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以秋天為題的四年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的以秋天為題的四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以秋天為題的四年級作文1
秋天就像一位魔法師,她把魔法棒一揮,便把我們的學校打扮得格外美麗。所以,我愛秋天,更愛秋天的校園。
校園里,最美的要數(shù)那幾棵桂花樹了,你瞧!那成千上萬的不起眼的小黃花,一簇簇、一叢叢地點綴在茂密的枝葉之間,像一團團小火苗,真可謂“遙知不是火,為有濃香來。”此時,漫步校園,你會感到濃香充滿了校園里的每一個角落。我們坐在教室里上課,也會時時傳來那沁人心脾的花香讓人有一種說不出的愜意。
秋姑娘又悄悄來到了操場。在操場上的樹木,也紛紛落葉了,它們在空中飄舞著,好像在為我們展示它那優(yōu)美的舞姿。不禁令人浮想聯(lián)翩。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了,同學們迫不及待地跑到操場上玩耍,有的跑步,有的打籃球,有的在玩拉莖游戲……他們的身影為絢麗多彩的秋天,又增添了幾分的活力。
秋姑娘又悄悄來到草坪上,平時綠油油的小草已經(jīng)失去了昔日的.光輝,那黃色的的小花和銀杏樹仿佛在說:"沒事,還有我呢!我也可以為你增光添彩呢!”
啊!秋天的校園多么美啊,我愛那秋天的校園。
以秋天為題的四年級作文2
隨著“呼……呼……”之聲,風姑娘來報信了,告訴著我們秋天來了。
走進校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上。瞧,葉子們正跟著風姐姐玩耍呢,風姐姐走到哪里,葉子們就跟到哪里……
穿過校園的操場和教學樓,來到最里面一角,只見圍墻上,“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來!靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風,不停地擺動手,搖著頭,真像一個穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞
校園的.花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒,但菊花在這個季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放,像是一個害羞的小姑娘,久久不肯開放;有的綻開燦爛的笑臉,迎接著涼爽的風,扭動著細長的身姿,擺動著綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過早,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
秋風颯爽,欣賞著迷人的校園秋景,著實令人流連忘返。
以秋天為題的四年級作文3
秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛如畫的秋天,我更愛多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹葉多像一個個桃子呀,在燦爛的陽光下,由油綠變成金燦燦的。
一陣秋風吹過,楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹頁落下來,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進校園的右側是兩棵蒼翠的老松樹,看,松樹爺爺穿著他那碧綠的.長袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個圓形的大花壇;▓@里,菊花爭奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細細的,有的是彎彎的……花朵有的像絨球,有的像龍爪、有的像綻開的禮花,小朵的像天上閃閃的星星。教學樓前的草坪,是同學們的小天地。同學們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。
我還挑選了又大又結實的樹葉做標本,我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲,結果,葉根斷了,我們坐了個大屁蹲,同學們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊,我愛秋天的校園。
以秋天為題的四年級作文4
秋天是個果實累累,秋高氣爽的季節(jié)。因為我喜歡那酷似手掌的楓葉和酷似扇子的銀杏葉,所以我們一家去了方山欣賞秋天的樹葉。
到了方山,我就被那鋪天蓋地的銀杏樹葉給吸引住了,那一地的銀杏樹葉遠看像一個金色的毯子,近看銀杏樹葉就像一把把扇子,在陽光的映襯下樹上的銀杏葉仿佛一把把金色的.雨傘。清涼的秋風輕輕地一吹,樹上的銀杏葉就在風中像蝴蝶一樣翩翩起舞,落下地面時宛如一個個小降落傘,整個動作配合的多么自然協(xié)調(diào)!我用雙手一接,發(fā)現(xiàn)銀杏葉的顏色是黃綠相間的,四周的邊緣是黃色的,越往中間顏色就由黃變綠。在往前走就是楓樹林了,楓樹上的楓葉有的是黃色的,有的是紅色的。楓葉的形狀就像一個個手掌,美麗極了。到了中午我們一邊坐在草地上吃著午飯一邊欣賞著美不勝收的景色,真是悠然自得!忽然我看見遠處駛來一輛汽車,途徑楓樹林的時候車子停了下來?墒撬麄?yōu)槭裁赐O萝囎幽兀侩y道他們也想欣賞一下這美麗的楓樹林嗎?這不禁讓我想起學過的一首詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
到了下午,我們帶著依依不舍的心情離開了風景如畫的方山。秋天真是個迷人的季節(jié)!
以秋天為題的四年級作文5
清晨,我披著霞光來到學校,只見門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點得更加美麗。
走進前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?茨菞棙洌Y的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個菱形的金魚池,里面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺免上,擺放著許多種花,有睡掛的`吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。
整個校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。
以秋天為題的四年級作文6
我的學校新橋小學是一個美麗的學校,進入校園首先映入眼簾的是寬敞的操場,操場的正前方是主席臺,主席臺的兩側是花壇,春天花團錦簇,夏天綠草如茵,把主席臺點綴的十分美麗。
再往前走向右拐,就能看見操場兩邊,有兩排樹,一排楊樹,一排柳樹,像兩排哨兵一樣無論春夏秋冬,刮風下雨都保護著校園。春天綠樹發(fā)芽,夏天綠樹成蔭,大樹像張開的巨傘給累了的`同學送去幾分陰涼。
在主席臺的右邊,通過一個小門就進入教學樓內(nèi),上三樓右拐第四個教室,推開米黃色的門,首先看見的是寬大的黑板,其次是高高的講臺,最后是整齊的座椅和漂亮的黑板報,教室里還掛著小學生日常行為規(guī)范,樹立社會主義榮辱觀的八個為榮,八個為恥,中小學生守則,這就是我們的教室。
出了教學樓,來到后院,正前方是一個大花壇,里面有月季花、假山、爬山虎,十分美麗。在東面一樓樓梯旁邊有一片小竹林,像一群頑皮的孩子,在風中向我們招手,也很美麗。
我愛我的學校。
以秋天為題的四年級作文7
是那深情的金黃?還是熱烈的火紅?或是慈愛的藍色?大自然啊,就請你盡情地為我們渲染這多彩的秋天吧。
秋天,雖然沒有春天的百花盛開,沒有夏天那枝葉茂盛的大樹,而秋天卻有著自己的色彩。
秋天的果園里蘋果熟了,紅彤彤的好像一盞盞小燈籠?粗屓酥绷骺谒,遠遠看去這里真是一片紅色的海洋,好像有一片紅霞飛進了果園里,農(nóng)民們說,他們?yōu)榱诉@些蘋果付出了許多勞動,摘一個咬一大口,簡直比吃了蜜還要甜。
廣場里有許多菊花,而且有許多顏色,有紅的、有黃的、有白的`、有粉的、有金的、有藍的,漂亮極了。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。如果這個城市的每一個角落都種滿了菊花該多好啊!
田野里,豐收了。胖胖的茄子紫亮紫亮的,高粱穗子像一個羞紅臉蛋的小姑娘,金黃的玉米金燦燦的,辣椒紅紅的壓彎了枝頭,好像一個個紅色的牛角
公園里,除了松樹以外,其他樹的樹葉都變成了金黃色,一陣風吹來樹葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,秋天真是美麗極了!
秋天,藍藍的天空上飄著幾朵白云,真是天高云淡,這時一排大雁排在人字形的隊伍向南飛去。
多彩的秋天真是五彩斑斕!
以秋天為題的四年級作文8
隨著天氣我變化,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了校園的每個角落。
花壇里五顏六色的花,基本都凋謝了,變成了光禿禿的“一休哥”,只有美人蕉還依然傲然挺立,那火紅的花朵,卻讓人在這秋意十足的季節(jié)里,意外地感覺到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵,憑著“心里”那份堅持和倔強,傲然迎風怒放,這才是真正的強者,可謂是花中的`“花木蘭”。
校園里愛美的柳樹姑娘也毫不示弱,一陣陣秋風刮來,她卻瀟灑地拿起梳子,在風中梳理起自己的長辮子,長辮子隨風翩翩起舞,并發(fā)出“沙沙”的聲音,美極了。梳著梳著,梳落了長辮子上蝴蝶結,一片片葉狀的蝴蝶結,也隨風慢慢飄落下來,右搖一下,左搖一下,像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏,多快樂呀!
當然最熱鬧的還屬學校的操場了!扳忊忊彙毕抡n了,同學們像一個個出籠的小鳥,一下子涌入操場,有的跳跳繩,有的跳皮筋,有的打沙袋,有的玩籃球……操場上立刻塵土飛揚,可同學們卻像一個個快樂的天使,玩的滿頭是汗,驅(qū)走了秋的寒意。
多美麗的校園,多活潑的同學,我愛這秋天的校園!
以秋天為題的四年級作文9
走進校園,秋風瑟瑟,丹桂飄香。樹上的果子成熟了,樹葉黃了。這時秋天好像一位大畫家,把校園裝扮的五彩繽紛。校園里白楊、梧桐、都好像趴在窗戶外面認真的聆聽同學們的讀書聲。下課了,樹枝在秋風里梳理著自己的長發(fā),跟著孩子們一起玩耍、嬉戲。
校園有了它們美麗的身影,才是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學、放學,樹木都會全神貫注的`看著我們。
秋天的校園,好像一層層的黃沙籠罩住了,世間萬物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿眼都是綠,但是秋天像媽媽一樣讓我們增添衣服,享受秋天的快樂。
秋天的校園,是一個豐富多彩的世界,好像一個美麗的小天使,在天上偷偷的害羞的施展它無窮無盡的法術。
秋天,金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學習成果,向培育你們的老師匯報,向哺育你們的父母匯報。
我愛秋天,更愛秋天的校園!
以秋天為題的四年級作文10
秋天,尾隨著一場秋雨,如一陣秋風,悄悄降臨。我們的校園也已進入初秋,校園中是“秋”色滿園。
一進入校園,首先映入眼簾的是那些剛開始落葉的樹,經(jīng)過一場秋雨的洗禮之后,早已一塵不染。再看樹下的那些秋菊,在秋雨的澆灌和滋潤下楚楚動人,只見紅、黃兩色的秋菊在雨后陽光的照射下亭亭玉立,艷麗照人。再看石榴樹、柿子樹上都結出了一個個綠色的“小疙瘩”,它們到了深秋就會變成一個個又香又甜的石榴、柿子。
再看校園里的同學們,他們也變了,前幾天還穿的短袖,已經(jīng)變成了長袖;夏天穿的襯衫,已經(jīng)變成了夾克。他們的變化還不止這些,他們的變化還不止這些,他們變得更加勤勞了,因為到了秋天,樹葉總是輕飄飄地落下,為了使校園保持干凈,同學們必須經(jīng)常打掃,這讓同學們付出了很多的勞動。
秋天賦予了同學們很多歡樂,烈日炎炎的夏天,沒有人愿意出來玩。秋天到了,出來玩的同學便多了起來,打羽毛球的,跳繩的.,踢毽子的,讓校園充滿了同學們的歡聲笑語。
總之,校園之秋是美麗動人、豐富多彩的。
以秋天為題的四年級作文11
一年四季,輪換交替,各有各的特色:春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。我最喜歡秋天。
秋天,樹葉由青變黃。陣陣涼風吹過,只只金色蝴蝶在空中旋轉著盡情自己美麗的舞姿,無聲地悄悄落下。遠處,大片大片的楓樹隨著風兒輕輕的搖擺,宛如美麗的火燒云,緩緩飄蕩在藍天的盡頭……一眼望去,到處都是火紅色金黃色,猶如大自然賜給人們的.一幅油畫。
秋天,天空如大海般湛藍,好像被綿綿秋雨洗刷朵朵白云好似揚帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。秋風悠悠地吹過。它不像暖暖的春風吹得人泛困,也不像夏天熱浪滾滾,更不像冬天朔風凜冽,只留下一絲清涼,給人一種舒適、宜人的感覺,令人精神煥發(fā)。真是秋高氣爽。
秋天,田野里麥浪滾滾,如同披上的金袍。桂花開放,萬里飄香,棉桃朵朵,一片銀海;鸺t的高粱向人們點著小腦袋,慶祝這豐收。最熱鬧的還是果園。又大又圓的蘋果漲紅了臉,黃澄澄的梨壓彎了樹枝,紫水晶般的葡萄掛滿了葡萄架。它們都興致勃勃,等待人們來采摘。好一派富饒景象!
哦,這就是我喜歡的秋天,美麗的秋天,宜人的秋天,豐收的秋天!
以秋天為題的四年級作文12
秋天到了,小草枯了,樹葉落了,花兒凋謝了。可這時,一個新的生命開始了,它不是別的,就是有著“十里飄香”稱號的桂花在校園里綻開了它的花瓣。
桂花的綻開也代表著秋天的到來,桂花的花瓣向外伸展開來,白得如雪,白得如銀。在遠處就聞到了它的芳香也聞到了秋天的氣息。
每當?shù)搅顺跚飼r節(jié),桂花就在花苞里準備迎接自己的'新的生命。它打開花苞的頂,伸出自己的手——花瓣。然后,用力撐開花苞使自己顯露出來。
桂花在綠油油的葉叢中,花朵是那樣的潔凈、高雅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它純白吧,又似乎有一種淡淡的蛋黃色滲透出來;我也無法用文字準確形容那花瓣的質(zhì)感,說它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而富有彈性,生命力和秋天的氣息。總之,只憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
秋天,隨著桂花的綻開、梧桐樹的葉子變黃、菊花開了而到來的“秋天”已經(jīng)扎好“營地”準備在這里譜寫“秋天之歌”。
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