（精）秋天景色作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼那锾炀吧魑�7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天景色作文 篇1
風風火火的夏姑娘邁著歡快的腳步離開了，勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了。
果園里瓜果飄香。看!可愛的雪梨不住地向我們點頭，好像在說：“秋天來了!秋天來了!我們都成熟了!快來摘我們吧!”萬紫千紅的葡萄一串串地掛在枝頭上，好像一顆顆五彩的珍珠。
花園里盛滿秋色。蘭花紫紅紫紅的`，形如蝴蝶飛舞。仙客來粉紅粉紅的，猶如小小兔耳。菊花仙子的顏色可多啦!有紫紅的，淡黃的，雪白的......他們在秋風中頻頻點頭。
公園里樹林的葉子也開始變色了。瞧!那楓林多像燃燒火把呀!咦?那幾個小綠點又是什么?哦!原來是一排翠綠的松柏啊!
動物世界，又是另一番景象：團結的小螞蟻正排著整齊的隊伍搬豆子;小青蛙在加緊挖洞，準備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個好覺;一群群大雁往南飛，邊飛邊叫著，好像在說：“小朋友，我們明年春天再見吧!”
秋天，是一幅迷人的圖畫 ，是一曲豐收的歌，更是一首道別的歌頌。
我愛秋天!
秋天景色作文 篇2
1. 秋天悄悄的來了，在不經(jīng)意中就布滿了各個地方，秋天的腳步真是擋也擋不住，
2. “”引得我們駐足觀賞，觀察多么細致，寫得有多么有層次，真好!
3. 文筆自然清新，許多地方恰當?shù)剡\用了比喻，“”這些文字形象又富有美感。
4. 在細膩的文筆中領略對秋天獨特的感受，的卻很有“詩情畫意”。
5. 通過自己的細致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。
6. 運用了優(yōu)美的詞句，使秋天里的竟更加豐滿充實。
7. 筆下的秋天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……
8. 抓住了“ ”的特點，十分準確;“ ”，給人的感覺“ ”。
9. 描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內心的感受乃至聯(lián)想，都會使習作更生動，更真實，也會令他人感動。
10. 把看到的`聽到的聞到的感受到的一切關于秋天的美好的東西寫到習作里去，使習作和秋天一樣生動而美好!
11. 放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
12. 讀著你的習作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
13. 抓住秋天的草樹花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出秋天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
14. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
15. “ ”;再加上微風楊柳花香，筆下的秋天就像一首詩，好美!
16. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。
17. 秋天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點，也寫出了“ ”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。
18. 觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
19. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“ ”的可愛之處。習作前后照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。
20. 找出錯別字，并改正在旁邊。
秋天景色作文 篇3
“刷刷刷！”小朋友跟著秋天的音樂，去百果園摘果子、采集標本、看書……
不久，我們就來到了百果園。王易成看得入迷了，就坐下來，咔嚓、咔嚓，照了五張相，才依依不舍地離開。
劉子琴把像我們的臉一樣紅的蘋果摘下來，分給我們班的“矮個兒”周笑鷗。也拿著自己喜歡吃的那種葡萄大口大口吃起來。
張昕果像王易成一樣看風景。她望向水果區(qū)，發(fā)現(xiàn)香蕉像月亮一樣彎；葡萄像我們的眼珠，一串串都是水汪汪的；還有蘋果像我們的臉蛋；梨子也像一個個寶葫蘆掛在樹上，黃澄澄的……，她又望向風景區(qū)，看見風吹過樹葉，刷刷，發(fā)出來一陣溫柔的聲音；她也看到楓葉飄在空中，像蝴蝶一樣翩翩飛舞著。白果樹葉像蜜蜂一樣，在空中“飛”。
汪海鳳在采集標本。她把白果樹葉撿起來，把它的輪廓剪掉，越剪越小，最后變成個小標本。
還有更有趣的呢！有的`人趁著這個陰涼的機會，帶著芭蕾鞋、演出服，來跳芭蕾舞呢��！吳佳雯、孫佳妮就是最典型的兩個。
“今天是不是很快樂呀？”李x俊問。
“對��！”我們不約而同地說。
今天，我們感受到了秋天的快樂！
秋天景色作文 篇4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓莻�美麗的季節(jié)，秋天的景色更加迷人。
秋天的天空真美呀！一碧如洗的天空像用清水洗過的藍寶石。朵朵白云有的像在漫步的`綿羊，有的像蹦蹦跳跳的小兔在吃胡蘿卜，有的像誘人可口的棉花糖……大雁成群地往南飛，有時排成人字形，有時排成人字形。
秋天的公園景色怡人。落葉慢悠悠地飄下來，仿佛是幾只金蝴蝶迎風飛舞，最后落在地上，好似給大地穿上金黃的毛衣。遠看，楓葉像一團團火，真是“霜葉紅于二月花”呀！萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了她們的顏色可多了！白的似雪、紅的勝火、粉的如霞……
秋天的果園碩果累累，紅彤彤的蘋果好似女孩那害羞的臉蛋。柿子紅了，掛滿枝頭，猶如一盞盞燈籠。紫瑩瑩的葡萄宛如一顆顆紫寶石閃閃發(fā)光。石榴笑得裂開了嘴，露出了一顆顆紅寶石似的。
秋天的田野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的響聲。挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱，膽小的五米妹妹躲在千層小被里，聽到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來。
��！秋天多么美呀！我愛秋天！
秋天景色作文 篇5
過了炎熱的夏天就到了涼爽的秋天。
看，藍天上的大雁排成了一字型飛回來了，還有樹上的葉子落下來了，鋪在地上象一張黃色的毯子。農(nóng)民們正忙碌著收果實呢!蘋果露出了紅紅的臉?，梨樹上掛著金黃的`燈籠，小朋友們正嘗著又香又甜的水果呢！
秋天真是個美麗又豐收的季節(jié)�。�
秋天景色作文 篇6
你想知道秋天里的景色嗎？
秋天是豐收的'季節(jié)。大地像一塊金色的地毯。咧著嘴的玉米，彎著腰的稻谷，紅著臉的高粱在秋風中歡快地舞蹈。
樹葉開始變黃了，隨著風兒無聲無息地飄落下來,這些漂亮的樹葉最后都成了小朋友收集的標本和書簽。農(nóng)民伯伯對著一片金色欣慰地笑了，就連小狗也高興地汪汪叫。
秋天就像金色的夢，給人們帶來豐收、帶來喜悅。
秋天景色作文 篇7
正當我做著美夢的時候，媽媽突然把我給叫醒了，準備從外公家回深圳。當我推開房門，迎面吹來一股涼風，并帶有絲絲寒意，使人神清氣爽。
吃過早飯，天空才剛蒙蒙亮我們踏上了返程的路途。秋天的雨說下就下，天空開始飄起了毛毛細雨，不一會兒又變成了淅淅瀝瀝的小雨了。一眼望去遠處的一座座大山籠罩在白霧中，好像給它們披上了一層面紗。
經(jīng)過長途跋涉，我們進入廣東境內，又是另一番景象。如果說湖南的秋天是白色的，那么廣東的秋天就是金色的'，天空特別晴朗。太陽笑了，仿佛在歡迎我回來。天上的白云像一朵朵棉花，我告訴爸爸媽媽這種云叫積云。公路兩旁有一片片稻田。稻田里金黃的稻子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯看著正在收割稻谷的收割機，滿是汗水的臉上洋溢著幸福的笑容。
不同地方的秋天都有它獨特的美。多么美的秋天�。�
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