實用的秋天的圖畫作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的圖畫作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的圖畫作文 篇1
“一陣秋雨一陣涼”，在淅淅瀝瀝的小雨中，秋天已悄然走來。
我漫步在公園的湖邊，湖對岸的山被秋色盡染。山頂的松柏郁郁蔥蔥，山腰的銀杏樹搖擺著金黃的小扇。再往下看，一片火紅映入眼簾，好不熱鬧，原來是楓樹林換上了秋裝。我沉浸在美景中，忽然，一陣甜蜜的香味撲鼻而來，抬頭一看，一朵朵金燦燦的桂花在空中飛舞，飄落了滿地的芬芳。
果園里，瓜果飄香。絳紫色的葡萄在陽光的照射下晶瑩剔透，可口誘人。肥胖的石榴黃里透紅，惹得石榴樹笑彎了腰，為今年的豐收而開心。橙黃色的桔子唱著秋天的歌：“啦啦啦，秋天到了，我們長大了，我們成熟了！”紅彤彤的柿子、黃澄澄的秋梨、粉嘟嘟的蘋果聽了頻頻點頭。
微風拂過金色的'麥浪，我們來到了美麗的田野。清澈的小溪倒映著沉甸甸的紅高粱。深黃色的稻谷低頭凝望著大地母親，與她深情告別。割稻機的轟鳴聲，孩子們的歡笑聲，奏響了豐收的歌。
秋天的圖畫，仿佛是被秋姑娘打翻的顏料盤，絢麗多彩，美不勝收。真希望秋天的腳步慢一些！
秋天的圖畫作文 篇2
秋天，大大的太陽掛在藍藍的天空，在太陽底下，一叢一叢野花在草叢里微笑。
大雁向南方飛去，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字形。哈密路邊的棉花白白的像一朵朵白云。
路邊的`大樹葉子還沒全黃，學校的爬山虎已經快要變成紅色的了，秋天是收獲的季節(jié)，植物們都很美很美呢！
秋天的圖畫作文 篇3
秋天是一幅美麗的圖畫，豐富多彩。
一陣秋風吹過，樹上飄下一片片樹葉。有的像花蝴蝶，扇動著美麗的翅膀，在空中飛舞；有的像一只小鳥，在空中自由自在地飛翔；還有的像舞蹈演員，輕盈地旋轉，舞姿是那么自然和優(yōu)美。葉子五顏六色，有黃的、紅的、綠的、深棕色的，紛紛落下來，給大地披上了一件華麗的外衣。
秋風不僅吹落了樹葉，還吹熟了各種各樣香甜的`瓜果，不信你到果園里瞧瞧：一個個蘋果就像一個個害羞的小姑娘，臉上都泛著紅紅的光；一個個柿子像一個個小燈籠掛在枝頭；一串串水晶般的葡萄掛在葡萄架上作文，被秋風吹動，晶瑩剔透，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。就連長著滿臉麻子的小黃梨也在迎接秋天的到來。
秋風吹啊吹，吹到鄉(xiāng)下的農田里，這一下，田地里的農作物可高興極了。玉米開口笑了，露出了滿口金黃的牙齒；大豆高興得笑破了肚皮；沉甸甸的高粱笑紅了臉，跟喝醉酒似的。我贊嘆到：“秋天真是一個豐收的季節(jié)��！”那豐收的喜悅都寫在農民伯伯歡樂的臉上�？�！快看！他們多開心，即使?jié)M頭汗水，也不停下豐收的腳步。
秋天不僅是一幅五彩繽紛的圖畫，更是一幅豐收的圖畫，秋天是一幅多姿多彩的圖畫，我贊美秋天。
秋天的圖畫作文 篇4
秋天來了，老師帶我們去果園參觀。果園的.景色優(yōu)美，有好多美麗的景色呢！我最喜歡楓葉啦！我們來到果園，看到果子都成熟了，有柿子，蘋果，菠蘿，梨子，橘子等等水果，我還看見楓樹的葉子落得滿地都是，我還撿了幾片楓葉，放到收藏本里呢！
秋天的圖畫作文 篇5
“咚咚”，你聽是什么聲音，“大樹媽媽”揮揮手臂，樹上的“蘋果寶寶”一個一個落了下來。哦。原來是秋來來了！
秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。你看，銀杏樹上葉子變黃了，北風吹來，樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。楓樹上的葉子也被秋姑娘染得紅紅的，隨著秋天的`到來，就像滿樹紅色的五角星，漂亮極了！在陽光明媚的早晨，我和姐姐來到屋后面的小樹林里。
“你看那是什么？”姐姐問。“那是一棵又高又大的蘋果樹。”我說。于是姐姐來到蘋果樹下，彎下腰，在地上撿了一個又大又紅的蘋果。“給我！給我！”我興奮地說。“不給，我就是不給，你來追我呀！”姐姐高興地說�？墒俏也⒉幌胱方憬悖怯窒胫莻�鮮紅又香甜的蘋果，我不得不去追她。就這樣，姐姐跑妹妹追，樹林里充滿了我們的歡聲笑語，那是一幅多么美妙而又溫馨的秋天的圖畫。
秋天的圖畫作文 篇6
秋天是一幅五彩繽紛的圖畫。
當你走進果園時，你會聞到水果的香味，摘下一個紅色的像燈籠一樣的蘋果時，你會忍不住吃上一口，酸甜甜的蘋果讓你吃了一口，還想再吃第二口、第三口……這時你就像是被水果的'香味勾住了一樣，怎么走都走不了。
當你走進花園時，就能看到絢麗多彩的菊花開了，芬香撲鼻的花香從菊花里散發(fā)出來，讓人神清氣爽。它們姿態(tài)各異，有的像金色卷發(fā)的少女，有的像一個個金色的太陽，還有的像穿上美麗長裙的小姑娘。
當你走進公園時，樹葉有的是橙黃橙黃的，又的是火紅火紅的。有的樹葉好像在對樹媽媽說：“樹媽媽，我想去看看外面的世界”說完，順著風飄向遠方；有的像一個調皮的小男孩，脫離了大樹后，在空中翻來翻去，翻累了，才落到大地上；還有的像仙女般在空中跳舞。
�。∶利惖那锾�，我能留下你嗎？
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