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生活中值得關(guān)注的事情作文(精選22篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的生活中值得關(guān)注的事情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇1
最近,老人摔倒成了人人關(guān)注的大事,劉老師為了讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)老人摔倒服不服的問題。在班上舉行了一次討論會(huì),要大家發(fā)表看法。
開始討論了,有的.同學(xué)說應(yīng)該立馬扶起來、有的同學(xué)說先找證人,在扶起來、有的同學(xué)說先叫救護(hù)車……
小紅說:“應(yīng)該先找證人作證,然后扶起來。”小明接著說:“要扶,不管扶了以后,別人是打是罵都要扶,萬一是真摔倒了怎么辦啊!”小剛突然打斷小明說的話,有點(diǎn)急促的說:“對(duì),我們要將心比心,要是我們摔倒了,沒有人扶,那是多么的傷心。
劉老師說:“社會(huì)需要愛心,不管是老人還是孩子,我們都要扶,這樣才會(huì)變成溫暖的社會(huì)!”
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇2
我們關(guān)注的事情有許多,但我們也要關(guān)注“白色污染”。你們知道嗎?“白色污染”已經(jīng)侵染到我們的身邊,許多生命的都離開了我們,之所以我們要消滅“白色污染”。“白色污染”對(duì)我們?cè)斐珊艽蟮膫,倒是我們也?huì)滅絕,它污染了空氣,污染了河水。
如果魚兒喝了被污染的水,水里的.魚將會(huì)被污染,然后我們?cè)僮ケ晃廴镜聂~吃,我們會(huì)被傳染,我們還怎么活下去!還有一次慘痛的教訓(xùn):1955年,在日本富山市曾經(jīng)出現(xiàn)過一種怪病;颊咧苌韯×姨弁矗踔吝B呼吸都要忍受巨大的痛苦。后來才發(fā)現(xiàn),這原因是由于人們長(zhǎng)期食用被鎘污染的大米造成的,其根源是用末經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉稻田。等等還有許多例子。關(guān)注“白色污染”,創(chuàng)做美好家園。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇3
微風(fēng)一蕩一蕩,夾著淡淡的薄荷氣息,是從荷塘邊吹來的,總讓人有一股清爽勁。
有一些忙碌的人心里總想著:“快一些或許上班不會(huì)遲到!薄翱煲恍蛟S又有一堆文件要處理!钡麄儧]有想過停下來看看路邊的小花、小草、小景。也難怪羅丹說:“不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。”
我一邊漫步一邊賞景,“多美的花兒啊!這是風(fēng)信子吧?”一簇一簇地?cái)n在一起,不為爭(zhēng)你美我美,只為了在一起能發(fā)出更香的氣味,為讓別人的心情感到愉悅,這也是美的風(fēng)景吧,紫色的花語(yǔ)寓意是:熱情,積極面對(duì)生活。
這株風(fēng)信子帶著縷縷花香縈繞著我的周圍,鉆入鼻子里,其實(shí),生活慢下來也是一種美的節(jié)奏,我們應(yīng)該去關(guān)注生活里面更多的美。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇4
生活是多彩的,是斑斕的,也是復(fù)雜的,有許多課本上學(xué)不到的。
如果一個(gè)人,他的.知識(shí)僅來自書本,那他永遠(yuǎn)成長(zhǎng)不了,因?yàn)椋欢蒙。你也許會(huì)問,怎么在生活中學(xué)習(xí)?比如:你得到了認(rèn)可,你就學(xué)會(huì)努力;你發(fā)現(xiàn)了“分享”,學(xué)會(huì)了分享,那你會(huì)懂得快樂。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放慢腳步,學(xué)會(huì)去品味生活。發(fā)現(xiàn)生活,關(guān)注生活。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇5
有些偶然看到的景色,也會(huì)深深的留在你記憶的深處,因?yàn)樗屓烁袆?dòng),激發(fā)一種濃濃的暖意。
那是一個(gè)深秋傍晚,我像往常一樣做坐在窗邊看書。一陣涼風(fēng)襲來,我伸了一個(gè)懶腰,靠在窗上,往窗臺(tái)下望,看見了感人的一幕。只見一個(gè)二十出頭的`年輕人,用輪椅推著一個(gè)腿腳似乎不太方便的老人。“奶奶,您下來試試吧,我會(huì)扶著您的。”只見,老人露出難為之情,想下去試試輪椅,又怕麻煩自己的孫子,只好說:“算了吧,年紀(jì)大了!薄澳棠蹋驮囋嚢,一定行的!崩先私K于被說服了,顫抖著站了起來,拉著年輕人的手慢慢移動(dòng)著,在夕陽(yáng)西下的傍晚,他們成了最美的風(fēng)景。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。是呀,孝敬要趁早,可在生活中,又有多少個(gè)人能像那位年輕人一樣呢?羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我們應(yīng)該多關(guān)注長(zhǎng)輩的生活,盡最大的努力孝敬長(zhǎng)輩。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇6
大約年前建造的城西干道高架橋在夕陽(yáng)在映襯下是多么的雄偉。那是我回老家的必經(jīng)之路,雖然有些時(shí)候,我覺得很礙事,便是我仍就很喜歡它。
最近,一件突如其來的事情——城西干道高架橋要炸掉,改成隧道,聽到這件事,我為之一震。我那么關(guān)注的城西干道高架橋,便要?dú)缭谀菨鉂獾臒熿F中。我們班對(duì)此事舉行了一次討論會(huì),要大家就用“橋改隧”這個(gè)問題發(fā)表自己的看法。
討論會(huì)開始了。有的.同學(xué)介紹爆破拆除的時(shí)間,有的同學(xué)介紹爆破拆除注意什么,還有的同學(xué)介紹利弊……
我先興奮地站起來說:“城西干道的爆破時(shí)間是:3月17日水西門高架橋爆破拆除,4月14日,漢中門、清涼門高架橋爆破拆除,4月21日草場(chǎng)門高架橋爆破拆除,年1月隧道造好!
趙金龍?zhí)岣呱らT兒,大聲地說:“它倡導(dǎo)了‘以隧為主,以人為本,保護(hù)環(huán)境,凸顯景觀’。”
吳桐激動(dòng)地說:“‘橋改隧’的好處是:地方大了,噪音小了,尾氣少了,壞處是一炸幾十個(gè)億沒有了!
老師最后說:“但是如果先就想到建隧道的話,也就不會(huì)有這么多事情了!
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇7
南京市學(xué)科帶頭人、天景山中學(xué)楊正奎老師認(rèn)為:今年南京市中考語(yǔ)文試卷,積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,樂于思考,體現(xiàn)“在關(guān)注生活中學(xué)會(huì)思考”的理念。
首先,整份試卷的選材凸現(xiàn)了“人與生活”的主題,語(yǔ)基部分的“住”、文言文閱讀的“食”、小說閱讀的“行”、非連續(xù)文本的“衣”,反映的都是日常的生活,樸素平實(shí),親切近易,便于學(xué)生答題。而這些普通的生活內(nèi)容中都蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵。
更直接體現(xiàn)“在關(guān)注生活中學(xué)會(huì)思考”理念的是作文題“讓我想一想”。它要求學(xué)生智慧地表達(dá)對(duì)生活的思考,靈活自由,開放度較大。
首先,審題的難度較小。此題選用了學(xué)生最常見的`直接命題形式,沒有任何附加條件,甚至沒有導(dǎo)語(yǔ),因?yàn)椤白屛蚁胍幌搿本褪侨藗兌炷茉數(shù)目陬^語(yǔ),也是學(xué)生的常用語(yǔ),無需任何輔助條件即可理解。在什么樣的情況下我們需要“想一想”呢?遇到某個(gè)問題,某件事或處于某種情境之中,這是日常學(xué)習(xí)生活中的一種常態(tài)經(jīng)歷。為什么要“想一想”呢?俗話說,磨刀不誤砍柴工,停下來想一想,是為了尋求更好的答案,找到更好的辦法。停下來“想一想”是讓我們明白獨(dú)立而深入的思考在學(xué)習(xí)或生活中的不可或缺。對(duì)學(xué)生而言,盡管思維活動(dòng)幾乎隨時(shí)隨地都在發(fā)生,是學(xué)生最熟悉的生活現(xiàn)象,但也是容易被人忽略的問題。如果說去年的作文題力圖引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人,為人著想,偏重于情感的培育,今年的題目則立足思考,體悟生活,既重感性,又重理性。
其次,選材的空間很寬!八伎肌钡男袨槭请x不開生活的,因?yàn)樗伎嫉膬?nèi)容常常就是生活本身。無論是家庭生活、學(xué)校生活或者社會(huì)生活,都值得用心“想一想”,于是,可“想”的問題,也就成了學(xué)生自由選擇的廣闊天地。題目力求引導(dǎo)學(xué)生不要只忙于題海,而忽視了我們身邊的人、事、物的思考,對(duì)生活的體悟。在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活里,有時(shí)我們要學(xué)會(huì)停下來,靜一靜,想一想。
總之,今年的南京市中考語(yǔ)文試卷力求引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界,思考人生,體悟生活,對(duì)提高學(xué)生的人文情懷和語(yǔ)文素養(yǎng),都有積極的意義。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇8
在我十二歲之前,我是一個(gè)生活很辛苦的女孩。我努力抓住身邊的朋友和家人,抓住那些我能看到的`小幸福。你甚至可以因?yàn)檫@些原因去迎合別人。
十二歲,因?yàn)橐槐緯挠绊懀议_始解放自己。沉重的負(fù)擔(dān)不屬于我,虛偽的面具不屬于我,毫無生氣的生命不屬于我!
十二歲以后,我真正開始融入生活,開始關(guān)注生活的細(xì)節(jié)。
朋友不必太多,真誠(chéng)就好;家庭環(huán)境不一定要太好,吃穿就好;你不必苛求完美,只需對(duì)得起自己,讓人滿意,只需要生活品質(zhì)。
如何調(diào)節(jié)溫度,讓食物既美味又不失營(yíng)養(yǎng)?如何控制水溫讓咖啡變香?如何吃零食不用擔(dān)心體重?如何讓房間舒適溫馨?課業(yè)負(fù)擔(dān)重之外如何與家人相處融洽?
這個(gè)我可能不知道,但我在努力學(xué)。
但這些還只是表面。我更關(guān)心細(xì)節(jié)對(duì)靈魂的觸動(dòng)。
今年,一位新的語(yǔ)文老師來到了我們學(xué)校。他給人印象最深的是他的微笑。我們從未見過他在課堂上或課外對(duì)任何人愁眉苦臉。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇9
十二歲以前,我是個(gè)活得很辛苦的女孩,用力地抓住身邊的朋友,家人,抓住那些看得見的小幸福。甚至為了這些而可以去迎合別人。
十二歲,因?yàn)橐槐緯挠绊,我開始將自己解脫出來。沉重的負(fù)擔(dān)不屬于我,虛偽的面具不屬于我,沒有聲色的生活不屬于我!
十二歲以后,我真正開始融入生活,關(guān)注生活的細(xì)節(jié)。
朋友不必太多,真心就行;家庭環(huán)境不必太好,不愁吃穿就行;做事不必苛求完美,對(duì)得起自己且讓人滿意就行,要的只是生活的質(zhì)量。
怎樣將火候調(diào)整好,使菜即不流失營(yíng)養(yǎng)又美味可口?怎樣控制水溫將咖啡沖得香濃?怎樣大口吃零食又不擔(dān)心體重?怎樣將房間布置得舒適、溫馨?怎樣在沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)外與家人相處融洽?
這些我也許不知道,但我正在竭盡所能地去學(xué)。
可這些仍只是表面。我更關(guān)注的還有細(xì)節(jié)末梢對(duì)心靈的觸動(dòng)。
今年,我們學(xué)校來了一位新語(yǔ)文老師。他是最令人印象深刻的是他的笑。無論課上課下,我們從未見他對(duì)任何人扳過臉。
碰巧與他同路。我們漫無邊際的聊著?熳叩剿铱跁r(shí),他驀地停下腳步,微笑的偏著頭問道“你們覺得我的課上的好嗎?”他好象是在問我的意見,又好象在問大家的。憑心而論,他的課真的不錯(cuò)。脈絡(luò)清晰;他講得仔細(xì),全面,我們聽的.也認(rèn)真。所以,我當(dāng)然毫不猶豫得說:“好啊,好啊!彼杨^完全轉(zhuǎn)過來,嘴巴咧開笑著,又說:“好?那就好!”那一刻,陽(yáng)光仿佛全灑在他臉上、身上,褶褶生輝。他整個(gè)人顯得那么神圣。我想那時(shí),他作為一名教師的責(zé)任心或是榮譽(yù)感,應(yīng)該真正滿足了吧。
我想,生活不在于是否富足,而在于你擁有多少?gòu)V闊的心靈空間。同樣,也不在于你是否高貴,而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的細(xì)節(jié)之處,堅(jiān)守心靈的自由。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇10
溝通,家庭的風(fēng)波與矛盾,以及鄰里之間的各種人物和故事,都足以構(gòu)成我們筆下的內(nèi)容。
平中取“奇”是我們寫作取材的思想出發(fā)點(diǎn)。對(duì)平中取“奇”的理解應(yīng)當(dāng)是兩方面的—
其一選取生活中的新奇事兒作為素材。平靜的生活不時(shí)會(huì)激起生活的波瀾,尤其是當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型和改革開放,經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)的濃化,金錢意識(shí)對(duì)人情的侵蝕,開放的現(xiàn)代意識(shí)與封閉保守思想的沖突,以及現(xiàn)代生活的新領(lǐng)域給人帶來的新的刺激和感受,都可以讓你攝取到新奇的'東西。所以說,抓新奇的題材,寫新奇的事兒,文章就給人新的氣息,新的信息,就易獲得成功。
從校園生活來看,一些生活的有心人能從這“三點(diǎn)一線”的奔忙發(fā)現(xiàn)新意,寫出成功的作品。讀過一篇名為《六十大壽》的小說,寫班上四個(gè)同年同月同口生的十五歲的同學(xué),為了共慶生日,決定合起來過生日—慶!傲髩邸,作者并沒有順理成章寫這個(gè)集體生日晚會(huì),而是用跌宕起伏的曲折手法寫四人為生日活動(dòng)的具體項(xiàng)目發(fā)生的意見分歧和各人的想法,揭示了不同動(dòng)機(jī)和不同思想性格的沖突,讀之盎然有味。又讀過一篇《花開的時(shí)候》的小說,寫的也是頗為新鮮的偶然事件:一名頑劣成性而又成績(jī)極差的學(xué)生,不是由于老師苦口婆心的說教,不是由于同學(xué)的熱誠(chéng)耐心的幫助,也不是出于家長(zhǎng)的管教和壓力,而只是由于刻寫英語(yǔ)試卷者一個(gè)偶然的失誤,不慎將英語(yǔ)單詞dog誤成bog,這個(gè)偶然的錯(cuò)誤卻成了徹底改變他的契機(jī)—這個(gè)在所有的單詞中只認(rèn)識(shí)dog的差生鼓足勇氣向老師提出質(zhì)疑,使他第一次受到老師的表?yè)P(yáng),第一次打破了英語(yǔ)考試零分的記錄,獲得了寶貴的“1”分,這“1”分給他以鼓舞和信心,使他意識(shí)到自己并非不可雕之朽木,于是在老師鼓勵(lì)下急起直追,終于在期末考試中名列前茅。
從社會(huì)生活來看,可謂“太陽(yáng)底下有新事”,“每天的太陽(yáng)都是新的”,這是因?yàn)椋鐣?huì)如同汪洋大海,魚龍棍雜。人事紛紜,各種思想、各種矛盾沖突都時(shí)時(shí)會(huì)像“尼斯湖怪”竄出水面激起波瀾,只要我們善于抓住,巧妙取材,就能駕輕就熟寫出有新意的作品。讀過一篇《轎車陷進(jìn)泥濘》的小說,寫一個(gè)鄉(xiāng)村“暴發(fā)戶”與貧窮百姓的思想沖突:他的轎車陷人泥坑后百姓袖手旁觀的故事,覺得取材很新穎。寫過中篇小說《尋找番薯》的閱迪偉在談這篇小說的創(chuàng)作體會(huì)時(shí)說,小說的“觸動(dòng)點(diǎn)”是他聽到的一個(gè)故事:說是某領(lǐng)導(dǎo)下來,提出要吃番薯。當(dāng)時(shí)剛好是番薯栽種下去不久的季節(jié),結(jié)果就難壞了、也忙壞了下面的人。這樣的例子還多,從小說寫作角度看,不少小說都是有著新奇動(dòng)人的故事支撐的。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇11
在白夜,朦朦朧朧地去畫一幅畫是可以將一天的心情勾畫出來的。但你是否關(guān)注生活的“畫”呢?
生活的畫是那連綿起伏的高山、是那怱怱忙忙的風(fēng)雨、是那變幻莫測(cè)的天氣……生活勾畫出的不是心情而是大自然。綠油油的草地肆意張揚(yáng)引人注目,一片生機(jī),這不正是地球的畫家——大自然的作品嗎?我喜歡在雨里跳來跳去,將我與大自然融為一體,聽風(fēng)聲、看雨電在城市間穿梭。我在秋天撿起被大自然丟棄的落葉,在冬天將雪滾成雪人……四季是大自然最滿意的畫,豈不是這樣?
其實(shí)生活的.畫就是世間萬物,當(dāng)夜晚星空鑲嵌在黑的幕布中,這是我最喜歡的一幅畫。這沒有喧鬧聲,只有清翠的雨聲和時(shí)不時(shí)劃過的一條閃電,仿佛一條巨龍?jiān)谂稹?/p>
風(fēng)在耳邊唱著歌,那旋律把花草喚醒,輕輕地訴說一天的趣事,這聲音低的就像催眠曲,使勞累了一天的人們開心的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。特別在夏天的夜晚,蟲子們的聲音使天空不再寂寞,一閃一閃的“眼睛”發(fā)出微弱的光。那些光照在田地里像鍍了一層黃金,照在露珠上閃閃發(fā)光,好似一顆顆夜明珠。
若在白天,幾聲鳥鳴會(huì)劃破這寧?kù)o,太陽(yáng)也把光灑向大地的每個(gè)角落,一片欣欣向榮。云霞變化多端,時(shí)而桃花時(shí)而鯨魚仿佛都活了過來。河水翻滾拍打岸邊的奇峰異石,須臾,浪花都飛漸了出來,被留在石頭上。在草坪上,那地勢(shì)很高,可以看的見群山、河流。好像手就能碰到那純凈的天空似的,可以想象到伸手就能摸到絲綢一般的云霞,用眼就可以看到高山的感覺吧,真是一覽眾山小哇!
生活的畫,不是在藝術(shù)館里,也沒有被關(guān)在玻璃柜中。我們?yōu)槭裁床蝗ビ^察大自然的偉大作品呢?
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇12
如果人與人之間沒有了關(guān)注,世界會(huì)變成什么樣子?是無視對(duì)方,無情嗎?是來自毀滅嗎?還.但這幾乎是不可能的,因?yàn)樽⒁饬σ恢被钤谖业那榫w里,活在所有的季節(jié)里。
春天,我會(huì)把注意力放在地球上。如果沒有露水的滋潤(rùn),五顏六色的花朵在哪里競(jìng)爭(zhēng)形成“百花齊放春滿園”的美景?如果沒有春雨的洗禮,野火旺盛的草哪里還能長(zhǎng)得不算旺盛?因?yàn)榇禾斓男量啵锾煊泻芏嗨。朋友們,打開自己的心靈之窗,親近自然,關(guān)注地球,與地球成為朋友!
夏天,我會(huì)把注意力放在朋友身上。從前和父母鬧矛盾,朋友耐心安慰我,勸我回家;從前,因?yàn)榭荚嚥患案,我心情很不好。我是陪我在塑膠跑道上跑步的朋友,啟迪我,鼓勵(lì)我;曾幾何時(shí),因?yàn)橛X得冷,我連續(xù)打了幾個(gè)寒顫?吹轿疑砩衔ㄒ灰患馓椎氖俏业.朋友,但我被寒風(fēng)折磨,F(xiàn)在,是我回報(bào)他們關(guān)注我的好時(shí)機(jī)。
秋天,我會(huì)把注意力放在老師身上。記得我作文差的時(shí)候,是老師給了我鼓勵(lì)的眼神,給了我鼓勵(lì)的話。我還記得我生病的時(shí)候,老師細(xì)心的遞給我一包三九牌感冒藥。我記得老師在燈光下認(rèn)真?zhèn)湔n的背影。秋天是旱季,很容易感冒生病,所以一直關(guān)注老師。
冬天,我會(huì)把注意力放在父母身上。不用說,我小時(shí)候父母很照顧我,我們之間的感人故事我也不用講,但是我每天放學(xué)回家都能吃到熱飯,可見他們對(duì)我的關(guān)心。冬天他們要在寒冷的北風(fēng)中上班,我每天都能看到他們紅腫的手。所以我決定把注意力放在父母身上。
我關(guān)注春天,關(guān)注春天萬物的復(fù)蘇;我關(guān)注夏天,關(guān)注夏天的黃金流動(dòng);我關(guān)注秋天,關(guān)注秋天碩果累累的收獲;我關(guān)注冬天和冬天的雪!
當(dāng)然,我更關(guān)注世界,關(guān)注世界的每一個(gè)角落,讓愛傳遍全世界!
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇13
我們現(xiàn)在生活好了,交通跟著越來越發(fā)達(dá)了,但是,這樣也會(huì)給我們帶來越來越多的交通事故。
這個(gè)星期五的下午,天空陰沉沉的,好像隨時(shí)都要塌下來似得。就在這個(gè)陰沉沉的下午,我親眼目睹了一件車禍。那天我放學(xué)后,又去打乒乓球,打完乒乓球后,媽媽來接我。我們一起坐32路車回家。當(dāng)我們上車準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,一位七八十歲的老太太還沒有下車。這時(shí),已經(jīng)沒有再上來的乘客了,駕駛員以為已經(jīng)都下完了,就關(guān)上了車門。結(jié)果那個(gè)老太太一只腳下去了,另一只腳還沒來得及下車,車門就已經(jīng)關(guān)上了。這時(shí)有人大喊:“司機(jī),有一個(gè)老太太的'一只腿被夾住了!”只見那個(gè)司機(jī)迅速開開車門,趕忙跑下車去看看老太太怎么樣了。如果被夾住的是一個(gè)年輕男子,也許還沒事。但這是一位老人了,身體畢竟比年輕時(shí)瘦弱了許多,所以肯定輕則腿疼,重則骨折。只見那位老人跪在地上,不停地說:“我的左腿已經(jīng)麻木了!庇谑撬緳C(jī)就給這位老人揉哇揉。直到這位老人能走為止。然后司機(jī)問:“阿姨,您沒有事吧?”這位老人說:“沒事,沒事。你不但不逃避責(zé)任,反而還一個(gè)勁地問我哪里疼,我連感激都來不及,怎么會(huì)再雞蛋里面挑骨頭?”司機(jī)露出了欣慰的笑容。
通過這個(gè)事例讓我知道了我們做錯(cuò)了事以后不但不要逃避責(zé)任,還應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,做人亦要如此。還告訴我們要多長(zhǎng)點(diǎn)眼神。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇14
一篇作文占了語(yǔ)文高考的半壁江山,寫作訓(xùn)練卻難以在短時(shí)間內(nèi)奏效,且不知以何為抓手,高考作文孕育思想,從關(guān)注生活開始。
寫作,從根本上說,是思想的孕育和表達(dá)。不少考場(chǎng)作文缺的就是思想,盡管語(yǔ)言華美,講究方法和技巧,但內(nèi)容蒼白。那么,怎樣才能寫出有思想的文章來呢?這就需要從關(guān)注生活做起,因?yàn)樗枷胧巧钤杏,那些引起心靈微顫的日常之事往往是思想生成的緣起。
今年上海高考滿分作文的作者黃莎就讀于上大附中,那里地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,附近的小菜場(chǎng)有很多外來務(wù)工者,有次去買水果,她看到一個(gè)七八歲的小男孩趴在賣水果的攤位上,一筆一劃地寫作業(yè),四周的嘈雜混亂,與男孩獨(dú)自伏案的小小身影形成的對(duì)比,讓她看出些許無奈與堅(jiān)韌,還有樂觀與希望。這件小事引起她對(duì)農(nóng)民工子女這一群體的關(guān)注和思考,這才有了日后那篇寫農(nóng)民工子女的滿分作文。
把來自生活的鮮活體驗(yàn)和獨(dú)到的思想相融合,正是近年來許多優(yōu)秀高考作文的共同點(diǎn)。那些遠(yuǎn)離生活、注重概念的文章難免膚淺雷同,枯燥乏味。
一、小事不小,是因?yàn)樗3T⒑芾。只要用?duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)加以分析,用整體的發(fā)展的眼光來進(jìn)行考察,小事就會(huì)顯現(xiàn)出價(jià)值。一些同學(xué)害怕遇到哲理性的作文題,就是因?yàn)槠綍r(shí)讓許多含有哲理的小事白白流失了。
被稱為史上最難的高考作文題“‘入乎其內(nèi)’與‘出乎其外’”曾經(jīng)難倒不少考生,但一名考生卻出人意料地從游山玩水入手,把這個(gè)題目演繹得淋漓盡致,高考輔導(dǎo)《高考作文孕育思想 從關(guān)注生活開始》。文中寫道:到了杭州,若只是在湖濱一帶走走,是不行的。觀賞西湖,先須 “入乎其內(nèi)”,——泛舟湖上,探訪小瀛洲,登臨湖心亭,后須“出乎其外”,——攀南高峰遠(yuǎn)眺,上寶石山俯瞰。入乎其內(nèi),才能領(lǐng)略西湖深處的精致嫵媚;出乎其外,方知西湖大略。此外,“入乎其內(nèi)”,就是還要了解西湖的歷史人文底蘊(yùn)。 “出乎其外”,就是還要跳出來作橫向比較,比如說,西湖雖不比太湖浩渺,卻又比揚(yáng)州瘦西湖耐看。如此,才算真正讀懂了西湖。
游玩之事小矣,在此卻成了絕好的材料。作者從“內(nèi)”和“外”、“入”和“出”這些既對(duì)立又有聯(lián)系的觀點(diǎn)來考察西湖,談得很有真知灼見。這和作者多角度地觀賞西湖的游歷有關(guān),也和他具有了哲學(xué)意識(shí)有關(guān)。哲理并不神秘,它既隱藏于萬事萬物,又適用于萬事萬物。這大概也是近年來哲理性高考作文題漸見增多的原因,從關(guān)注生活、解讀小事中的哲理開始做起,才是寫好此類作文的治本之策。
二、有些生活現(xiàn)象的背后有著某種規(guī)律,不是滿足于對(duì)現(xiàn)象的客觀描述,而是加以歸納概括,思想就能更上一層樓。
許多人寫高考作文題“季節(jié)”,都只是停留在對(duì)四季自然現(xiàn)象的描述上。有篇作文卻這樣寫道:城市人已被季節(jié)所拋棄,上班族更是被迫遠(yuǎn)離了季節(jié)。季節(jié)是一種秩序,而現(xiàn)代人卻是秩序的破壞者。季節(jié)正在馬不停蹄地消失。我們需要季節(jié),而屬于唐詩(shī)宋詞的季節(jié)已經(jīng)消失,取而代之的則是一如秋季般蕭瑟的現(xiàn)代社會(huì)。讀了這幾句高度概括的話,也許誰都能心生共鳴。作者說,起初他也想寫寫一年四季,但想到一件事就改變了主意!l(xiāng)下的爺爺?shù)匠抢飦砭幼,原以為他可以好好享受了,可是爺爺總是精神萎靡,便去問他,爺爺說,住在城里,聽不到蟲兒叫,聞不到花香,看不到燕來雁去,吃不到自家院里的.四時(shí)果蔬,心里郁悶啊!@不是說住在城里找不到一年四季的感覺嗎?由此他想到了城市生活的悲哀一面,再根據(jù)自己的體驗(yàn)寫了此文。如果說他爺爺?shù)脑拑H是對(duì)現(xiàn)象的表述,而他的話則把爺爺個(gè)人的感覺上升為一種概括,一種思想。一件小事引發(fā)了他對(duì)季節(jié)的重新思考,這和黃莎寫作《他們》豈不有異曲同工之妙?
歸納瑣屑零散的生活現(xiàn)象,從中發(fā)現(xiàn)它們的異中之同,就能寫出感性與理性相交融的文章。
三、有些事雖小,卻值得細(xì)究;有些事雖司空見慣,卻有著鮮為人知的一面。所謂思想,就是抵達(dá)了事物深處的認(rèn)識(shí)。
有位考生寫“細(xì)微深處”這篇高考作文時(shí),就抓住了一件被人忽視的小事,——寫錯(cuò)別字,如不少人會(huì)把“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲”中的“幽”寫成了“憂”,把“海上生明月,天涯共此時(shí)”中的“生”寫成“升”。他對(duì)此先作了點(diǎn)分析:第一句中,“幽愁”和“暗恨”構(gòu)成了對(duì)應(yīng)關(guān)系,而“憂愁”和“暗恨”則不能。 “幽愁”的內(nèi)涵比“憂愁”要豐富,有深廣而又難以訴述之意。第二句中,“海上生明月”中的“生”字氣象闊大,有出神入化之妙,誤為“升”字則是直接描摩,失了意境,且了無意趣。由此他得出結(jié)論:寫別字的原因決不僅是“粗心”二字能解釋得了的,它的深處是未能理解詩(shī)的內(nèi)容,不會(huì)鑒賞它的美,同時(shí)寫別字這件小事還反映出未能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣以及學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎等問題。
“細(xì)微深處”這道作文題出得好。我們的寫作,如果既能敏銳地捕捉到細(xì)微之處,又能對(duì)它的深處作一番探究,何愁寫不出佳作。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇15
自古以來,不乏一些“讀死書,無讀書”的文人雅士,整日沉浸于書本之中,而忽略了生活中的學(xué)問,一副呆滯死板的軀體,行走于天地之間,豈不可悲?
俗話說:“處處留心皆學(xué)問”。李白發(fā)現(xiàn)了老婦人磨鐵棒的堅(jiān)持不懈,留下了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的至理名言。生活中的美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。你可知溫室里的花朵不會(huì)有天山雪蓮的高雅之美;更不會(huì)有梅花的孤傲之美。
提到“天才”“神童”諸位學(xué)子都羨慕不已,可能就是這些在眾多學(xué)子中脫穎而出的明星,竟然連日常生活的起居都不能自理。系鞋帶、洗衣服……這些日常瑣碎便同父母全權(quán)負(fù)責(zé),自己則整日封閉于課本之中,更不用說關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),這樣的天才即便知識(shí)豐富,學(xué)問廣博,但脫離了課本,其思想猶如被禁錮一般,毫無主見。
處處留心皆學(xué)問。2012年復(fù)旦大學(xué)自主招生的題目有:請(qǐng)談一下方舟子與韓寒之爭(zhēng)的社會(huì)意義。許多考生可傻了眼,抱怨課本上沒有?峙掠行┛忌不知道有這回事呢!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。書本上的知識(shí)是有限的,在生活中體驗(yàn)得到感悟,能塑造完美人格的人。
生活就是這樣。理想雖豐滿,但現(xiàn)實(shí)很骨感。沒有創(chuàng)新意識(shí),終會(huì)沉溺于競(jìng)爭(zhēng)的大洪流中?逻_(dá),一個(gè)著名的膠卷公司,即使擁有高超的數(shù)碼技術(shù),但其沒有創(chuàng)新意識(shí),最終被淹沒在日新月異的科技之中。再看今朝,喬布斯的創(chuàng)新改變了整個(gè)世界,引領(lǐng)世界潮流。僅僅滿足于書本上的知識(shí),不關(guān)注生活,關(guān)注人們、世界的'需求,沒有靈活的思維,根本毫無發(fā)展可言。在當(dāng)今多元化的社會(huì)上,僅僅擁有豐富的理論知識(shí),在生活中卻得不到利用,一切只是紙上談兵。關(guān)注生活,處處留心身邊發(fā)生的事,用靈活的頭腦去面對(duì)和處理事情,有主見,有想法,成為一個(gè)新時(shí)代的人才指日可待。
籠里的猛獸終不能示其威武,跟從別人的想法,只能是邯鄲學(xué)步,令人恥笑。
你是否用心關(guān)注生活,體驗(yàn)生活之美。處處留心皆學(xué)問,打開你思想的禁錮,讓它無拘無束地翱翔吧!
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇16
在這充滿希望而嶄新的一年,有一件令所有中國(guó)同胞都為之振奮的喜事——祖國(guó)母親要過生日了!但是,在興奮之時(shí),許多人忽略了重要的一點(diǎn)——衛(wèi)生。
最近我發(fā)現(xiàn),不管是家里、街道或是校園,都隱藏著許多衛(wèi)生死角。難道我們都沒有能力將這些衛(wèi)生死角一一清除嗎?難道我們就喜歡和病菌生活在同一環(huán)境下?如果不是,那為什么會(huì)存在這么多的不衛(wèi)生的行為與死角呢?
看!這原本是一個(gè)美麗干凈的公園,如今卻變得如此不堪。
看!這原本是一條清澈的河流,如今卻變得如此渾濁。
看!這原本是一個(gè)綠油油的樹林,如今卻變得如此光禿禿。
......
大家都說要保護(hù)環(huán)境,試問一句,你自己是否注意衛(wèi)生?你沉默了。其實(shí),衛(wèi)生很重要。健康永遠(yuǎn)跟注意衛(wèi)生的人交朋友!
回想起曾經(jīng)爆發(fā)的.非典、艾滋、禽流感,再到現(xiàn)在的豬流感,這不都是咱們不注意衛(wèi)生的惡果麼?要想遠(yuǎn)離疾病,必須要從自己做起,從身邊做起,從注意衛(wèi)生做起。
如今,大部分學(xué)生由于不注意用眼衛(wèi)生結(jié)果都換來了一副近視眼鏡。我就是其中的一位。以前,媽媽總是叮嚀我看電視要2米遠(yuǎn),寫字要挺直腰,不能長(zhǎng)時(shí)間看書……當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)也不在乎,但是,不注意的后果就是今天的這雙近視眼。吃一塹,長(zhǎng)一智。我終于知道近視的可悲,可自己的眼睛卻不能回到從前的明亮。所以,朋友們,在此我要?jiǎng)裾]你們,一定要注意用眼衛(wèi)生啊!
一個(gè)人健康與否,和他平時(shí)是否注意衛(wèi)生有很大的關(guān)系。只要我們向衛(wèi)生伸出手,勤洗手,不吃不衛(wèi)生的食物,注意天氣變化,注意用眼、進(jìn)食衛(wèi)生,衛(wèi)生也會(huì)向你伸出手,健康也會(huì)隨著衛(wèi)生而來。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇17
今天晚上,我目不斜視地看完了“相干地球熄燈一鐘頭的新聞”,我禁不住感嘆萬千。于是,我也試著將我們家所有的電器都關(guān)了。在這暗中的世界里,我一一動(dòng)地坐著,想起了我們的地球——
“現(xiàn)在的世界,自然災(zāi)害頻頻發(fā)生;海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不停;藏羚羊、白旗豚等多種生命危在朝夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢?對(duì)于,沒錯(cuò),就是我們——統(tǒng)治世界的霸主,人類。
近幾年來,我們的科技飛速發(fā)展,人們的生活獲患上了很大的改善,但我們正處在無知中潛移默化地危險(xiǎn)我們的地球媽媽。再過20年,北冰洋將成為北水洋,只剩下水,無情之水。科學(xué)家預(yù)先推測(cè),按現(xiàn)今溫室化速度,乞力馬扎羅的雪將在十幾年后磨滅。丹麥哥本哈根,在被稱作“拯救人類最后機(jī)會(huì)”的世界氣小學(xué)生低碳生活資料候大會(huì)上,一位斐濟(jì)女代表在演講現(xiàn)場(chǎng)失聲痛哭,因?yàn)樗募亦l(xiāng)——那個(gè)一碧海藍(lán)天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹著稱的島國(guó),已八方受敵、風(fēng)雨飄搖。再看,減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡殞落……
這些都是人類成就殺死自然成就的顯赫可作例子的事。
作為新一代的小學(xué)生,怎么能袖手旁觀,眼睜睜地看著我們的地球媽媽聲淚俱下呢?謎底是肯定的:不能!低碳已經(jīng)成了我們的話題?墒窃撊绾蔚吞寄?這可是個(gè)讓各人頭疼的`問題。
首先我們各人要從身旁的小事做起。只管即便少用紙巾,重拾手絹兒,保護(hù)森林;每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯,省下各人的電,換自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷兒、一次性塑料袋、一次性水杯,因?yàn)橹圃焖齻兯┯玫氖鸵彩且淮涡W(xué)生低碳生活圖片性的……
在學(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。好比當(dāng)教室里空無一人的時(shí)候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;在食堂里,當(dāng)你看見今天的菜不和你胃口的時(shí)候,我們要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,做到不挑食、不華侈糧食的好習(xí)慣……
同學(xué)們,不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來,低碳生活,共創(chuàng)美好家園。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇18
和媽媽走在梵天寺的臺(tái)階上,地板上的紙張引起我的注意。巧的是這時(shí)候旁邊一個(gè)滑滑板的男生吃完巧克力心不在焉地隨手把包裝紙扔在地板上,好像那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。他的行為讓我覺得真是一種恥辱,一張紙扔在地板上就好比丟在自己的臉上!往自己的臉上抹黑好看嗎?
我氣憤地對(duì)媽媽說:“媽媽,他這種行為真可恥!”媽媽回答道:“是呀,城市的整潔需要每個(gè)人都來努力才能做到。這邊保潔員剛掃干凈,那邊又再扔,永遠(yuǎn)都沒有干凈的時(shí)候。以后你可不要干這種事!蔽也桓吲d了說:“你每次都這樣說,我可不會(huì)向他那樣!眿寢屝χf:“媽媽是在提醒你!
說實(shí)在的`,我很想去勸勸他讓他以后別那樣了,扔一張紙不僅影響了市容市貌,也讓自己的文明行為大打折扣。
但愿人人都來講衛(wèi)生。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇19
今天,老師帶我們來到工業(yè)園區(qū),進(jìn)行了一次關(guān)于水污染的科技實(shí)踐活動(dòng)。
一路上,無數(shù)的生活垃圾幾乎都可以堆成一座小“山”了,沿途好幾家工廠的工業(yè)廢料源源不斷地排出,這些垃圾會(huì)被送到哪里去呢?
沿著公路往前走,我們來到一條臭水溝邊。這條臭水溝的水呈棕黃色,在十幾米外都能聞到一股濃烈的惡臭味。
之后我們又近距離觀察水面和采集污水。水面上有無數(shù)的白色漂浮物和菜葉、塑料袋和礦泉水瓶等生活垃圾,污水仍在從一個(gè)洞口不停地冒出。顯然,我們一路上看到的生活垃圾和工業(yè)廢料都被排進(jìn)了這條臭水溝,又和這條臭水溝一起流入了長(zhǎng)江和大海。
回到學(xué)校,我們將采集到的污水與天然的礦泉水做了一個(gè)對(duì)比,發(fā)現(xiàn):礦泉水無色也無味,十分透明,而污水有色且不透明,還有一股很大的異味,放一會(huì)兒會(huì)有許多沉淀物。我們又分別將兩條金魚放入了污水與礦泉水中。我們發(fā)現(xiàn),放入礦泉水里的`那條金魚依然自由自在地游著,而污水里的那只金魚則死命掙扎,想往上面游?梢娢鬯畬(duì)生物是有害的。
試想,我們的生活用水全部來源于長(zhǎng)江,長(zhǎng)江里的水那么臟,也許凈化后也不會(huì)完全地凈化干凈,也會(huì)有許多對(duì)人體有害的的細(xì)菌等等,我們喝了這樣的水怎么會(huì)不生病呢?
讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為保護(hù)水資源盡一份力!
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇20
今天晚上,我聚精會(huì)神地看完了“相關(guān)地球熄燈一小時(shí)的新聞”,我不禁感慨萬千。于是,我也試著將我們家所有的電器都關(guān)了。在這黑暗的世界里,我一動(dòng)不動(dòng)地坐著,想起了我們的地球^“現(xiàn)在的世界,自然災(zāi)害頻頻發(fā)生;海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不斷;藏羚羊、白鰭豚等多種生命危在旦夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢?對(duì),沒錯(cuò),就是我們——統(tǒng)治世界的霸主,人類。
近幾年來,我們的科技飛速發(fā)展,人們的生活得到了很大的改善,但我們正處在無知中潛移默化地傷害我們的地球媽媽。再過20年,北冰洋將成為北水洋,只剩下水,無情之水?茖W(xué)家預(yù)測(cè),按現(xiàn)今溫室化速度,乞力馬扎羅的雪將在十幾年后消逝。丹麥哥本哈根,在被稱作“拯救人類最后機(jī)會(huì)”的世界氣候大會(huì)上,一位斐濟(jì)女代表在演講現(xiàn)場(chǎng)失聲痛哭,因?yàn)樗?家鄉(xiāng)——那個(gè)一碧海藍(lán)天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹著稱的島國(guó),已四面楚歌、搖搖欲墜。再看,減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡隕落……這些都是人類成就殺死自然成就的顯赫事例。
作為新一代的小學(xué)生,怎么能袖手旁觀,眼睜睜地看著我們的地球媽媽痛哭流涕呢?答案是肯定的:不能!低碳已經(jīng)成為了我們的話題?墒窃撊绾蔚吞寄?這可是個(gè)讓大家頭痛的問題。
首先我們大家要從身邊的小事做起。盡量少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹趯W(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。比如當(dāng)教室里空無一人的時(shí)候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;在食堂里,當(dāng)你看見今天的菜不和你胃口的時(shí)候,我們要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,做到不挑食、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣……同學(xué)們,不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來,低碳生活,共創(chuàng)美好家園。
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇21
在這金色九月,氣爽宜人,丹桂漂香的日子里,一年一度的質(zhì)量月悄然而至。
普天之下,質(zhì)量至上。打造質(zhì)量基石,創(chuàng)造高品質(zhì)的生活,是人生的至高,是人類追求的永恒主題,是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的共同語(yǔ)言和心愿。質(zhì)量在我們身邊無處不在。對(duì)于一個(gè)企業(yè),產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線;對(duì)于我們每一個(gè)人,為了提高生活質(zhì)量,我們每天都在努力奮斗著。
有一次,我陪媽媽逛街,在一個(gè)商店看見兩件看上去完全一樣的衣服,但標(biāo)價(jià)差異卻非常大,于是向營(yíng)業(yè)員打聽了一下,才知道這兩件衣服雖然相似,卻有著天壤之別。它們的布料完全不一樣,從而穿上去給人的舒適感也就不一樣,好的那件也不易變形掉色。
像這樣的事情,細(xì)想一下,在現(xiàn)實(shí)生活中的許多地方都存在著,當(dāng)家里裝修時(shí),看似相同的木板,看似相同的鋁合金,看似相同的地面磚,在質(zhì)量上卻存在著很大的差異,就連我們吃的,看似熟透了的蘋果,你用指甲一刮,蘋果表面就出現(xiàn)一層薄薄的臘,這些都是對(duì)人身體有害的。每天每時(shí)每刻每分每秒我們無不處在質(zhì)量的環(huán)境中,例如:食品質(zhì)量,藥品質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,空氣質(zhì)量,睡眠質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量,生活質(zhì)量等等。
先從食品質(zhì)量說起吧!
我們學(xué)校門口就有許多小商小販在擺攤,有的同學(xué)經(jīng)不住誘惑,便買來吃。有的食品過期了,同學(xué)們也沒在意?苫氐郊,癥狀全都出來了,一下是肚子疼;一下又拉肚子;吃多了,可能還會(huì)造成更為嚴(yán)重的后果。
所以,我要告訴大家,在買東西時(shí),要認(rèn)準(zhǔn)保質(zhì)期,生產(chǎn)日期,生產(chǎn)地址產(chǎn)品的合格證等。如果發(fā)現(xiàn)過期了,你可以投訴,或者退還。
我在來說說空氣質(zhì)量的問題吧!
我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,亂丟垃圾,隨地吐痰,砍伐山上的樹木,使地上的
白色垃圾增多了。最重要的`是,人類無休止地砍伐樹木,他們可曾知道,樹木
可以吸收二氧化碳,供給人們氧氣。使人們能生活在舒適的環(huán)境。他們也許不知道,每一棵樹都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器。一棵椴樹一天能吸收16公斤二氧化碳,150公頃楊、柳、槐等闊葉林一天可產(chǎn)生100噸氧氣。城市居民如果平均每人占有10平方米樹木或25平方米草地,他們呼出的二氧化碳就有了去處,所需要的氧氣也有了來源。瞧:這是一些多么驚人的數(shù)目呀!以前,我們武隆有一個(gè)政策:退耕還林。意思是說,原來用來種莊稼的不是很好的地,現(xiàn)在用來種樹?,這個(gè)政策都是為了讓我們周圍的空氣更好,不是嗎?我向全縣人民高呼:愛護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
同學(xué)們,質(zhì)量無時(shí)不刻的在我們的身邊。我們的吃穿住行,都和我們的平常的生活息息相關(guān)。
質(zhì)量關(guān)系著健康,質(zhì)量關(guān)系著幸福,質(zhì)量關(guān)系著生命。同學(xué)們,讓我們共筑質(zhì)量大堤,共享和諧社會(huì)吧!
生活中值得關(guān)注的事情作文 篇22
食品是我們每一個(gè)人延續(xù)下去的必需品,食品的合格和不合格關(guān)系到人類的健康問題。有一些經(jīng)銷商真是膽大包天,食品過期了,竟然重標(biāo)“日子”這些經(jīng)銷商大肆更換食品外包裝,將已經(jīng)過期或即將到期的食品進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)”“抹去”原生產(chǎn)日期后重新標(biāo)注虛假生產(chǎn)日期,然后將這些“改裝食品”流入市場(chǎng)進(jìn)行銷售。
去年也將近八月半的時(shí)候,我外婆從超市里買了幾筒月餅,我外婆吃了后就覺得肚子不太舒服,后來拿來月餅切開一看,原來月餅里面的餡中已經(jīng)有一些白色的'細(xì)毛,不仔細(xì)看還真的看不出來,我們家里人去說,超市的負(fù)責(zé)人還振振有詞呢!
平時(shí)聽爸爸和媽媽在說:“過期食品以往商家都退回給生產(chǎn)企業(yè),而一些不良企業(yè)有可能將退回來的產(chǎn)品重新加工利用!2007年9月8日,浙江省工商局發(fā)布了全國(guó)首個(gè)《流通領(lǐng)域食品銷售經(jīng)營(yíng)行為規(guī)范指引》簡(jiǎn)稱《指引》!吨敢肥歉鶕(jù)日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的問題,參照國(guó)際慣例制定的行為規(guī)范。其中包括“過期不合格食品,要主動(dòng)銷毀,不退回供貨商,不得新?lián)Q面重新上市銷售”實(shí)施無理由退換貨,在合理期限內(nèi),消費(fèi)者能夠提交購(gòu)貨發(fā)票或消費(fèi)憑證,并且所退換的商品不影響第二次消費(fèi)的質(zhì)量要求的,應(yīng)予以全額退款或者予以更換,這兩項(xiàng)都是比較新穎的規(guī)范。
所以我們每一個(gè)人都一定要有自我防護(hù)能力和意識(shí),不論在商場(chǎng)和超市購(gòu)買東西,一定要仔細(xì)地看一下食品的外包裝上的生產(chǎn)日期有沒有過期,如果發(fā)現(xiàn)外包裝的生產(chǎn)日期變質(zhì)的食品,一定要向工商局舉報(bào)。
最后也請(qǐng)求經(jīng)銷商的叔叔和阿姨們請(qǐng)您們收收手吧!不要再為了謀取暴利而不顧我們大家的健康。請(qǐng)還給我們一個(gè)“綠色的”食品世界吧!
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