清香。
下課了,同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書簽。有些人站在門外欣賞風(fēng)景,秋天的校園真美!秋天到了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我看天氣這么好,正適合放風(fēng)箏 ,于是我找出媽 媽暑假里買給我的大蝴蝶風(fēng)箏,叫上鄰居小伙伴一起去放風(fēng)箏。
我們走進(jìn)小區(qū)的花園,四周樹木的葉子開始變黃了,一陣風(fēng)吹來,幾片黃葉飄落到地上,像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香,我又仿佛聽見了小鳥在枝頭上快樂地歌唱,好像在和我打招呼。
我們找了一個(gè)空曠的地方,我拿著風(fēng)箏的線圈,小伙伴舉起風(fēng)箏,說:“放!”我慢慢放著線圈,背著風(fēng)向前跑動(dòng)著。只見風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就像一只大蝴蝶張開五彩的翅膀,似乎要飛到云彩上。小伙伴看著,興奮地拍著手,我也大聲笑著。
在秋天里放風(fēng)箏真好玩,我找到了秋天的快樂。
這就是秋天的校園,你喜歡嗎?
校園的秋天作文14
校園的秋天現(xiàn)在是秋天了。校園的秋天,從校園大門旁邊的那棵柿子樹開始。葉子如同青色的巖石一般。到秋天,它們顯出綠中帶紅的顏色;而那累累的柿子,正在由青變黃,由黃變紅,漸漸顯露出來。那黃中帶紅的柿子像小燈籠一般,掛在樹上,又像小裝飾品,掛在樹上,還像小星星,把樹點(diǎn)綴得更加美麗。在這時(shí)候,它們開始散出香味,使校園充滿了成熟的秋的氣息。
早晨,小草上透明的露水閃耀著,秋風(fēng)有些涼意,仿佛天上的白云,變成粒子狀撒了下來,清新而明凈;太陽出來了,陽光漸漸漫了過來,露水消逝了,樹上閃爍著陽光,綠葉閃著金光;同學(xué)們都飛快地跑到操場上,跟著喇叭里的口令做起操來;校園中又是一片秋天的明麗。
中午,校園披上金甲,陽光在學(xué)校的池塘上跳躍,走道也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,橫臥在墻壁之間,走道上來來往往的同學(xué)們和老師們走著,跑著,跳著,像小魚兒一樣你追我趕,永流不息。于是,整個(gè)學(xué)校又充滿了秋天的熱烈的氣息。
下午,太陽還沒有落,校園里早起了一層青色的霧。這使得校園里的黃昏來得特別早,去得特別遲。于是,在青色透明的黃昏中,四周圍山的影子一齊擁向校園,使校園暗了起來,校園里傳來讀書的聲音,如同一座城堡。
現(xiàn)在能感覺到朦朧的青光,和黃昏連在一起,同學(xué)們都在寬闊的'操場上玩耍。
夜,終于來了。走道上的路燈接連地亮起;連同它們在地面映出的紅色光暈,使走道像是眨著眼睛,沉沉欲睡。下課了,同學(xué)們有的在走道上走路;有的在走道上看名言;還有的在走道上玩耍。
山傾向外面,仿佛要倒下去,像一朵荷花把校園圍在里面。而不知什么時(shí)候,月亮忽然出現(xiàn)在天空的正中央。就像從天上生長出來,是天的一部分;像一塊巨大的、磨平、發(fā)亮的云母石,把學(xué)校照亮。這時(shí)月亮和山的陰影對比得異常明顯——山是墨一般的黑;而月亮從天空中心打開萬條道路,把它那清冽的光輝,一直瀉到校園的地面上,把校園照亮。
這就是校園的秋天。
校園的秋天作文15
我沐浴在陽光下,伴著芳香,踏著石子路,暢游在校園中,從未有過這種悠閑,一顆躁動(dòng)的心平靜下來了。
穿過垂吊在頭上的綠藤,踏過一小步,眼前的一切,秋意油然而生。樹木高大,庇護(hù)著他的小弟小妹,碧綠的小草默默地陪襯著一切,而鮮紅的小花兒艷麗地點(diǎn)綴在這綠油油的世界,一幅和諧的畫面映入眼中。
微風(fēng)輕輕撫動(dòng),伴隨“簌簌”聲響,它們舞動(dòng)著。雖不是怎么起眼,但他們?nèi)牡赝度朐谶@場秋的'舞會(huì)中,即使再平凡,也要活好自己。
穿過籃球場,來到了聚賢亭,放眼望去,它的四周全是碧綠的池水。要我說,聚賢亭是一個(gè)賞心悅目的好地方。用斑石做的凳子和桌子,摸上去光滑和冰涼,色彩淳樸,卻有種淡雅的藝術(shù)感。不經(jīng)意地抬頭,亭頂上的圖案似乎都隨著風(fēng)飄動(dòng)了。抬腳走出去,聚賢亭和池水是由一座小橋連接,那座橋上雕刻著人物,形態(tài)各異,仿佛在傾訴著他們的故事。
不知不覺中我們有說有笑地來到了圖書館前坪,那里活似迷宮。我和伙伴牽著手一起走進(jìn)去,到最后,跟著大部隊(duì)迷迷糊糊地走了出來,誰叫那兒的花草太多,稍不留神,就被它們留住了呢!
那兒桂花最多,走上一趟,保準(zhǔn)你身上都是花香。有些樹修整得很齊,卻不失活潑,鑲嵌著幾朵白花兒。我彎下腰,低下頭,貪婪地嗅著花香。有些樹高大,卻不失美感,樹枝上掛滿金花,我需踮起腳尖,能嗅到那種獨(dú)特的香味。
不知是哪個(gè)小調(diào)皮輕輕一吹,桂花“簌簌”落下,下起了一場桂花雨,花香隨風(fēng)飄到了校園的各個(gè)角落,輕輕一嗅,花香撲鼻而來,真好!
秋天真好,她輕輕一拂,給夏末的炎熱灑下一片清涼,灑下縷縷幽香,更是在我心中灑下無數(shù)芳香的夢。
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