秋天景色作文8篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的秋天景色作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天景色作文 篇1
秋天正在悄悄地來臨,秋天的田野顯得更加金黃,你看,田野里高粱曬紅了臉,向日葵背著沉甸甸的貨物低下了頭……
農(nóng)民伯伯頂著太陽(yáng),在田野里辛勤地收莊稼,不一會(huì)兒,他們滿頭大汗,可臉上卻掛著笑容,可見,他們流的汗是豐收的喜悅,秋妹妹看了,也愉快地笑了。
秋天正在悄悄地來臨,秋天的公園顯得更加生機(jī)勃勃,你看,公園里的'樹葉有的金黃;有的翠綠,秋妹妹開始淘氣了,她猛吹一口氣,樹上的樹葉就“沙沙”地飄下來,宛如蝴蝶正在翩翩起舞,漂亮極了!
地上的樹葉金黃金黃的,就像給游人鋪上了一層金黃色的地毯,非常好看。
秋天景色作文 篇2
秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊。
秋天來到田野里,湛藍(lán)的天空下,田野里變得熱鬧起來,成片成片的金色稻穗笑彎了腰,滿是絢麗與成熟的喜悅。
秋天來到果園里,黃澄澄的橘子、紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄……一個(gè)個(gè)胖乎乎地?cái)D在枝頭,可愛極了,讓人忍不住地想要放進(jìn)嘴里。
秋天來到花園里,大樹下的小草們?cè)谇锕媚锏膿崦拢狭四埸S色的外衣,一些紅的、白的、紫的花兒從草叢中探出腦袋來,為黃色的地毯增添了一些絢爛的色彩。
秋天來到校園里,從哪里傳來瑯瑯書聲?原來是小朋友們,看他們的模樣多認(rèn)真;下課了,長(zhǎng)高了的小朋友們?cè)陉?yáng)光下追逐秋姑娘的禮物——五彩繽紛的`落葉,瞧,那搖曳的影子和秋風(fēng)玩得多開心。
又一個(gè)涼爽的清晨蘇醒,整個(gè)城市因?yàn)槲覀兌鵁狒[起來了,“我去上學(xué)校,天天不遲到,小鳥叫‘喳,喳,喳’,你為什么背著小書包……”可愛的我們背起心愛的小書包,走進(jìn)明朗的校園。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們都期待著能在這誘人的秋天收獲屬于自己的累累碩果。
秋天景色作文 篇3
秋天到了,天氣逐漸變冷,我們迷戀著秋色,像歸林小鳥,奔向那豐收的田野。
秋風(fēng)多溫柔!它像母親溫柔的手,輕輕地?fù)崦覀,它送來了樹葉的颯颯歡笑,吹來了菊花的陣陣芳香。田野里,高梁火紅一片,柿子樹上的柿子猶如一盞盞小紅燈籠,把一棵棵柿子樹壓彎了腰。那高掛枝頭的黃中透紅的蘋果,那從淺綠變成金黃的柑橘…讓人一看就流口水。
路邊,一排排白楊樹的.葉子綠中帶黃,輕輕擺動(dòng),偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飄飛,那么輕盈,那么好看。
在一望無垠的稻田里,農(nóng)民伯伯正在收割稻子,那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。你聽,打谷機(jī)聲、大人們的談笑聲匯成一片,組成了一首“豐收交響曲”,悅耳動(dòng)聽。
這里的一切都是那樣充滿生機(jī),樹上的山雀也嘰嘰喳喳地歡叫:“秋天真美,秋天真美!”
秋天景色作文 篇4
秋天到了,天氣變涼了,瓜果成熟了,農(nóng)作物也成熟了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天到了,田里的農(nóng)作物成熟了。高粱的臉紅紅的,好像喝多了酒;遠(yuǎn)方一大片金黃的稻谷像一大堆金光耀眼的金子;微風(fēng)輕輕地吹著小麥,好像一片金色的波浪在田野里翻滾。漂亮極了!
秋天到了,果園的果子也成熟了,蘋果紅紅的、大大的,散發(fā)著陣陣清香;梨黃黃的,散發(fā)著一陣又一陣誘人的香味;橘子、臍橙你擠我碰,搶著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
秋天到了,很多動(dòng)植物都開始做過冬的.準(zhǔn)備了。小鳥銜來樹枝做過冬用的小屋;熊在抓緊時(shí)間把自己的身體吃得胖胖的,準(zhǔn)備過冬;小烏龜在找暖和的地方,好度過它的“假期”。梧桐樹、楊樹的葉子落到樹媽媽的腳下,它們都開始準(zhǔn)備度過寒冷的冬天了。
秋天的景色真美!它是個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天!
秋天景色作文 篇5
夏哥哥揮著離別的雙手向我們離去,秋姑娘跳著優(yōu)美舞蹈,迎著涼爽的秋風(fēng)妹妹,邁著輕盈的步伐,姍姍地來到人間。
秋姑娘真是一位卓越的畫家。∷秊榇蟮禺嬌狭宋邓{(lán)的天空,畫上了青山綠水,描繪出了那樣絢麗的秋天景圖。
瞧!那小山坡上開的一朵朵小菊花。但是他們看上去一點(diǎn)也不高興都愁眉苦臉地的低著頭。秋風(fēng)妹妹給他們跳了一支舞,一下子他們就高興起來了。如果再請(qǐng)來太陽(yáng)哥哥,一定會(huì)更加高興。
果園里紫寶石般的葡萄,一串串地都掛在枝上,摘下來一個(gè)吃進(jìn)嘴里,又酸又甜。一蘋果樹的紅娃娃,一個(gè)個(gè)臉都紅了,有的'娃娃還和你玩捉迷藏呢,躲在葉子的后面。各各都胖乎乎地的把樹枝爺爺?shù)难冀o壓彎了。
秋天像色彩之神,使植物的色彩漸斬變濃。
秋天像豐收之神,為人們帶求不累累的碩果。
秋天像歡樂之神,為人們門帶來豐收的喜悅。
秋天景色作文 篇6
秋天的足跡
------抓住特點(diǎn),有序的描寫
【教學(xué)目標(biāo)】
1、按一定的順序?qū)懗銮锾斓奶攸c(diǎn),內(nèi)容要具體。
2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的積極性。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達(dá)等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點(diǎn)。
2、語(yǔ)句要通順、連貫。
【教學(xué)難點(diǎn)】
使學(xué)生學(xué)會(huì)“以形傳神”運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法,把景物當(dāng)做有生命、有情感的事物來表現(xiàn),寫出它們的內(nèi)在精神。
【教學(xué)方法】
觀察法
【教學(xué)過程】
一、激趣談話,導(dǎo)入秋天:
師:同學(xué)們,老師說一些詞語(yǔ)和詩(shī)句,同學(xué)們猜猜是哪個(gè)季節(jié):一年好景君需記,最是橙黃橘綠時(shí)(后半句表示水果成熟了)、月餅、大家猜出是什么季節(jié)了嗎?
生:秋天
師:非常好,涼意的秋天雖然已過,但它給我們留下了深刻的印象,今天我們跟隨秋天的足跡,展開一篇寫景的作文。
二、新授
1、寫好秋天的前提是要認(rèn)真觀察秋天
師:我們要選擇一處自己喜歡的地方作為觀察點(diǎn),這個(gè)地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節(jié)變化。同學(xué)們都想到了哪些地方呢?
生:田野果園樹林公園
師:恩,這些地方到了秋天都會(huì)發(fā)生不一樣的變化,那發(fā)生的變化需要我們認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)。我們要怎樣觀察,才能把它的特點(diǎn)描述出來呢?
生:采用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。
師:同學(xué)回答的'非常精彩。老師板書(眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實(shí)
嘴—品嘗秋天(果實(shí))腳—踩落葉耳朵—聽(落葉、流水))同時(shí),我們也可以作一篇簡(jiǎn)單的觀察記錄,拍下照片或是完成一幅寫生作品,尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時(shí),一定能感受到到秋天的涼爽,秋天色彩的繽紛,秋天豐收的景象。
2初步掌握描寫秋天景物的方法
(1)學(xué)會(huì)留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西,逐步養(yǎng)成細(xì)心觀察的良好習(xí)慣。
秋天的顏色——金黃色
(2)觀察一個(gè)地方的不同景物時(shí),要按照一定的順序,例如:從上到下或從下到上的順序,從遠(yuǎn)到近或是從近到遠(yuǎn)的順序,從四周到中央或從中央到四周的順序等等。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭(zhēng)奇斗艷,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
。3)突出景物到了秋天都呈現(xiàn)出了哪些特點(diǎn)。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同,還因?yàn)闅鉁氐淖兓,呈現(xiàn)出了各種各樣的顏色;秋天枝頭的果實(shí)成熟了,從形狀、顏色、氣味等多方面都發(fā)生了變化。
例文:A蘋果樹上長(zhǎng)滿了漲紅了臉的蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,橘子頂著綠葉,像掛在樹上的小燈籠一般。
B黃黃的柚子掛在樹枝上,沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰,好像一個(gè)小同學(xué)在蕩秋千一樣。
C柿子樹上的葉子全都落了,可紅通通的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,把樹枝都?jí)簭澚搜?/p>
D夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石
雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個(gè)個(gè)水靈靈的,看著就使人口水直流.
E大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。
秋天景色作文 篇7
有人喜歡鳥雨花香的春天,有人喜歡綠樹成蔭的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,但是,我卻喜歡碩果累累的秋天。
秋天里的'一天,我來到了我家花園。里面吹來了一陣秋風(fēng),使人感覺心曠神怡。再往前走幾步,一簇簇菊花是呈現(xiàn)在我們面前,它們有白的,紅的,粉的,黃的,大大小小,色彩斑斕,爭(zhēng)奇斗艷,白的像雪,紅的似火,粉的如霞,黃的賽金。我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時(shí)沁入我的心脾。
我又來到果園里,柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子,這些紅得透亮的柿子,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,在繁密而又蒼翠的柿子樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。秋風(fēng)吹過,一個(gè)個(gè)小紅燈籠,輕輕的給曳起來。閃爍著紅光,同時(shí)那一片梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來,好像滿天都是飛舞的彩蝶。
秋天的色彩多濃呀!我們眼睛里一派迷人的秋色,哪怕看一眼,都叫人心醉!。∏锾,我愛你!你真是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
秋天景色作文 篇8
秋天來了,這個(gè)金黃色的季節(jié)是那樣的美麗。秋天來了,給我們大家?guī)砹藷o數(shù)的喜悅。
一陣風(fēng)吹過,樹葉颯颯的響,好像在歡迎秋天的到來。秋姑娘帶走了那春的`使者——燕子。
果園里,只見那燈籠似的柿子,像小姑娘那害羞的小紅臉的蘋果,還有那笑得合不攏嘴的石榴都在等待著農(nóng)民伯伯的到來。
花園了,那秋天的代表——菊花,爭(zhēng)相開放,白的像雪、紅的像火、粉的像霞。好似一幅美麗的圖畫。
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