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秋天景色的作文

時(shí)間:2023-10-16 08:49:06 秋天的景色 我要投稿

秋天景色的作文【優(yōu)選4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的秋天景色的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋天景色的作文【優(yōu)選4篇】

秋天景色的作文 篇1

  1. 下的秋天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……

  2. 抓住了“ ”的特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“ ”,給人的感覺(jué)“ ”。

  3. 描繪景物時(shí),寫(xiě)出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫(xiě)景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。

  4. 把看到的聽(tīng)到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫(xiě)到習(xí)作里去,使習(xí)作和秋天一樣生動(dòng)而美好!

  5. 放風(fēng)箏是孩子們最愛(ài)的活動(dòng),其中的樂(lè)趣不言而喻,通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě),把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。

  6. 讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的'童心呀。

  7. 抓住秋天的草樹(shù)花等不同的特點(diǎn),按照“ ”的順序,刻畫(huà)出秋天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

  8. 傳神地寫(xiě)出了“ ”快樂(lè)游玩的情景,語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)具體,運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“ ”的美。

  9. “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的秋天就像一首詩(shī),好美!

  10. 對(duì)“ ”和“ ”的描寫(xiě)很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

  11. 秋天的“ ”真美,抓住了“ ”寫(xiě),寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),也寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見(jiàn)過(guò),但透過(guò)你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。

  12. 觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

  13. 這段話有概括地描寫(xiě),有具體地描寫(xiě),有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫(xiě)出了“ ”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛(ài)之情也寫(xiě)了進(jìn)去。

  14. 因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想,所以筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,多么生動(dòng)地寫(xiě)出了“ ”。

  15. 寫(xiě)景捕捉景物的特點(diǎn),描寫(xiě)情景交融,由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處理得有條不紊,寫(xiě)出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)顏色,抓住了形狀特點(diǎn)。

  16. 在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園,那么富有生命的氣息,對(duì)“”的描述,按順序展開(kāi),讀起來(lái)一目了然。

  17. 從外到內(nèi),介紹了“”的特點(diǎn),觀察有順序,也很細(xì)致,寫(xiě)得準(zhǔn)確生動(dòng),調(diào)動(dòng)了多種感官,內(nèi)容真切具體。

  18. 先寫(xiě)“”,再寫(xiě)“”,又寫(xiě)“”,最后寫(xiě)“”,寫(xiě)作思路多么清晰,描寫(xiě)多么細(xì)膩,你看,用恰當(dāng)?shù)谋扔,把“”?xiě)得形象,逼真,突出秋天的美景,另外“”場(chǎng)面也寫(xiě)得生動(dòng)傳神,突出了一個(gè)“樂(lè)”字,有景有情,多么美妙。

  19. 寫(xiě)出了特點(diǎn),寫(xiě)出了新意,景美―――自然美;人美―――可愛(ài)天真無(wú)瑕的美。

  20.靜靜的畫(huà)面充滿了生機(jī)和活力,大自然的美景,有靜,還有動(dòng)態(tài)呢―――都是美,沒(méi)有動(dòng)態(tài)怎么辦?于是你又聯(lián)想到了―

秋天景色的作文 篇2

  秋天是沉甸甸的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)。秋天田地里的'景色真美!棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。果園里碩果累累,紅彤彤的是棗,黃澄澄的是梨,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在高高的枝頭,樹(shù)枝看起來(lái)要被折斷的樣子。還有那一串串葡萄掛在那細(xì)長(zhǎng)的葡萄藤上,真像一串串晶瑩剔透的寶石。農(nóng)民伯伯的臉上露出了洋溢著豐收的喜悅,秋天的景色真美!我喜愛(ài)秋天,我喜愛(ài)這豐收的季節(jié)。

秋天景色的作文 篇3

  秋天到了,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的笑臉,葡萄吹出紫色的泡泡,柿子也露出紅紅的臉頰。果園里真是瓜果飄香啊!

  山坡上輕輕飄落的'樹(shù)葉,紅的、黃的,好像一只只飛舞的蝴蝶在空中追逐。院子里五顏六色的菊花開(kāi)得正盛。

  秋天真美啊!

秋天景色的作文 篇4

  天高云淡,秋風(fēng)送爽,美麗的秋天又來(lái)到了人間,怡人的景色灑滿人間大地。

  樹(shù)林里,樹(shù)葉變黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),金黃的樹(shù)葉紛紛往下飄,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。

  果園里,瓜果飄香。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了又大又紅的燈籠,黃橙橙的梨子也掛滿了枝頭,就像一個(gè)個(gè)穿著黃衣服的小娃娃。

  田野里,火紅火紅的高粱像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗;金黃金黃的`麥子像一塊塊地毯,多么燦爛。

  秋天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié),我喜歡秋天,因?yàn)樗麑?shí)累累、金桂飄香、層林盡染。當(dāng)下,秋風(fēng)拂面而來(lái),真是太涼爽了。

  我要好好感受這匆匆來(lái),匆匆走的秋。

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