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秋天景色作文

時間:2024-03-08 11:11:17 秋天的景色 我要投稿

實用的秋天景色作文10篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的秋天景色作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的秋天景色作文10篇(集合)

秋天景色作文 篇1

  秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來。

  秋姑娘來到了田野里,她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。

  秋姑娘來到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。

  秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的`身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。蘋果樹上,一個個紅彤彤的大蘋果,讓人看了忍不住想咬一口。

  放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋天的景色真美啊,我愛秋天!

秋天景色作文 篇2

  秋天,是豐收的季節(jié),是個幸福的季節(jié),是個美麗的季節(jié)……

  走到田間,只見是一片豐收的'景象:雪白的棉花;沉甸甸的稻谷,顆粒飽滿的高梁。它們被風(fēng)一吹,頻頻點頭。“啪啪啪”是什么聲音?噢!原來是農(nóng)民伯伯在勤勞的掰玉米呢!一個個玉米被放進籮筐里,這就是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動成果。

  走進公園,一股濃濃的香味撲鼻而來,這時,向日葵、菊花、牡丹花……它們展開最美的姿態(tài)熱情地招待著每一位賞花的人。特別是桂花,遠遠就能聞到它的芬香,此時此景,花香到處彌漫,讓路過的人們聞到頓時感到精神氣爽。

  公路兩旁是一棵棵火紅的楓葉,在陽光的映照下,呈現(xiàn)出不同的顏色,有大紅色;橙色;棕色……每天早上,媽媽開車帶我路過,我都會一路不由自主的欣賞這迷人的秋天景色。

秋天景色作文 篇3

  炎熱的夏天過去了,我們迎來了涼爽的秋天。

  秋天的原野,豐收在望。金燦燦的稻谷,像在地上鋪了一層大地毯,雪白的棉花張開了嘴,吐出來了一團團的棉花糖......農(nóng)民伯伯彎著腰,收割著稻子,雖然滿頭大汗,但是心里非常的開心。

  秋天的果園,果實累累。紅通通的蘋果有紅又大,像小姑娘羞紅的臉。黃澄澄的梨子像一個個寶葫蘆掛在枝頭,一串串葡萄晶瑩剔透。有紫的'、紅的、綠的,真讓口水直流。

  秋天的公園,五彩繽紛。五顏六色的菊花在陽光下競相開放,紅的如火、白的如雪、粉的似霞......真是五彩斑斕,美麗極啦!這些菊花散發(fā)的香味,把大批游客吸引了過來。

  秋天真美啊!我愛秋天。

秋天景色作文 篇4

  時光荏苒,四季更迭,不知不覺,秋便到來了。

  倚欄仰望,天空明朗而蔚藍,像一片倒懸下來的海,我伸開雙臂,深深地吸了一口清新的空氣,不禁效仿古人感嘆道:天涼好個秋啊。確實,丟開了夏日的聒噪,令人神清氣爽起來,真想沏一杯清茗,捧一本書卷,投身到知識的海洋中,不愿辜負大好的秋光啊。

  閑時信步走走,猛然發(fā)現(xiàn)庭前的花朵沒有了夏日爭奇斗艷的熱鬧,多了一份秋天賦予的沉穩(wěn),古人云:開到荼靡花事了。荼靡花大概早已凋謝了,花朵最燦爛的時光也已隨風(fēng)而逝,來不及悲秋,枝頭殷實的碩果已爭相映入眼簾,還帶著淡淡的'芳香。

  趕上了幾場秋雨,心情便如滌蕩了一番,洗盡了心中的浮塵,許多感受,一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇;它能彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。在小雨中漫步,更有一番難得的愜意。那種滋潤到心底的美妙,即便是理查德?巳R德漫鋼琴下流淌出來的《秋日私語》般雅致的旋律也難以比擬。雨滋養(yǎng)著萬物,是珍貴的甘露。秋的賦予,如此慷慨,怎么能不好好珍惜?

  秋,婉約動人,令人向往。

  秋的賦予,樸素真切,令人難忘。

  欣喜自己認認真真觀賞了這樣的一季,當我把手伸向秋日的陽光,就自覺地握緊了它,松開之后,便擁有了滿滿的金色年華。

秋天景色作文 篇5

  人們都說,秋天的景色是美麗的,是可愛的;秋天是帶給人們快樂的季節(jié)。

  秋天的田野里是一望無際的果實累累的景象。你看那穿著黃衣服的玉米士兵們,身體直直的,好像在保衛(wèi)著整個家園;你看那白白胖胖的棉花娃娃們,正在秋風(fēng)媽媽的吹拂下慢慢地蘇醒過來;還有高粱、稻子都展示著自己,好像在比賽誰長得最快似的……整個田野里的莊稼在秋風(fēng)媽媽的吹拂下茁壯成長。農(nóng)民們看到這豐收的景象,臉上都洋溢著甜甜的笑容!馬路兩旁,楓樹嬸嬸已經(jīng)換上了紅色的服裝。柳樹阿姨搖擺著金黃的頭發(fā),露出它那甜甜的笑容,好像在說:“雖然我的頭發(fā)已經(jīng)枯黃,但是明年又會長出新的'碧綠而美麗的頭發(fā)!”讓我奇怪的是,松樹爺爺還留著碧綠的頭發(fā),在陽光的照耀下,更加好看。夏天里的蝴蝶一只只都消失了,再也看不見它們的蹤跡?墒且黄t色的楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,展開“雙臂”在秋風(fēng)媽媽的吹拂下飛了起來。

  !這美麗而可愛的金秋,給我們大家?guī)砹藷o比的快樂,我愛這美麗可愛的秋天!

秋天景色作文 篇6

  秋天——一個如詩如夢的季節(jié),我愛秋天,更愛秋天的田野。

  一個陽光明媚的下午,我和好友虞越一起來到廣闊的田野,欣賞美麗的秋色。蔚藍的天空中飄著輕紗似的朵朵白云,不時有幾只可愛的小烏飛來飛去,唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒,好像在歡迎我們參觀似的。我舉目四望,只見一望無垠的水田、旱地,呈現(xiàn)出一派喜人的豐收景象。

  我們倆往左邊看,有一片雪白的棉花地,好像是天空中仙女撒下來的白色輕紗覆蓋著大地,又好似冬天的一片白雪。走近一看,棉花葉子已枯黃,大部分的棉桃已經(jīng)全開放了,露出一朵朵白云般的棉花,也有的含苞欲放,只開幾條裂縫,好像在偷看這美麗的秋色,有少數(shù)還是花骨朵兒,像害羞的姑娘時時不愿露出臉兒。有幾戶農(nóng)民趁著大好時光,背著籮筐,雙手麻利地摘著棉花。人人臉上洋溢著豐收的笑意。

  往右邊看,是一片金黃的稻田,在陽光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,掀起層層金浪,飄來陣陣稻谷的芳香。這良辰美景,真叫人陶醉。忽然“隆隆隆”的機器聲傳到了我們的耳邊,我倆如夢方醒。朝聲音的方向看去,農(nóng)民伯伯把一束束谷穗放進電動打谷機里,幾秒鐘,那一粒粒金燦燦的谷子就脫離了稻稈,聚集到谷桶里來,一下子谷桶就滿了,農(nóng)民伯伯們把谷子一桶桶提起挑到曬谷場,啊!曬谷場一堆堆金黃的.谷子堆成了一個個小金山。真令人心曠神怡。

  稻田東邊是一塊菜地,菜地里的蔬菜長勢也很好。白菜長得綠油油的,微風(fēng)吹過,綠葉搖動,像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得很好,它們撐開一把把小傘,擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓,長著一張張綠油油的葉子,開者一朵朵金燦燦的絲瓜花,掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風(fēng)一吹,絲瓜似乎要掉下來。

  秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造出來的。

  “喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙!蔽覑勖利惖那锾焯镆,也愛這豐收的季節(jié),但更愛那些為田野梳妝打扮,在田野上勤勞奮斗的英雄們!

秋天景色作文 篇7

  秋天到了,天空藍湛湛的,河里的水清凌凌的,太陽光金燦燦的,多么喜人!

  秋天意味著收獲。你瞧,遍地呈現(xiàn)出碩果累累的豐收圖畫。田野里莊稼成熟了:谷穗染黃,黃得像金;高粱泛紅,紅得似火;棉花吐絮,白得如雪;一大片一大片的,列成方陣,布滿田野。尤其是那谷穗,沉甸甸的,像狼尾巴一樣向下垂著;還有那高粱穗像紅繡球,綴滿著閃光的珍珠;玉米穗像大棒子,毗牙咧嘴地笑著;那滿坡的豆子,渾身都結(jié)滿了豆莢,微風(fēng)中,像搖響了的鈴襠似的,蕩起了一層層的漣滿。農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割,小伙子們穿著秋衣,姑娘們系著花裙,人們揮著銀鐮,一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。這秋色秋情多么讓人耳目一新呀!

  清晨,剛剛揭開淡紅色的晨道,果園里就熱鬧起來了。姑娘們忙著收摘果子。柿樹、棗樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你掛得滿樹果實累累。柿子結(jié)得稠,一簇一簇,滾圓肥實,像一個個紅燈籠;色紅似瑪瑙的大蘋果,像擠在一起的胖娃娃的臉蛋兒;大棗兒擺動著一張張紅色的圓臉,沖人們點頭微笑。姑娘攀著樹枝,抖落了枝葉上的露珠,用她們靈巧的手摘果子,裝滿了一筐又一筐。小伙子們駕駛著拖拉機,載著一座座山似的果子,運往外地。聽,姑娘們唱起了嘹亮的歌,歌聲是那么甜美,那么悠揚,譜出一曲曲豐收的樂章。

  秋風(fēng)吹來,清清爽爽的,給人們帶來了幾分愜意。秋雨也怪有意思的,像粒粒小珍珠,從天空紛紛揚揚灑下來,還畢畢剝剝地作響。傍晚時候,四周的電燈都亮了,一盞盞耀眼的燈光,烘托出一片和平的夜。遠處、近處,秋蟲卿卿吱吱,給農(nóng)村的秋天增添了無限情趣。

  啊,這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫!我愛秋天,更愛這用勞動迎來豐收的人們。

  教師評語:羅翔同學(xué)筆下的“秋色秋情”“讓人耳目一新”!“這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫”──“谷穗染黃,黃得像金;高粱泛紅,紅得似火;棉花吐絮,白得如雪”……更可愛的是用勞動迎來秋天豐收的人們一一姑娘們“用靈巧的.手采摘果子,裝滿了一筐又一筐”;“小伙子們駕駛著拖拉機,載著一座座山似的果子,運往外地”,他們用辛勤的勞動和汗水“奏出一曲曲豐收的樂章”,無怪乎小作者在文章結(jié)尾贊道:“我愛秋天,更愛這用勞動迎來豐收的人們”。這篇文章最大的特點是文辭優(yōu)美,想象豐富,語言流暢。在小作者的筆下,一切都如詩如畫──一隊天的天空是藍湛湛的,河里的水清次次的,太陽光金燦燦的;“高粱穩(wěn)像紅繡球,綴滿著閃光的珍珠”;“玉米穩(wěn)像大棒子,跳牙咧嘴地笑著”,結(jié)滿了豆莢的豆子像掛滿了一個個的小鈴鐺;柿子“像一個個紅燈籠”;大蘋果像“娃娃的臉蛋兒”……如此妙喻,俯拾皆是,在此不—一列舉。正是有了這些具體、生動、形象的描寫,文章才會給人以美的享受。秋天也就帶著它特有的五谷豐登、碩果累累的特點一步步朝我們走近了

秋天景色作文 篇8

  我喜歡炎熱的夏天,溫暖的春天,寒冷的冬天,但我最喜歡涼爽的秋天。

  農(nóng)田里,稻子金黃金黃的,像一大片金子。玉米戴著一頂紅纓帽,像在說:“我已經(jīng)成熟了,快來收割我吧!备吡幌窈茸砹司扑频模瑵M臉通紅,大豆搖動金黃的豆莢,像一大片金子地。

  果園里,蘋果紅了像小姑娘的笑臉,梨黃黃的.,一大串的葡萄晶瑩透亮,讓人看了快流下口水了。秋風(fēng)婆婆給石榴講了一個故事,逗得石榴笑破了肚皮。

  花園里,菊花開了,白的像雪,紅得似火,黃的如金。桂花黃黃的,真美麗呀!

  我最喜歡秋天!

秋天景色作文 篇9

  秋天是我最喜歡的一個季節(jié),告別了夏天的烈日炎炎,天氣涼爽了許多,天空也變得更藍更高了,真是秋高氣爽,天高云淡。

  秋天的云朵也更白了,像被放牧的羊群,在牧場上緩緩移動,而遠處的'白云又象波濤洶涌的大海。

  果園里的果樹上掛滿了紅紅的蘋果、黃黃的梨、還有咧開嘴露出一顆顆晶瑩透亮的小寶石的大石榴,令你陶醉。柿子頭上有四片葉子,黃黃的像一個個燈籠掛在枝頭,非常可愛;大紅棗摘一個放進嘴里又脆又甜。

  走進玉米地里,玉米長得得非常高大,露出一顆顆金黃的玉米粒,用它穿一串項鏈一定很美麗。

  秋天的景色真美!

秋天景色作文 篇10

  1. 下的秋天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍的天……

  2. 抓住了“ ”的特點,十分準確;“ ”,給人的感覺“ ”。

  3. 描繪景物時,寫出了自己的體會,表達出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時,恰如其分地表達出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會使習(xí)作更生動,更真實,也會令他人感動。

  4. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和秋天一樣生動而美好!

  5. 放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細致的描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

  6. 讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

  7. 抓住秋天的草樹花等不同的特點,按照“ ”的順序,刻畫出秋天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

  8. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的`情景,語言生動,描寫具體,運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

  9. “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的秋天就像一首詩,好美!

  10. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當,增強了文章的表達效果。

  11. 秋天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點,也寫出了“ ”的特點,雖然這些景物我們都見過,但透過你的細心觀察,我們卻有全新的感受。

  12. 觀察細致,按先總后分的方法,寫清楚“ ”的特點。語言準確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

  13. 這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細,還把自己的喜愛之情也寫了進去。

  14. 因為有了豐富的聯(lián)想,所以筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,多么生動地寫出了“ ”。

  15. 寫景捕捉景物的特點,描寫情景交融,由遠而近,由面到點,處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)顏色,抓住了形狀特點。

  16. 在你的筆下“”儼然像個小花園,那么富有生命的氣息,對“”的描述,按順序展開,讀起來一目了然。

  17. 從外到內(nèi),介紹了“”的特點,觀察有順序,也很細致,寫得準確生動,調(diào)動了多種感官,內(nèi)容真切具體。

  18. 先寫“”,再寫“”,又寫“”,最后寫“”,寫作思路多么清晰,描寫多么細膩,你看,用恰當?shù)谋扔,把“”寫得形象,逼真,突出秋天的美景,另外“”場面也寫得生動傳神,突出了一個“樂”字,有景有情,多么美妙。

  19. 寫出了特點,寫出了新意,景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。

  20.靜靜的畫面充滿了生機和活力,大自然的美景,有靜,還有動態(tài)呢―――都是美,沒有動態(tài)怎么辦?于是你又聯(lián)想到了―

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