【推薦】流行作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的流行作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

流行作文300字 篇1

　　不知什么時(shí)候起，班上的男生們女生們都開始擁有自己的系哦啊秘密：愛玩些時(shí)尚的東西，開始趕時(shí)髦了。不信你看---

　　一、男生的最愛--三國卡

　　不知道什么時(shí)候起，我們班的男生們手里多了些卡，對了那就是男生們的最愛“三國卡”！以前下課時(shí)男生們老東跑跑西逛逛從安靜過，自從有了這三國卡啊，他們都不像以前了。老三個(gè)五個(gè)圍一堆比卡：“我的卡防守力強(qiáng)！”“我的卡戰(zhàn)斗力強(qiáng)！”……我們女生都奇怪：這三國卡有什么好玩的，不過就是三元一大把的嘛！只有男生們自己知道這卡的'魅力！

　　二、女生們的最愛--彩線

　　最近我們班女生手里多了三條或十條的彩線，還有一大把的彩絲。彩線在女生中流行了！

　　一下課，女生們就靜靜地座在位置上編著線，這些都被男生們看在眼里：平時(shí)的“野丫頭”怎么變成“淑女”了？漸漸地小包包也滿了，可她們還要編到三百六十條！上課時(shí)，女生們也不放過，不管老師講什么她們都在仔仔細(xì)細(xì)地編，直到編到三百六十條……

　　彩線，你的魅力怎么這么大呢？

　　我們班的流行還多著呢，下次再一一介紹吧！

流行作文300字 篇2

　　當(dāng)今社會，很多年輕人追捧“流行”這個(gè)詞，每一年都會追趕流行款式的鞋子、服裝、包包……

　　在我的眼里，只有一件事永遠(yuǎn)流行，那就是閱讀�？赡芎芏嗳藭�以為，現(xiàn)在是高科技時(shí)代，不是那個(gè)“四書五經(jīng)”十年苦讀的儒學(xué)時(shí)期了，還流行什么書籍閱讀��？

　　答案當(dāng)然不言而喻。沒有閱讀，人的思想會止步不前；沒有文化，就有可能會被社會淘汰。沒有閱讀，我們也許會失去自身最尖銳的'武器———大腦。大腦由于無法受到閱讀的滋養(yǎng)，就會像鐵器一樣，日久不用，慢慢地變成了一個(gè)古董，一個(gè)擺設(shè)，只能證明肉體的存在，而非思想與精神的存在。

　　流行無處不在。流行其實(shí)是人的一種心理反映———合群意識。我們知道，現(xiàn)實(shí)中往往很難靠一個(gè)人單打獨(dú)斗地生存下去，所以要依附群體。但當(dāng)這樣的意識開始不斷膨脹時(shí)，自己會開始覺得行為舉止、穿著打扮也要和大家一樣。于是，流行開始出現(xiàn)，人人都在追逐它，停下腳步，害怕會被淘汰，潛意識會這樣提醒自己。

　　然而，流行終是一個(gè)沒有定數(shù)的東西，看不見，摸不著，與其這樣，為什么不及時(shí)去翻一本此刻看得見、摸得著的書呢？回來吧，回到閱讀的港灣來，這才是我們真正需要的“流行”，也是我眼里的“流行”。

流行作文300字 篇3

　　我們校園似乎沒有“風(fēng)”平“浪”靜的時(shí)候，這股流行風(fēng)剛走，那股流行風(fēng)又來了。

　　我們班的抖音流行風(fēng)讓許多同學(xué)走火入魔，我知道抖音是因?yàn)樵谝淮瓮瑢W(xué)聚會時(shí)，一個(gè)朋友偷偷告訴我的。

　　在學(xué)校，一下課，同學(xué)們?nèi)�五成群的說起了抖音。這個(gè)說：“你們知道嗎？最近……”那個(gè)說：“大玉米成網(wǎng)紅了……”最引人注目的是張展碩，他神秘的對我們說：“你們一知道現(xiàn)在網(wǎng)上最紅的是什么嗎？”我們搖搖頭。他又說：“現(xiàn)在最流行一種小鴨子做的動(dòng)作�！闭f著，他一下子跟發(fā)瘋了似的把手放在頭上，頭一搖一搖的模仿了起來。

　　同學(xué)們一到下了就會談起抖音，有的`上課都想著抖音，課上到一半就一下子跳起來，有的因?yàn)榭炊兑糇呋鹑肽�學(xué)習(xí)直線下滑。

　　我也差一點(diǎn)被卷入其中，還好媽媽止住可我。

　　之后，我們班主任發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象，就開了家長會。讓家長沒收孩子的平板、手機(jī)、電話手表和不能讓孩子玩電腦的要求。

　　流行風(fēng)一陣剛走一陣又來。這就是我的校園讀書風(fēng)，每到下課時(shí)，同學(xué)們就把自己的書拿來交換著讀，分享讀書心得，老師和家長也在支持著這股流行風(fēng)。

　　凡事有利就有害，如果是壞的流行風(fēng)，就要快點(diǎn)“滅”了它，如果是好的流行風(fēng)，就一定要延續(xù)保持。

流行作文300字 篇4

　　我們班經(jīng)常刮一些流行風(fēng)，有的風(fēng)來去只有幾天，有的風(fēng)愈刮愈烈，還有的風(fēng)會反復(fù)登陸……

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上，斗起了“青蛙”，瞧，他們的眼睛專注的定著“青蛙”，用食指在“青蛙”的尾部輕輕一按，“小青蛙”便跳了起來，由于“青蛙”在教室里到處安家：課桌下、窗臺上、位洞里，就連老師的講桌上，也有他們的蹤影，極其影響了教室的衛(wèi)生，所以老師下令，把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。

　　風(fēng)聲暫時(shí)平息，可是好景不長，又一股風(fēng)—“溜溜球”風(fēng)以迅雷不及掩耳之勢向我們襲來，席卷了整個(gè)教室，這次的風(fēng)聲來勢更加兇猛，幾乎一夜之間，所有的男生人手一個(gè)，他們好像商量好似的，一下課都不約而同地掏出溜溜球，看吧，走廊上、教室里、隨處可見他們聚在一起奮戰(zhàn)的.身影，你聽，“嗨，看我的‘大蕩船’�！薄鞍�,什么呀，還是我的‘摩天輪’厲害�！薄澳銈兊亩疾恍�，看我的‘離繩回收’厲害……”“……”這樣的聲音此起彼伏，好不熱鬧，就連踢毽子的女生也來湊熱鬧。

　　后來，我們班還流行了“跳繩風(fēng)”“賽車風(fēng)”“陀螺風(fēng)”……真是一風(fēng)未停一風(fēng)又起呀。

　　瞧，我們班的流行風(fēng)不一般吧。

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