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秋天景色的作文

時(shí)間:2024-09-08 09:19:18 秋天的景色 我要投稿

秋天景色的作文3篇(集合)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的秋天景色的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天景色的作文3篇(集合)

秋天景色的作文 篇1

  夏去秋來(lái),夏天帶著火熱走了,留下了涼爽的秋天。而秋天又有哪些特點(diǎn)呢?

  秋天的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空里,有一處耀眼的看點(diǎn),那就是雁陣。它們有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)又變成“人”字形。我聽(tīng)媽媽說(shuō),它們這些隊(duì)形的變化有助于飛行。而在我幼小的心里,有一個(gè)新的猜想:因?yàn)榇笱銈冇X(jué)得飛行太單調(diào)無(wú)趣,于是就變著花樣地飛,這樣它們就不會(huì)感到無(wú)聊了。

  秋天的玉米地里,成熟的玉米粒像一排排金色的珍珠,如果把它們一顆顆地串起來(lái),戴在脖子上,就變成了一條既好看又能吃的玉米項(xiàng)鏈了。挨挨擠擠的玉米粒,還像是剛出生的小寶寶,它們都對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,正在爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋四處張望呢!

  秋天的楓林,正如唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一樣:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。我也像杜牧一樣喜愛(ài)楓林。走進(jìn)楓林里,欣賞著那火紅的楓葉,傾聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的'聲音,聞著泥土的香味,讓人沉醉其中,不忍離開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的楓林像是一片霞光萬(wàn)丈的海洋,更像是革命先烈們的光輝雕像,它們用火一樣的熱情溫暖著我們的生活。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它湛藍(lán)的天空,金黃的玉7米,也愛(ài)它火紅的楓葉,我愛(ài)秋天的一切。

秋天景色的作文 篇2

  秋天的景色真美麗

  今天,老師說(shuō)要帶我們出去看看秋天美麗的景色,我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。 我剛剛跑出教室的`大門(mén),抬頭往天上一望,天空是那樣遙遠(yuǎn),那樣蔚藍(lán)。幾朵祥云在天空輕輕的飄著,一會(huì)兒變成了綿羊,一會(huì)兒又像是大海里的波濤……可真是變化多端!完全像我想象中的一樣美麗! 低頭再看看地上的小草,那草尖都變得黃黃的,就像是戴上了一頂頂黃色的帽子。 我們來(lái)到了大門(mén)外面,道路兩旁的白臘樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)變成了金黃色。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就隨風(fēng)飄舞。在向左一看,美人蕉可真頑強(qiáng)啊!在秋風(fēng)中,它們傲然挺立在那里,可真像一位位勇敢的戰(zhàn)士。 我發(fā)現(xiàn)秋天竟是如此美麗!我今后要經(jīng)常出去觀察秋天,感受秋天更多的美麗。

秋天景色的作文 篇3

  飄飄灑灑一夜的細(xì)雨,換來(lái)了清遠(yuǎn)明亮的小曲,吹散了夏的炎熱,吹來(lái)了涼爽的秋天。

  秋天是豐收的季節(jié),果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)樹(shù)葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余,你會(huì)禁不住垂涎欲滴,真想這一個(gè)嘗嘗!

  風(fēng),輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗。看那菊花開(kāi)的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭(zhēng)芳斗艷,眼睛應(yīng)接不暇,那么多的菊花,一朵挨著一朵,仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間,這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界!

  秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍(lán)的無(wú)可比擬,確有“天高任鳥(niǎo)飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中,一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見(jiàn),“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱,不停地放著手中的線(xiàn)軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢,它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊,有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,很是可愛(ài)!不一會(huì)兒,觀看的人越來(lái)越多,空中又飛來(lái)了幾只“大雁”。此時(shí),天空好像活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。煞是熱鬧!

  我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實(shí),又去了花園欣賞了迷人的'菊花,然后我們又觀看了空中精彩的風(fēng)箏表演,何不要去路邊散散步呢?

  路道兩旁,秋姑娘給小樹(shù)染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成似扇子的小葉。田野里,金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!

  我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié),但我更喜歡秋天的景色!

  本文抓住秋天的特點(diǎn),運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,描繪了秋天的果園、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色,景色描寫(xiě)生動(dòng)、貼切,給人留下深刻的印象。尤其是對(duì)"放風(fēng)箏"做了細(xì)致描寫(xiě),使人如臨其境。

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