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小學(xué)記憶作文300字

時(shí)間:2024-05-31 11:46:27 300字作文 我要投稿
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小學(xué)記憶作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)記憶作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)記憶作文300字

小學(xué)記憶作文300字 篇1

  記憶是彩云,五彩繽紛的;記憶是一個(gè)筆記本,記錄著我的人生,記憶是貝殼,有五光十色的,也有暗淡無(wú)光的。假如記憶可以移植,那該多好啊!

  假如記憶可以移植,我會(huì)將楊利偉的記憶移植給我。我有了楊利偉的.記憶,不坐航天工具都能自由的在宇宙中飛翔了。

  假如記憶可以移植,我將把所有人不快樂(lè)的記憶都抹去,將以前的金色記憶都移植回來(lái),讓這個(gè)世界變得充滿(mǎn)快樂(lè)。

  假如記憶可以移植,我將把我的記憶移植給非洲兒童。因?yàn)榉侵迌和焯於紱](méi)水喝,只有少量的找到水的人存活了下來(lái),所以我要把我天天都有水的記憶移植給他們,讓他們勇敢的與生活戰(zhàn)斗下去。

  假如記憶可以移植,我將把我的記憶移植給貧困兒童。因?yàn)樨毧鄡和泻芏鄷r(shí)候都沒(méi)有我們快樂(lè),所以我要把我的快樂(lè)移植給貧困兒童。

  假如記憶可以移植,我將把我的記憶移植給老人,讓他們感到溫暖。

  假如記憶可以移植,那世界一定會(huì)更美好。

  老師評(píng)語(yǔ):

  你采用排比的方式設(shè)想了記憶移植后的畫(huà)面。語(yǔ)言很流暢,如果能把記憶移植后的畫(huà)面描寫(xiě)具體那該多好!

小學(xué)記憶作文300字 篇2

  記得一次的大掃除,當(dāng)我正要丟掉一個(gè)盒子,我不經(jīng)意地打開(kāi),就看到一疊一疊的舊照片。翻開(kāi)發(fā)現(xiàn),里面有紀(jì)錄我小時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好的回憶。

  記得那天,在外婆家附近的農(nóng)場(chǎng)里,有很多馬、很多牛、很多羊,農(nóng)場(chǎng)的`主人就是我的外公。在農(nóng)場(chǎng)里面,我可以隨心所欲,我身手矯捷地跳上馬背上,跑去草原,幫忙趕牛羊;結(jié)果被一群牛追,我外公就趁機(jī)偷偷地把我拍了下來(lái),才來(lái)救我。那一只馬很膽小不敢看,只顧著往前跑,我都摔下來(lái)了,它才停下來(lái)。那時(shí)候,我遍體鱗傷,回去聽(tīng)到外婆的訓(xùn)話,我就說(shuō)出我貪玩的情景?吹侥菑堈掌,我不禁笑了出來(lái),相片的我好天真、好可愛(ài)。今天,看到那張舊照片,我就想起我手臂上的痕跡,也給我一個(gè)非常深刻的美好回憶。

  記憶時(shí)間是記憶最大的敵人,如果沒(méi)有了那張照片,我就會(huì)遺忘了這個(gè)好玩又刺激的回憶。這一段的記憶,或許是一段回憶,也許會(huì)在相片本里氧化泛黃,但因?yàn)槲覔碛辛诉@張照片,使得這一段故事在我心中印下了不可抹滅的痕跡,讓我一輩子都記得這件事;假使沒(méi)有了這張照片,我想我就會(huì)遺忘我曾經(jīng)擁有的回憶。

小學(xué)記憶作文300字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,歲月就在那記憶的漣漪中悄然而過(guò)。當(dāng)記憶劃過(guò)歲月的時(shí)空,去摸索那所謂的美好。我們,已然站在另一個(gè)分水嶺。

  “記憶中的我們總是太牽強(qiáng)”。會(huì)把不相干的兩碼事擰成一團(tuán),系成結(jié),放在心里,任憑它百般纏繞,直到心停止跳動(dòng),才會(huì)感嘆世間的愛(ài)恨情仇。

  “記憶中的我們總是太沉悶”。就算距離再近,也無(wú)法越過(guò)那道最底線的界限。所累積的千言萬(wàn)語(yǔ)都在腦海里亂成一鍋粥,被小火微微燉著,咕嚕咕嚕冒泡,卻永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到沸點(diǎn)。

  “記憶中的我們總是太任性”。就算有再多的痛楚,再多的`不舍,我們也會(huì)咬牙挽留住最后的一點(diǎn)尊嚴(yán),不肯去拾回那段刻骨銘心的愛(ài)戀。

  “記憶中的我們總是太瀟灑”。就像歌中所唱的那樣:無(wú)所謂,該放就放,別讓自己那么累,無(wú)所謂,自由自在的飛,讓夢(mèng)純粹,靜候輪回。

  一瞬間,那些記憶便在泛起的漣漪中隱隱浮現(xiàn),當(dāng)記憶去探尋那些所謂的美好,但此刻,記憶中的我們,已不復(fù)存在。

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